1 ) 寒門也能出貴子
這個(gè)紀(jì)錄片非常的真實(shí),15年前拍的,在現(xiàn)在也很有現(xiàn)實(shí)意義??赐曛?,我想說的很多,又不知從何說起,一時(shí)語(yǔ)塞。因?yàn)槠又械那樾魏臀业募彝シ浅O嘞?,都是貧苦農(nóng)民家庭,父親干苦力,交學(xué)費(fèi)都是一個(gè)值得商討的事。幸運(yùn)的是,我的父母比較開明,相比較來(lái)說我在大學(xué)中沒有混日子,所以結(jié)果稍有不同。
我想說的是,在現(xiàn)在的社會(huì),寒門能否再出貴子?我的答案是能。這些突破家庭限制的人,也許是百里挑一、鳳毛麟角的學(xué)生,他們一定是敢于突破自我,積極奮進(jìn)的人。
何為貴子?
我認(rèn)為就是突破原有的階層。比如家在農(nóng)村,祖祖輩輩都是農(nóng)民,這種情況下,在城市里找到一份較為穩(wěn)定的正式工作,就算是突破了原有的階層。
難度大,但通過努力可以達(dá)到,命運(yùn)掌握在自己手中。
為什么難度大?其一是難以突破父母的限制。俗話說挨金似金,挨玉似玉。孩子與父母相處的時(shí)間最長(zhǎng),所以思維和行為都很受父母的影響。寒門的父母,大部分相對(duì)來(lái)說思維受限,行為又憨厚,所以孩子的眼界也容易受到局限。同時(shí),世代為農(nóng)的家庭,圈子也大都是相同的人,他們不能給孩子應(yīng)有的建議,孩子接觸不到特別優(yōu)秀的人。所以就要想方設(shè)法突破圈子這個(gè)限制,抓住機(jī)會(huì)。
其二,沒有更多試錯(cuò)的機(jī)會(huì)。像片中的父親與孩子一樣,交學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)成了他們眼中的大事,畢業(yè)之后再要父母花錢就是“恥辱”一樣。這種情況下,孩子怎樣進(jìn)行更多的嘗試?成功都是在失敗的經(jīng)驗(yàn)上積累起來(lái)的,誰(shuí)都不能出手就成功。有錢人家的孩子,可以進(jìn)行更多的嘗試,也就得到了更多的機(jī)會(huì),成功也就更容易。
其三,寒門的孩子偏內(nèi)向。這不是絕對(duì)的,而是一個(gè)概率問題,受父母和家庭的影響,就像片中的勝利一樣,在招聘會(huì)上兩個(gè)小時(shí)不說一句話。這也是收家庭環(huán)境的影響。愛不愛說話只是性格問題,無(wú)關(guān)好壞,內(nèi)向也具有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。但是,現(xiàn)實(shí)是,主動(dòng)的人往往能得到更多的機(jī)會(huì)。來(lái)自農(nóng)村的孩子比城里孩子更少懂得如何說話、如何做事、如何做好禮節(jié),在這一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)上的差距,積累久了,就是天差地別。
但是,命由我作,福自己求。人生不是被動(dòng)消極的,敢于剖析自己,積極進(jìn)取,抓住機(jī)會(huì),迎接挑戰(zhàn),敢于自我革命,就能夠有相應(yīng)的收獲。要敢于做自己不敢做的事,讓走出舒適圈成為一個(gè)習(xí)慣,并樹立遠(yuǎn)大的志向,矢志不渝,就是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)。歷史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。我們一定要保持艱苦奮斗、戒驕戒躁的作風(fēng),以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的精神,奮力走好自己的長(zhǎng)征路。
2 ) 兒子視覺下
我覺得兒子才是不容易的那一位,一般的人養(yǎng)育子女是應(yīng)該期待子女過的更好吧,但是我體會(huì)到的是這個(gè)家庭對(duì)于兒子趕緊賺錢的壓力,相對(duì)來(lái)說家庭在父親的努力下應(yīng)該不會(huì)餓到,但是看似樂觀的父親把經(jīng)濟(jì)的壓力日復(fù)一日不斷的說給他聽,他可能更多的體會(huì)到錢的壓力思考生活費(fèi)的問題,而不能把精力放在學(xué)習(xí)上,也不能真正的去和同學(xué)交往,學(xué)不會(huì)一些交往的禮儀和技巧,也很少體會(huì)到真正的快樂。大環(huán)境的問題也是這個(gè)家庭的問題,他們對(duì)于面子的看重遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于兒子的看重,不會(huì)為兒子撐起一片安全的天空,而在他考上大學(xué)的時(shí)候四處宣揚(yáng),在兒子找不到工作的時(shí)候默不作聲像周圍人一樣的指責(zé),還加上對(duì)兒子找不到工作的羞恥感。想來(lái)自己想法也有些朱門酒肉了,當(dāng)時(shí)的日子,所有的人都被重壓壓的想不到更多。只是希望片中的兒子,有一日可以走出封閉的內(nèi)心,除了無(wú)能為力的生活,還能體會(huì)到更多的人生快樂。
3 ) 還感謝貧窮嗎?
