沒有看預告，沒有做任何事先了解，進電影院看完了第一遍。

說實話，配樂、故事、氛圍的掌控都很不錯。是我喜歡的類型，不愧是京阿尼。

雖然覺得人物的情緒變化有時候挺突兀，完全沒有過渡的有些莫名其妙，但是也沒太放在心上，我是那種能理解你要表達的意思的話就會自動幫你自圓其說的類型，所以對于這種小缺陷完全不在意。

但是，正好收藏了網(wǎng)絡原版，因為廣電刪減的習慣，就當天在家開始了二次觀賞。吃驚的事情就發(fā)現(xiàn)了。

廣電剪掉了所有的重要的情緒過渡的部分?。。?！為什么黑長直突然開始討厭女主，為什么男主突然開始討厭女主，為什么女主完全沒有情緒宣泄，為什么突然摩天輪男主那么擔心，這些事情都是有小細節(jié)過渡的?。?！并不是莫名其妙來的！??！男主小時候的男生玩伴的戲份在成年后也被剪了個干凈??！雖然不是主線故事部分，但是也是男主內(nèi)心想法的一個表現(xiàn)口，完全被刪也是太過分了，真這么不重要的話，小時候描寫那么多的用意不就沒了?。?！剪成這樣，就好像前面一直在一起的人突然不見了，卻誰都不在意好像那個人不存在一樣。故意鋪下了梗到最后卻完全棄之不管的尷尬?。?！

所以，如果你只是進電影院看過這個故事的話，拜托一定要上網(wǎng)看一下完整版。它可能還是有所不足（比如男主的性格不應該前后是這么個差別），但是它并沒有拋棄它自己辛苦埋下的梗。人物的心理情緒變化，也都有好好的做了表達。

我覺得將也其實跟小植很像，小植的性格很直接，在開始并不討厭西宮，對西宮也是友善的，但是因為差別對待，西宮又一副置身事外的官方笑臉，多少讓人覺得火大。轉校女生，又是小可憐，跟自己喜歡的男生小名還一樣，因此小植才會開始排擠西宮吧。因為跟大家不一樣所以可以不努力，被特別優(yōu)待，每次看到都是一副人畜無害的傻瓜一樣的笑臉，這樣的西宮多少也讓將也覺得火大。所以有個鏡頭，將也蹲在沙坑里對西宮說：你不再努力一點是不行的啊?？上扇讼胍磉_的東西都沒有很好的傳遞給對方。

將也也許是想讓西宮更真實一點的表現(xiàn)出自己來，喜怒哀樂，而不是一個勁兒的傻傻微笑。西宮應該只是想要溫柔的對待和接受別人溫柔的對待，所以才會包裹起自己的情緒，結果是這樣子誰也無法真正的傳達出自己的聲音。聲之形，聲音的形式，想要傳達的自己的聲音該如何去表現(xiàn)。我的個人理解。

