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前段時(shí)間，咱們國(guó)內(nèi)最火的題材必然是「循環(huán)」。

其實(shí)，這類題材在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)有很多了，韓劇中這樣的題材更是多到數(shù)不勝數(shù)。

前兩年還有這樣一部和循環(huán)相關(guān)的網(wǎng)劇，男主角在高中陷入了32次循環(huán)，這劇情差點(diǎn)把觀眾整懵了……

《讓我從地球上消失》

從劇名就能看出男主角的絕望，他想消失，他想畢業(yè)，他想離開(kāi)高中。

可是他經(jīng)歷了32次的循環(huán)，沒(méi)有一次能順利從高中畢業(yè)走出校園。

就算跳樓都躲不開(kāi)重啟高中的人生。

故事發(fā)生在高中，一開(kāi)始本劇男主角曹瀚結(jié)站在高中校園的門口，他看似有些不耐煩。

而本劇的女主角樸叡珍則滿懷期待的來(lái)到了學(xué)校。

樸叡珍喜歡曹瀚結(jié)，她的小心思其實(shí)早就被曹瀚結(jié)知道了。

因?yàn)椤?/p>

這是曹瀚結(jié)陷入高中循環(huán)的第32次。

每次都是一模一樣的日常，一成不變的生活，讓他感到了厭煩。

樸叡珍給他打傘，他拒絕；

樸叡珍給他帶各種零食，他又夸張又生氣地說(shuō)自己沒(méi)有牙不吃；

樸叡珍假裝怕冷，找他借外套穿，他依然拒絕。

不過(guò)，就算曹瀚結(jié)拒絕無(wú)數(shù)次樸叡珍。

她依然喜歡曹瀚結(jié)！

樸叡珍就像打不死的小強(qiáng)一樣。

曹瀚結(jié)在高中陷入那么多次的離奇循環(huán)難道他沒(méi)有對(duì)其他同學(xué)說(shuō)嗎？

難道他沒(méi)有試圖改變這些嗎？

他嘗試過(guò)，可是全都以失敗告終。

曹瀚結(jié)對(duì)同學(xué)說(shuō)出這件事時(shí)，其他同學(xué)都自己有一種反應(yīng)。

“你瘋了？”

他們認(rèn)為曹瀚結(jié)不正?！?/p>

高中畢業(yè)的前一天，毫不知情的樸叡珍還是鼓起勇氣去向曹瀚結(jié)告白了。

可是這一次，曹瀚結(jié)沒(méi)等樸叡珍說(shuō)完就打算了她，還告訴她每一次接下來(lái)會(huì)怎么做和循環(huán)的高中生活。

樸叡珍以為他在對(duì)自己開(kāi)玩笑。

曹瀚結(jié)為了讓她相信循環(huán)這件事，竟然從天臺(tái)上跳了下去。

曹瀚結(jié)沒(méi)有死，因?yàn)樗种匦禄氐搅烁咧?，?jīng)歷著第33次的循環(huán)。

他本以為高中的日常生活還是會(huì)一成不變，沒(méi)想到出現(xiàn)了意外。

意外之一就是學(xué)校突然有一位轉(zhuǎn)校生出現(xiàn)。

轉(zhuǎn)校生金智優(yōu)改變了他們接下來(lái)的高中軌跡。

意外之二，無(wú)論在考試中怎么做曹瀚結(jié)都會(huì)拿第一；

然而在轉(zhuǎn)校生金智優(yōu)出現(xiàn)后，考試成績(jī)第一名的學(xué)生就變成了金智優(yōu)。

老師都喜歡好學(xué)生，他們的目光從曹瀚結(jié)身上逐漸轉(zhuǎn)移到了金智優(yōu)，這個(gè)轉(zhuǎn)變讓曹瀚結(jié)感到了不滿。

意外之三，總是纏著曹瀚結(jié)的樸叡珍，突然也不做他的小尾巴了，也不在他面前獻(xiàn)殷勤了。

樸叡珍不再喜歡他了。

樸叡珍和本劇的男二安世珉產(chǎn)生了越來(lái)越多的交集，甚至在后期交往，男主被踢出局！

樸叡珍因?yàn)楦觳彩軅麩o(wú)法參加班級(jí)旅行。

安世珉因?yàn)橐蚬ぜ媛氁矡o(wú)法參加班級(jí)旅行。

他們兩人被老師安排雖然不能參加集體活動(dòng)，但還是要按時(shí)做作業(yè)看電影手寫(xiě)感受。

兩人在教室內(nèi)黛著耳機(jī)共同看電影，還一起打游戲。

這期間的相處讓他們彼此都很舒服，兩人也因此在接下來(lái)的日常中有共同話題。

男主角曹瀚結(jié)更不爽了，他嫉妒了！

曹瀚結(jié)圍在他們身邊“搗蛋”。

“喜歡你的時(shí)候你都是對(duì)的，不喜歡你時(shí)你做什么都是錯(cuò)的。”

曹瀚結(jié)的搗蛋舉動(dòng)反而引來(lái)了樸叡珍的厭煩。

一口氣刷完這部劇，從男主視角講述同學(xué)們?cè)诟咧薪?jīng)歷的循環(huán)故事。

本劇偏群像，劇中除了男主視角的這條主線外，還有許多副線。

每個(gè)人都有小故事，每個(gè)角色也都有自己的特點(diǎn)，懸疑中帶著搞笑的劇情。

女主和男二在一起后讓不少追劇的觀眾擔(dān)心他們的結(jié)局就是如此，還是依然逃不掉分手的定律。

以及轉(zhuǎn)校生的出現(xiàn)到底是為什么，由男主為主的同學(xué)們究竟又要怎么走出循環(huán)呢？

這些暫時(shí)就不劇透了～

總的來(lái)說(shuō)，這部劇的設(shè)定很有趣，情節(jié)吸引人，角色之間前后的變化也是很大，但人本來(lái)就是立體的，沒(méi)有絕對(duì)的好壞對(duì)錯(cuò)之分。

想要看的小仙女們，關(guān)注公眾號(hào)【hanjuts】后臺(tái)回復(fù) 讓我從地球上消失 可以收到鏈接

這劇總體設(shè)定很好看，男主不斷地重復(fù)高中生活，女主一直喜歡男主，每次都在畢業(yè)時(shí)告白，但是在第32次重復(fù)的時(shí)候出現(xiàn)了變數(shù)，女二出現(xiàn)了，所有原先一成不變的東西不在是之前的劇情走向，女主也不再無(wú)腦喜歡男主。

總體很有意思，旨在讓我們明白每一天的重要性，每天都是最后一天，不能一昧的容忍，要主動(dòng)做出改變。主旨是搞清楚了，但是編劇沒(méi)說(shuō)清楚為什么會(huì)重復(fù)，結(jié)局男主又回到了高一，女二成功走出重復(fù)是因?yàn)橛赂业卣f(shuō)不，可男主要怎么改變呀？變得喜歡女主才叫做改變嗎？感覺(jué)沒(méi)有交代清楚事情的來(lái)龍去脈?？傮w很好看，新奇又大膽，所以會(huì)出第二季嗎？想看男主和女主在一起......