片子還沒看,和一些朋友也討論了一下這個片子,簡單說些想法吧。
首先說結(jié)論,這個片子很難拍,很不好拍。
票房不好,也不是“歧視主旋律”“忽視主旋律”,主旋律只是題材,影片還要看自身質(zhì)量。
這個片子一共106分鐘,不到2小時,1小時46分鐘的片子,扣去片頭片尾,滿打滿算給1小時40分鐘講故事吧。(按照很多電影的套路,片尾的時間是很長的,大概率這個片子講故事時間可能也就1小時30多分鐘)
那么故事主線是什么?
肯定不可能單獨講1955授銜這個事情。目前從影評可知,這故事以授銜為引子,里面講了很多人的回憶,回憶過去戰(zhàn)爭年代的故事,然后最后片尾是授銜。
那片子故事發(fā)展的主要矛盾是啥呢?
任何一部電影,無論題材,推動劇情發(fā)展的是貫穿全篇的主要矛盾,要有對抗,才能讓故事走下去。
近年來的很多成功的主旋律片,也是故事主線、主要矛盾很突出。
那1955授銜,全篇如果有很多回憶,那會是什么?講一講,回憶了;再講一講,又回憶另一段故事了。
最后全片是個“群像”……后果就是人物不突出,劇情流水化。
比如以前的建國大業(yè),就很流水化。但是建國大業(yè)有一個貫穿主線,就是召集民主人士共商建國大業(yè),戰(zhàn)爭是次要劇情。所以圍繞著解救民主人士的斗爭反而成為了全片主線。
建軍大業(yè)更不要說了,主線是起義。
如果這么拍,那這個故事會很散,本身可能不好看。
回過頭來說授銜1955這個片子,回到授銜這件事情本身。熟悉軍史的人都清楚,1955年軍銜制的實行在我軍歷史上是一件正規(guī)化建設(shè)上的里程碑,但是這件事對于不熟悉軍史的人來說有什么意義嗎?
沒有。
所以片子要花費很多的劇情去回憶——主旨就是,革命先輩犧牲來之不易,走到授銜這一天的人很不容易,要銘記先烈。這樣才能把授銜這件事情和普通大眾拉上關(guān)系。
那么1955授銜,如果單拍授銜,一些軍史愛好者會如數(shù)家珍的說出很多東西。比如,軍銜級別的設(shè)置啊,1953年的評級和1955年授銜的關(guān)系啊,最經(jīng)典的應(yīng)該就是讓銜、爭銜了。讓銜傳為佳話,在軍史軼事里面寫的很多了,著名的徐立清讓銜、許光達讓銜(未遂),爭銜的也有很多,看過亮劍的應(yīng)該都知道,亮劍里面反映了李云龍他們仨爭銜的一些場景,這在歷史上也是有的。還有就是“皮有功少晉中”之類的軼事。
除了這些,就沒了。如果還原拍,那就變成總政治部(當時的總干部部)工作匯報片了……今天開會討論,明天開會討論,蘇聯(lián)顧問意見,某某某的意見,再討論……
再看片名,很多人第一感覺應(yīng)該是一部紀錄片……
講真, 你部隊實行個軍銜制,大家關(guān)心么?不關(guān)心。
1955實行軍銜制、1965取消軍銜制、1988第二次實行軍銜制,也就軍史愛好者、當事人以及后人可能感興趣,連軍人這個群體都不一定感興趣。
同理想一下,1992年人民警察實行警銜制,2003海關(guān)實行關(guān)銜制,2018年消防轉(zhuǎn)隸實行消防救援銜……這些事除了周邊近一些的人知道,誰還感興趣?可能拍成一部電影么?