真誠希望大家能好好看一遍。

這部電影所想要表達的聲音。

首先，這只能稱得上個人的觀后感，基本上就是在劇透，而且是漫畫和電影在對比著劇透，如果真的不愿意被劇透想單純享受這部電影作品的人，就真的沒有必要打開了。 《聲之形》是一部漫改電影，原作漫畫一共62話，這次電影的時長是127分鐘。那么來計算一下，將這個時間按照TV動畫來劃分，大概就是6話左右的進度。由于原作漫畫每一話篇幅在20頁左右，那么一般情況下，動畫1集的內(nèi)容差不多可以是漫畫里3到4話的左右的進度。即使再加刪減，用動畫1集的進度相當于漫畫5話。這樣計算起碼也需要12集動畫的進度也就是說需要4個小時才夠。所以如何刪減修改掉原作一半的部分就顯得非常的重要。 《聲之形》 的漫畫講述的是男主角石田將也在小學邂逅了一個天生聽力有障礙的女主角西宮硝子，將也對于這個突然轉學的不會說話的女孩子充滿了排斥，然后開始欺負她。最終導致硝子轉學，而將也他也從欺負別人的人變成了被欺負的人。5年之后，一心想要為自己贖罪的將也學了手語，然后與硝子再次相遇的故事。是的，如果要給這部作品做一個定位。并不能完全說這是一部愛情片，因為這里面其實還是有著愛情元素的。但是作品的重點主要是想向人們傳達，人之間應該要通過交流來相互理解的故事。山田監(jiān)督之前就說，她會把原作里面一些看了會讓人覺得非常壓抑的情節(jié)全部刪掉。這也就可以解釋為什么可以刪減那么多部分的內(nèi)容了。 原作漫畫一大半以上的內(nèi)容就是一群神經(jīng)病在相互傷害。電影在敘事上，刪減掉了原作大部分的撕逼內(nèi)容。即使保留了一些爭吵的場景，也幾乎只是一帶而過，節(jié)奏很快。為什么男主角要去欺負一個身體有缺陷的女孩子？這怎么想都只能得出他是個壞心眼的熊孩子這個結論。但是，從另外一個視覺來審視這件事。因為硝子聽覺有障礙，所以導致她說話的時候聲音非常奇怪。上課朗讀課文的時候，她奇怪的聲音成為別人嘲笑她的笑柄。歌唱比賽的失敗也全部歸罪于硝子執(zhí)著于參加比賽的原因（雖然事實確實是這樣）久而久之，那個天不怕地不怕的孩子王自然會把氣撒到硝子的身上，然后將也對硝子的欺凌也就開始了…… 天道輪回，害人終害己，由于將也過分的行為，他漸漸也從一個欺凌者變成了一個被欺凌者。當年和他玩得好的朋友，現(xiàn)在也成為了欺負他的人。對于他來說，這是一件非常痛苦的事情。因為一些誤會，將也看到硝子在擦他的桌子，卻因為硝子話說不清楚的原因莫名其妙發(fā)起人來瘋去打一個女孩子。而硝子終于也憤怒到極點和將也廝打起來，漫畫里面硝子真的是被打得很慘。這一段廝打電影做了非常多的刪減，因為這是一個無論誰看了都會憤怒的場景?？墒侵髮⒁膊胖溃鋵嵪踝邮窃诮o被欺凌的他擦桌子（桌子上面的內(nèi)容大概就是一些，你這個欺負人的壞小孩快去死）這類。我一直覺得這一段一定需要保留下來，因為這樣才能更加顯現(xiàn)出人性的善良和丑惡的區(qū)別。但是，山田監(jiān)督或許認為這種溫柔和善良給硝子帶來的是更多的傷害，故而把將也和哨子扭打的那段內(nèi)容也有所刪減。但是如果沒有看過原作的觀眾會好奇將也為什么會突然對硝子的態(tài)度發(fā)生天翻地覆的變化，自責的深化，誤解的落差，如果缺少了這種具有沖擊性的事實，哪怕這是讓人看完之后也會不悅的部分，它也是應該被保留下來的，平淡的敘事結構如果沒有突如其來的沖擊，那么印象一定也不會更加深刻。 還有一個印象深刻的地方就是，男主角打算存一筆錢然后就想自殺來贖罪的事情被媽媽知道了。原作中媽媽是非常生氣非常悲傷燒掉這筆錢然后告訴將也，你就拼命去賺錢吧，反正不賺到XXX錢你就不算是完成任務，沒有完成任務你就不能死，然后一個不小心把錢給“處理掉”了 。“自殺”這個詞在這邊似乎已經(jīng)成為一個習以為常的事件。如果通過這種笑一笑就過了幽默的方式來緩解這個緊張的氣氛，那么或許大家關注的重點就會從自殺轉移到其他地方。 關于刪減的地方還有很多，比如制作電影的部分，植野和佐原吵架的那部分，真柴揍了將也的部分……是的，凡是在漫畫里的撕逼場景大部分都被和諧了。因為這些互相傷害本身就莫名其妙，當時漫畫看到40多話的時候我簡直也是看得一頭霧水。為什么他們要互相傷害？這樣做對他們自身到底有什么好處，我真的實在完全感受不了。電影當中，植野和硝子媽媽打架的那里保留了下來。因為這也是因為劇情所迫，看了PV的人都知道硝子跳樓的那個場景，其實最后她陰差陽錯被將也救了，但是將也卻一不小心掉到河里昏迷不醒。所以植野打硝子，然后硝子的媽媽和植野打架的那一段就順理成章保留了下來。 說到關于硝子的自殺，我想或許一些沒看過原作的人會有一些困惑。將也明明就已經(jīng)浪子回頭改邪歸正了，然后和大家好不容易又融入了一個圈子里面，為什么這種時候要選擇自殺這種方式？這難道不是很奇怪么。其實漫畫我看了好幾遍，要找到一個絕對的標準答案也很難。但是我個人的理解就是一個人的忍耐能力到達極限。說到校園欺凌，我也算是有過相同經(jīng)歷的。凡是在小時候遭遇過這種事情的人，一般朝3種方向發(fā)展。第一種，仇恨世界，想報復那些所有欺負過自己的人，然后逐漸成為一個憤世嫉俗的人。第二種，因為有過被欺負的經(jīng)歷，他們深深知道這種痛苦，所以哪怕自己被傷得遍體鱗傷，也堅決不會去傷害身邊的任何人。第三種，因為受到欺負的經(jīng)歷，對身邊的人和事永遠都是持著悲傷的態(tài)度。他們不相信任何感情，他們不樂觀，人情世故在他們的眼中只有對與錯，以及和我有關或者和我無關的認知。很明顯，硝子就是屬于第二種人。她因為自己有著深刻的被欺負的經(jīng)歷，她不想傷害任何人，有些人覺得她是不是有一點斯德哥爾摩綜合征？為什么會喜歡一個當年欺負到自己想自殺的男生。其實答案真的很簡單，那就是因為西宮硝子，她是一個善良到不能再善良的好女孩。她因為從小聽覺有障礙不說話，她的妹妹，媽媽，外婆被別人也當做排擠的異類，她無奈。將也因為自己的事情和身邊的朋友又發(fā)生了矛盾，她自責。再加上外婆的去世，身邊少了一個理解自己的至親，她難過。此時我又想起了春物里面靜老師的那句“溫柔正確的人總是難以生存，因為這個世界既不溫柔，也不正確”。就如同壓垮駱駝最后的一根稻草，即使妹妹拍了那么多關于死亡的相片千方百計想阻止姐姐自殺，還是失敗了。因為她似乎已經(jīng)失去了自己還能活下去的動力，而這個時候，將也拯救了她。這個拯救不只是救了硝子的命，更是拯救了她的心。我希望你活著，我想要你活著，你活著我就會開心，你開心我也會開心。所以，請繼續(xù)這樣堅強地笑著活下去。 然后說到關于愛情的元素， 植野給將也表白的那段也刪了（沒辦法，你不是女主角）一開始我也在納悶，為什么這姑娘就莫名其妙愛上了當年那個欺負他的熊孩子了呢？首先，小時候欺負你的人就是在乎你這種說法，我覺得還是要考慮程度的。結合將也小時候做的那些熊事，這種可能性應該是很小的。那么，硝子是從什么時候開始喜歡上將也的呢，或許就是5年后的那次邂逅吧。也許小時候的硝子單純只是想和別人做朋友，沒有考慮其他太多的因素。但是漸漸發(fā)現(xiàn)一個男生為自己做那么多（她完全沒有想過關于贖罪的問題），同時因為同樣是受到過校園暴力欺負的人。他們就有著相同的視界了。如果我遭遇過你遭遇的那些破事，感受過你不想感受的感受，那么我們的距離是不是能更接近一些？（笑） 然而，關于男主角，我覺得一個不得不談的人就是他的媽媽。人之初性到底是善還是惡，其實我一直都不清楚。像求生欲，占有欲，性欲這些屬于人本性的東西或許因為立場的不同就會從“善”變成“惡”。說到底，將也小時候為什么是一個熊孩子，難道是因為家教不好么？大錯特錯！恰恰相反，將也的媽媽也是一個非常善良，有擔當?shù)哪赣H。當知道兒子闖下大禍，把人家?guī)装偃f的助聽器弄壞的時候，二話不說馬上取錢賠償，然后一直賠禮道歉?？粗@樣一個溫柔善良的背影長大的人，難道他的本性是邪惡的么？肯定不是！那么為什么他要那么過分去欺負一個殘疾的小姑娘。因為異端，日本整個社會，有一點我一直不能理解，就是一定要保持和大眾相同，如果你很特別，你或許就會被盯上。至于被盯上以后會遇到一些什么事情，那就是由你的能力來決定的。很顯然，在經(jīng)歷過自己被欺負的經(jīng)歷之后，他理解了之前自己對硝子的所作所為給她帶來的傷害，他已經(jīng)考慮到以死來謝罪，硬要說他是一個大惡之人，這也有點牽強附會。再通過和硝子的再次相遇，他決定要好好贖罪。然而殊不知不知不覺中，他也被硝子所拯救。電影最后的內(nèi)容不是漫畫里，兩個人手牽手走向成人禮的會場那樣。而是將也放下手，開始認真去傾聽他身邊每一個，那張本來畫著×然后全部消失的面孔的聲音。也就是說，他終于從陰霾中走了出來，開始認真去面對生活。人與人之間，要通過心與心的交流，相互理解，相互體諒。溫柔正確善良的人或許確實難以生存，但是這并不能成為他們不溫柔不正確不善良的理由，或許正是因為這樣，他們才顯得是那樣的偉大和崇高。正如羅曼羅蘭所說的“世界上只有一種真正的英雄主義就是認清生活的本質(zhì)依舊熱愛生活。”聲音是一把雙刃劍，可以給人帶來幸福，同時也可以給別人帶來傷害。這些都是無法避免的！但是通過心與心的交流，把自己最真實的想法友善地傳遞出去，大家一定會迎來相互理解的那一天，這就是山田監(jiān)督想要傳遞給我們的東西。 作為一部漫改，因為大框架已經(jīng)被固定，而且作品的地位也是屬于比較小眾向的。不像原創(chuàng)一樣能夠突如其來給你來個神轉折，所以《聲之形》只能算一部還不錯的佳作，篇幅的限制始終還是最大的問題，并不能算神作。如果說，把這部作品哪怕是做成一部季番，效果或許都會比劇場版更好一些。整場電影看下來，身邊的人都是在笑，煽情的地方也不至于哭得像個淚人。但是不得不說的就是——早見沙織真的太棒了！她的配音的實力，我覺得真的沒有可以挑剔的。那讓人聽著能聽懂但是卻不太清晰的發(fā)音真的已經(jīng)無限還原了那些有聽覺障礙說話的聲音。然后不知道為啥面包的存在感太高了，freedom也是非常賣力！不愧是被誠哥安利的藍人！另外mizuho銀行這次估計應該砸了很多錢吧，電影里面名字干脆直接用都不玩neta了。 因為《你的名字》的票房成績實在太好，所以也有人在擔心是否《聲之形》的票房是否會受到?jīng)_擊。其實吧，一部作品的好與壞不能單用票房來說明。但是票房高的作品并不見得都是優(yōu)秀的作品，票房低的難道就不可以是好作品了？《玉子愛情故事》的票房也沒多高，可是同樣是一部優(yōu)秀的作品。和其他作品對比是難免的，但是情感終究只是主觀上的東西，別人覺得好的你可以不一定覺得好，相同，你覺得好的別人也不一定會認同。但是想這些干什么呢？自己喜歡的作品，自己去好好享受就行了。當你的內(nèi)心已經(jīng)贊同它的時候，不需要去給身邊的人強行安利。己所不欲勿施于人，己所欲，慎施于人。不要因為本來應該開心的事情，結果鬧得各種撕逼的后果，哪樣不是得不償失了么？ 最后，愿這個世界的人們能多一些相互理解，少一些互相傷害。

這篇文章已經(jīng)重寫過了，經(jīng)過考慮決定將重寫的版本替換掉之前的版本。

重寫的版本首發(fā)于微博：http://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404149768375929282

前言

重寫這篇文章的契機是朋友給我看了還未上映前微博上的一些發(fā)言。比如說，明明出問題的是制作組，批評卻集中攻擊西宮硝子是斯德哥爾摩癥候群。那時候電影還未在內(nèi)地上映，只有一部分人看了網(wǎng)絡先行版，然后另一部分人根據(jù)這部分人的轉述和評價對聲之形做出了判斷，我寫這篇文章，是希望大家能夠正確的看待聲之形，即使我真的非常不喜歡甚至討厭它。如果要批評它，那至少自己要看過才行。而現(xiàn)在電影在內(nèi)地上映了，便借著整理觀后感的由頭，重新梳理了一下電影聲之形的問題。當然，網(wǎng)絡先行的完整版和國內(nèi)正式上映的刪減版我都看過了。

首先我要對之前就使用的“來自健全者的傲慢之作”這個標題進行解釋與致歉。解釋是，在我盛怒之下寫出這個標題時 ，我并未想著要攻擊所有給聲之形好評的人。我知道有些觀眾確實很喜歡聲之形，因此看了這個標題覺得被我冒犯了，在這里向這些觀眾道歉：對不起，沒有考慮到你的心情。而我還是要說，會喜歡聲之形的、覺得這電影的價值觀沒有問題的人，大概對欺凌一無所知，或者本身是潛在的欺凌者。當然，世界那么大，真的有被欺負過了還原諒對方、甚至和對方成為好朋友或者伴侶的人吧。尊重你們的選擇。