貧窮就是貧窮,不值得被感謝。父親打工,家里開著小賣部,要不是孩子上大學(xué),不至于貧困如此,但孩子上了大學(xué)掙得還沒有父親多。學(xué)校不僅是學(xué)校,還是公司,還是企業(yè)。高?,F(xiàn)在是寬進(jìn)寬出,你出錢,我出學(xué)歷,而知識(shí),只是贈(zèng)品。這是一部07年的電影,房?jī)r(jià)已經(jīng)開始漲了,孩子這個(gè)收入這個(gè)性格這個(gè)家庭能買房嗎?能找到媳婦嗎?
4 ) 《父親》:主要視角不如著眼于兒子
在法國(guó)文化中心的紀(jì)錄片展上看的這個(gè)片。對(duì)于紀(jì)錄片《父親》,我覺得拍成《父子》更好,在篇幅上,其實(shí)應(yīng)該更傾向于兒子。
正如導(dǎo)演李軍虎在交流會(huì)上所說,其實(shí)這個(gè)父親是一個(gè)很中國(guó)式的父親,他有很多觀念,比如努力賺錢,養(yǎng)家糊口,以及“女怕嫁錯(cuò)郎男怕選錯(cuò)行”等等,都非常中國(guó)式。但是我覺得,盡管紀(jì)錄片中農(nóng)民工這樣一個(gè)身份下的父親,比其他父親更如奮斗機(jī)器,更顯世道滄桑,主要表現(xiàn)的還是天下父親形象中偉大的共性點(diǎn),如責(zé)任,力量,堅(jiān)定,樂觀等等一系列形容父親的褒義詞。
可是這個(gè)兒子這里,我覺得這個(gè)片子做得太不夠了。相比父親,我覺得兒子這類人群更值得關(guān)注。兒子的身份更特殊,也折射出很多中國(guó)現(xiàn)狀,村里出來(lái)的鳳凰男,家里的掌上明珠,學(xué)校的貧家學(xué)子,求職窘境的大學(xué)生,父子關(guān)系、社會(huì)關(guān)系、試圖找的婚戀關(guān)系,都值得大篇幅。他個(gè)性的內(nèi)向與自卑,和他的父母教育有多大關(guān)聯(lián),一個(gè)農(nóng)村貧家子弟的家庭教育值得探討。在校園生活和社會(huì)生活中他所面臨的障礙,尤其是心靈上的精神上的,帶給他的傷害又有哪些。為什么他寧可撿空瓶去賣也不肯打工,紀(jì)錄片給出的“學(xué)習(xí)忙”理由明顯是一個(gè)敷衍的口頭理由,這里面值得挖掘的為什么不挖掘。包括現(xiàn)在,片子出來(lái)后我聽導(dǎo)演闡述,對(duì)兩點(diǎn)也非常感興趣。一是上海公司給兒子兩三千塊錢的月薪他為什么在兩個(gè)月后又重返家鄉(xiāng)繼續(xù)他的800一月?這和他向來(lái)的個(gè)性有哪些承接?二是當(dāng)看了紀(jì)錄片后,兒子很難受,這很正常。但父親的極其高興并恨不得把這個(gè)片子作為家族流傳,又是為何,我覺得這個(gè)片子在表現(xiàn)“父親”上,人性的復(fù)雜性做得也不夠。
老實(shí)說,我其實(shí)對(duì)導(dǎo)演有一種很強(qiáng)的質(zhì)疑感??傆X得他的采訪是不夠的。比如今天在文化中心,當(dāng)法國(guó)人問中國(guó)的學(xué)費(fèi)是怎么個(gè)樣子的時(shí)候,他說這是根據(jù)市場(chǎng)行情來(lái)看的,那幾年通訊很熱門,所以他的學(xué)費(fèi)就比較高。法國(guó)人問他的大學(xué)是否有獎(jiǎng)學(xué)金,他說有是有,但是大概他們120個(gè)人的專業(yè)就3個(gè)拿獎(jiǎng)學(xué)金。是這樣的嗎?恐怕不是的。對(duì)于一個(gè)相對(duì)比較熟悉這的大學(xué)生,我覺得他的說法也太不負(fù)責(zé)了吧。
