1 ) 父愛傳奇
一個(gè)叫“傳奇”的孩子,一只神賜予的腳趾,一首家喻戶曉的歌謠,一段父愛真情,構(gòu)成了這部《半音》。
提及腦癱兒童,因?yàn)榻陙砻襟w的大力宣傳,我們都不陌生,而腦癱兒童家庭的辛酸困苦也一直受到熱心公益的人們的關(guān)注,特殊病患兒童題材也受到一批關(guān)注社會(huì)的新人導(dǎo)演的青睞,尤其是薛曉璐導(dǎo)演的處女佳作《海洋天堂》,把一位即將離世的孤獨(dú)癥患兒父親刻畫的栩栩如生,感人至深。與《海洋天堂》著重刻畫孤獨(dú)癥患者家庭里細(xì)膩動(dòng)人的父子情誼不同,《半音》把關(guān)注的目光投向了腦癱患兒,其所表現(xiàn)的社會(huì)面也顯然是更為廣闊的:醫(yī)生、護(hù)士、地下通道歌手,甚至敏感的控制殘疾人乞討問題都有所涉及。
陳曉曦作為一個(gè)新導(dǎo)演,沒有選擇可以為自己帶來利益的商業(yè)片,而是根據(jù)社會(huì)新聞拍了這樣一部現(xiàn)實(shí)寫照的電影,無論成敗、好壞,導(dǎo)演的誠意和勇氣都足以為影片加分。
腦癱兒,他們生活不能自理,他們?nèi)菝部赡苡腥毕?,他們的世界很孤?dú),但無論你多么不完美,他不會(huì)放棄你,永遠(yuǎn)不會(huì),他就是父親。故事里的父親貧窮,執(zhí)著,還有一點(diǎn)憨憨的,在電影的開始部分,他獨(dú)自照顧著兒子,我們以為又是母親拋家棄子的老套故事,但當(dāng)真相浮出水面的那一刻,相信所有的觀眾都會(huì)震驚。他居然為了不刺激到脆弱的妻子,隱瞞了兒子是腦癱患兒的真相,只是簡單地告訴她孩子不在了就離開,選擇了獨(dú)自承擔(dān)!他用他的愛給兒子撐起了一片天空,他用他的愛放了妻子一條生路。當(dāng)老天爺把一個(gè)災(zāi)難降臨在你頭上時(shí),要承擔(dān),需要勇氣,要一個(gè)人承擔(dān),需要的是巨大的勇氣?;蛟S妻子因?yàn)樗?dāng)年的離開受過傷,或許孩子因?yàn)槟赣H的重新出現(xiàn)產(chǎn)生了誤會(huì),或許有人會(huì)說什么都比不上一家人在一起,共度難關(guān)即使生活困難也是幸福的,但是父親的善良我們依然會(huì)為之感動(dòng)。
父親關(guān)注的不僅僅是兒子的基本生活,難得的是,他關(guān)注兒子的精神世界。日本著名作家大江健三郎發(fā)現(xiàn)自己的孩子患有孤獨(dú)癥時(shí),十分難過,后來他發(fā)現(xiàn)兒子雖然智力一直是兒童狀態(tài),卻在繪畫方面具有天才,大江健三郎這顆懸著的心才能稍感欣慰。兒子會(huì)畫畫,總算有一技之長,將來自己不在了,他靠畫畫能生活,也不至于太寂寞。《半音》里的父親努力地發(fā)現(xiàn)兒子的興趣,想他能生活,想他不寂寞。上天總是公平的,他給你某一方面的缺陷,總會(huì)在另一方面補(bǔ)償你。而音樂就是上天對兒子的補(bǔ)償,兒子單純的心里有一個(gè)肖邦,兒子的腳趾顫抖著按下琴鍵。一首家喻戶曉的《世上只有媽媽好》既是對媽媽的渴望,也是對這些年來既當(dāng)媽又當(dāng)爸的父親的答謝。
然而生活中不僅僅有溫情,所有的困難他們都要一起面對:同齡孩子的嘲笑,學(xué)琴的辛苦,拐騙,利用。生活中同樣危機(jī)四伏。人的缺陷也會(huì)被別有用心的人利用,當(dāng)兒子被騙子拐走強(qiáng)制乞討時(shí),當(dāng)父親背著尋人的照片滿城找尋兒子的蹤跡時(shí),觀眾不禁為主人公揪心。前文提到過,這部電影所展現(xiàn)的社會(huì)切面是十分豐富的,兒子被拐騙的經(jīng)歷也因?yàn)閮蓚€(gè)表面兇悍實(shí)則內(nèi)心柔軟的騙子而多了一分傳奇色彩。當(dāng)被拘禁在小屋中時(shí),兒子奏樂,一同乞討的姑娘起舞,導(dǎo)演匠心獨(dú)運(yùn)沒有用正面全景表示,而是將鏡頭對準(zhǔn)墻上的剪影,使這個(gè)情節(jié)段落充滿了浪漫的奇幻的色彩。