那么前言到此結束。

part1.助聽器相關的技術問題

第一部分，我來向各位解釋一下，聲之形里面關于聽障者和助聽器的部分，出了什么技術問題。

1. 在女主角西宮被毀掉四對合計八個助聽器以后，西宮媽媽才找來學校，要求學校對此進行調(diào)查并給個說法。那么這里有什么問題呢？拿我自己舉例。2005年左右我配了第一個助聽器，單側佩戴，耳掛式，鋰電池供應，可調(diào)4倍音量，盛惠人民幣2000一只。助聽器這么貴，是因為它是精密的高科技醫(yī)療用品。助聽器研制成本很高、制造成本也很高，它不是橡皮那樣的廉價物品。如果一個小學女生五個月內(nèi)遺失八個橡皮，家長也許會不當回事；但如果一個小學女生五個月內(nèi)遺失八個助聽器——只要是社會意義上的正常人，都不會對大額財產(chǎn)的損失毫無表示。

我沒有在日本生活過，不清楚那邊助聽器的價格水平，但不會便宜到哪里去的。如果劇本符合生活常識，在西宮第一對助聽器被石田毀掉之后，家長就會來學校討要說法、要求調(diào)查了。自我發(fā)表觀后感的三個月來，不斷有觀眾跟我解釋說八個助聽器不是硬傷、可能是西宮太善良了隱瞞了自己被欺負的事實、是西宮媽媽故意縱容等等等等，理由五花八門。如果你覺得八個助聽器不是硬傷，那么請看下一段話：

【x240297552@163.com←這是我的支付寶賬號。就按我最早的2000一只的助聽器來算吧，2000（元）x8（個）=16000（元）。如果你覺得八個助聽器不是硬傷，請給我這個陌生人打16000來證明自己的觀點。我知道肯定不會有人給我打16000來證明他們所說的“八個助聽器不是硬傷”，因為即使這些人很愚蠢，他們至少還是社會意義上的正常人。沒人會坐視大額財產(chǎn)的損失而毫無表示。如果這些人不給我打錢，這些人就應該能理解這一點。而如果這些人不給我打錢，那么就請不要再堅持“八個助聽器不是硬傷”這個弱智觀點。拜托，拜托了。但要是真有人給我打了16000以堅持“八個助聽器不是硬傷”這個弱智觀點，OK啊，現(xiàn)在起這個人就是神選之子啦?！?/p>

2.劇情里設置，石田拽掉了西宮的助聽器，導致西宮流血了。這個劇情設置又有什么問題呢？西宮一開始戴的那種助聽器，聲音是通過蘑菇耳機頭來傳導的。蘑菇耳機頭是什么？你可以自己搜一下圖片看看長什么樣。之后西宮戴的助聽器呢，是一種耳掛式和耳內(nèi)式結合的助聽器，這種助聽器首先會給佩戴者做一個耳道的模型，然后翻模，把要放在耳內(nèi)的部分做成貼合佩戴者耳道形狀的形狀。

重點是，不管是哪種助聽器，都不會拽出血的。因為助聽器就是塞到耳洞里固定而已，它上面沒有膠、也沒有棱角，不可能因為硬拽就讓耳道出血。實際上我每天戴助聽器的時候還要擔心它會不會太松而掉下來，畢竟它只是松松的插在我的耳道里罷了。如果你不信，戴上你的蘑菇頭耳機，使勁拽出來，看看會不會出血。石田能拽西宮的助聽器拽到西宮出血，這完全是不可思議的事情。除非他拽的是西宮的耳垂，那倒是很有可能會出血，但是電影里也不是這么拍的。尤其血都流到西宮的胳膊肘了，耳垂哪里來那么多血啊。

3. 雖然我現(xiàn)在佩戴的耳內(nèi)式已經(jīng)不會嘯叫了，但在佩戴耳掛式助聽器的時代，如果這種助聽器沒有關閉而直接拽出的話，是會嘯叫的。大概是小學到初中這段時間，有一次上生物課，上課之前有同學對我的助聽器非常感興趣，借去玩了，上課前才還回來。同學把我助聽器的聲音調(diào)到了最大檔。我沒有檢查，直接帶上去了。當時就被震到耳鳴，拔下來的時候全班同學包括老師都在看我，因為就是那么的響而且令人不適。而電影里石田拽西宮助聽器時完全沒有嘯叫。

4. 助聽器只有特定型號是防水的，一般助聽器不做防水。所以當西宮跳進河里去撿筆記本，她的助聽器應該已經(jīng)因為進水而壞掉了。雖說可能就是買的防水型吧，不算一個真的bug，不過不知怎的，我覺得制作組制作這段劇情時應該完全沒想過這方面的問題。為什么我會這么想呢？之后的部分進行解答。

5. 電影里一群人去游樂園游玩，還帶了西宮去坐過山車。這里缺乏一個必要的細節(jié)。助聽器是很輕的，佩戴助聽器時不應進行劇烈運動，包括但不限于跑步、跳遠、坐過山車。我聽說有固定助聽器用的耳夾，但還沒見過實物。即使能固定助聽器，那也應該把助聽器關了，因為會有風噪。你可能覺得對于這種細節(jié)扣扣索索的我是吹毛求疵，但在我個人看來，如果一部電影以聽障者為主角，那么這些細節(jié)就是必要的。你可以不同意這點，但我堅持。

6. 我們的語言能力和聽力息息相關。如果你遇到一個全聾者，那么他一定不會說話，即使他的聲帶沒有受損。我們需要通過聽力來學習語言。因為我是聽障，所以學漢拼的時候就很費勁。這么多年過去，還是有一些常用字我記不住用拼音怎么打，因為我沒有掌握這個常用字的發(fā)音。而相對的，講話也含糊不清，和家人講話的時候好很多，但面對家人之外的人，常常把話講得很含糊。

在電影里，西宮戴的是助聽器。那么理論上來說，她還是可以進行口頭交流的，即使這個交流不那么順利。但不會是電影里表現(xiàn)出來的那樣。如果她的聽力損失的非常嚴重，那么也不應該戴助聽器了，而是應該做人工耳蝸，做了以后也可以學習口頭交流?？傊裎鲗m這樣既戴助聽器，又基本不講話，講話時非常含糊，通過手語和筆談交流的，我第一次見。在我看來，西宮戴助聽器時的表現(xiàn)，和她沒戴助聽器時的表現(xiàn)一模一樣。為什么會出現(xiàn)這種奇怪的情況，大家可以猜測一下。

7. 以上的種種技術問題分析，是基于我個人的經(jīng)驗和常識推斷的。如果讀者里有從事相關職業(yè)的醫(yī)生，希望你能檢查一下我有無哪里說錯了，如果有的話，我會改正并為自己做出誤導而道歉。

PATR2.人物、劇情和價值觀

第一部分已經(jīng)結束?，F(xiàn)在我們進入第二部分，來分析一下聲之形的人物、劇情和價值觀。說實話，我不是很想談這部分，因為我其實并不擅長做人物分析。所以我想還是把人物和劇情結合在一起分析吧，這樣寫可能會容易一點。

聲之形試圖討論很多話題。校園欺凌、聽障、不作為之惡、群體行動、自我認知、青春疼痛、自殺、贖罪等等等等。令人遺憾的是，在我看來，這些題材，一個都沒有處理好。

1. 先說西宮吧。她的遭遇太讓我難過了。當我看著電影前端植野掀開她遮擋助聽器的頭發(fā)時，我已經(jīng)感到很憤怒了。因為不想將助聽器示人，我至今也留著過耳的頭發(fā)。植野的這種行為，就是在大街上當眾扒下一個人的褲子。這種行為，粗魯、無禮、令我個人難以接受。但西宮什么表示也沒有。西宮十年如一日的溫柔。西宮不會責怪植野。西宮會對欺負自己的石田道歉。為什么西宮是這樣的一個角色？因為西宮是大型道具人。

為什么說西宮是大型道具人？因為劇情需要西宮怎么做，西宮就怎么做。西宮沒有個人意志。西宮唯一的人性展現(xiàn)，是她咬石田的那一口。是她對石田的踢蹬。除此之外沒有了。（國內(nèi)的刪減版甚至還雪上加霜的刪掉了這一部分）你知道為什么西宮在學校遺失/損毀了八個助聽器，西宮媽媽才出面讓學校調(diào)查嗎？因為不毀掉八個助聽器，這故事就沒法繼續(xù)下去了。

請你想一想，小學的孩子，有那個能力去瞞騙家長八次之多嗎？我很肯定的告訴你，這是不可能的。如果石田不毀掉西宮八個助聽器，如果西宮去找家長和班主任告狀，故事就無法繼續(xù)下去。石田的欺凌行為會更早的得到制止，他可能不會變成新的欺凌對象，他可能學會了要向西宮道歉、學會了不要欺負他人，甚至西宮也可能不會轉學?？偠灾?，后面的種種劇情都可能不會發(fā)生。