所以,授銜這個事,沒法表現(xiàn)。最后就是個開大會儀式,表現(xiàn)一下完了。
一個時代有一個時代的主題,電影要拍得好,一定要和時代緊密結(jié)合。
流浪地球是科幻片,為什么口碑好?中國真有那么多科幻迷嗎?不是。
除去特效什么的,很大程度上,我個人認為是人類命運共同體的主題和時代的緊密結(jié)合,觀眾能感受到。
封神為什么能火,很大程度上是因為故事是觀眾熟悉的故事,里面有父子之間的矛盾和沖突,這是引起群眾呼應(yīng)的點。
長津湖主旋律,為什么能火?大環(huán)境使然,真正展現(xiàn)志愿軍烈士的英勇犧牲,再加上當下國際形勢的加持。
前幾年的哪吒、戰(zhàn)狼2,也是同理。戰(zhàn)狼1不如戰(zhàn)狼2 ,也是這個道理。
今年的孤注一擲,是同理。
以前的我不是藥神,也是同理。
美國大片也有很多引進后撲街的,原因也是同理。
那么我們回來看看開國將帥這個片子。
左派影評人郭松民有一篇文章說的很好,郭松民 | 關(guān)于《開國將帥》,兼談唐國強的表演
引用一下吧:
第二,??抡f過,重要的不是故事講述的年代,而是講述故事的年代。
這就是說,歷史題材的影視作品,哪怕是與偉人有關(guān)的題材,并不能自動喚起公眾的關(guān)注與熱情,只有直接(至少是間接)地回應(yīng)時代焦慮,才能獲得觀眾的支持與票房的回報。
《開國將帥》講述的是1955年授銜的故事,這樣的題材片,如果放在上個世紀八十年代,一定很受歡迎。
為什么呢?
因為那個時候,人類歷史上最大規(guī)模的一場平等主義運動,剛剛遭受重大挫折,人們對重建等級制抱有幻想,各行各業(yè)都以相當大的熱情搞各種銜級,當時民間流行的俗語“滿街都是大檐帽”就說明了這一點。
可是,今天是二十一世紀二十年代了。
經(jīng)過幾十年的努力,我們已經(jīng)建成了一個在綿密、繁復(fù)和廣延等方面無以復(fù)加的等級社會,一般草根青年在這樣一張無所不包的大網(wǎng)下面以及無窮無盡的階梯面前,已深感無法喘息,無所逃頓于天地之間。
在這樣的背景下,繼續(xù)用為開國將帥授銜這件事,來為等級制背書,又如何能夠贏得公眾的熱情呢?
再補充一點,開國將帥,講革命先輩,但是主體是將帥。
而不論是長津湖也好,能文能武李延年也好,今年的志愿軍雄兵出擊也好。視角絕大部分在普通官兵身上,是犧牲的主體。
這可能也是和群眾貼的不夠近的原因。你家誰誰誰授個少將還是中將,關(guān)我什么事?
所以關(guān)注這個片子的群體里,我也認識一些,很多是紅二或者紅三。他們也僅僅是關(guān)注,愿意去電影院里找那為數(shù)不多的票房了。
但是他們覺得這個片子怎么樣呢?我認識的一位紅三還沒去看,計劃是找到了一個有排片的場次要去看,但也表示,自己不看好片子質(zhì)量,估計拍的也就那樣。
1955授銜授勛,很多人感覺就是解放軍換上了55式軍服,佩戴了軍銜,然后授了三大章。
這其實是個感性認識。
其實55授銜,很多電視劇里都表現(xiàn)了,比如2011年也是唐國強拍的《東方》,還有很多。
但片中怎么表現(xiàn)授銜呢?一堆堆的將帥,穿著55式禮服,佩戴了三大勛章,然后站一起敬個禮,合個影,給主席敬敬禮,完了。最后一堆人大合照,熱熱鬧鬧。
看本片,似乎也是如此。
但問題是,授銜、授勛是兩個過程。
第一個過程是授銜,授銜時候,被授銜人穿的是50式軍服,接過來的是一紙命令狀,然后就結(jié)束了。而且,主席只給元帥授銜,將官是總理授的。這是1955年2月全國人大常委會《中國人民解放軍軍官服役條例》第20條規(guī)定的,元帥是全國人大常委會決定、國家主席命令授予;將官是國務(wù)院總理命令授予。