導(dǎo)演就是這樣用鏡頭對準(zhǔn)父子生活里的眾生像的:父親因?yàn)橐疹檭鹤觼G了工作,只好帶兒子拾荒生活,路遇拾荒老人,老人看了看孩子,將自己辛苦撿來的東西放到了父親的車筐里,整個(gè)過程沒有一句臺(tái)詞,沉默的影像力量情緒滿滿。一開始嘲笑傳奇學(xué)琴的年輕媽媽,為了一句承諾送琴給傳奇。護(hù)士小姐對在地下通道唱歌的弟弟恨鐵不成鋼,但看到弟弟對夢想的堅(jiān)持和對腦癱患者的善良之后,刀子嘴豆腐心的姐姐也終于對弟弟說出了那句深藏在心底的“加油”。懷著音樂夢想的反串歌手終于登上了夢寐以求的舞臺(tái),卻把寶貴的機(jī)會(huì)讓給了有音樂天賦的傳奇。這些情節(jié)設(shè)計(jì),能讓我們明晰地感受到導(dǎo)演那顆柔軟的心。
當(dāng)片尾傳奇用腳趾奏響那首《世上只有媽媽好》時(shí),情節(jié)被推向高潮,音樂在這里進(jìn)行了變奏,與之前單純稚嫩的彈奏不同,這次傳奇技巧華麗,音樂流暢。改變的是彈琴的技巧,不變的是對愛的感動(dòng)。傳奇的音樂之所以動(dòng)人,是因?yàn)樗娺^愛的模樣,聽過愛的聲音。充滿愛的音樂最動(dòng)聽。
當(dāng)然,作為新人新作,尤其是在《半音》這樣音樂作為重要故事元素的電影中,90分鐘的電影堅(jiān)持用原創(chuàng)音樂足以證明音樂制作人的態(tài)度。雖然不能堪稱完美,但卻讓影片的情感渲染更加真實(shí),盡管個(gè)人并不喜歡過于悲傷、煽情的音樂,但對于該片卻是畫龍點(diǎn)睛,讓觀眾直戳淚點(diǎn)。
2 ) 影評:有一種愛叫《半音》
在這個(gè)熱鬧非凡、大片云集的夏日,我看到了這部讓我感受頗深、眼前一亮的影片---《半音》。影片講述了一個(gè)堅(jiān)毅孤苦的父親,和一個(gè)生活無法自理的腦癱孩子之間的故事,這個(gè)故事是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中真切存在的人物所創(chuàng)作,這樣的選材足以引人深思。人物自身?xiàng)l件的約束譜寫著他們充滿荊棘的生存道路,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度饋贈(zèng)給他們生活希望,純樸的父子情詮釋著他們生活的苦與樂。影片所涵蓋的這一切都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的縮影,無論是傳奇被人販誘拐還是與父親爭吵時(shí)的那一計(jì)耳光,還是拐賣團(tuán)伙乍現(xiàn)的溫柔一面,都著實(shí)營造出一種極具戲劇性的人生百態(tài)。
《半音》憑借深邃的故事性,就足以使觀眾們的眼眶濕潤。這個(gè)故事集合了眾多的催淚的因素:生存、親情、絕望,以及那若有若無的希望。但是從情感體現(xiàn)中,導(dǎo)演卻用一種明顯的平實(shí)態(tài)度,影片中無論是面對拾荒者的憐憫、好心醫(yī)生的幫助、拐賣團(tuán)伙的稱心交談、善良“天使”小娟的細(xì)心照顧、還是刀子嘴豆腐心的姐姐以及勇敢追逐夢想的弟弟,他們都是一種社會(huì)群體力量,影片并沒有把社會(huì)描繪得那么灰暗、冰冷,而是用愛喚醒人們,正是他們的出現(xiàn)讓整部影片都充滿了溫馨。導(dǎo)演把眾多事件都做了淡化處理,沒有用電影技巧來控制觀眾的情緒,而是讓觀眾完全憑借自己的觀影感受對自己的情感判斷做出了選擇,我覺得這對于影片的公益主題和腦癱兒童以及他們的親人來說,這種平淡的關(guān)照更加容易讓人接受吧。