就是因為劇情需要，西宮變成了沒有自己的怒的大型道具人。只要你從“如何推動劇情發(fā)展”這個角度去看西宮，你會發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方。比如說，因為需要石田有機會向西宮贖罪道歉，所以當石田在手語班遇到西宮時，西宮表現(xiàn)得十年如一日的溫柔，仿佛欺負自己且欺負自己最深的人從來都不是石田將也。小孩子對于惡意是很敏感的，你真的覺得西宮會察覺不到欺負自己的人就是石田嗎？你真的覺得人們對于欺負自己的人能有西宮那般的溫柔嗎？為什么西宮是這樣的表現(xiàn)？因為劇情需要西宮這樣表現(xiàn)。

再比如說。石田需要一個真正的、像王子拯救公主那樣（此處應有嘲諷的笑聲）拯救西宮的機會，于是西宮自殺了。我不是說西宮自殺這件事不合理，只不過這件事太“剛剛好”了而已。整個電影里，西宮根本沒有得到對于來說合理、足夠的自殺事件鋪墊。不是說沒有鋪墊，但是不夠。為什么不夠？因為整部電影的目光都聚焦在石田身上了（此處應有嘲諷的笑聲），自然分不出篇幅來好好的鋪墊西宮自殺的事件。因為石田需要一個機會，一個讓西宮欠石田一筆的機會，所以西宮自殺了，而石田拯救了西宮（此處應有嘲諷的笑聲）。萬歲！他們互相理解、互相拯救、一筆勾銷了。是的，這思路很八奇，我承認。

這種劇情的設置給我什么感覺呢？給我一種“我都做到這樣了就原諒我吧”的感覺。很像施舍。當然石田自己肯定不覺得自己的行為是施舍，只不過劇本寫成了這樣而已。關鍵是，在石田救了西宮一命后他才原諒了自己，導致整個事情看起來都十分微妙，因果關系被顛倒了，拯救西宮這件事看起來是“有利可圖”的。我不否認這樣的想法很陰暗。而這樣的人物塑造是沒有問題的嗎？

西宮作為一個角色是失敗的而且平面的。兩小時下來觀影者對于她除了“溫柔可人又可憐”之外大概沒有別的印象了。我們不了解這個西宮這個角色怎么想的，電影里所有關于她的描寫只是展現(xiàn)了她的特殊性，而沒有展現(xiàn)她和其他人一樣的部分。這很失敗，也很刻板印象。

2. 來說說植野。我身為女性，很討厭對自己同性進行蕩婦羞辱。但見識到植野種種行為之后，在喉嚨里上下翻滾了兩個小時的“婊……”還是罵出來了。

植野直花，是個100%的bitch。毫無添加劑成分，毫無雜質(zhì)。這種罵法實在很不女性主義，我要對此道歉：“對不起，植野直花，不應該這樣侮辱你。但你依然是100%的bitch，即使我選擇不這么嚴重的罵法，也不會改變你所作所為的惡劣性質(zhì)?！绷钊吮У氖?，好些觀眾被京都著名女演員的皮囊迷住了，連植野這種立派的bitch都能真心實意的喜歡上還為她洗地，對此我只能說：沒救了。日本動畫里角色的臉譜化如此嚴重，以至于當植野粉絲看到植野直花這樣一個美人時，發(fā)現(xiàn)不了她其實是個惡角。或者他們不在乎。

說實話，我沒法理解植野這個角色。我沒法理解她是怎么惡成這樣，又對自己的惡心安理得的。我知道植野在電影里是喜歡石田的，但我不覺得這種喜歡能夠完全的支撐起植野所作所為的動機。劇本花了很多篇幅去展現(xiàn)植野的惡，但是這是什么目的，又起到了什么效果呢？有些觀眾回復我的時候，告訴我他認為：“聲之形中對于惡的不加掩飾的還原提醒了觀眾們這種校園欺凌不是駭人聽聞”。但這完全是胡說八道。

如果聲之形真的想要去好好的討論校園欺凌和聽障題材，那么就不應該從欺凌者的角度出發(fā)去拍一部電影。在我看來，聲之形是京都動畫想拍自己拿手的青春校園題材，然后用欺凌和聽障題材去包裝它，但包裝得太爛了。京都動畫沒有駕馭欺凌和聽障題材的能力，這就是真相。

當然也有觀眾來跟我說植野塑造得很好。對此我要說：植野作為一個100%的bitch被塑造得很好——也許吧；現(xiàn)實里就是有植野這種人——也許吧。塑造植野，并不是為了誠實的展現(xiàn)人之惡，而是為了通過她，以及其他的惡角——塑造出讓西宮跳樓自殺然后石田去救西宮的環(huán)境。就是這樣，僅此而已。他們只是為了推動劇情而存在的角色，這種情況下談他們塑造得很好，沒有意義。

而如果想要表達反欺凌、反校園暴力、善待聽障者的主題的話，植野就應該為自己的所作所為付出代價。我這里說的代價，可不是什么出車禍之類“自有天道”的愚蠢代價，而是誠心實意認識到自己究竟做錯了什么，再誠心實意的去向被自己傷害了的西宮道歉。即使自己對別人的傷害無法彌補，形式上的道歉永遠是必要的。而不是去學了手語然后對西宮比劃“笨蛋”兩字就算一筆勾銷了。

不是。

……Fuck it, fuck.

對不起，想起來這段惡心的互相理解劇情于是情緒激動了，請原諒我的臟話。

為什么這個形式上的道歉這么重要？因為這電影被日本文科省決定要向中小學生推廣，教導中小學生不要欺凌，要善待聽障者。但是聲之形怎么可能教會小孩子不要欺凌，要善待聽障者呢？除了石田以外的欺凌者完全沒有向西宮道歉啊！我一想到這點就要瘋了！想想看吧，“欺負同學也不要緊，因為是被欺負的人自己的錯，而且我欺負她她也不會反抗的！”——真是瘋掉了。我甚至還沒加上“小學欺負女生也不要緊，高中時她就會喜歡上我的！”這一段呢。

后面還有植野、西宮媽媽、西宮、西宮妹妹、石田媽媽齊聚醫(yī)院天臺撕逼（這個詞很難聽，但沒有更合適的說法了）的場景，植野還他媽的直接上腳踢西宮了，后面植野還和西宮媽媽打起來（這100%bitch到底憑什么心安理得的揍了女兒還和媽媽打架?。。?，最后西宮還去找植野道歉，我他媽的一想起這惡心劇情就氣得要爆炸了。

3. 班主任、川井、石田這些人我都不太想提。班主任和植野一樣沒付出什么代價，為師不尊，甚至還能心安理得的繼續(xù)教導學生呢。讓這種縱容欺凌、出事了就推鍋學生的人渣繼續(xù)當教師，我真的搞不明白編劇在想什么。想宣傳不要縱容校園欺凌，結果人渣班主任什么代價都沒有付出，而解決班級里的欺凌現(xiàn)象本來就是他的責任。

川井和植野一樣惡心，都是100%的bitch。而關于川井的部分最讓我無法理解的是，最后那種“擁抱世界”的臺詞居然是讓這個兩面三刀、當面一套、背后一套的100%的bitch說出來的，折了千紙鵝就當對石田贖罪了。

最后川井抱著西宮說“大家都在擔心你啊！人生在世，痛苦之事十有八九，不過大家不都是這樣的嗎，所以必須克服苦難也要向前邁進?！薄@100%bitch到底如何心安理得的對自己欺負過的人講出這種話而且毫不臉紅、絲毫沒有感到羞愧、仿佛自己真的沒有欺負過西宮一樣，還是個未解之謎。

至于植野和川井哪個更惡心一點——你真的要強行對比出是偽君子好一點還是真小人好一點嗎？醒醒，兩個角色都是人類渣滓。

4.再分享一個小彩蛋好了。漫畫里川井對石田說：“學會手語并不能算是贖罪喔？”然后電影結尾里植野學了手語，跟西宮比劃了笨蛋兩字，她們就和好了，還當上朋友了。

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈是不是很好笑?。?/p>

不好笑。一點都不。

聲之形另一個問題是，它要描寫欺凌、描寫聽障者，但它采用的視角不是被欺凌者＆聽障者的西宮，它采用的視角是欺凌者＆健全者的石田。這種設置其實是很奇怪的。你看，如果你看到宣傳說有一部討論校園欺凌、以聽障者為主角的電影，你去看了，然后你發(fā)現(xiàn)電影其實在說欺凌聽障者的人是怎么贖罪以及接納自己的——這是貨不對板，也是掛羊頭賣狗肉。而且要拍一部聽障題材的電影，怎么說也應該在視角上更顧及到西宮吧，這才是人之常情。聲之形把視角擺著石田這兒我覺得太奇葩了。