5 ) 從柴靜視角看《父親》
閱讀柴靜的看見我得到一個(gè)很深的體會(huì),就是在了解事實(shí)之前不要對(duì)采訪者帶有偏見。但是在這個(gè)名為《勇敢的父親》的紀(jì)錄片里。我卻隱約覺得攝影者對(duì)韓勝利的提問不夠主觀。“你覺得你最大的缺點(diǎn)是什么?”“你干這些你爸能接受嗎?”我可以理解攝影者對(duì)韓勝利怒其不爭(zhēng),哀其不幸的心情。但他應(yīng)該傳遞的是事實(shí),而不是一種情緒。
韓勝利,他的名字包含著父母對(duì)他熱切的期盼,父親粗糙的手,樸素至極的衣著,在昏暗的燈光下,他拋下顏面,一人一人的問著,娃要讀書,借點(diǎn)錢。在簡(jiǎn)陋的出租屋里,韓賠印拿著那破舊的藍(lán)色小本一字一句地念著,欠人的錢,娃兒讀書的花費(fèi),對(duì)兒子成才的期盼。都那么真實(shí),鏡頭里韓勝利卻一臉的平靜,可以說是早已熟悉這樣場(chǎng)面。但是,在父親將這樣家貧的事實(shí)直白地剖析在他面前,我卻隱約的感知到,他其實(shí)有一個(gè)逃避現(xiàn)實(shí)的心。在臨近畢業(yè),找到一個(gè)好工作是韓賠印和韓勝利相同的渴望。天臺(tái)上,韓勝利說自己如果實(shí)在找不到工作,可以去做導(dǎo)購(gòu),服務(wù)員。如果父親不接受那也沒有辦法,他說:“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)就是這樣?!笨涩F(xiàn)實(shí)是怎樣的呢?韓賠印花了大半輩子的積蓄負(fù)債累累為的就是韓勝利找到一個(gè)體面的工作,不用像他一樣在工地上風(fēng)吹日曬,磋磨歲月??涩F(xiàn)實(shí)是,韓勝利他畢業(yè)找到的工作甚至比他的父親掙得還少。韓勝利覺得通訊專業(yè)的已經(jīng)飽和,找的工作都不太和自己的心意,可現(xiàn)實(shí)是,他若是大膽些勇敢些有魄力些他也是可以找到不錯(cuò)的工作的。每個(gè)人都對(duì)現(xiàn)實(shí)有不一樣的理解,這無(wú)可厚非。但卻不應(yīng)該把自己理解的現(xiàn)實(shí)移植在別人的身上。韓勝利是多面的。他內(nèi)向卻可以在校園里撿垃圾,他妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)但說到那個(gè)別人介紹未謀面的女孩子他在鏡頭面前露出了羞澀的微笑。他知道父親為了他的學(xué)費(fèi)日夜奔勞,可對(duì)自己沒有其他同學(xué)擁有的電腦,手機(jī)也感覺到落差。人是多面的,我可以給韓勝利貼上一個(gè)可恨的標(biāo)簽,但我不愿意。他了解自己的缺點(diǎn),內(nèi)向,話不多??墒窃谡衅笗?huì)上卻又依舊內(nèi)向,不主動(dòng)的去尋找機(jī)會(huì)。他是可恨的因?yàn)楦赣H為他付出了那么多他卻找不到一份體面的工作。但對(duì)于韓勝利的父親韓賠印來(lái)說,我不認(rèn)為他會(huì)認(rèn)為自己的兒子可恨。這是一個(gè)帶有強(qiáng)烈的情緒的詞語(yǔ),對(duì)于我一個(gè)旁觀者來(lái)說,我愿意傾聽和了解,卻不想帶有成見。
6 ) 父親的本子