影片的立足點(diǎn)不是在講述一種情,而是在詮釋一種愛,為了不讓愛妻知道孩子的實(shí)情,為了不讓“傳奇”責(zé)怪母親,既當(dāng)?shù)之?dāng)媽的老趙用“善意的謊言”瞞過了他們,父愛則團(tuán)團(tuán)包圍在那令人心痛的20年里,然而命運(yùn)使得謊言破碎,真相公布于世緩解了一些可能存在的矛盾,讓本就酸痛無奈的故事在一片和諧的背景下尋得了完美的結(jié)局。一首《世上只有媽媽好》讓多年未露面的媽媽回到了傳奇身邊,伴隨著傳奇的動(dòng)情演奏,將父親的偉大母親的關(guān)懷以及傳奇那被融化了的心,久久交織在一起……
其中讓我感觸極深的“我能和你的腳做朋友嗎”這一句話,來自影片中的“肖邦”,看完影片的觀眾都知道,“肖邦”在影片中是被腦癱患者“傳奇”臆想出來的一個(gè)人物,是“傳奇”強(qiáng)大的內(nèi)心體現(xiàn),并非真實(shí)存在的。導(dǎo)演把時(shí)而出現(xiàn)時(shí)而消失的“肖邦”,運(yùn)用得是惟妙惟肖,可謂是給影片添加了幾分神秘色彩。其實(shí),每個(gè)人心中都有另一個(gè)“自己”,他一直伴隨著我們成長,每當(dāng)我們遇到困難時(shí)他都會(huì)挺身而出為我們加油鼓勁!同時(shí)影片也成功地讓更多人的視角轉(zhuǎn)向了弱勢群體,我跟很多人一樣,對他們還并不是很了解,但我想影片并不是讓我們?nèi)ジ袊@命運(yùn)的不公,而是告訴所有人,他們同樣可以去學(xué)習(xí),同樣擁有愛!這不僅僅是告訴我們要懂得去關(guān)愛這個(gè)群體,更是要我們懂得尊重他們?;蛟S上天對他們有些許不公平,但只要給予他們足夠的愛,一樣可以創(chuàng)造傳奇!
在影片最后,伴著傳奇的演奏,一家人激動(dòng)的相擁入懷,這正是所有人看到的最樸素的親情,我想每位觀眾都會(huì)被這份父愛所觸動(dòng),這樣偉大的愛,這樣的不拋棄、不放棄,久久回蕩在我們心中……這種父愛叫— —《半音》。
---行者
3 ) 肖邦的消失
影片所描述的最深的痛苦,是那個(gè)腦癱兒的大腦是清醒的。
手腳無力,肢體歪斜,身體無法自控地發(fā)抖,舌頭僵直,連說幾個(gè)字也極為費(fèi)力。但他的大腦是正常的,就是說,他知道發(fā)生在自己身上的一切。知道別人的生活是什么,知道外界是什么,知道自己不可擁有什么。惟其清醒,所以痛苦。
他擁有正常的思維能力和審美觀,這是從電視、網(wǎng)絡(luò)、書本上得來的一些財(cái)富。但是,當(dāng)他產(chǎn)生社交的欲望,這種欲望因?yàn)樯眢w局限而受到巨大壓迫的時(shí)候,這財(cái)富只會(huì)給他帶來痛苦,甚至他知曉得越多,痛苦便越大。
于是他有大量的時(shí)間去思考生和死,存在與虛無、孤獨(dú)與共處,且要與致命的抑郁癥做抗?fàn)帯?當(dāng)生命活到這樣的底線,要么越過“底線”,直接放棄。若不放棄,則會(huì)產(chǎn)生巨大的純粹的反作用力,用至純的想要活著的渴望將生命劃出一道痕跡。
他全身上下唯一能自主控制的,是他的一根腳趾。
一根腳趾,能夠做什么事?