而且從石田視角來敘述故事、制作電影，也導致了制作組根本沒有從西宮的角度去考慮事情、看待自身。沒有想過說，如果自己是西宮，那么要怎么辦。為了讓石田自己的故事順利的進行下去，為了讓整部電影看起來是“合情合理”的，西宮的個人意志被刻意的忽視了。我不否認確實會有人喜歡上欺凌自己的人，西宮選擇原諒石田、喜歡石田都是她的個人自由，但當劇情讓西宮一并原諒植野和川井而這兩個100%的bitch甚至她們都沒有和西宮道歉的時候——整部電影都非常的詭異。于是我們得到了一個大團圓的結局，對石田來說，故事合情合理了。但對西宮來說呢？這樣的發(fā)展，是正常的嗎？你覺得呢？

西宮確實是有問題的，她的問題不在于她有聽障，而在于她對于自身的自卑。是的，你沒有看錯，我覺得西宮的聽障不是問題。我們總能靠科技手段（助聽器、筆談、手機打字、手語）來解決交流的問題，但我們不可能靠科技手段來解決一個人自我認知、自我定位的問題。但是，制作組專注的去解決石田的問題，而避開了對西宮自身問題的解答。

石田的問題是什么？自我封閉（但不是自閉癥）、愧疚、自殺心理。這些問題在電影內(nèi)被很好的解決了——以西宮成為大型道具人的方式。一些觀眾看到石田的問題被解決了，就覺得這電影很好，而忽視了從頭到尾受傷最深的西宮。我覺得這種忽視或者說漠視是非常傷人的。

如果聲之形打算好好討論欺凌和聽障題材，對于西宮的心態(tài)開解是必須的。但是成片里是怎樣的呢？成片里，西宮的想法幾乎沒有任何描述。她的聲音不被聽見。欺凌者們得到了救贖，西宮原諒了所有人，而沒有人來體諒她。這種劇情設置，讓我非常的憤怒。我沒有看見電影里有哪個片段，描述了西宮“擁抱世界，淚流滿面”。 “擁抱世界，淚流滿面”的只有石田將也和被這電影感動了卻沒有發(fā)現(xiàn)電影有問題的觀眾們。沒有西宮硝子。

是，放下屠刀，立地成佛。但被屠的人呢？西宮呢？現(xiàn)實生活里被欺負的人呢？如果你就是被欺負的人，你看到聲之形里面欺凌者的嘴臉、看到聲之形里面欺凌者隨隨便便的就被原諒了、看到你自己成為了石田、植野、川井所屠的人，你會開心嗎？你會釋然嗎？你會覺得這是好電影嗎？

我不會。

說實話，所謂的接納自己，尤其是遇上不幸的人如何接納自己，是非常難拍的題材。京都動畫沒有魄力去認真的做這樣的電影。京都動畫選擇了用欺凌和聽障題材去包裝一個少男少女的青春校園電影。令人失望，而且令人不齒。

京都動畫選了這些題材做動畫電影，然后交出了聲之形這樣惡心的答卷。

我不會說京都動畫消費欺凌和聽障題材，但京都動畫蹭了欺凌和聽障題材的好處——這事顯而易見。當一些觀眾給聲之形洗地說“這不是講述欺凌和聽障的電影，是講述溝通交流主題的電影”時，我只能說這是真的不要臉。

我們看到聲之形這樣的宣傳，第一反應肯定是覺得這部電影要嚴肅的去討論欺凌、討論如何對待聽障者等等等等很現(xiàn)實的問題。但聲之形沒有。聲之形拿著欺凌題材和聽障題材，去拍了一個少男少女的青春成長故事，甚至帶了一點三角戀要素——這完全不對。

如果、如果你要如使用一個題材來寫自己的故事，你當然而且你必須要對這個題材有所尊重，不是嗎？你要用欺凌題材、你要用聽障題材，那你就得尊重題材。尊重是什么？尊重是不淡化欺凌造成的影響，因為現(xiàn)實生活里真的有被欺負的人！尊重也是不忽視聽障角色本人的痛苦，因為現(xiàn)實生活里真的有聽障者！你不尊重你用的題材，你會傷害到現(xiàn)實里的人！這就是原因！

聲之形真正要做的事情，石田真正要做的事情，是告訴西宮硝子，她可以接納自己。

是告訴西宮硝子，她沒有做錯事情。

是告訴西宮硝子，如果像她這樣的一個人，努力、誠懇、認真、包容、不傷害他人，這個人就是100%的好人。

是告訴西宮硝子，不要為自己的缺陷而自卑，對真正的朋友和家人來說，聽障從來都不是一個真正的障礙。

是告訴西宮硝子，她有很好的家人和朋友，她有奶奶，有媽媽，有妹妹結弦，有朋友佐原美和子，還有朋友石田將也。

是告訴西宮硝子，她應該從內(nèi)心真正的喜歡上自己。

不是在電影里暗示西宮硝子是個麻煩、所有的事情都是她的錯。

在S1和壇友們交流的時候，有位壇友說了這樣的話：“老實說把殘障人當成正常人對待本來就是不正確的，不管是殘障的本人還是周圍的人都應該認識到殘障就不是正常人這件事，要不然大家都會很痛苦”。這話挺不動聽的，但說得很對。接受自己的不同，而不是強行去做客觀上無法做到的事情，這才是明智的選擇。

淡化欺凌的影響絕不是正確的做法。

從加害者角度出發(fā)的電影，絕對不會是反欺凌的電影。

PART3.制作組的態(tài)度

聲之形里，有一段劇情是植野直花把西宮硝子拽上了摩天輪，對西宮進行了語言暴力。而這一段劇情，能很明顯的向我們展示聲之形制作組的態(tài)度。

問題是：“當成正常人對待”和“像正常人一樣對待”的區(qū)別是什么？

身體缺陷是一種客觀的情況，因為缺陷，會有做不到或者要做到也很難的事情。比如說，腿腳不便的人，難以和健全者一樣健步如飛。把腿腳不便者當成正常人對待，就是會要求他以和普通人一樣的步速行走甚至跑步，這當然是強人所難了。

在聲之形里，植野在摩天輪上和西宮的對話就是這么個情況。西宮的聽障是客觀存在的情況，而西宮戴上助聽器不意味著一定能聽見、聽清植野在說什么。植野所謂的“把西宮當成正常人對待”，就是覺得只要自己好好說，西宮就一定能明白她的意思——這當然是傲慢。

而且是徹徹底底的健全者的傲慢。

如果植野把西宮像正常人一樣對待，即考慮到西宮自身不便的客觀原因，選擇和西宮進行筆談/手機打字，我想這才算得上是一場相對的交流。但當西宮向植野遞過筆記本，希望和植野進行相對平等的交流時，植野拒絕了。我的心也隨著植野的拒絕而沉甸甸的墜落下去了。

問題是，從導演的訪談里看，導演自己都沒有分清楚“當成正常人對待”和“像正常人一樣對待”，所以導演才會說、自己制作聲之形時平等的對待了西宮；所以導演才會說、植野是最為平等的對待西宮的人——這完全是錯的。令人不安的是，導演自己沒有意識到這一點，甚至連帶著一些觀眾也混淆了這點，或者說他們從來都不知道這其中的區(qū)別，看了聲之形之后也完全沒有學習到。精雕細琢而是非觀有問題的作品比起粗制濫造的垃圾作品有時候更為可恨。因為后者的粗制濫造，觀眾更容易看出問題；而前者的精雕細琢——總有人會被吸進畫面里，而忽略了作品內(nèi)容上的巨大問題。也許就是這一點，使得很多觀眾沒有意識到聲之形對于受過欺凌的觀眾、對于是聽障者的觀眾來說，到底是一個怎樣的故事。

連制作組都是這種態(tài)度，聲之形怎么可能是一部傳達要友善對待聽障者的電影？聲之形怎么可能傳達出要友善對待聽障者、不要欺凌自己的同學玩伴這樣正面積極的意義？不可能的。

第一部分我舉了很多助聽器相關的技術問題，而這又說明了什么呢？說明雖然制作組和原作者大今良時對于聽障者有接觸、對于助聽器進行了調(diào)查，但完全沒有深入。因為沒有深入，才會出現(xiàn)這種細究起來完全說不通的技術錯誤。有些觀眾還很喜歡拿大今良時對聽障者描寫細致入微來說事，但讓我們看看大今良時的維基詞條：

【家族構成為母親、一個姊姊和一個哥哥。母親從事手語通譯的工作，其連載的漫畫《聲之形》中手語的描寫則是由她的母親協(xié)助取材，姊姊則擔任她的助理?！?/p>

這段詞條揭示了什么呢？揭示了大今良時本人并非從事和聽障者接觸的相關職業(yè)。有一個從事手語翻譯職業(yè)的母親是很方便的，你可以在作品里加上很多母親轉述的細節(jié)，而自己不必很深入的去接觸自己要描繪的群體。也就是說，能唬人，但遇到了解內(nèi)情的人就暴露了。大今良時本人肯定接觸過聽障者，但這種接觸有沒有像她在作品里表現(xiàn)出來的那么深入，就要打個問號。