奮進(jìn)、誠(chéng)懇、憨厚、慈祥、浪漫是我對(duì)影片《父親》的印象,他似乎凝結(jié)了許多中國(guó)父親的影子,片子如同韓賠印一樣樸實(shí)、誠(chéng)懇,卻如同眼睛一樣,帶著我們走入了這個(gè)年過半百在西安打工的老漢的生活。
影片以主人公韓賠印的小小的本子貫穿全片,也是我看來(lái)這整部片子最為精彩的符號(hào)。有人說這是一本記賬薄,也有人說這是老漢的日記本、詩(shī)集,但不管他是什么,這個(gè)小小的本子承載的是無(wú)疑是一個(gè)中國(guó)父親的傾注在兒子身上的希望。從老漢略顯歪斜的字體中似乎依稀保留著經(jīng)歷紅色年代洗禮而特有的浪漫情結(jié),雖然在許多人看來(lái)有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),卻是父親的精神支柱。從父親的話語(yǔ)里,我們沒有理由不為這位偉大而無(wú)私的父親動(dòng)容。
也許,本子中的數(shù)字記錄的是父親的辛酸史,本來(lái)可以在家里享受晚年生活,卻為了供兒子讀書借錢終日在工地忙碌,只為了向人借上20塊錢點(diǎn)頭哈腰,緊衣縮食每月之花一百多塊錢。而支撐這一切的只是一個(gè)父親望子成龍的簡(jiǎn)單夢(mèng)想,希望在2013年左右也就是他60歲左右的時(shí)候全家去一趟北京,希望讀完大學(xué)的兒子可以勝利有出息,不用打工,坐在辦公室里工作。兒子的驕傲就是他的驕傲,父親似乎從未猶豫的供了兒子一年又一年,花了十多萬(wàn),卻依然滿臉笑容。
但或許,所有的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中都可能被敲擊的支離破碎,父親韓賠印的夢(mèng)想終究歸于夢(mèng)想,殘酷的說是化為了泡影。對(duì)于兒子韓勝利我不知道該怎樣形容,在他的身子上我有些動(dòng)搖,我不知道父親傾入的10多萬(wàn)是否有意義。他內(nèi)向、有些木訥、迷茫甚至后期的消極,絲毫沒有父親的理想主義。但當(dāng)我用這樣的形容詞描述勝利的時(shí)候,我動(dòng)搖了,我在想這樣是否會(huì)有些殘忍,因?yàn)槲覜]有權(quán)利評(píng)價(jià)一個(gè)出身苦寒的孩子。我動(dòng)搖了,當(dāng)我看到他在校園里撿拾塑料瓶維持生計(jì),看到他在招聘會(huì)迷茫的一言不發(fā)。我動(dòng)搖了,因?yàn)檫B我自己都不知道如果讓我一個(gè)月只花200元的生活費(fèi)我還會(huì)這樣指責(zé)他的不是嗎?我不知道,我看著他在畢業(yè)時(shí)候做的采訪,在現(xiàn)實(shí)的逼迫下他甚至想去當(dāng)保安、服務(wù)員,在他空洞的眼神里我沒有看到如同他父親一般的激情和理想。我感到悲哀,我不知道最終在青海西寧一個(gè)縣城里工作每月只能賺上600元的韓勝利會(huì)有怎樣的想法,尤其當(dāng)他看到了父親的小本子之后。
我感到悲哀,尤其是當(dāng)影片結(jié)尾之時(shí)父親的一席話,老爺子說自己還能活20年,他說以前認(rèn)為人生是漫長(zhǎng)而曲折的,現(xiàn)在卻知道,依然是曲折,漫長(zhǎng)卻變成了短暫。他沒有指望兒子把借的錢還上,每天依然在西安城打工,做苦力,我不知道他怎樣看待兒子每月都不及自己征的微薄工資,但從他的眼神中我沒有看到抱怨,我想這或許就是父愛吧,無(wú)私,不求回報(bào)。
