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劇照
詳細(xì)劇情
長篇影評
1 ) 不好看
講一個故事 世界第一中單候國玉曾經(jīng)在一次排位賽中詫異于ez對線反復(fù)進(jìn)草 反復(fù)不得其解 最后發(fā)現(xiàn)是因為ez在草里做了一個眼 為了守護(hù)這個眼才有此逆天舉動
鄙人今天的觀影體驗也庶幾近之 訝異于導(dǎo)演不得不說嚴(yán)重影響觀影體驗并且沒有必要的碎片敘事 對片子里近乎泛濫的閃回不得要領(lǐng) 對群像敘事—以及隨之而來對每個人的筆墨嚴(yán)重不足不能理解 明明線性敘事 講一個人—哪怕是多個人的故事 雖然難見奇 也不失為不錯的電影
大概半程過去 我才恍然大悟 導(dǎo)演實在是用心良苦 想要在電影里體現(xiàn)所有人的成長。 此刻 我的心情就像發(fā)現(xiàn)ez進(jìn)草守眼的電棍老師一樣 心中波瀾起伏 難以平靜 恨不得直接給導(dǎo)演一個擁抱：我懂你！
一得閣拉米那個時候就想直接走了 一開始還以為有什么東西 成長這樣的話題 這種已經(jīng)有無數(shù)珠玉以及糟粕在前提供借鑒的話題 還能拍成這樣 人物的行動缺乏邏輯 人物的背景遠(yuǎn)算不上真實可感 更像是沒有經(jīng)過打磨隨隨便便編造的設(shè)定集 而缺乏了人物的背景—本來群像敘事就削弱了一個人的故事的深度—這部本來就單薄的電影就更讓人摸不著頭腦
契訶夫曾經(jīng)說過 如果戲劇第一幕出現(xiàn)了一把掛在墻上的槍 槍聲將一定在第三幕想起 我們能看見導(dǎo)演也是這個定律的擁躉 當(dāng)電影接近尾聲 大伙都準(zhǔn)備掏出手機(jī)開噴的時候 兩個情侶在一起快快樂樂地放起了煙花 這個精妙絕倫的設(shè)計真是讓人如遭五雷轟頂 恨不得在電影院大聲說出自己的心聲：rnm，退錢！
2 ) Sayonara, Girls.
為什么這樣一部俗套的高中畢業(yè)季電影依舊吸走了這么多的眼淚？
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幾位少女搭配不同故事線/戀
初中開始的暗戀、異地導(dǎo)致分手戀、社恐師生“戀”、溫馨校園明戀背后還有一段生死”戀“
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格格不入習(xí)慣一人的社恐女孩
喜歡和閨蜜聊感情的學(xué)霸女孩
接近暗戀對象的社團(tuán)女孩
準(zhǔn)備畢業(yè)演講的心傷女孩
在夏日的蟬鳴中不同悲喜在畢業(yè)的幕布下同演
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高中畢業(yè)季是一種非常經(jīng)典/俗套的懷舊題材
畢業(yè)季
青澀的戀情
中二懵懂的時光
未來的不同選擇和幻想
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一起上學(xué)走過的路
一起看過的那些書
一起吃過飯的教室
一起嬉鬧過的球場
可惜，可是，但是
這一切都有個終點
這些美好終究會畫上句號
這就給學(xué)生時代，或者說高中時代，留下了傷感懷舊的底色
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學(xué)校被拆了
但是回憶沒有被拆
那些對話 那些笑容 那些淚水
那些 能聽見的 能看見的 能聞見的 能觸摸到的
都留在了心靈深處
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誤會和失去讓人憤怒
有些分手會讓人悲傷
有些選擇不需要解釋
但有些釋懷又是突如其來
這是青春時期獨有的輕松
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畢業(yè)典禮上
放著<威儀堂堂> (Pomp and Circumstance Marches)入場
唱“友誼地久天長”
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最后的盛大演出
為這一切畫下絢爛句點
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一個人的煙火
終究比不過兩個人的煙花
白日焰火
短暫絢爛
笑著哭著
借過的書終于還是換回去了
這是一段回憶的落幕
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set out to a new journey
仿如昨日
回憶和朋友
被拆除了
學(xué)校就是宇宙中心
學(xué)校消失了
內(nèi)心深處的重返校園
可能永遠(yuǎn)不會發(fā)生了
我們會進(jìn)入新的世界
沒有曾經(jīng)的朋友和老師
但有新的可能性和相遇
我們向著新世界邁進(jìn)
請記住我們的回憶
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少女的高中是一首詩
起承轉(zhuǎn)合
有高潮和結(jié)局
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<Danny boy>lyrics
Oh, Danny boy, the pipes, the pipes are calling From glen to glen, and down the mountain side. The summer's gone, and all the roses falling, It's you, it's you must go and I must bide.