能夠在地上點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)。勉強(qiáng)能夠?qū)懽?。還有一種,是操作難度極大的——能夠彈琴。
父親帶著十歲的他去樂器店,他初次接觸琴鍵,便能彈成琴曲。這意味著他在無人教學(xué)的情況下,僅憑自己就對琴鍵音符擁有了準(zhǔn)確的認(rèn)識,可見他在之前、已經(jīng)就幻想中的虛幻鍵盤練習(xí)了很久。
那個(gè)時(shí)候,影片中出現(xiàn)了一個(gè)男孩子。一個(gè)氣質(zhì)干凈、面帶微笑的男孩子。
“他叫做肖邦,是我的朋友?!壁w傳奇在旁白中說。
這個(gè)朋友從小到大,對趙傳奇不離不棄,一直溫柔沉靜。我們或許會(huì)單純地認(rèn)為,世界上畢竟還有這樣的朋友,顯得這個(gè)冷漠的世界還殘存些許溫柔。
但是當(dāng)真相大白,不得不令人回思。
“肖邦”這個(gè)朋友,是趙傳奇從內(nèi)心映射的、類似神靈的東西。
“肖邦”的存在,恐怕連父親也不曾知曉。他不會(huì)將“肖邦”的存在訴諸于人,相反,越是幽閉于心,“肖邦”帶給他的力量越是強(qiáng)大。
這雖令人震驚,卻也令人悲哀。
之所以會(huì)有肖邦的存在,是因?yàn)橼w傳奇太孤獨(dú)了。孤獨(dú)得不得不從內(nèi)心分化出一個(gè)宛如宗教的具有神之特征的朋友來陪伴自己。
從“肖邦”的形象中可看出趙傳奇內(nèi)心需求的映射。他孤獨(dú)過甚、需要朋友、需要志同道合的同輩人和自己交流(最好專業(yè)水平比自己更高,起到良師益友的指引作用),他渴望得到公眾社會(huì)的溫暖關(guān)懷,想要得到更美好的東西。
“肖邦”幾乎帶給了他一切,對他造成巨大的療愈。
故事的最后,趙傳奇在一座舞臺(tái)上進(jìn)行了演出。
這是趙傳奇的朋友給他的特別助益,那個(gè)時(shí)候,他從小分離的母親也回到了他的身邊。
“在那之后,‘肖邦’消失了。”
趙傳奇在旁白中沉靜地說。
因?yàn)閺耐饨绲玫降臏嘏?,必?huì)沖淡內(nèi)心“肖邦”的存在。他愿望的實(shí)現(xiàn),必然使“肖邦”的形象減弱。
“肖邦”的消失,就像大病得愈的人,不再需要昂貴的賴以生存的藥物。
舞臺(tái)上表演之后的趙傳奇,不再孤獨(dú),已收獲朋友,還可能會(huì)和志同道合的人交流,社會(huì)也會(huì)給他帶去關(guān)注。這些會(huì)將他的內(nèi)心填滿,讓他不再花那么大的精神力來療愈自己。
“肖邦”雖好,但內(nèi)心擁有“肖邦”的人,必然是不幸之人。
“肖邦”雖好,卻愿“肖邦”永不再回來。
fin
他的名字叫傳奇。是個(gè)腦癱兒童。他喜歡彈琴。他有一個(gè)很愛他的父親。在網(wǎng)吧看了一下午。哭得
好可惜啊,好可惜啊,如果導(dǎo)演最后的結(jié)尾再好好處理一下,絕對會(huì)成為經(jīng)典的,中間再多加上一點(diǎn)社會(huì)的元素,太可惜了,不過也很難得。
從頭到尾沒暫停過。這也算我看電影的奇跡了。
太規(guī)矩了,可以直接參加央視評選。
為什么要生下我,卻不管我?
當(dāng)生命活到這樣的底線,要么越過“底線”,直接放棄。若不放棄,則會(huì)產(chǎn)生巨大的純粹的反作用力,用至純的想要活著的渴望將生命劃出一道痕跡。
腦癱兒童在父親照料陪伴下的成長經(jīng)歷,雖說是真人真事改編,但電影卻過于苦情,刻意煽情的感覺,演員演技比較不錯(cuò),其他沒什么感覺了。
關(guān)心一下腦癱患兒吧,他們是弱勢群體,很可憐;他們并不是傻孩子,他們懂得很多。而且,對于別人的嘲笑,他們比誰都敏感。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,就夠了。
勵(lì)志不應(yīng)是消費(fèi)苦難。
偉大的父愛~
在殘酷的現(xiàn)實(shí)中營造一個(gè)美麗的夢。公益作品,良心之作,好好生活。
人事艱難
本是一個(gè)好題裁 但卻有硬傷
加油傳奇~
在年假回家的路上看的,看哭了。
講述了一個(gè)堅(jiān)毅孤苦的父親和一個(gè)生活無法自理的腦癱孩子的故事 這個(gè)故事是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中真切存在的人物所創(chuàng)作 這樣的選材足以引人深思 人物自身?xiàng)l件的約束譜寫著他們充滿荊棘的生存道路 堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度饋贈(zèng)給他們生活希望 純樸的父子情詮釋著他們生活的苦與樂 憑借深邃的故事性 就足以使觀眾們的眼眶濕潤
其實(shí),是這個(gè)世界有腦癱。
非常值得收藏
前面是紀(jì)實(shí),后面有點(diǎn)夢幻,但確實(shí)是實(shí)際故事改編,導(dǎo)演還是很夢幻很美好的,不過電影劇情和手法表現(xiàn)不夠成熟老練,充其量只是講了一個(gè)感人的故事。
高中一起看什么都覺得好看。記得里面有泡沫這首歌,和毛玉潔坐在一起