影片到這里我卻開始思考這樣的問題,一個(gè)讀完4年大學(xué)的本科生竟然每月只賺600元要用15年的時(shí)間來(lái)還錢,這是否正常。從農(nóng)村走出的大學(xué)生在接觸到城市文明之后對(duì)于自我的認(rèn)識(shí)和期望又會(huì)有怎樣的轉(zhuǎn)變,我的問題并非憑空而發(fā)。社會(huì)的不公平公平在教育上愈發(fā)顯現(xiàn)并逐漸拉大,我看到的是無(wú)數(shù)如同韓賠印和韓勝利父子的故事。我曾看過報(bào)道從改革開放以來(lái),農(nóng)村生源占大學(xué)生比例逐年下降,高額的學(xué)費(fèi)讓許多農(nóng)村家庭動(dòng)搖,大學(xué)擴(kuò)招造成的教育水平縮水導(dǎo)致農(nóng)村畢業(yè)生就業(yè)困難,沒有背景沒有關(guān)系的貧寒大學(xué)生在就業(yè)中過程中愈發(fā)被動(dòng),而被逐漸拉大的城鄉(xiāng)教育水平更是從源頭讓許多農(nóng)村學(xué)生中途放棄學(xué)業(yè)走上打工大潮。
文革之后,讀書無(wú)用論背批判,中國(guó)人內(nèi)心中的讀書仕途之路背重?fù)Q,事實(shí)上,每當(dāng)農(nóng)村地區(qū)出了大學(xué)生,到幾天也會(huì)是村里的大喜事。但就在近年來(lái),棄考現(xiàn)象在一些省份凸顯,家長(zhǎng)攻讀4年后的農(nóng)村孩子并未前程似錦,事實(shí)上又要重新接受城市人的另眼相看,在自尊心被打擊之后,他們難以啟齒將自己的生活狀況告訴父母,在就業(yè)狀況令人堪憂的今天,沒有背景非重點(diǎn)高校的農(nóng)村畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀令人擔(dān)憂,但同時(shí)他們還承擔(dān)著家庭的希望,承擔(dān)著借債讀書的壓力,他們無(wú)法收拾行李回家,卻同樣無(wú)法在城市里生存。有的成為了蟻?zhàn)?,在城市里面前維持著生計(jì),而供養(yǎng)他們讀書的父母因讀書而窮的人大有人在,他們想不通為何供著孩子讀書的錢為何打了水漂,他們不明白為何孩子讀書之后甚至沒有但年連中學(xué)都沒有讀完出去打工的孩子出席。漂泊在異鄉(xiāng)的大學(xué)生們沒法和鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親交代,他們沒法和父母交代,他們也同樣不知道怎樣和自己交代。到底哪里出了問題,當(dāng)高投入下接收高等教育之后的農(nóng)村大學(xué)生面對(duì)的竟是這樣慘淡的結(jié)局我們不僅要發(fā)問,這樣的教育在哪里出了問題?
當(dāng)我想到去年在寧夏支教的時(shí)候那些孩子們簡(jiǎn)單而純真的夢(mèng)想的時(shí)候,我真的害怕有一天他們也要面對(duì)同樣的問題,害怕當(dāng)有一天,他們變得麻木抱怨失去夢(mèng)想。
也許,《父親》這部片子承載的是一個(gè)偉大的父愛所要面對(duì)的無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),但如何謂之無(wú)奈,當(dāng)韓賠印晚年看到那個(gè)本子的時(shí)候又會(huì)有著怎樣的感慨呢?