But come ye back when summer's in the meadow, Or when the valley's hushed and white with snow, It's I'll be here in sunshine or in shadow, Oh, Danny boy, oh Danny boy, I love you so!
But when ye come, and all the flowers are dying, If I am dead, as dead I well may be, You'll come and find the place where I am lying, And kneel and say an Ave there for me. And I shall hear, though soft you tread above me, And all my grave will warmer, sweeter be, For you will bend and tell me that you love me, And I shall sleep in peace until you come to me!
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太難看了……。半茶不茶，矯揉造作………能不能好好拍個正常女孩。第一次看日本表演看得這么難受。
映后導(dǎo)演的一個解釋非常觸動我，他說大家都不是自愿的參加畢業(yè)典禮，只是時間到了，即使再不想畢業(yè)，也必須要說再見，這和死別是很像的。
個人意義上的好看，選擇這部看起來不會有什么新意的片子就是因為我覺得自己會喜歡。如果說美國商業(yè)片是一場物理實在意義上的夢，那么似乎日本商業(yè)片當(dāng)中則是個人史意義上的造夢。即使確實不算什么很新穎的片子，但觀眾還是哭了不少。它好像什么都不想說，就是告訴你最后兩天到底發(fā)生了什么，沒有轉(zhuǎn)折沒有驚喜，只有很讓人認(rèn)同的心理寫照。最后也順理成章地讓你進(jìn)了圈套，被結(jié)果治愈和填滿。寬畫幅也好 充滿蒙太奇的音效也好 推進(jìn)節(jié)奏也好 各有動靜鏡頭調(diào)度也好 都仿佛有意讓觀眾進(jìn)入夢，這也的確是我個人所有120分電影觀影體驗當(dāng)中最沒感覺時間實感的一次。選角和演技很不錯。結(jié)局的確狗血了點，狗血的像一部我很不喜歡的電影=くれなずめ（但這個片子實在是太溫和太不說教太自然了）其他申し分なし。
四場告別與一場青春葬禮。告別戀人，告別早已逝去的好友，告別一個只有自己珍藏的秘密，告別孤獨的自己和容納自己孤獨的地方。結(jié)構(gòu)手法都較常見，情感有動人處，也有很多煽情做作。[230424]
7分。挺不錯的校園青春片。高中畢業(yè)只有兩天了，學(xué)校里的四個女生即將與自己的青春告別。畢業(yè)后即將異地的情侶想要和平分手，沒能延續(xù)的雙人午餐無法再集齊所有國旗，想盡辦法讓喜歡的人在最后唱出歌曲，臨別前終于有勇氣與同學(xué)好好聊天。說起來都是多年后微不足道的小事，卻是畢業(yè)時難以放下的內(nèi)心困惑。不狗血，卻青澀，那表面上淡淡的不舍，卻包裹著深深的遺憾。普通人的高中生活也就是這樣吧，但愿你在看過這部電影后還能想起當(dāng)年的場景。只不過，這個學(xué)校女生顏值也太高了吧，男生卻依然不少歪瓜裂棗。
有一些青春的殘影
勝在真實。（就是和現(xiàn)實生活一樣無聊的意思
言之無物的畢業(yè)強(qiáng)行緬懷及和解物語，非常俗氣，多一星給日常感。高潮部分danny boy唱的太難聽了，歌手毫無天賦和技巧可言，有點狼狽和好笑。《聽說桐島要退部》好看是因為有吉田大八，朝井遼的原作不大改根本沒法看。
看到“你已經(jīng)準(zhǔn)備好畢業(yè)啦”突然好想哭 想到畢業(yè)論文還沒改完直接難過加倍
4.5。最厲害兩個技法是設(shè)置了距畢業(yè)兩天倒計時和剪輯上的省略式跳切。敘事時間向前一去不返，四組女孩的情感時間卻向后折返，在反向的雙重時間流里，校園空間見證了真正的現(xiàn)在時狀態(tài)。對即將廢棄的（校園）建筑最大的尊重與熱愛，不是單純的回憶或奇觀式展現(xiàn)，而是讓名為事件的分子活躍在這里（仿佛鈴芽閉門看到幻象的那一瞬）?！爱厴I(yè)”從不等人，但校園一直安靜地等候。