第二個過程是授勛。授勛是在授銜之后進行,所以授勛儀式時候,參加的人員已經(jīng)換上了新的55式禮服,但是胸前沒有佩戴勛章,因為勛章還沒發(fā)呢。授勛和授銜的權(quán)限又不一樣,授銜是元帥歸主席、將官歸總理。而授勛,根據(jù)《中華人民共和國授予中國人民解放軍在中國人民革命戰(zhàn)爭時期有功人員的勛章獎?wù)聴l例》,勛章一律是全國人大常委會決定,主席命令授予。
所以從開會儀式程序來看,授銜的將官以上的,在京的肯定是主席、總理按各自權(quán)限親自頒發(fā);授勛,不管將官還是校官肯定主席挨個授肯定授不過來,自然只有部分人是主席親自發(fā),其余的,京外的,自然是主席授權(quán)其他人代發(fā)。
具體來看,授銜儀式是兩場,第一場是9月27日14時30分,中南海紫光閣西側(cè)的國務(wù)院禮堂舉行??偫斫o所有在京將官授銜,大將9人(徐海東養(yǎng)病不在),大將以下301人。這個數(shù)量很大,一批批將官站上臺,然后總理挨個給發(fā)授銜命令狀。
這一場結(jié)束,就是第二場,第二場的主題是授銜+授勛。
當天下午五點多開始,在中南海懷仁堂進行。先是主席給7個元帥(林劉養(yǎng)病,葉在遼東主持軍演)挨個發(fā)授銜命令狀。這個時候,上午總理授完銜的將官中,需要參加下午授勛的人員,已經(jīng)換上禮服在旁邊等著。
7個元帥領(lǐng)完了軍銜命令狀,然后就立即退場更衣,換上了55式禮服。
然后就是第二場的授勛了。
為什么上午參加完授銜儀式的將官只有部分人員來參加?因為1955年9月27日這個時間點上,并非三大勛章都已經(jīng)完成了評定,勛章授予過程極為嚴格,要結(jié)合授勛人員的歷史表現(xiàn)和任職進行認定。戰(zhàn)爭年代很多資料遺失等等,就需要核對。所以1955年,只有部分人員三枚勛章都授予了,其他部分人員只獲得了一枚或兩枚勛章,后續(xù)到1957年才經(jīng)過評定,授予完全。
9月27日下午的這場,主席授勛,只授予了第一批認定的勛章中的一級勛章。次日人民日報有刊發(fā)當天接受勛章人員的名單,只是歷史上接受勛章的人員中很小一部分。而且人民日報刊發(fā)的名單里,并非所有人都來北京參加儀式了,有各種原因沒來的。
授勛的時候,就不是發(fā)命令狀了,而是發(fā)勛章盒,盒子上方是證書。獲得三枚一級勛章的,三枚勛章盒子摞起來,最上面是證書,然后用一條絲帶系好,主席就把這一證、三盒這么一摞發(fā)給授勛人。只獲得兩枚、一枚勛章的同理。
結(jié)束以后都晚上六點多了,緊接著就是晚上七點的酒會,那個時候才是大家禮服、勛章配齊了一起參加。
所以近些年N多的反映55授銜授勛的影視劇里,包括這一部已經(jīng)流出來的劇照,都是所有人禮服、勛章穿的整整齊齊來給主席敬禮……
這就不是授銜授勛……
更何況還出現(xiàn)了李貞少將戴男式軍帽的錯誤。
和幾個朋友聊的時候,都覺得,可能唐國強本人很想集中表現(xiàn)一下1955年授銜授勛時候的將帥形象。
可是這個事情本身很難拍,很難拍好,很難拍得有故事性吸引觀眾。
那你這就感覺是為了一點醋(展現(xiàn)1955授銜授勛將帥形象)包了一桌餃子(拍了這部電影)。
似乎是本末倒置了。
就像豆瓣詞條圖片里,居然有一張葉劍英元帥+一大堆將官身著禮服在軍艦上拿著地圖、望遠鏡縱橫捭闔的劇照一樣……這種場合會穿禮服佩戴勛章嗎?頂多著常服佩戴勛表,歷史上葉劍英主持遼東半島軍演,也是穿著常服(有紀錄片)。
更讓我感覺是為了醋包餃子。
這片關(guān)注的人群里,軍史愛好者、開國將帥家人,再有,可能就是軍服勛章獎?wù)率詹厝锏囊恍┸娒粤?,其他軍迷都不大會去看…?/p>