不管大今良時如何，聲之形制作組沒有下足夠功夫這點，我是看得很明白了。

而制作組的問題還不止于此。

聲之形在日本上映的第一周，沒有配字幕。

是的，一部使用了聽障題材、用聽障者作為女主角的電影，第一周，沒有配字幕。

第二周配了字幕，但只有每天一場，固定同一時間。

在豆瓣的觀后感評論頁面里，真的有人覺得這樣沒有問題。對方辯解的論點是，日本電影院的日語片基本都不配字幕。這確實是事實。但是，日方制作組在宣傳聲之形的時候，特別提示配有字幕場。然而在推特上，我們卻能看到聽障觀眾傾訴自己坐在影院里之后發(fā)現(xiàn)沒有字幕，只得失望而回的不快經(jīng)歷。這樣一部備受聽障群體關注的電影，在宣傳片中就放入了手語場面的電影，本應該比其他電影更有責任考慮到觀眾的構成，考慮到聽障觀眾的情況。

給一部電影多設置一些字幕場，絕不會讓制作組付出難以承受的商業(yè)代價。這種情況下，聲之形第一周沒有設字幕場的原因只有一個——制作組覺得聽障觀眾是不需要字幕的。制作組覺得第一周來看聲之形的聽障觀眾是不用被納入考慮的。而聲之形第二周只設了每天一場的字幕場的原因同樣只有一個——制作組覺得聽障觀眾只需要每天一場、固定時間的字幕場。而如果這固定時間的字幕場和聽障觀眾的行程發(fā)生了沖突、導致一整周都無法來電影院觀看的話，也是完全不要緊的事情。

這不是來自健全者的傲慢，什么才是？

告訴我，如果這不是傲慢，什么才是？

虛偽至極。

一部以聽障者為主角的聽障題材的電影上映第一周完全沒有配字幕——真是個絕佳的笑話，和“學會手語并不代表贖罪喔”+“笨蛋（手語比劃）”一樣好笑呢。

再插一個對比吧。有部電影叫the little death，中譯名是愛的那些性事。里面有一個角色，是聽障女性，她出場的時候，畫面沒有聲音。然后她戴上了耳掛式的助聽器，畫面開始有聲音。之后她調(diào)大助聽器的音量，畫面的聲音也隨之變大，變到普通音量的1.5倍左右，是會讓電影觀眾感到輕微不適的音量。而我自己戴耳掛式助聽器時也確實需要把聲音調(diào)大得比讓我舒適的音量更大一點，否則聽不清楚。這很真實。the little death用畫面和聲音向觀眾展現(xiàn)了聽障者的感受，而且難得的是它做得非常自然。

而這就是聲之形所缺乏的東西。

PART4.題外話

打了這么多字已經(jīng)很累了。不過還有些話想說出來。

我覺得電影對于社會是有責任的。尤其如果電影使用了敏感題材，那么有責任要好好對待這些題材，也要考慮敏感題材上映之后可能會造成的影響?？上г诼曋卫锩嫖覜]有看出有這種考慮。它原本可以是一部優(yōu)良的作品，但現(xiàn)在除了畫面、分鏡、和配樂之外什么都沒有。在糞便上堆積再多奶油、做出再漂亮的造型，最后入口的仍然是糞便的味道。這就是聲之形。

從來都不是說，作品只要有畫面就好了。如果作品只要有畫面就好了，我們只會得到更多的糞作。對于價值觀有問題的電影，批評是必須的。這也是為了讓自己能看到更好的作品而做出的努力。我也花了很多精力、打了很多字來證明，聲之形制作組沒有做夠足夠的功課。

我不會說，這電影消費欺凌和聽障題材，因為我無法代表全體，覺得聲之形很好的聽障者，肯定是存在的。但我一定要說，聲之形消費了我自己。

知道為什么我這么在乎劇本里出現(xiàn)的硬傷和技術問題嗎？因為這些硬傷和技術問題說明了制作組和作者大今良時沒有真正的去了解過聽障者和我們的生活。

我和你是一樣的人。

是的，我有聽障，我成績很差，我曾經(jīng)自殘、也曾想過用自殺解決問題。

但我仍然和你是一樣的人。

我看這部電影，我希望人們能了解自己的生活。

但這電影沒有做到。

對西宮的刻畫集中在了她的特殊性上，而不是她和你我一樣的地方。

無論有沒有聽障，無論受沒受過欺凌，被傷害時，我們都會痛。

聲之形對西宮特殊性的刻畫，在我看來是暗示西宮很麻煩。

是的，我是比你特殊一點。但給周圍的人造成麻煩，從來都不是我的主觀意愿。

我的痛苦，是真實的痛苦。我的痛苦，沒有一絲一毫的虛假。

我曾經(jīng)流過的眼淚都是真的，即使這些眼淚不會變成珍珠。

但是在聲之形里我看到了什么呢？

我看到自己的痛苦被當成青春片的調(diào)味料。

我很生氣。我又哭了。

純?nèi)皇潜粴饪薜摹?/p>

“ 他們怎么能這么做呢！怎么能呢？這樣是錯的，絕對是錯的。”

即使我的表達能力還沒好到能讓所有的人都理解這件事情，我仍然知道京都這樣做是錯的！

聲之形制作組這樣做是錯的！

返廠保修的東西不再是新的。破碎的心被粘起來以后也是有裂痕的。

大今良時、山田尚子、聲之形制作組、京都動畫，他們沒有權力這么做。

三個月內(nèi)不斷的有人在豆瓣的評論底下回復，其中有一些真的搞到我心情很差。比如說認為我是“殘疾人傲慢”的，再比如說堅持認為聲之形人物就是反映現(xiàn)實的。但一想到朋友鼓勵我說要站出來表達自己的真實想法，就還是堅持下去了。也要謝謝我的朋友們在長達三個月內(nèi)的時間里不斷聽我抱怨今天又遇上了什么樣的奇形種。

我們每個人其實都是對他人來說的異類。

沒有人是真正的健全者，無論是先天發(fā)育不良，還是后天遭遇災禍，都是很普遍的事情。所以一個更包容的世界，對于自己的意義就是，如果哪天自己遇上了不幸，不會被歧視。近視其實也是不健全，以前戴眼鏡的人還會被嘲笑是四眼，近年來這種嘲笑很少見了，我覺得這是一種進步。

對我來說，我更希望聲之形去展現(xiàn)西宮和你我一樣的地方，而不是異處。

對人類來說，相同的地方總該比不同的地方更重要。

可惜它沒有。

PART5.拓展閱讀

1. http://www.anitama.cn/article/8ed871d3761bf02f；作者謝楓華。

該文章內(nèi)容是日本聲之形上映時的字幕版本排片情況，以及聽障人士對聲之形的意見。意見主要集中在聲之形的字幕版本提供和放映問題上面。意見通過推特發(fā)表，文章作者進行了翻譯。想知道日本聽障人士怎么看聲之形的，可以點進去看看。

這里摘抄幾段：

佐佐木自己身為一位聽力殘疾人，在電視上最初看到《聲之形》的廣告的時候，甚至連那是什么東西的廣告都看不出來，直到最后畫面上出現(xiàn)電影的標題，她才知道“啊，這是《聲之形》的廣告”。由于廣告沒有字幕，廣告里講的是什么，佐佐木也完全無從知曉，只能看懂最后女主角西宮硝子用手語打出的一句“謝謝”。由于廣告的最后，西宮硝子用手語表達“謝謝”的時候并沒有配音，所以很多聽力健全人都無法理解手語的含義。這令不少聽力健全人深受感動，覺得可以通過自己無法理解手語這種體驗，來體會聽力殘疾人聽不到聲音的不便之處。這種自作多情的感動，在聽力殘疾人看來，卻十分可笑。佐佐木說，他們殘疾人想要的，不是讓健全人了解自己聽不到聲音每天有多不容易，而是和健全人一樣便利的生活。就算健全人知道了“哎呀你們過得真不容易呀”，但只停留在這一步的話，就毫無意義。健全人在體驗了聽力殘疾人的苦處之后，將這種體驗落實到“保證聽不到的人也能獲得信息”的行動上，才算有意義。然而這個CM搞得不管是聽力殘疾人還是健全人誰都看不懂，除了增加不懂的人之外，沒有帶來任何正面價值。

