第一次看了一部電影后想罵人。

編劇我給你寄刀片信不信。后文【spoiler warning 】

男主深柜窩囊到無(wú)以復(fù)加，應(yīng)該是我第二個(gè)想指鼻子罵的極極極極極極品深柜男，第一是誰(shuí)已經(jīng)無(wú)所謂了。

從他第一次panick我就想罵媽了，原以為panick attack的原因是言語(yǔ)傷害了朋友愧疚想至少挽回友誼，然而，沒(méi)想到神腦回路的男主是在怨好友出柜把自己拉下水了，自私到極致的性格缺陷展現(xiàn)無(wú)疑。

最后主角都死了，壞人都活著。（然我竟在惋惜之時(shí)莫名想說(shuō)句“該！”）

這不是一部校園片，是一部現(xiàn)實(shí)反諷片，看到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最大的反派，是男主自己，害人害己，終不得善果。

知道劇組更大的目的是為了提醒大家【校園霸凌】的客觀(guān)存在，LGBT孩子缺乏來(lái)自家長(zhǎng)老師的有效保護(hù)和心理指導(dǎo)，所有一切造成了影片最后男主偏激的選擇和徹底的悲劇，blahblahblah，但我不管，這么致郁的片子，意料之外給人一刀的片子，真是讓人找不到看第二遍的理由。

加拿大電影《1：54》，致郁之佳片，諷刺之極品，悲劇之個(gè)例。

想找不快的，去看。

#1:54#

一個(gè)所謂的“玩笑”，兩條年輕的生命，一段本不該結(jié)束的愛(ài)情，一個(gè)難以接受的自我身份認(rèn)同。

主角用貫穿整個(gè)電影的懦弱表現(xiàn)給出了一個(gè)令人惋惜的結(jié)局。

也許，校園欺凌無(wú)處不在，也許身份的認(rèn)同的確困難。但也許面對(duì)自己即將逝去的愛(ài)人能夠敢于說(shuō)出那句“我愛(ài)你！” 這之后的一切就都不會(huì)發(fā)生。

懦弱就是懦弱，是否認(rèn)，是逃避，是退縮，是沉默，它并不是用800米跑進(jìn)1'54"就能證偽的概念，而是用一段不該消散的愛(ài)情和兩條本不該逝去的年輕生命證明的事實(shí)。

沒(méi)給一星的原因是壓抑灰暗的氣氛渲染的很好，但是這從頭到尾的悲傷感實(shí)在讓我喘不過(guò)氣來(lái)，男主真是窩囊到家了，基友被逼的自殺了為什么不抱負(fù)他或者是把你所知道的告訴老師和父親?而是用自己的方式報(bào)復(fù)，但是既然想報(bào)復(fù)就應(yīng)該提防著杰夫，反倒被人家抓住了把柄。再者說(shuō)，杰夫把視頻上傳了又怎樣?一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的男人應(yīng)該無(wú)所畏懼，同性戀怎么了?同性戀又沒(méi)吃你家喝你家的?比賽的時(shí)候放棄反而是讓杰夫得手了。

但是說(shuō)實(shí)話(huà)，男主把炸藥放在杰夫家之后有返回去的時(shí)候我真的有點(diǎn)感動(dòng)，最終男主還是因?yàn)樯屏紒G失了生命。但這也是親者痛仇者快罷了。雖然影片最后杰夫哭著說(shuō)“這只是一個(gè)玩笑”。但是，你們真的會(huì)以為杰夫這種人會(huì)后悔?男主的基友死去后學(xué)校為了紀(jì)念他開(kāi)了一次追悼會(huì)，杰夫也是滿(mǎn)臉內(nèi)疚的樣子，但鏡頭一轉(zhuǎn)，杰夫仍舊是開(kāi)開(kāi)心心的和朋友打鬧。

如果我是男主，那么即使在最后一刻我也不會(huì)放棄爆破，就像泰戈?duì)栒f(shuō)的“世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌”，我沒(méi)有男主那么大的寬容和情懷，杰夫和其他幾個(gè)校園暴力者，包括那些冷漠自私還不怕事大的人，都一起去死吧。見(jiàn)死不救也是一種罪，旁觀(guān)他人痛苦還潑冷水的人也不是什么好東西，也一起死吧。然后，我也自殺，去陪我的基友。

這個(gè)影片真是一部徹頭徹尾的壓抑片，它幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)，也許是我太感性了吧，反正我覺(jué)得看完這部電影就是在遭罪，灰色幾乎占據(jù)了影片全部的空間，編劇似乎不想寫(xiě)什么非黑即白的作品，就是灰色，人性的灰色

啊啊啊看完還是挺難受的感覺(jué)電影代入感好強(qiáng)，會(huì)去不自覺(jué)地想自己是施暴者圍觀(guān)者還是受害者。不是happy ending所以才會(huì)讓人感受到以“just joke”為開(kāi)端的欺凌到最后結(jié)果唏噓。不管什么文化什么國(guó)家什么語(yǔ)言校園欺凌哪里都有，導(dǎo)演說(shuō)拍攝的時(shí)候youtube的評(píng)論、打架還有欺凌時(shí)候同學(xué)的反應(yīng)都是直接拍攝的取景學(xué)?，F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生的自然反應(yīng)，包括學(xué)生在學(xué)校里對(duì)兩個(gè)演員態(tài)度不同的對(duì)比都是真實(shí)存在的，所以看完才更難受因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)學(xué)校里真的就這樣子啊，總有一個(gè)被拿來(lái)尋開(kāi)心的人，大多數(shù)人都只是事不關(guān)己的站在旁邊， 不管是起哄，看熱鬧，還是裝作沒(méi)看見(jiàn)，只不過(guò)都是在嘲弄或者同情，能真正站出來(lái)的人沒(méi)幾個(gè)， 難得三觀(guān)賊正的人站出來(lái)， 說(shuō)不定還會(huì)被當(dāng)成下一個(gè)被孤立的人吧。電影從受害者的角度講了欺凌與所謂的joke，以及受害者承受的壓力，結(jié)局難過(guò)看不到壞人受懲罰大快人心的樣子，但這樣給人記憶更加深刻吧 阿對(duì)還有同性戀的事 人家搞對(duì)象談戀愛(ài)跟其他人有毛關(guān)系啊 心疼這兩小哥 好想在他跑步時(shí)候跟小哥說(shuō)加油贏(yíng)了Jeff，gay怎么了，有本事跑步比Tim快啊，跑步都跑不過(guò)有啥話(huà)（fu）可（ck）說(shuō)，好氣啊。 總之去他媽的欺凌，活著沒(méi)有過(guò)不了的坎

一部還算有意義的作品。最諷刺的莫過(guò)于那句只是一個(gè)玩笑而已，媽的，最討厭那些打著開(kāi)玩笑的幌子，到處行欺凌之事的人，做為被欺負(fù)的人，是不是聽(tīng)到他們的這句話(huà)還要為自己的小肚雞腸而賠禮道歉呢。誠(chéng)然，面對(duì)校園凌霸，在事不關(guān)己的時(shí)候，我們也許都會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的害怕報(bào)復(fù)而選擇沉默，這也就無(wú)形之中助長(zhǎng)了欺凌者的囂張氣焰。于是，在沉默的那一秒，我們都成了劊子手。只是，如果我們不站出來(lái)為被欺凌者發(fā)聲，最后當(dāng)欺凌落到自己頭上的時(shí)候，又有誰(shuí)為我們發(fā)聲呢。最后想說(shuō)，同性戀不丟人，要想別人接納，首先必須得先自己接納自己。