本片似一則清淡、靜謐的小品，它采用了涇渭分明的兩章節(jié)敘事。第一個章節(jié)為黑白影像，但有別于黑白片黃金時期所采用的高對比度和打硬光的形式，而采用低對比度和淺焦，使影片透著柔美的朦朧感，這個章節(jié)幾乎是紀錄片式的走訪和交談，對白也不像是精心設計和雕琢的，一切顯得很生活和自然，只言片語并不是為了敘事和故事的推動，更多是人物隨感而發(fā)，導演沒有追求過多意義上的指涉，語言翻譯過程的間歇式交流讓影片呈一種別樣的節(jié)奏。第一個章節(jié)到第二章節(jié)的過渡令人眼前一亮，漆黑的夜空突然綻開的彩色煙花，實現了黑白到彩色的自然過渡，而且影片最后的煙花也和中間的這個轉場進行呼應。第二個章節(jié)男女主角旅途中悄然滋生的情愫，街頭的擁吻和離別，還有各自落寞地仰望星空璀璨的煙花，令人唏噓不已，如此含蓄和內斂的東方式情感的表達已屬銀幕上的珍品。 影片無論形式還是內容會讓人自然聯想到洪常秀，但個人覺得它要好于老洪的近期作品，尤其是老洪與金敏喜在一起之后的影片，這些影片早已不見了他之前的才華與靈性，唯一剩下只有自戀和自嗨，再加上戛納和《電影手冊》對其大捧臭腳，既然說到這，就跑題閑扯幾句，戛納自詡為電影節(jié)老大，選片目光越來越短淺，基本把LGBT（尤其男同）奉為圭臬，天天自吹自己選剩下的才輪到其它電影節(jié)，藝術總監(jiān)福茂更多是一個愛表現的活動家而非真正的藝術家。至于《電影手冊》，從它每年的十佳就可看出，它是看上哪個導演，只要對方有作品，別管質量如何，至少幫其吹噓三年，然后這個導演不行了，接著捧下一個，年年如是，所以其十佳也就沒多大參考價值了?，F在還有一個怪象是任何一部國外影片在國內上映，無論觀眾發(fā)表什么觀點，都要被貶。如果國外一片褒獎，國內貶抑，就會被批國內觀眾欣賞水平有限；如果外國貶，國內夸，就會被說成國內觀眾的欣賞品位差；如果和國外的觀眾評論一致，也會被詬病為沒有自己的見解，人云亦云。真的是左也不是，右也不是，騎墻也不行，好累啊。電影的發(fā)明之初就是為了娛樂大眾的，只不過后來一些“思想家”的加入，使其變得高大上起來，在加上德勒茲曾借電影來談哲學，更讓一些人拿著雞毛當令箭，自己覺得好或壞皆可理解，偏要強迫其他人站隊就實在搞不懂了。