影片給人非常振撼的觀感。新中國是無數(shù)革命先輩拋頭顱,灑鮮血,經(jīng)歷了千難萬險換來的。開國將帥起到了令世代中國人永遠銘記的功勛。新中國成立后,面對榮譽,將帥們爭著降帥或推辭……。高尚的品格,令人肅然起敬,愿我們牢記歷史,致敬我們的前輩!老戲骨唐國強飾演的毛主席,栩栩如生,可圈可點,演技高超。
今天有幸參加了由唐國強任總導(dǎo)演、石偉任導(dǎo)演的集中展示眾多開國將帥光輝歷程的重大革命歷史題材電影《開國將帥授銜1955》在上海舉辦的首映式。電影總導(dǎo)演、主演唐國強,主演秦海璐等來到現(xiàn)場,和觀眾分享電影背后的創(chuàng)作故事。通過影片我們了解到在戰(zhàn)爭中,許多將領(lǐng)為中國的獨立、民族解放和人民幸福奮斗了一生,他們的貢獻無法估量。授銜儀式是為了表彰他們的功績,激勵軍隊和全國人民為建設(shè)一個更加強大、繁榮、幸福的中國而努力。
有幸 今天看了【開國將帥】 上海首映禮 映后見到了 總導(dǎo)演:唐國強 總制片:吳靜懿 主演:秦海璐、謝孟偉、聞雨 是我喜歡的題材 聚焦“1955 授銜” 對我來說更像科普 補習(xí)了一段重要的歷史 同時 作為新時代年輕DY 心中的信仰也被喚起 5?滿分??推薦 我們生在紅旗下 長在春風(fēng)里 人民有信仰 國家有力量 目光所至皆為華夏 五星閃耀皆為信仰 愿以吾輩之青春 捍衛(wèi)盛世之中華????????????
#魔都尋寶觀影團
開國將帥首映
中國人名解放軍的歷史篇章,讓我很震撼,看到了將帥們的風(fēng)范,感覺我們現(xiàn)在的美好都是站在巨人肩上的太平盛世.感恩他們.演員們精湛的演技,讓我和每一個觀影人一樣身臨其境。一起體會著革命先烈的不易,一起為國家的功臣祝福,真的沒有他們,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。我們的美好生活建立在革命先烈的流血犧牲之上。再次感謝他們!
今天來看開國將帥授銜1955,電影立意很好,介紹了很多開國將軍少將的事跡,讓我們很好的記住這些偉大的無私的可愛的人們,感謝他們讓我們生活在現(xiàn)在這么美好的國家。影片結(jié)尾還邀請了許多開國將領(lǐng)的后代來見證這次首映禮,真的十分令人動容,有機會還會再看一次,是一部了解開國將領(lǐng)的教科書今天來看開國將帥授銜1955,電影立意很好,介紹了很多開國將軍少將的事跡,讓我們很好的記住這些偉大的無私的可愛的人們,感謝他們讓我們生活在現(xiàn)在這么美好的國家。影片結(jié)尾還邀請了許多開國將領(lǐng)的后代來見證這次首映禮,真的十分令人動容,有機會還會再看一次,是一部了解開國將領(lǐng)的教科書
砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,自有后來人。
跟短片合集一樣,拍的太碎了,不如拍成電視劇
拍不了就別拍
這部電影的政治意義當然要大過藝術(shù)性。絕不能搞到法國人看拿破侖被英國人拍成小丑2而歐陸合拍幾個版本也無法直抒胸臆那種憤懣?!妒阢暋肪褪窃陂_宗明義,在黃鐘大呂,清澈的愛只為新中國。最柔軟的一節(jié)是李晨演的岸英,是近來太祖父子對手戲中最松弛的。多年后這就是鮮活的歷史再現(xiàn)。片中的將帥服是按照曾滌將軍的真品一比一復(fù)刻的。另難得在影視中聽到大連八七療養(yǎng)院的名頭……當去回訪徐海東將軍樓。
主旋律題材不被看好就是被你們這種團隊給鬧的~
向前向前向前
回憶式敘事,夾敘再夾敘,拍得太碎了,還不如分段敘事,突出每個篇章人物,看完都完全記不起每個人物
開篇即淚目,說不得“再見”,再見便是訣別。這更應(yīng)該拍成電視劇,每位將帥個人傳記,而且好多參演的演員都在片中沒看到,不知道是不是還刪減過?唐國強老師不知道有沒有考慮出電視劇集呢?