霓虹「青疼文學(xué)」最常規(guī)的講法！與愛慕的男生跨越生死隔空對話，默默幫他集齊中意的聯(lián)合國國旗；偷偷藏起某人「前衛(wèi)」的樂器伴奏，只為再次聆聽他清澈透亮的干凈聲音；徘徊于不舍與夢想中撕扯的女孩，終究以一場煙花坦然送別心愛的戀人；而把書還給愛慕許久的圖書室老師，亦是放下心結(jié)重新出發(fā)充滿勇氣的有力證明。這是何等美好的青春??！學(xué)校即將拆除，高中既已畢業(yè)。而人生，好像才剛剛開始。。。
從小深受日本校園青春題材影視劇「毒害」的我表示這次前半看得讓人懷疑導(dǎo)演的水平，剪輯，人物交代都混亂不堪，甚至很多條線最后看明白卻是能用就這來反應(yīng)，甚至沒有哪條線是能讓人認(rèn)可，這確實是讓人舍不得離開、畢業(yè)的原因。大概劇本或者原著本身就存在著問題，這樣相對宏大一些的關(guān)于人生和選擇，高于個人情緒的故事，看來小說作者也把握不好。但是，但是后半的那首 danny boy，與其說出彩，不如說幾乎拯救了快要崩塌的觀影體驗，著實讓我感動了一把。如果沒有這一場戲，我可以會打2分。
可能青春就是那種過了高中畢業(yè)典禮就會馬上失去，卻要用余生來懷念這三年的東西吧。即使有萬般不舍，也要義無反顧地前往新世界。PS.某角色的意外死亡太刻意了。中井友望看起來真的好小哦。
平庸且無聊。差點兒睡著。現(xiàn)在的年齡看這樣的片，能參透的一層是這樣的戀愛對女性的剝削，片中的少女不管是做雙份便當(dāng)、主動修復(fù)關(guān)系，還是用計讓歌手發(fā)揮潛力，都是在付出，而所有的男性都抑郁且被動。好可悲。所以，那個男孩和歌手是gay？沒懂。然后，覺得中學(xué)若被拆掉，確實很悲傷。（北影節(jié)）
春光明媚的櫻花樹下，畢業(yè)生們并行的單車訴說著即將到來的告別，有人煩惱著分手，有人為樂隊登臺演唱發(fā)愁，有人鼓起勇氣打破同學(xué)間往日的藩籬……白駒過隙的青春如此短暫，一起吃便當(dāng)?shù)臅r日不再復(fù)現(xiàn)……很溫柔的娓娓道來的講述畢業(yè)前最后的兩天，跟以往看的那種肆意的激情的畢業(yè)典禮不一樣，喜歡這種貼近真實的生活化的青春片?！綛JIFF13th/Day5/Scene16·華星】（旁邊一個大叔挺有意思，嘴里窸窸窣窣嘟噥著日語，導(dǎo)演也來了，但我沒參加映后，把這個JK的氛圍就留在這兒就好）
推上有句評論說得挺對的，青春片金字塔，沒有狗血沒有驚心動魄，有的是悄悄在沒人的教室和戀人吃便當(dāng)，是有點小竊喜地對暗戀對象說“我們認(rèn)識了6年，不厲害嗎？人生的三分之一”，是會因為畢業(yè)就要和男友異地而苦惱不已，就宛如宣傳語所說的“あの頃、ここが世界のすべてだった”，就連看預(yù)告時最擔(dān)心拍崩的師生部分也非常恰到好處，老師正直地在幫助學(xué)生，少女朦朧中產(chǎn)生一點自己也說不清道不明的憧憬，パンフレット里也寫得很明白，神田對森崎是「片想い」，而作田對老師是「信頼?憧れ」。導(dǎo)演最聰明的就是找了一群非常年輕的演員來飾演高中生，每個人都非常合適，站在那里什么都不做就滿是青春氣息，更何況沒有人演技拉胯，河合優(yōu)實尤其出彩，簡單的剪輯和一些搖晃的鏡頭也與田舎背景以及不復(fù)雜的故事結(jié)合得恰到好處，看完后勁巨大無比
“不知不覺，就變成大人了呢?！鄙倥那啻菏鞘裁茨兀炕蛟S是吹過天臺的風(fēng)，籃球墜下的愿望，便當(dāng)推過去的剎那，踩過單車的黃昏，櫻花飄落的瞬間，將醒未醒的夢，純凈憂傷的心事，悄悄瞥向他的一眼，小心翼翼的“明天見”。也或許是坦然接受離別與失去的，勇敢的自己。所以不必害怕走散，盡情寫下告別的話語吧。我們一生都走在相遇與離別當(dāng)中，所以永不畢業(yè)。
評論區(qū)有人說，導(dǎo)演映后講，畢業(yè)并非大家自愿，只是時間到了，就不得不說再見，這和死亡很像，如此一來，其實蠻悲傷的，原本就很悲傷吧，個人還蠻喜歡的，但不知道為何分?jǐn)?shù)如此低，可能也不算低了，但總會覺得可以更高，一如想起以前有錯覺，想慢點，看清楚一些，舍不得快進(jìn)的回憶，也只剩剪輯，一如眼前電影模樣
私人非常喜歡。大人就是會說，真羨慕你們學(xué)生啊，好想重返校園。但當(dāng)你把校園故事拍出來，他們又說，什么嘛，好無聊。什么嘛，好無聊
說起來當(dāng)時反復(fù)措辭反復(fù)掉淚的我自己的青春故事居然連一個渣兒的情節(jié)都不記得了= = 果然是跨過了 長成了大人啊