戰(zhàn)爭(zhēng)的代價(jià)和殘酷，歷史上有太多發(fā)人深省的前車之鑒，最近的一次就是敘利亞的內(nèi)戰(zhàn)，導(dǎo)致數(shù)以萬計(jì)的難民不惜舍身犯險(xiǎn)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，歐洲高度文明的民主思想和圣母情結(jié)，懷有人道主義無常無私的接納，所做出的人品高尚的決策和判斷，卻難掩因彼此文化習(xí)俗的差異所帶來的偏見和矛盾逐漸激化的勢(shì)頭，引發(fā)了一系列尖銳嚴(yán)峻的社會(huì)問題，當(dāng)然，因?yàn)槿诵缘墓廨x，每個(gè)人都會(huì)很單純的希望，人類之間能克服各種身份、種族、宗教的隔閡，團(tuán)結(jié)、友愛、和諧的生活在一起，但從日趨嚴(yán)重的現(xiàn)實(shí)狀況來看，這并非是一個(gè)能輕松實(shí)現(xiàn)的愿望，甚至?xí)屓擞悬c(diǎn)悲觀。
 
《再見仍是朋友》提供了一個(gè)很感人卻又挺中立的角度，將背景拉回到了上世紀(jì)90年代末的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，眼看內(nèi)部種族分歧的日漸惡化，由美國為首的北約開始介入攪局，勢(shì)不均力不敵的南斯拉夫聯(lián)盟共和國最后敗下陣來，其中最深化的主要矛盾莫過于阿爾巴尼亞VS塞爾維亞，這部電影是塞爾維亞導(dǎo)演戈蘭·拉多萬諾維奇的長(zhǎng)片處女作，就像很多伊朗電影一樣，表現(xiàn)得克制、誠摯而平實(shí)，沒有刻意的煽情和慘烈的斗爭(zhēng)，用最樸實(shí)無華的鏡頭語言呈現(xiàn)了一個(gè)動(dòng)亂悲愴的社會(huì)背景下，人們生活的種種景象，并以小孩純真的視角切入，感人至深，這樣一部有淚點(diǎn)有深度的電影，卻被今年的奧斯卡果斷的拒之門外，其中的原因大伙都心照不宣，歷史的遺癥依舊潛移默化的影響著當(dāng)下一個(gè)個(gè)缺乏公平的對(duì)待和決定。
 
身為塞爾維亞人的小孩內(nèi)納德，有一個(gè)終日酗酒的老爸，一個(gè)即將去世的爺爺，還有一個(gè)因?yàn)閼?zhàn)亂逃往異鄉(xiāng)的姑姑，影片由內(nèi)納德念著自己寫的作文作為開端，空蕩的教室里只有他和老師，學(xué)校與家之間的往返得靠裝甲車接送，他沒有朋友，被仇視、被扔石頭，戰(zhàn)爭(zhēng)的苦果取代了純真的童年，只能和神父一起在昏暗的裝甲車?yán)锝涣?、做游戲，老師突然的離開，讓內(nèi)納德有了和阿爾巴尼亞小孩一起玩耍的機(jī)會(huì)，一起坐了裝甲車、游了泳，后來他們也會(huì)替他著想、幫他說話，但一個(gè)頗有權(quán)勢(shì)的阿爾巴尼亞小孩巴什金，因?yàn)楦赣H被塞爾維亞人所害，內(nèi)心溢滿了仇恨，幾次想要開槍射殺塞爾維亞人，最終將矛頭指向了內(nèi)納德，坐著巴士的姑姑冒著生命危險(xiǎn)來送父親最后一程，而內(nèi)納德的老爸也因私自擁有非法槍支，遇上了麻煩。
 