我不知道,終于沉默。
7 ) 寒門再難出貴子
整部片子看完之后,我總結(jié)了一下:
1、父親和兒子都很努力,老爸去工地打工,做那些繁重的體力活,以換取微薄的經(jīng)濟(jì)收入,甚至還要卑躬屈膝跟人借錢。兒子上學(xué)很節(jié)儉,甚至擱下面子去撿破爛??墒亲罱K換來(lái)的的結(jié)果卻讓人心痛不已,兒子畢業(yè)之后居然連一份自己本專業(yè)相關(guān)的工作都找不到,原因居然是不敢去面試,沒有自信,說話都不敢說。可以說大學(xué)四年白讀了,因?yàn)樗墓べY比他爸的還低,找的工作也不符合專業(yè)。
2、大學(xué)本應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂,卻因?yàn)樗乃季S方式的局限,只有去考證書、撿破爛,從來(lái)沒有想過通過其他方式賺錢,所以說生活得很卑微。
3、勝利按照他爸教給他的那一套去度過大學(xué)生活,不上網(wǎng),認(rèn)真讀書,可是當(dāng)他畢業(yè)后找不到工作回到家里卻被父母瞧不起。
8 ) 教育的破產(chǎn)
紀(jì)錄片《父親》反映了一個(gè)農(nóng)村出身的大學(xué)畢業(yè)生的經(jīng)歷??赐耆?,想問一句,在這個(gè)世界上,沒有錢,沒有權(quán),要如何生活下去?
我們從小守著讀書改變命運(yùn)的教育信條忍受著十年寒窗苦,某某某考上什么大學(xué)了,某某大學(xué)畢業(yè)以后干什么了,象牙塔在山峰頂端閃閃發(fā)光向我們搖搖招手,可是當(dāng)我們真的抵達(dá)了那個(gè)地方,才發(fā)現(xiàn)有多少是海市蜃樓。我在大四的年紀(jì)看大一的小學(xué)弟小學(xué)妹改各種抱怨大學(xué)與想象不符的狀態(tài),宣泄懷念高中的情緒,只想轉(zhuǎn)身對(duì)中國(guó)龐大的高等教育體系說一聲,你終于還是把他們騙進(jìn)來(lái)了。
大學(xué)生這個(gè)定義真是太寬泛了,清華北大畢業(yè)的叫大學(xué)生,二本三本畢業(yè)的也叫大學(xué)生,什么大專職業(yè)學(xué)校畢業(yè)的也叫大學(xué)生。每年高考完了統(tǒng)計(jì)出來(lái)的升學(xué)率就像浸了水的海綿,看似很大,其實(shí)很水。到找工作的時(shí)候就不一樣了,又要學(xué)歷又要成績(jī)又要實(shí)踐又要證書,媽的你當(dāng)我全才啊。
回歸影片。
父親韓賠印是最普遍的中國(guó)式父母的代表。勤勞樸實(shí)憨厚舐犢情深,父母就是這么個(gè)角色,你找他要錢,他哪怕兜里只有一百塊,也會(huì)想盡辦法湊個(gè)一百二十塊給你。所以我們看到片子里韓賠印這里借二十那里借三十的湊兒子的生活費(fèi)。紀(jì)錄片的好處就是生活化,人情冷暖,一看便知。有人掏錢有人支支吾吾有人索性不理,換做電影,早就一拍肩膀:老韓你兒子有出息哥幾個(gè)一起供他讀書。不需要去指責(zé)誰(shuí),沒有人規(guī)定一生下來(lái)就要樂于助人的,沒必要自己餓著肚子還為人家上層建筑買單的。大家都不容易。