2. https://site.douban.com/211330/；譯者兔子山。

這個地址是聲之形的周邊訪談，內(nèi)容包括原作者、導演和配音演員對角色們以及作品本身的看法。大家可以點進去看看原作者、導演和配音演員是怎么想的?？纯催@些人的想法后，再回頭體會一下電影的情節(jié)是什么樣的。我可以很明確的告訴你們，看完周邊訪談，我覺得更憤怒了。憤怒的同時，倒也理解了為什么聲之形會是這樣一部劇情擰巴、是非觀顛倒的電影。

同樣摘抄幾段：

在山田導演看來，欺凌的描寫不應該做得聳人聽聞，那終究只是因為登場人物之間的陰差陽錯而引發(fā)的事情。所以山田導演才說“感覺那是非常天真無邪的東西”，她所注重的是“做成一部觀看后令人心情舒暢的電影”。

本質(zhì)上這是一部非常溫柔的作品。因為患有聽覺障礙，因為有暴力場面，所以為了追求娛樂性就將焦點對準這些地方——那不是這部作品的本意。

——讀原作時，有幾個人物讓我在想“究竟是怎樣的人呢？”“要如何在影像中表現(xiàn)呢？”。比如川井。小學時，她時而參與對硝子和將也的欺凌，時而抨擊施以欺凌的同學，實在讓人捉摸不透。導演您具體是如何理解的呢？

山田：她關注的東西與周圍的人都不同，僅此而已，我覺得她真的是個表里如一的人。小學那時候也是，雖然她說過“事實”，但其實沒做過“壞事”。感覺她是那種天生的修女（圣女），有著奇特的審美與反常的不設防，是個純凈透明的人。

——不是作品的“創(chuàng)造者”，而是“觀察者”“拍攝者”般的視線嗎？

山田：《聲之形》中的角色我全都喜歡。比如喜歡著將也的植野雖然十分笨拙，但不管怎么說，她是用最平等的態(tài)度去對待硝子的人……那一點真的非常帥氣。

推薦看完訪談全文。

3. https://movie.douban.com/review/8776049/ 作者：myarms。

一位友鄰寫的聲之形分析文章。文章從技術角度上對聲之形進行了分析，比如說鏡頭的運用、劇本邏輯分析、劇情立意分析等等。在對電影的分析上，他十分深入，我個人覺得這篇影評是價值是非常高的，因此1000‰推薦。因為所有的部分都寫得不錯，難以做摘抄，因此希望各位直接點進鏈接閱讀原文。

就這樣，《聲之形觀后感——來自健全者的傲慢之作》一文到此結束。為了把方方面面解釋清楚，寫了一萬多字，如果你能耐心的看到這里，我表示很佩服。當然，即使已經(jīng)寫了一萬字，肯定還有沒有顧及到的方面。如果各位有任何疑問，歡迎在評論里提出，我會以長微博的形式來回答，因為評論寫不下。

fend,2017/9/8

欺凌者沒有救贖

謝謝各位對這篇觀后感的支持，幾個月來我也收到了很多“熱心”評論，其中有一些評論我覺得有必要單獨拎出來談論一下。

不管是豆瓣評論，還是微博評論，都有一類人，先說自己被欺負時是如何的可憐，然后描述自己欺負別人時是怎樣的，最后說自己看了聲之形覺得被治愈了，認為聲之形是好電影。

我看到這種評論，是真的很想吐的。原來這就是欺凌者的嘴臉，第一次那么直觀的認識到。為什么我想吐？來分析一下這些欺凌者說話有什么問題吧。

問題是，不管這些人渣被欺負時是如何的悲慘，他們最終都做出過欺凌他人的行為。

毫不客氣的說，當一個人欺負過人，就沒有任何資格代表受欺凌者發(fā)言了。

這些欺凌者，這些人渣，同時站在受害者和加害者的身份立場上，用自己加害者的身份享受著聲之形帶來的好處（對自己負罪感的慰藉），然后用自己受害者的身份來洗聲之形的扭曲價值觀問題——這道德高地站的，只能說真他媽不愧是人渣。

可悲的是，聲之形讓這種人渣覺得自己是可以被理解的。

這些人渣們啊，其中有一個，是這樣說的。

“初中時我和我的男生朋友們欺負過一個女生，我給這個女生取了最難聽的外號，沿用至今。當時的我為了和群，就和我的男生朋友們一起笑，我覺得那個女生沒有理由在意這些，因為我們是‘朋友’，開開玩笑嘛。那時真不覺得有啥，很久以后的后來覺得自己可惡至極。之后我斷了和這些男生朋友們的聯(lián)系，因為機緣和那個女生還有來往，至今我都沒能道歉，真的很慚愧，看完電影我真的很愧疚我曾經(jīng)恬不知恥的成那個女生為我的朋友，下次見面一定要鄭重的好好道歉?！?/blockquote>

看起來很動人是不是？

欺凌者看了聲之形，感到愧疚了，要放下屠刀了，要去道歉了。

人渣說自己覺得很愧疚，為自己沒能道歉感到慚愧，然后決定“下次見面一定要鄭重的好好道歉”。

下次見面。

下次見面一定要鄭重的好好道歉。

這就是欺凌者的態(tài)度。

這些人渣想欺負人就欺負人，想道歉就道歉，決定道歉了還要等“下次見面”，全然不顧自己以前對受害者們做過什么事情，也全然不顧自己的“道歉”會不會對受害者們造成二次傷害。只要自己想，就去做了。不站在對方角度考慮，為了自己的舒服，而去欺負他人；又為了自己的舒服，去向受害者道歉；甚至為了自己的舒服，來我這里給聲之形洗地。至于受害者本人的心情，這種人渣是不會考慮的。 被聲之形傷害到了的觀眾們的心情，這種人渣也不會考慮的。他們眼里只有自己。

有些人終其一輩子都不會做出欺負他人這種事情。

我們過于看重所謂的“浪子回頭”，所謂的“罪人贖罪”，卻沒有看到，堅持做一件正確的事的人們，比回頭的浪子要偉大得多。堅持不欺負他人的人們，比為自己欺負過人而感到愧疚的人渣們要偉大得多。

聲之形讓這些人渣覺得自己被救贖了，覺得自己可以去向自己傷害過的人道歉了，覺得自己可以擁抱世界淚流滿面了，覺得自己可以被理解了，覺得自己可以被原諒了——這是錯的，也是錯覺。

欺凌者不存在救贖。

聲之形為什么可惡？因為聲之形向欺凌者販賣贖罪券。

欺凌者的贖罪券，等價于一聲之形的電影票。

fend,2017/9/24

京阿尼喜歡花語是出了名的，《聲之形》中花語的使用頻率高得可怕... 來源 : P站 //www.pixiv.net/member_ill ... ;illust_id=60665524

作者也有諸多不確定之處, 甚至有過度解讀腦補的嫌疑... 一些花語即使在日站也找不到出處 部分植物中文名不可考, 請留意。

請酌情參考, 歡迎指正。

片頭② 橋上行走的將也 ▽00:02:00

桜 · 櫻花: 心靈美, 美人, 純潔

OP① 小學時代、原野上 ▽00:02:12

ハルジオン · 春飛蓬 : 記憶中的愛意、假裝若無其事的愛意(?) タンポポ · 蒲公英 : 幸福、愉快的記憶 ナズナ · 薺 : 為你獻出我的一切、不會忘記你 スミレ · 堇菜 : 微小的幸福(?)、純潔 ヒメオドリコソウ · 紫花野芝麻 : 積極、陽光、春意 スイバ · 酸模 : 愛情 ▽00:02:20

オオアマナ · 伯利恒之星 : 純潔

OP② 石田家 ▽00:02:48

ピンクの薔薇 · 粉色玫瑰 : 感謝、愛、幸福 白い薔薇 · 白玫瑰 : 發(fā)自內(nèi)心的尊敬 ▽00:02:49

モンステラ · 龜背竹 : 密切的關系

OP③ 小學池塘前 ▽00:03:03

プリムラ·ジュリアン · 報春花 : 快活、持久的愛情、年輕人的活力和光芒 ▽00:03:07

パンジー · 三色堇 : 快樂的感覺、記憶、朝氣蓬勃

OP④ 吸花蜜的三人 ▽00:03:21

ツヅジ · 杜鵑 : 熱情、愛的喜悅

小學時代① 教室 ▽00:04:36

ナデシコ · 石竹 : 可憐、貞潔、單純、勇敢 バコパ · 馬齒莧 : 希望、和平、幸福、純粹

小學時代② シクラメン · 仙客來 : 象征硝子 ▽00:04:28 : 與硝子轉學后形成對比

▽00:06:54

▽00:10:29

▽00:12:23

シクラメン · 仙客來 : (粉色)積極的情感、(藍色)消極的情感。"內(nèi)向"、"靦腆" -> "客氣"、"畏縮"