強(qiáng)勢(shì)的巴什金舉著槍不讓無辜的內(nèi)納德找神父料理爺爺?shù)纳砗笫?，硬氣?zhí)拗的內(nèi)納德激怒了巴什金，開了槍，將內(nèi)納德困在了鐘內(nèi)，傷到自己的巴什金被神父送回家后，撒了謊，激化了雙方的矛盾，阿爾巴尼亞人不僅放了火，還搗毀了塞爾維亞人的墓地，看到桌上曾經(jīng)內(nèi)納德遞給自己的巧克力和著急四處尋找他的家人，在凄美憂傷的配樂中（大加分），覺悟的巴什金不顧腿傷救出了內(nèi)納德，忍著疼痛將曾經(jīng)狠心拒絕的巧克力重新遞給了他，兩人的對(duì)視，一句“記得回來”，虛弱的內(nèi)納德留下了熱淚，十分感人，那一刻聯(lián)系著他們彼此的不再是偏激的仇恨和敵視，只有一份真摯難得意義非凡的友誼，再見仍是朋友，最后導(dǎo)演的處理手法很妙，后來（本以為是愧疚的巴什金產(chǎn)生的幻覺，實(shí)際是內(nèi)納德寫作文時(shí)的回憶）和過往穿插進(jìn)行，結(jié)果峰回路轉(zhuǎn)，巴什金的轉(zhuǎn)變令人感動(dòng)而欣慰，內(nèi)納德也得以提筆寫下“我最好的朋友”。
 
離開科索沃進(jìn)入新環(huán)境的內(nèi)納德也被同學(xué)嘲笑和排斥，到了另一個(gè)地方新的間隙再次出現(xiàn)，導(dǎo)演并沒有在巴什金救出內(nèi)納德的一刻畫上樂觀的句點(diǎn)，而是插入了更為現(xiàn)實(shí)的一段，讓人了解到想要消除因各種主客觀因素產(chǎn)生的偏見、做到真正的友愛相處并不是件容易的事，神父的安慰，最后獨(dú)自落寞和老爸離開的內(nèi)納德看著讓人有點(diǎn)傷感，不過他和阿爾巴尼亞小孩的友誼相信會(huì)一直溫暖并激勵(lì)著他。這里面的小孩演得都好極了，非常質(zhì)樸自然的走心演繹，就像一塊無須多加雕琢打磨的璞玉，有著直擊人心的力量，在大量捕捉人物面部表情的特寫鏡頭中，內(nèi)納德從一開始的茫然和孤寂，到凝重、憂郁而堅(jiān)韌，純真的微笑，令人心疼的兩次落淚，無不讓人為之動(dòng)容，而巴什金那種透著戾氣的冷峻表情，加之后來意識(shí)的開竅和觸動(dòng)，也能深刻體會(huì)到他內(nèi)心的感受，可以說片中每張頻繁出現(xiàn)的臉上都帶有沉重而內(nèi)斂的時(shí)代烙印和傷痛痕跡，老爸、爺爺、姑姑、神父……
 
除了利用長(zhǎng)鏡、特寫、手持?jǐn)z像和角色的主觀視角表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕臎鼍跋螅ㄉ窀讣遗赃吥瞧瑧?zhàn)爭(zhēng)造成的殘?jiān)珨啾谝娮C了兩個(gè)對(duì)立民族間一段友誼的誕生）和人物狀態(tài)外，導(dǎo)演還巧妙有心的設(shè)計(jì)了很多強(qiáng)烈而明顯的落差感，可以細(xì)細(xì)的對(duì)比來看，條件和地位的懸殊，家境殷實(shí)的巴什金能衣冠楚楚穿著程亮的皮鞋，家境貧困的內(nèi)納德卻僅有一套破舊的衣服，游泳弄丟了只能穿著老爸的大長(zhǎng)褲；槍支的差別待遇，為了保護(hù)牛不被搶走而開了槍，內(nèi)納德的老爸被舉報(bào)，在爺爺去世當(dāng)日被“同胞”搜屋（莫大的諷刺），沒收所有暗藏的槍械，帶走接受調(diào)查，另一邊是巴什金家喜慶結(jié)婚的日子，響亮的槍聲不絕于耳，巴什金也能隨身攜帶槍支，一種高低差別巨大的失衡體現(xiàn)，從骨子里透出來的不公平對(duì)待，面對(duì)不少得勢(shì)的阿爾巴尼亞人，被不斷打擊身處弱勢(shì)被動(dòng)一方的塞爾維亞人始終被強(qiáng)壓著（軍方不堪的德行也說明了問題）。
 