父親隨身帶著一個(gè)小賬本,記錄各筆借款,以便日后償還。有時(shí)候還寫點(diǎn)鼓勵(lì)性的句子,如果忽略掉他的職業(yè),可以說父親也挺文藝的,對(duì)美好生活充滿想象,信奉書本上的那些勵(lì)志語(yǔ)錄。六十歲帶著家人去北京,寫下這句話的時(shí)候,不知道父親的腦海中是不是還浮現(xiàn)出天安門上太陽(yáng)升的場(chǎng)面。他說那個(gè)時(shí)候我們都有錢了。父親的有錢是建立在兒子畢業(yè)找個(gè)辦公室的工作有空調(diào)有電腦的憧憬之上,可是現(xiàn)實(shí)是兒子畢業(yè)一年還在青海戶外干工程。一個(gè)月賺八百多塊還不如自己在西安給人家做水電來(lái)的多。于是我們看到了在現(xiàn)實(shí)面前慣常的一個(gè)表情:無(wú)奈。拍攝者問勝利,你父親會(huì)接受你做這種工作嗎?(服務(wù)業(yè)之類與“大學(xué)生身份”不符的職業(yè))他說不接受也沒辦法。還是無(wú)奈。
這里存在一個(gè)矛盾,生活在底層的人不會(huì)去想也無(wú)暇去想是不是上層體制出了問題,或者說他堅(jiān)定的信念出了差錯(cuò),而研究者只會(huì)待在溫暖的室內(nèi)去開開會(huì)吃吃飯象征性地討論出現(xiàn)的問題。有經(jīng)歷的人無(wú)能力,有能力的人無(wú)經(jīng)歷。曾經(jīng)在會(huì)議室外等人,看著不知道什么身份的人跟院長(zhǎng)一起討論大學(xué)生就業(yè)的問題,討論的熱火朝天,掌聲陣陣,讓在寒風(fēng)中等候的我聽得都熱血沸騰了??墒呛髞?lái)我一想,不對(duì)啊,你們?cè)谶@兒紙上談兵,但是就業(yè)的主體——學(xué)生,不在這里啊,你不找學(xué)生來(lái)你怎么知道他們身上存在哪些從象牙塔到社會(huì)人轉(zhuǎn)變期的問題。退一步說,容納就業(yè)人群的單位也不在這里啊,你不找企業(yè)來(lái)你怎么知道他們需要怎么樣的畢業(yè)生??偛恢劣诖蠹耶厴I(yè)以后都進(jìn)高校吧。
兒子韓勝利。其貌不揚(yáng),家境貧寒促成的靦腆害羞性格,轉(zhuǎn)了一圈招聘會(huì)出來(lái)一言不發(fā),曾經(jīng)以為可以留在城市,接受三百塊的月薪,哪怕不要錢跟著干也行,問及戀愛說再等等。憨厚的不得了。年輕人,你把一腔熱情滿腹學(xué)識(shí)捧到城市面前,城市是否會(huì)含笑接納?你要還讀書欠下的兩萬(wàn)塊債務(wù),你要還父母的養(yǎng)育之恩,八百塊的工資要干上十五年。同樣,生活在都市的人,為一個(gè)房子不吃不喝也要十五年。這樣的繁榮昌盛背后是多少滴血心酸。
紀(jì)錄片拍到勝利的上課、吃飯、寢室,利用業(yè)余時(shí)間撿瓶子去賣,兩個(gè)塑料瓶五毛錢,啤酒瓶一塊錢,拍攝者問他,有沒有想過出去做個(gè)兼職賺錢,他只是沉默的搖搖頭。性格決定命運(yùn)。弱肉強(qiáng)食的都市森林只合適放棄一切自尊驕傲厚著臉盆的推銷者,他們要匍匐在前輩腳下,把自己的經(jīng)歷添油加醋不厭其煩地呈現(xiàn)訴說,就是棵白菜,卻恨不得賣出黃金的價(jià)。不要質(zhì)問勝利大學(xué)干了什么,溫飽尚且不足,素質(zhì)拓展職業(yè)規(guī)劃個(gè)屁。突然想到個(gè)問題,國(guó)家的助學(xué)貸款呢?要一個(gè)學(xué)生每個(gè)月只有兩百生活費(fèi),要一個(gè)父親終日低聲下氣地向工友借錢?
