隨著時代的發(fā)展，各種電視、電腦、手機、平版等電子設(shè)備層出不窮，讓當今的小孩都有了一個不會孤單的童年。他們或多或少的都會有這些所謂的“手機依賴癥”。抱起手機就不會放下，從而忽視了人與人之間的交流，這或許是將來社會的一個暗病。那么又有誰會知道，在電子屏幕的另一端，是否會不會有“人”在覬覦著你家的小孩呢？

《來玩》這部電影就是反映了這個社會現(xiàn)象，這部片子雖然成本不高，但是可以看出導(dǎo)演非常用心的在拍這個片子，恐怖氣氛營造得非常到位，即不會太過于恐怖，也不會讓你吃著爆米花睡著。一切的一切都這么恰到好處。

父母對子女的愛，子女對父母的不理解，兩代人那不可逾越的鴻溝，孩子沉迷于某音無法自拔……完完全全就是當代家庭的真實寫照。本片全程毫無尿點，我特別推薦親子一同觀看（我就是和我上五年級的女兒一起觀看的，看完后她刷牙洗臉都要拉著我一起……）

單從恐怖片的角度來審視，此片絕對是合格的，節(jié)奏，氛圍，視效呈現(xiàn)大都恰到好處，雖然有一些俗套梗，但瑕不掩瑜。即有扣人心弦之處，也有心跳加速，不敢直視之景。最后竟讓我腦海中閃現(xiàn)出“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴，曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛”的詩句出來。

另外，片子一大多半把拉里描述成一個孤獨的，惹人心疼的角色，但拉里真面目露出來的時候，還是蠻嚇人的。果然怪物只可遠觀而不可近看焉。

若是單說劇情的話，嗯，簡單的從頭說起吧。

片子進入狀態(tài)很快，沒有冗長的鋪墊，讓觀眾一開始就做好捂眼睛的準備了，此乃好評。

奧利佛說有異象，媽媽笑話他。直到媽媽親眼看到了異象，告訴了爸爸，爸爸又笑話媽媽。爸爸彰顯男子漢氣概帶兒子值班，想來個現(xiàn)場教育，結(jié)果也看到異象。場景切回家中夫妻倆商討對策的時候，原諒我這里被逗的哈哈大笑了起來。

雖然片子前半段是從小伙伴的玩樂交往入手敘事，但后半段上升到了親情，當片子最后告訴我們拉里出現(xiàn)的原因時（說是因為人們彼此都看手機，不在相互交流溝通，所以孤獨的人越來越多，拉里就這樣的出現(xiàn)了），我有點瞬時出戲，這咋還活脫脫的上起了“教學(xué)課”？好在很快導(dǎo)演用下一個高潮場景把我又拉回戲中。

最后，如果媽媽以母愛獻身，片子就那樣結(jié)束的話，未免太俗不可耐了（我一度以為這片子也太一般了吧）。

但結(jié)尾奧利佛和在另一個世界的媽媽，歡樂的玩耍一幕上演時，我竟生出“人鬼情未了”的情愫出來。是呀，這世上的任何東西，一旦真正失去，方倍顯珍貴，有的人因此而徹底改變，有的人則一生渾渾噩噩無法自拔。對對方的思念就會形成一個個看不見的“漩渦”，或睹物思情，或彌漫與周圍。爸爸用“陰間攝像機”看到那溫情（旁人看略顯恐怖）的一幕時，又怎能不叫人熱淚盈眶呢。

“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白”

2020年，恐怖家庭奇幻電影《來玩 | Come Play》

其實電影的立意還是挺好的~ 從家庭著手~ 描寫現(xiàn)在社會的孤獨~ 父母的過度保護~ 沉迷電子設(shè)備 一些現(xiàn)實問題 結(jié)合奇幻恐怖來拍~ 也算是挺有想法的了~

不過感覺在很多方面還不是很成熟。

恐怖的氣氛也還算到位~ 就是這個怪確實有些囂張了~~ 滿大街跑~

平板也開始可以通靈了~

哇咔咔~~

非常真實的跑下床關(guān)門（捂臉）

測距和黏黏手，很有帶入感~

這個視角倒是挺好~

這段真是的是蠢哭了。。。喊著不要，就站那看故事。。

最后一波煽情也可以~

算是個好結(jié)局吧~

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故事還是有些牽強，這個家庭也算是比較和睦了~ 起碼最后家長都見到怪物了，沒有一味的不信~ 然而這個怪物的動機也是比較迷。