片中坐著巴士回來的塞爾維亞人被惡劣對(duì)待，石頭砸中了司機(jī)的頭流了血，被勒令禁止開車前行，大伙只好選擇艱難的步行，后來阿爾巴尼亞人往里塞滿了樹木準(zhǔn)備燒了他們坐的巴士，趕著馬車看在眼里的神父只好打道回府，再來，一邊是大張旗鼓坐著馬車迎親，穿著華服歡慶的跳舞，一邊是冒著危險(xiǎn)回家后，身穿素衣冷清而悲傷的坐著裝甲車送葬，兩種極端的體現(xiàn)和沖擊，帶來了非常大的感觸，荒誕而深刻的構(gòu)想，讓觀眾能很清晰、很直觀的了解并洞察到當(dāng)時(shí)雙方相去甚遠(yuǎn)的地位和立場(chǎng)，面對(duì)阿爾巴尼亞人“以偏概全”的仇視和惡行，更加凸顯出了塞爾維亞人的志氣和堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)納德面對(duì)巴什金的頑強(qiáng)不屈，即便能有個(gè)鐵飯碗，內(nèi)納德的老爸也不愿意接受出于“和解”的虛偽提議，加入那個(gè)看似合理平等實(shí)際不然、毫無公正意識(shí)且具有倒向性的所謂多民族和平共存的司法大熔爐里，以一種相較感性而冷靜的角度正視當(dāng)時(shí)塞爾維亞平明百姓們生存的艱難和苦澀。
 
當(dāng)然，導(dǎo)演的意圖并非是要嚴(yán)厲譴責(zé)當(dāng)時(shí)的阿爾巴尼亞人，抑或一心想為不少被扭曲形象的塞爾維亞人鳴不平，而是更傾向于深刻而真實(shí)的還原當(dāng)時(shí)的一個(gè)社會(huì)面貌，一種爭(zhēng)鋒相對(duì)極其尖銳、緊繃、復(fù)雜的種族矛盾所帶來的傷痛，以及對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的反思，很難明確的說清其中誰對(duì)誰錯(cuò)，孰是孰非。最后當(dāng)?shù)貙W(xué)校的小孩把內(nèi)納德認(rèn)成了阿爾巴尼亞人，同樣被排擠被孤立，一方面巴什金和內(nèi)納德的友誼寄托了導(dǎo)演和大眾一定美好積極的希望，但另一方面兩者的“合二為一”，臨近尾聲不再明確，而是提供了一個(gè)更客觀而深遠(yuǎn)的指引，世俗的偏見、狹隘的認(rèn)識(shí)、身份的落差所造成的間隔、沖突和對(duì)立，在聚集了許許多多迥異的地域、宗教、教育、民族文化的世界來說，會(huì)隨著的社會(huì)的進(jìn)程，在不斷地融合中，陸續(xù)的發(fā)生和重演，現(xiàn)實(shí)的障礙雖很難輕易的跨越，但我們還是會(huì)一直給予正面的祝福，寄希望于未來。

本片男主角是一個(gè)生活在科索沃小村莊的塞爾維亞小男孩Nenad，長(zhǎng)得挺呆萌，沒有小伙伴，得去坐維和部隊(duì)的裝甲車上只有他一個(gè)學(xué)生的學(xué)校。面對(duì)老師出的作文題《我最好的朋友》，孤獨(dú)的Nenad只能寫“沒有”。
與耿直boy Nenad形成鮮明對(duì)比的是一直充滿怒氣的阿爾巴尼亞小孩Bashkim，他偷偷拿著槍對(duì)著村里僅有的三個(gè)塞爾維亞人。戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣無情，被卷入的民族無處可逃，仇恨的種子會(huì)在小孩子心里生長(zhǎng)。
Nenad和Bashkim的友誼注定從一開始就是怪怪的，復(fù)仇的欲望讓Bashkim一度失去了理智。
還好，孩子只是孩子。
Nenad被父親送去了塞爾維亞首都的學(xué)校念書，老師出了個(gè)一樣的作文題目《我最好的朋友》，Nenad還是和以前一樣一樣孤單，不過這次他可以不用寫“沒有”了。
電影非常的樸素簡(jiǎn)單，有種當(dāng)年看《小鞋子》般的感動(dòng)。在這個(gè)動(dòng)蕩不安的地區(qū)，人們的生活水深火熱，民族仇恨愈演愈烈，就連小孩子也不能置身事外。正如此，簡(jiǎn)單的友誼顯得特別溫暖，帶給人希望。
只愿這世上少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，少一點(diǎn)難民！