他們也是我們,離家千里來(lái)到所謂的大都市讀書,用四年的青春,用一麻袋的錢換回一麻袋的書本,站在離開還是留下的十字路口,周圍人步履匆匆,自己卻找不到方向,何去何從?
一部紀(jì)錄片,看破中國(guó)高等教育的迷信。
突然語(yǔ)噎。父愛不是有500萬(wàn)給你100萬(wàn),而是節(jié)衣縮食的把賺的100元全都會(huì)給你。
除了音樂太煽以外,其他無(wú)可挑剔~
最后一段話
一個(gè)父親,打工,借錢,來(lái)資助兒子上大學(xué)讀書。兒子也省吃儉用,靠賣廢瓶子來(lái)補(bǔ)貼生活。但是當(dāng)兒子大學(xué)畢業(yè),發(fā)現(xiàn)并不一定能比父親掙得多。。?,F(xiàn)實(shí)和生活是殘酷的。父親的形象樸實(shí)且真誠(chéng)。但是作為紀(jì)錄片太過煽情。這讓紀(jì)錄片的紀(jì)錄價(jià)值和客觀性大打折扣
當(dāng)我看到勝利一個(gè)月只有兩百塊錢生活費(fèi)的時(shí)候,我震撼了,我跟他上大學(xué)的時(shí)間差不多,所在城市消費(fèi)水平也不比西安高多少,但我每個(gè)月的生活費(fèi)大概是他的四到五倍。對(duì)勝利的父親,我同樣充滿敬意。
出身家境造成勝利視野、能力、性格上的局限,這種局限成為他改變命運(yùn)的阻礙,有點(diǎn)悲哀的宿命的感覺。。。
勝利告訴父親四級(jí)差20分過時(shí),一起上課的同學(xué)的笑聲以及成績(jī)不夠好讀書也浪費(fèi)錢的評(píng)價(jià)讓人心情復(fù)雜,父親的本子記著“雖然不是什么好學(xué)校,但有的人想考,他沒有考上,而你考上了?!?/p>
什么都說不出來(lái),堵住了。
兒子寧愿撿瓶子也不去打工,可能是出于一種對(duì)于同社會(huì)、同他人接觸的恐懼吧……從閉塞的農(nóng)村來(lái)到現(xiàn)代都市,周圍的一切是如此陌生而可怖,讓人無(wú)所適從。這種恐懼我也感同身受
父母對(duì)孩子的付出,總是無(wú)怨無(wú)悔從不計(jì)較
密密麻麻的一本欠賬,多少父親的血與汗。父親勝利都在努力。美國(guó)人讀大學(xué)還需要向父母伸手要學(xué)費(fèi)嗎?根據(jù)沙利美和蓋洛普聯(lián)合作出的一項(xiàng)調(diào)查,父母平均所承擔(dān)的費(fèi)用約占大學(xué)費(fèi)用的48%,子女平均承擔(dān)的費(fèi)用約占大學(xué)費(fèi)用的33%,學(xué)生獲得獎(jiǎng)學(xué)金費(fèi)用約占大學(xué)費(fèi)用的15%,也有3%的大學(xué)費(fèi)用是由學(xué)生的親朋來(lái)提供的。
偉大的父愛,殘酷的人生
哭了?。?!
打臉無(wú)數(shù)沒錢還要裝逼的人 是時(shí)候該醒了 現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷
這么底層的人卻對(duì)社會(huì)對(duì)政黨充滿感恩與希望,是愚昧還是善良?
這就是國(guó)人對(duì)中國(guó)教育現(xiàn)狀誤解的悲劇
情真意切
看完讓人覺得很懊惱,觀影過程中幾度欲關(guān)閉,可氣憤歸氣憤,有些東西是無(wú)法改變的,比如,大部分愚蠢的人都是樸實(shí)的.
用音樂煽情過渡真是大敗筆,除此還不錯(cuò)。尤其是選的拍攝對(duì)象,這個(gè)父親,非常好。
父親質(zhì)樸 孩子低能