仲夏的夢幻邂逅 韓國最新影片《A Midsummer's Fantasia》譯名為《仲夏幻想曲》。2015年5月29日，在多倫多韓國電影節(jié)上，特別展映了這部日韓合拍的影片。預計2015年6月11日在韓國上映，之前曾在日本奈良國際電影節(jié)上展映。影片的拍攝地，位于日本奈良縣的五條市，主要場景是在一個叫Shinohara的小地方（Otocho Shinohara Gojo, Nara Prefecture ），感興趣的朋友可以去Google一下，相比奈良市里游客的絡繹不絕，五條市本身就已經遠離了旅游城市的喧囂，而Shinohara地區(qū)則更是僻靜。 影片中的故事均發(fā)生在炎熱的夏季，據說導演只用了18天，不眠不休的將整部電影拍攝完成，而整部影片被導演分成了兩個章節(jié)。 Chapter 1 : First Love 初戀 Chapter 2 : Well of Sakura 櫻之井 電影中的第一個章節(jié)，通篇是黑白的紀錄片風格，講述的是一名韓國導演，帶著自己的翻譯兼助手，來到奈良的五條市，在當地不同的向導帶領下，細致的游覽并深入的了解這座小山村的采風故事。故事中的主人公與導演本身的角色重合，紀實地講述了一個異鄉(xiāng)人與一個陌生城市的情感碰撞。而初戀的章節(jié)名字，既可以理解為導演與這座城市之間的邂逅，也可以理解為導演被采訪人物講述的初戀故事打動。 炎熱的夏日在黑白相間的畫面里呈現，街道白的刺眼，當地的向導忍不住抱怨著外面的天氣，讓觀眾們也切身感受到那份酷暑。而故事中的人物們，就頂著這樣的烈日，在五條市的大街小巷穿行，聊著城市的變遷，本地人的成長與夢想。 影片中自然的引入了老中青三代的向導，對這座小山村進行兒時的回憶，成長的經歷和現狀的闡述。第一天，向導是一位在政府機關工作的年輕人，從東京學成歸來，聊著聊著，說起了自己最初的理想是做一名演員。還談及了自己初涉舞臺的演繹經歷，后來發(fā)現自己才能不足，就另謀了他業(yè)。 而第二天，另一位當地中年的向導帶領導演和助手，繼續(xù)在村子里游走，看了水壩河流，仍在營業(yè)的Juri咖啡店，山中的養(yǎng)老院和已經空無一人的學校。期間中年向導談起自己在大阪工作時，曾有過一段戀情，恰巧是與一名韓國來的女生，兩人約會了一陣子，最終因為工作與理想不同，就分開了。 之后養(yǎng)老院的孤寡老人們，講述了相似的故事，大概1953年，在他們年輕時，靠著發(fā)達的伐木業(yè)，養(yǎng)育了幾個孩子。然而，自從戰(zhàn)爭結束，這里就荒廢了，現在孩子們都搬去大城市，自己的老朋友們也都搬走了，山上大約3000多所房子，大部分都是無人處理的財產。這里的小學以前一個年級有60個人，而現在整所小學已經閑置了25年了。 最后，一行人來到了這座，始建于1928年的小學，樓宇設施都在，只是布滿了灰塵，而中年向導兒時的照片，還掛在學校的走廊中，短短一代人過去，這里已再無新生入學。 第一章節(jié)中，向導與本地人的采訪橋段，使用了典型的寫實拍攝手法，群體的中景畫面，鏡頭中，采訪者只是背影，被采訪者是正面或45度面對鏡頭講述故事，隨后銜接一個被采訪者的特寫，更加深入的講述人物的故事，紀錄片的感覺十足。而中間則穿插了幾次韓國導演和翻譯兩個人的對話，對當日的采訪進行回顧性的總結，并暢談當天的感受，兩人不約而同地提到，被大山環(huán)繞的五條市的景致和當地人的樸實真誠，還有向導們不經意間講述的故事中，充滿夢想和浪漫氣息的經歷，都讓人印象深刻。 而當故事中的韓國導演，在一次深夜獨自走回旅店的路上，見到一個十幾歲的女孩子騎著單車，從巷子中穿過。他是驚訝的，如今這座鄉(xiāng)村里已經沒有這樣的孩子了。而在荒廢小學的教室中，他的腦海里再次出現了這個他臆想的小女孩，輕快的敲著揚琴，轉身回頭對他說：“你怎么這么慢！” 。之后的一天深夜，他在睡夢中仿佛聽到孩子的嬉鬧聲，走出旅店，被一聲巨響嚇得回頭，卻看到的是黑暗的天空中，綻放出了一朵巨大的煙花。這是夏天的煙火祭，盛夏的夜晚，導演獨自的望著煙花的稍縱即逝，也許腦海中是這座鄉(xiāng)村的興衰，也許是人們的聚了又散，影片的第一部分就這樣結束了。 以上，之所以贅述了一下劇情，是因為影片中的第一部分，寫實的紀錄片是第二部分的一個鋪墊。片名為《仲夏幻想曲》，幻想的第二部分，依托了第一部分的素材，而導演的創(chuàng)作靈感正是來自第一部分的采風感受，對鄉(xiāng)村的迷戀和人物的觸動，讓他幻想了一個屬于的夏日Shinohara的戀愛故事。 