劇情還是有待斟酌的地方~ 總體還說的過去~

----------------我是海綿寶寶的分界線--------------

推薦指數(shù)：★★★☆（7/10分），你看手機平板的時候，它們也在看著你~

一部讓人頭皮發(fā)麻的驚悚片，劇中出現(xiàn)了大量的那種平靜的畫面突然轉(zhuǎn)驚悚畫面的情況，配樂也是無敵，嚇得我連忙降低音量，不過我覺得導(dǎo)演在為了營造恐怖，驚悚氣氛上太過于執(zhí)著，放置驚悚轉(zhuǎn)場的鏡頭太多了，難免讓人厭惡，厭惡這種不必要的恐怖鏡頭。

作品主要說四個內(nèi)容：

①對殘障人士的關(guān)愛。要關(guān)注社會中的那些殘障人士，要平等對待，不要去取笑他們或是找他們麻煩，他們可能在某些方面不如你，在其他方面卻是超過你很多。

②父愛，母愛。olive的母親，父親對他的愛是溢出屏幕的，從電影中olive的母親對待olive無法說話的耐心，整天對著屏幕看動畫的不加斥責反而對帶給olive平板的父親進行斥責，olive的父母對于一個有語言障礙的兒子，為其請幫助上課的人，帶其去做康復(fù)訓(xùn)練，olive得父親又干幾份工作，對olive“造成”其他同學(xué)嚇壞的情況，他的母親沒有覺得“丟臉”或是什么，沒有指責olive，當然影片中也有出現(xiàn)過其母親失控的情形，但這都如蜻蜓點水，不痛不癢。

③青少年感到孤單。我們活在這個信息化的時代，人與人之間的交流轉(zhuǎn)移到社交媒體上了，現(xiàn)實世界的交往少之又少，人們漸漸開始與別人疏遠開來，每個人都多多少少感到了孤獨，這就是科技發(fā)達給我們帶來便利的同時，帶來的弊端嗎？

④父親和母親之間的愛情。當他們有了孩子后，母親對待孩子的愛就開始超過對其愛人的愛了，父親就會在為家庭奔波勞累壓力山大的同時還不受愛人待見的情況，這時就是考驗兩人愛情的堅定程度的時候了，兩人的溝通交流，互相訴說解決問題是關(guān)鍵。

2020年的恐怖片真的不行，一部都不行。本來看預(yù)告對這部還比較期待，但實際觀感低于期待值不少。

1.怪物正式露出實體前的恐怖制造手法還行，自拍軟件人臉識別暗示黑暗中多出一個存在，壓抑緊張，讓人屏息以待。

但是后半段就變成一個蒼白的駝背怪物從各種地方跳出來搶小孩，不僅和前面的表現(xiàn)形式割裂，還失去了恐怖的力量。

2.自閉癥、電子產(chǎn)品、從另一個空間來的怪物這些設(shè)定有新意，但在構(gòu)成劇情時太流于形式。平板上面的電子圖畫書本質(zhì)上和可以召喚惡魔的紙質(zhì)書沒有什么區(qū)別，都是要人一邊翻頁一邊念字。

3.對著ipad說：“你想干什么？離我的兒子遠點！”真的看起來有點傻氣。當然這個跟演員的演技也有一定關(guān)系。

4.后三分之一的遞進高潮做得不太好，Larry每次出現(xiàn)都是在重復(fù)繞圈+搶人的行為，尾聲母親被帶走的設(shè)計算是拯救了無聊的大戰(zhàn)并制造了相當有恐怖氣氛的畫面，比較驚喜。

好久沒評論恐怖片，今天就來說說。恐怖電影《來玩》，可以一看，但整體有些可惜。本來這種冷門小片沒必要單獨開貼，不過作為一個新導(dǎo)演的作品，里面有一些不吐不快的地方，還是要簡單說下（有劇透）。

電影改編自導(dǎo)演雅各布·蔡斯之前的短片《拉瑞》，這部《來玩》由導(dǎo)演本人親自拓展為長片。原短片概念優(yōu)秀，低頭+社恐族的恐怖具象體，但變成長片之后故事邏輯有嚴重問題！

前半段非常不錯，類似《關(guān)燈后》與《鬼娃回魂》的結(jié)合體，自閉癥孤獨的孩子的世界，想要與別人交朋友，但小伙伴們都視他為怪胎，沒人搭理他，父母也忙于工作無暇顧及他。這時候他手機里有了回應(yīng)，出現(xiàn)了一個未知的伙伴，躲在在黑暗中嚇人。

