動畫從白紙和鉛筆變成了偉大的藝術，是因為它有才華、智慧、感動和夢想——不能只是不了了之的，就已是有成就的真實的人了。

真正要做的東西在策略之后，所以不會被眼前的障礙所迷惑——這是聰明的這劇場的開場。

好煩！一年內(nèi)成功了有暴富的獎金……這故事的劇本就成了。“一個承諾的兌現(xiàn)。”

《暗殺教室》的劇情有低情商的部分，《爆裂鼓手》的劇本也有低情商的部分——我開始以為是編劇力量的缺陷，最近才明白、那是推動劇情的工具之一。又必然，才華的展現(xiàn)則是最佳的武器。

章魚老師——最佳教師，人類全影史最佳。

這是少年作品，然后它少年向作品的尺度抬高了許多，是在反映社會的刻畫程度上，雖然展現(xiàn)出來的片段也有較抽象和極端的部分。
然而，世界不正是極端的嗎？傻子會說不。

父母的失敗，不等于孩子的失敗——故事男主角其實能有反映這一點的灰暗作用。自己決定的人生——道明一切的，超乎想象簡單的真理。但是這部作品里的配音演員的演繹是一級給力的！棒。

對，聰明的一點是：RPG的二周目。很強的來開始的新游戲~ 這是轉(zhuǎn)換角度的新理解。男主角的最后劇情，結局是成為了新的老師，這點是很不錯的。何止自立啊，簡直鼎力了。成人，天道。

這是一部杰出的作品。少年jump的經(jīng)典杰作。已經(jīng)開始的事情，就是不會停止的了。

接著這部作品談到了執(zhí)念，強大的執(zhí)念，嗯這點我深有體悟哈哈，我也有最強的執(zhí)念。

《暗殺教室》是邪道里的王道作品?！懊琅畬Τ笈f，只是找男人不用那么賣力嘛~”邪道少年漫畫。膽小，沒用——殺意，努力。借刀殺人。借力發(fā)力。從意愿，到具體的方法——最終漫畫都沒有給出答案，但是可以給觀眾聯(lián)想啟發(fā)、這就是作品本身的力量了。我不用想暗殺，現(xiàn)在做的事情幾乎差不多。觸手教師。戰(zhàn)斗服，道具，游戲一樣的杰作。而這部作品里的角色，可以從一個屋頂跳到另一個屋頂，這是不行的~跳的到、就是運動員的世界紀錄。做大冊子，只是必然的。

“不要去抱怨社會，那是浪費時間，而是思考在社會之中，如何激流勇進”——這就是這部作品牛逼的地方。教育意義十足。智慧十分。奇襲，不按常理出牌都行，這也是我的做法。有干勁，不焦躁，不埋怨，樂在其中奇謀劃策。好的結果，就是這的反映。生日、死祭，喪鐘為誰敲響？完滿的人生，在這樣的啟迪里，是可以有能實現(xiàn)的，異能實現(xiàn)的。

這和《食夢者》一樣，也是步步精進的作品。超極好作品。

“人生有必須全力去戰(zhàn)斗的時候”——就是現(xiàn)在。以殺生的覺悟來做，是最棒的。

快樂的時光，總會有結束的時候，所以必須浴血奮斗的時候，義無反顧。沒有時間猶豫。

什么都不做，就會完蛋。這則是，反映夢想成真結果的杰作。