影片中的第二章節(jié)恢復了彩色畫面的鏡頭，一下子給人打開了視覺的感官。這里講述的是一名韓國女孩孤身來到Gojo游覽，想去到Shinohara觀光的故事。雖然演員與第一章節(jié)的翻譯是同一位，但是故事中的人物是沒有關聯的。 故事開始在五條地鐵站的觀光案內所中，一名韓國女孩偶遇了一名當地的手作匠人，男生主動來幫助指路，并帶女孩穿行一條捷徑到達車站。于是，二人走著走著，就開始聊天熟絡，男生對女生的一見鐘情十分明顯，步步緊追讓情節(jié)充滿了尷尬的幽默，輕松的氣氛穿插在故事中。 這個關于愛情的故事，場景與第一章節(jié)的紀錄片重合，很多故事的情節(jié)也是依托了第一章節(jié)真實人物的經歷，讓觀者好像處于夢中的游離一般。由如弗洛伊德的夢境學說，白天里發(fā)生的故事，每當夜晚，會在我們的腦海里根據自己的潛意識而形成一個神奇的夢境一樣。影片中，導演給了我們一個他自己根據訪談素材，用一點一點的靈感拼湊出來的愛情故事，細微動人，又充滿了小鄉(xiāng)村的人情。 故事中的男女主人公在交談中相識，這里給人的感覺很像《愛在三部曲》的手法，人物穿梭在鄉(xiāng)村小巷或者落坐用餐，兩個人之間不斷的對話，從中碰撞出各自的故事，成長經歷，并涉及當地的風土人情和異國的歷史文化。相比《愛在三部曲》中，導演通過男女主人公的對話，展現西方社會文化與年輕人的熱點話題，這里部電影里的對話內容，更容易令東方人感受到共鳴。 其中男生編造的“櫻之井”的故事和兩人關于奈良公園可怕的“喂鹿”經歷，無不展現了兩人的默契和情感聯系，也為影片平添了趣味。第二天，兩人也來到了荒廢的校園，這一次走廊中照片里的學生，變成了男主人公的父親，而男生在教室里，看到了女主人公敲擊揚琴的背影，從而自己也走上前去，一并合奏。 同樣的場景，同樣的道具，在第一個故事中的導演，將自己的所見所聞，在第二個故事中重現，只不過這一次不再是孤單的旁觀者，而是兩人的邂逅。 而在故事的收尾，來自韓國的女孩道出了，自己其實是一名演員，一個人來這里旅游是為了尋找一些東西。雖然沒有明說，但是看得出女孩事業(yè)的失落和重拾信心的旅程。而男生得知女孩第二天就要離開的消息，倍感吃驚，只得匆忙展開表白攻勢，并開玩笑說，可以做她在日本的男朋友?？上⑦€是以已經有男朋友而默默的拒絕了。男生遺憾地說自己還是晚了一步，沒有在她男朋友之前遇到她。入夜，二人在女孩的旅店前道別，男生再次提出如果自己去韓國旅行，希望女孩也可以做他的向導。女孩猶豫再三，還是在他手臂上寫下了自己的聯系方式，但卻回絕了男生一起去煙火大會的邀請。 短暫的沉默過后，男生實在無法忍受這樣的別離，他沒有放開女生的手臂，而是擁吻了她。鏡頭轉向路人的歡笑，煙火的綻放，而畫面中是男生獨自在煙花祭的小攤前，吃著串燒的身影，最后在河邊伴著此起彼伏的煙花聲，他的內心是孤獨的，失落的。而此時女生也獨自在旅店的小酒館里用餐，之后回到房間，從窗口遠遠地望向天空中的煙花，一個接一個孤獨的綻放。影片中，人物的悲情一直沒有得以抒發(fā)，而是默默積蓄，二人都是獨自吃著食之無味的晚餐，看著繽紛的煙花，與其孤冷的內心，形成了強烈的對比，令人不由得內心流淚。 這里沒有人物的解脫與釋然，也沒有出給明朗的未來，一切都在這個悶熱的仲夏夜晚，人物的情感變得濃郁，化不開的悲傷在這里凝聚，看著女孩的眼睛里閃爍著孤單的煙花投影，一切迷茫，失落，徘徊，等待都在不言中。 整部影片更像是一部是實驗作品，將現實中的導演創(chuàng)作過程，呈現在了電影里，而電影中的寫實記錄與幻想故事，又讓人被深深的吸引，癡迷其中。無論是質樸的黑白鄉(xiāng)情，還是夢幻的愛情故事。導演善于用極為細膩的鏡頭語言，勾勒人物的性格和情愫的萌發(fā)，最后將自己在夏夜煙火下的幻想，最終變成了在同一個天空下，兩個形單影支的人物故事。 而影片最后的感人至深，來自于人物的點滴真實與朦朧的內心情感，沒有人知道女孩在工作生活中遇到了什么，也沒有人知道女孩的未來會經歷什么，沒有救贖與希望，只是記錄那一刻，女孩看著煙花，獨自一人望向遠方，也許是思念，也許是追悔，也許是暢想。而此時，同樣孤單的男生，落寞的坐在河邊。觀眾就這樣被丟在仲夏夜的悲傷里，久久不能自拔。而當你反應過來時，更會想，如果是自己，在這樣一座小山村的背景下，又會臆想出怎樣的愛情故事呢？ 2015年5月31日 多倫多 小玄兒記 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 如果你喜歡我的文章，