假如這樣發(fā)展下去，電影就會變成怪物版的《鬼書》，或者自閉男孩版的《媽媽》（胖陀螺監(jiān)制的鬼片，又名《母侵》），去表現(xiàn)一個孤獨男孩的故事。

但中段加入成年人戲份后就亂套了。

按之前透露的信息，拉瑞本身就是男孩孤僻的化身，這個怪物來到人間的契機是“缺少朋友”，與孤獨男孩相輔相成。但中段加入了“屏幕文明造就的妖怪”，人人低頭看手機專注沖著屏幕，導(dǎo)致拉瑞這種怪物會從屏幕來到人間，依靠電流活動，以“孤獨”作為借口，把你抓回去，堪稱反向貞子，讓人想起了阿根廷恐怖片《詭怪疑云》里從黑暗裂縫來到人間的視差怪物。

但這個設(shè)定引入之后，拉瑞就由限定受眾變成了群體受眾，隨后就開始胡來了。

你到底要誰做朋友，要孩子還是要家長？還是是個人就行？根本沒有重點，中段拉瑞電流怪物這個設(shè)定導(dǎo)致故事至此完全亂了，前半段對“要與孩子交朋友”的設(shè)定也被推翻！

尤其是老媽一本正經(jīng)跟人描述怪物的時候，這種橋段簡直愚蠢之極。因為這本應(yīng)是孩子們的工作，孩子說什么大人都不信，成年世界對孩子的不信任造成的疏離感，使得恐懼之物乘虛而入，這才對！當年恐怖片《鬼娃回魂》、哈里森福特的《小證人》、乃至近幾年的《小丑回魂》里就這樣的橋段就完成得非常不錯。

結(jié)果《來玩》里讓成年人也跟孩子一樣，所以電影就陷入一個“我說有妖怪所有人不信，我媽說有妖怪所有人也不信，我爸說有妖怪。。?！?。這樣一個自說自話的爛梗之中。所以這樣的劇情走向，前半段占有很大比重的自閉癥孩子戲份到了后期一點功能性都沒有了，而且導(dǎo)演估計把他小伙伴給忘了。。。

該片由斯皮爾伯格的“安培林”出品，斯大爺這個公司印記很鮮明，難得拍一部恐怖片，也決定了這部恐怖電影走主流pop+家庭溫情路線。結(jié)尾又變成《鬼媽媽》了。（沒變成ET外星人就不錯了）

由于前半段視角是孩子，家長各種不相信孩子，導(dǎo)致老媽老爸大部分時間很敗人品，所以最后老媽母愛爆棚的設(shè)定也沒啥說服力，結(jié)尾親情段落也沒什么呼應(yīng)之處。

這部電影，充分顯示了只拍過短片或者小視頻的導(dǎo)演，首次拍長片的掣肘——啥都想說但啥都講不明白。

電影前、中、后，差不多是三部電影的視角：鬼朋友、電流怪物、鬼媽媽，任何一處延展開都可以是一部長片，但非要將其放在同一部電影里，整個就是滿擰。

好在電影嚇人場面有點創(chuàng)意，導(dǎo)演雅各布·蔡斯充分發(fā)揮了自己對小格局和橋段場面的駕馭能力，尤其是電影幾處嚇人場面：語音對話、面部識別、測距儀、橡膠黏手，這些日常橋段終于派上用場了！

手機相機的“面部識別”功能，在黑暗中突然識別出來一張“臉” ，并不是本片的首次運用，之前在偽紀錄恐怖片《地獄之門》里出現(xiàn)過，但本片是將這個橋段用的最好的一次，小男孩在黑暗的臥室中識別“臉”的情節(jié)，是全片最好看的地方，同理測距儀、橡膠黏手這些，都是我們常見的功能道具，稍微轉(zhuǎn)化一下，就能變成“鑒鬼道具”。

男孩臥室、收費亭幾場戲都很不錯，但終究還是小范圍的出彩，在長片環(huán)節(jié)中，再次暴露了短片導(dǎo)演對宏觀駕馭度一般的地方，很多嚇人場面與整體脫節(jié)，尤其是怪物現(xiàn)身之后，基本就變成了動作片，恐怖感完全沒有，這不是本片的鍋，而是當代恐怖片的通病。

所以，這片最好看的就是前半段，當然電影整體也是很可惜的，前、中、后三部分單獨拿出來都可以看，但合起來就不對了。不過這個導(dǎo)演雅各布·蔡斯還是很有潛力，片中的一些恐怖橋段真噱頭。