小學時代③

職員室出來后、池塘前 ▽00:14:40

パンジー · 三色堇 : 憂慮、客氣 ▽00:15:00

金盞花 · 金盞花 : (左、硝子) 失望、哀傷 スカビオサ · 松蟲草 : (右、將也) 討厭、悲哀的心、喪失 ▽00:15:21

プリムラ · 報春花 : 青春的開始與哀傷

小學時代④ 撿筆記本的硝子 ▽00:15:31

マリゴールド · 萬壽菊 : 悲傷、絕望 ベロニカ · 婆婆納(牛津藍) : 時刻保持微笑

小學時代⑤ 掉進池塘的將也 ▽00:15:42

▽00:15:51

▽00:18:11

シュウメイギク · 秋明菊/打破碗花花 : 變淡的愛、忍耐。與銀蓮花(アネモネ)一起, 表示拋棄、日漸渺茫的希望

小學時代⑥ 回家路上的將也 ▽00:18:12

タンポポ · 蒲公英 : 難解的謎("為什么西宮的筆記本會在這里?"、"為什么只有自己變成這樣"等的疑問)。蒲公英雖給人以強烈的春天的印象，事實上西洋蒲公英在秋天也會開花。

小學時代⑦ 將也的家 ▽00:18:20

ヒャクニチソウ · 百日菊 : 想念朋友、羈絆、幸福 マンデビラ · 飄香藤 : 牢固的友情、熱情 ▽00:18:21

(將也家的植物與劇情(?)似乎有直接的聯(lián)系。(花)母親希望家庭幸福的心情, 與將也的房間形成對比。) (設定中, 靠門的一側擺著印度榕, 畫面里沒有出現(xiàn)。在玉子市場里, 印度榕象征幸福(?)。此處表示明明很近卻看不見的幸福。)

小學時代⑧ 去西宮家道歉 ▽00:19:07

ヘクソカズラ · 雞矢藤 : 想解開誤會 ▽00:20:00

アベリア · 六道木 : 謙虛、純粹、坦率的心、親切、品格、走運 (從上映前特番來看, 此處只是單純的實景還原, 并非刻意使用花語。)

小學時代⑨ 教室爭吵后 ▽00:22:10

▽00:22:31

イチョウ · 銀杏 : 安魂 ▽00:22:12

ススキ · 芒 : 退隱、飄蕩的心(?)、痛苦 ▽00:22:15

コスモス · 秋英/波斯菊 : 女性的本意 (切入硝子擦桌面的Cut) (花語的作用不只是傳達信息, 在演出上, 用來表現(xiàn)時間的流逝、季節(jié)感。)

小學時代⑩ 硝子轉學后 ▽00:22:50

シマカンギク · 野菊花 : "我相信你"

春② 將也家的飯廳 ▽00:26:31

青い薔薇 · 藍玫瑰 : 奇跡、神的祝福 ポトス · 萬年青 : 長久幸福、華麗而明亮(?)、永遠富貴(?)

春③ 初中時代的回憶 ▽00:29:33

アカシア · 金合歡 : 友情

春④ 教室 ▽00:30:46

イチゴ · 草莓 : 清凈。草莓是圣母瑪利亞的象征之一。

春⑤ 田間小路上、面包折扣券 ▽00:35:18

ハコベラ · 繁蔞 : "能和我見面嗎"(?)

春⑥ 來還自行車的永束 ▽00:36:21

フウリンソウ · 風鈴草 : 希望、共鳴、感謝 ▽00:36:44

カタバミ · 酢漿草 : 閃耀的心(?)、喜悅 ▽00:37:01

アカシア · 金合歡 : 友情

春⑦ 上學, 追過來的永束 ▽00:37:30

ハルジオン · 春飛蓬 : 察覺不到的愛(?) ハコベラ · 繁蔞 : 幽會

春⑧ 跳入河中撿筆記本的兩人 ▽00:42:50

▽00:44:03

ツルニチニチソウ · 蔓長春花 : 溫柔的回憶、一生的友情 (對硝子來說, 錦鯉可能就像永束之于將也一樣的存在)

春⑨ 結弦房間里的照片 ▽00:44:36

ヒマワリ · 向日葵 : (枯萎的向日葵)"只想讓你一個人看到" (伏筆, 與外婆的臺詞呼應)

春⑩ 去接瑪利亞回家, 與結弦相遇 ▽00:45:51

▽00:45:59

▽00:46:07

クローバー · 三葉草 : 幸運

春? 雨中、送結弦回家 ▽00:48:57

アメリカブルー · 土丁桂 : 兩人的羈絆 ▽00:49:53

ベゴニア · 秋海棠 : 親切、當心(?) ▽00:48:20

チューリップ · 郁金香 : 同情、體貼

初夏① 來還傘的結弦 ▽00:52:54

グズマニア · 果子蔓 : 愿你健康 オキザリス · 酢漿草 : 閃耀的心、喜悅、想與你一起生活、母親的溫柔 ▽00:53:02

ヘリクリサム · 蠟菊 : 回憶、永恒、一直想記住 日々草 · 日日草 : 友情

初夏③ 商店街, 硝子與植野重逢 ▽01:02:25

オシロイバナ · 紫茉莉 : 膽小、害怕、"懷疑愛情"(?) ▽01:03:39

ピンポン菊 · 乒乓菊 : 喜歡你 ガーベラ · 大丁草 : 熱愛 バラ · 玫瑰 : 愛情 (不怎么說話的硝子竟會抱有如此強烈的感情令人驚訝) (山田監(jiān)督可能對黃色的團子形狀的物品情有獨鐘, 像乒乓菊、蒲公英)

初夏④ 硝子的告白 ▽01:07:59

ビデンス · 鬼針草 : 淡淡的愛戀

初夏⑤

游樂園 ▽01:12:52

ココヤシ · 椰樹 : 成功

初夏⑥ ▽01:13:48

ココヤシ · 椰樹 : 意想不到的禮物 ▽01:14:15

ヤブラン · 闊葉山麥冬 : 隱藏的心意

夏① 教室里被川井揭露后 ▽01:20:34

ネモフィラ · 粉蝶花 : 原諒你

夏② 結弦的夢 ▽01:26:09

マーガレット · 木茼蒿/瑪格麗特花 : 戀愛占卜、真實的愛、真實的友情、藏在心底的愛、預言 (長得類似的花有不少, 取瑪格麗特花比較合適(?)) (對硝子來說, 小學的時候像戀愛占卜一樣過著每一天。將也所做的事情, 是開玩笑呢, 還是欺負她呢？自己是喜歡他, 還是討厭他? 兩人能成為朋友嗎, 不能能嗎? "喜歡還是討厭...") (作者認為, 為了在池塘前用手語說出"成為朋友", 硝子已經(jīng)拿出了的最后的勇氣。筆記本被扔進水里, 被拒絕成為朋友, 顯而易見, 占卜的結果是"討厭")

夏③ 去葬禮路上的結弦 ▽01:28:35

アルメリア · 海石竹 : 關心、同情、共鳴

夏⑤ 去養(yǎng)老公園的路上 ▽01:30:13

ヒョウタン · 葫蘆 : 繁榮、圓滿 ▽01:30:14

ヒマワリ · 向日葵 : "只想讓你看到"

夏⑥ ▽01:32:51

オリヅルラン · 吊蘭 : 守護愛、聚集幸福 フィカス·プミラ · 薜荔 : "你讓我打起了精神"(?)

夏⑦ 煙花大會 ▽01:35:24

コウゾリナ · 毛連菜 : (日落之后花瓣閉著的狀態(tài)) "不要觸碰我" (并非表示"討厭") (根據(jù)設定集, 硝子發(fā)型的靈感來自日日草)

夏⑧ 抓著硝子的手的將也, 腦內(nèi)畫面 ▽01:39:47

シクラメン · 仙客來

夏⑨ 醫(yī)院外跪著的硝子 ▽01:42:19

ヒメジョオン · 一年蓬 : 樸素、整潔

夏⑩ 硝子探病 ▽01:44:59

ガーベラ · 大丁草 : 健康、希望

夏? 硝子的夢 ▽01:47:55

シクラメン · 仙客來 : 憧憬、羈絆

秋① 向植野道謝 ▽01:56:14

金木犀 · 丹桂 : 初戀

秋② 結弦的照片 ▽01:57:07

クローバー · 三葉草 : 幸運、(四葉草)希望、愛情、再生的季節(jié)

秋③ 將也家 ▽01:57:45

日々草 · 日日草 : 友情、一生的友情

秋④ 去學園祭路上的將也 ▽01:58:29

稲 · 稻 : 神圣

另: 這篇比我譯得好,出處相同 http://weibo.com/ttarticle/p/show?id=2309404109089901782235

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1. THE FLOWER LANGUAGE OF A SILENT VOICE, PART 1: FIREWORKS ANDDAISIES:

//formeinfullbloom.wordpress.com/2017/05/23/the-flower-language-of-a-silent-voice-part-1-fireworks-and-daisies/