雖然是唐國強親自導(dǎo)演,雖然是各路特型演員親自上陣,但給人的感覺依然是一群演員在無情地念稿,唯一有點感情的地方就是懷念毛岸英的遺物那一段,確實煽情。另外,片子講述的幾位授勛的將軍的情節(jié)轉(zhuǎn)場太過突兀,基本都是毛主席和幾個人或坐或站地說話,沒有前因后果,沒有任何鋪墊,直接就是“唉,你想起那個誰了沒”,然后就換成發(fā)黃的濾鏡展開回憶,充滿了割裂感。片尾先是放了十大元帥的照片,沒毛病,唯一奇怪的就是其他9位元帥都有出鏡,唯獨林彪連個臉都沒有露……然后是十大將的照片,也沒毛病……再然后是57個上將的名單,雖然人多但是沒有照片,忍忍就過去了……再然后是一百多位中將,我已經(jīng)沒有耐心了,觀眾已經(jīng)出現(xiàn)了騷動……萬萬沒想到,后面居然還有一千多位少將名單,這過分了??!幾乎所有人不約而同地起身離席了!盡管影院還黑著燈!
我的短評被刪了
我敬重革命英雄。請不要過度消費。
看著一幫演員演了20多年同一個角色,當角色回憶起20年來從井岡山、過草地、開國大典過來,演員也會一同經(jīng)歷起拍攝時的記憶吧,閃回老片段的時候,他們那時還年輕,真的蠻感慨的。只是電影不像電影,更像是cctv紀錄片頻道的科教紀錄片,沒有劇情,只有演員的“情景再現(xiàn)”,難得的是編劇需要把這些授銜人物、犧牲者、串聯(lián)起來,把一段段人物故事至少串成80分鐘的影像,蠻不容易的,最后20分鐘才是高光主旋律,莊嚴肅穆!
司馬南和它的夾頭粉怎么不去貢獻票房啊?
唐英涵,1997年出生,唐國強的兒子。唐英涵一直留學(xué)于美國,于2014年在美國高中畢業(yè)。
粗制濫造,流水賬,這樣拍電影是為了啥?
淚流滿面.戰(zhàn)功赫赫,艱苦環(huán)境趕走侵略者,建立新中國,咱們再體諒下世子郡主們的難處.
難得屁股沒歪,又紅又專的作品。糖版李德勝電影近年最佳 ,起碼比《大決戰(zhàn)》《志愿軍》《長津湖》這種群口相聲,教員一個人講PPT,其他幾個人做氣氛組要強的多,可以當紀錄片電影看,最后的全部人名將帥展示還是很動人的。缺陷就是因為素材龐雜,缺乏過度,只能把幾個重點的將軍事跡說了說,整體還是比較趕,尤其是不懂黨史的話……
可以評負分嘛
電視紀錄片式拍法,因為是重大題材,所以采取了最保守最安全的拍攝方式。授銜本來也是一種平衡的藝術(shù),但是這部電影就完全沒有平衡好題材安全和電影性之間的關(guān)系。所以非常乏味無趣,基本上就是靠旁白靠字幕靠閃回在敘事,授銜這件事缺乏主線驅(qū)動,也沒有把真實的人物矛盾拍出來,幾乎都是碎片化地一筆帶過,很像是一段百科式綜述文字的視頻化。唯一的價值就是將來歷史老師或者視頻博主在提及這段歷史的時候可以有個畫面剪輯素材,也就如此了。
今天看了電影《開國將帥授銜1955》,非常震撼,淚水幾乎沒有停過。唐國強老師的演技真是如火純青。這部電影給了我們信仰 ,我們今天幸福生活的來之不易,都是靠這些革命先烈打下的。這樣一部好的電影,我計劃打算帶家人一起,去電影院看看,尤其帶孫女一起去,讓她感受一下美好的生活是怎樣來的。