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在夏天做一個夢 留到冬天去醒來

在十一月的第一天看了一部關于夏天的電影。十一月要開始了，今年卻又要過完了。在落滿陽光的深秋去重溫夏日，是一件令人惆悵又幸福的事情。綿密厚實的臺風云，綠油油的樹葉，炙熱的氣息，還有夜空中璀璨的煙花，夏天的光如煙花般綻放，又轉瞬即逝。

電影其實是兩個故事，第一個故事里是尋找靈感的導演，第二個則是導演故事里虛構的男女。它們是兩條交織的曲線。各自都輕巧，舒展，在同一點匯合后，又不斷分開，彼此延伸出不同的軌跡，之后再次相遇，分開……重合的地點，截然不同的故事。

空蕩的街道，郊外的山林，年代久遠的教室，講故事的人從這里經過，一不小心靈感從腦海中蹦出來，掉在了地上，又長成了新的故事。一段樂曲，兩版歌詞，像磁帶的A面和B面，彼此纏繞同時獨立，成為了一場更完整的表演。我喜歡電影中這種維系和呼應的方式，因為情緒是一氣呵成的，所以即使頭緒很多，神卻不散，顯得豐富又暢快。

電影的節(jié)奏，好像是一股氣息，所以電影其實是會呼吸的，讓看的人隨著它而起伏。我喜歡的電影——好像大多都是疏散而有律動的，會給人留有喘息的間隙。這部電影的鏡頭處理很細膩，在一場導演深夜獨自漫步的戲中，固定的鏡頭，人從遠處慢慢走入，再消失在鏡頭后，片刻的停留，身后的夜景虛化為斑駁的光影，是夢幻的，是夢境的。虛焦，大光圈，長鏡，空鏡，成為裝扮黑白夢境的斑斕色彩。

夏天離現在越來越遠了，當中的故事，醞釀的情緒，想念的人都隨著夏天的離開，而被定格在那時，埋在時間的細屑中，放入記憶的深處。然后又會有秋天的故事，冬天的故事，直到明年來臨的時候，還是在這里，就在這，去年夏天的念想會重新萌芽，生長出完全不同的脈絡，結出另一個美麗的故事。