從開(kāi)始追劇到結(jié)局，每一周都有想看下去的欲望，感覺(jué)是《life》之后為數(shù)不多的好劇了，可惜并不是很火。沒(méi)有在一半就猜到結(jié)局，也沒(méi)有爛尾，在春天看完，覺(jué)得心里很溫暖。 編劇的故事布局很大，前幾集會(huì)有點(diǎn)迷茫，當(dāng)時(shí)在微博搜了一下，很多人棄劇了。但隨著案件的展開(kāi)，故事線(xiàn)漸漸清晰，每一個(gè)人物的形象都越來(lái)越豐滿(mǎn)。演員們演技在線(xiàn)，劇情也沒(méi)有拖沓，從一開(kāi)始的凌亂交雜到最后環(huán)環(huán)相扣。劇中很多細(xì)節(jié)的設(shè)置也很用心，值得二刷。 女主車(chē)英珍（姐姐太A了?。。榱苏{(diào)查高中時(shí)好友被殺一案成為警察，劇情主要是圍繞恩浩的墜落展開(kāi)的，與新生命教會(huì)有關(guān)的人似乎都有嫌疑。一個(gè)平凡的高中生為什么會(huì)從酒店頂樓墜落，是自殺還是陰謀？假設(shè)被推翻又重建，現(xiàn)實(shí)往往更加殘酷。 圍繞著主角與配角的幾條支線(xiàn)也被塑造的很用心，老師與泰衡、敏成與東明、教會(huì)成員的糾葛、恩浩的母親……在善與惡間掙扎的人們，都做出了自己的選擇。 你真正信仰的，究竟是什么？ 最后，陽(yáng)光鋪滿(mǎn)房間，植物蓬勃生長(zhǎng)，鴿子飛出窗外，小房間不再上鎖，人們重新思考生命的可能性。英珍逐漸打開(kāi)心扉去接納這個(gè)世界，恩浩擁有了朋友和新的家人，老師和泰衡解開(kāi)了彼此的心結(jié)。治愈與救贖是雙向的。 在四月，每個(gè)人都找到了自己的光。

2020/04/23

印象最深的是白相浩。

一開(kāi)始以為就是以往韓劇里隨處可見(jiàn)的那種讓大人孩子都尷尬、做些善事掩蓋自己洗錢(qián)啊賄賂啊之類(lèi)的事實(shí)的財(cái)團(tuán)代表人，后面發(fā)現(xiàn)這個(gè)角色塑造太巧妙了。

一直念念叨叨“孩子無(wú)論怎么踐踏都會(huì)長(zhǎng)大的”，老是吃泡面、總是讓別人作選擇，出于收買(mǎi)人心也好、營(yíng)造樂(lè)善好施的人設(shè)也罷各種做好事……一方面心狠手辣，一方面又有要擺脫的童年噩夢(mèng)；一方面利益為先，一方面又在高恩浩問(wèn)題面前動(dòng)搖不止。

突然想起之前有人在乎上問(wèn)是要告訴孩子社會(huì)的險(xiǎn)惡還是讓他呆在溫室里，底下有人說(shuō)，根本就不是非黑即白的世界啊，世界是灰色的。

世界是灰色的，在白相浩這個(gè)角色上完美體現(xiàn)了。

大結(jié)局還給了個(gè)假設(shè)，如果當(dāng)初打開(kāi)小破門(mén)的是車(chē)英珍會(huì)怎么樣呢？現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)心痛。因?yàn)榇笕藗兏緵](méi)有給作為小朋友的白相浩選擇的權(quán)利啊。

劇里還有一個(gè)觀點(diǎn)也讓人印象深刻：不是金老師應(yīng)該后悔沒(méi)接朋友的電話(huà)，而是兇手就不該犯罪。

希望每個(gè)小朋友都能遇到好的大人。希望受傷的人都能得到救贖吧。

另外，OST封面的金老師是不是p的過(guò)了，真的沒(méi)必要啊hhhhh～

車(chē)車(chē)陽(yáng)臺(tái)鎮(zhèn)樓，誰(shuí)不想有這么個(gè)家呀。

開(kāi)播前沖著金瑞亨和金賽綸碼了這部劇，后來(lái)發(fā)現(xiàn)討論量極低加上同檔期好劇太多，一直沒(méi)看。直到小玩劇三月盤(pán)點(diǎn)里面說(shuō)十集過(guò)后開(kāi)始高能，這才下定決心準(zhǔn)備試試。

總體來(lái)說(shuō)跟《真探》給人的感覺(jué)很像，用一整部劇來(lái)講一個(gè)案子，主警察視角所以進(jìn)展很慢，一點(diǎn)點(diǎn)挖整劇抽絲剝繭，最終挖出涉及教會(huì)的大案。

總體結(jié)論，四星半，劇集質(zhì)量過(guò)關(guān)，細(xì)節(jié)豐富，全員演技在線(xiàn)，沒(méi)有湊數(shù)副線(xiàn)。個(gè)別重要鏡頭切換大特寫(xiě)+濾鏡，下集預(yù)告花樣多多別出心裁，班底有追求。

先說(shuō)優(yōu)點(diǎn)吧，選角給滿(mǎn)分，高恩浩、東明、敏貞三個(gè)小演員讓我覺(jué)得韓國(guó)童星成精啦！尤其是高恩浩，顏值凡凡但是演得有分寸有層次，我見(jiàn)猶憐。白尚浩演壞人好到看到他只想快進(jìn)……可以理解金瑞亨推了很多次才接這個(gè)劇本，太壓抑，哭戲表現(xiàn)形式有爭(zhēng)論但我喜歡，想起《信號(hào)》的趙震雄。

主角機(jī)敏、聰明、反應(yīng)快，行動(dòng)也基本比觀眾的預(yù)期快，這樣的節(jié)奏才好看。

零感情線(xiàn)，但偶有曖昧，讓觀眾kswl的同時(shí)也不占用太多篇幅，秒！

車(chē)英真和高恩浩忘年交，罕見(jiàn)的設(shè)定，滿(mǎn)滿(mǎn)的張力。

最終落腳點(diǎn)”孩子遇到了什么樣的大人，便會(huì)怎么成長(zhǎng)“還是蠻深刻的，每個(gè)壞人都有個(gè)畸形童年，終其一生無(wú)法擺脫。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)不足：

這部劇還是走不出韓劇慣用套路，很多場(chǎng)景禮用剪輯手法拼接制造緊張感，或者利用與觀眾的信息差來(lái)“真兇大有人在”，放在一般的劇我覺(jué)得可以，但這可是“懸疑刑偵劇”，不是很ok。

1 編劇野心太大，想講的東西太多，前十集一直在鋪墊實(shí)大幅提升了觀劇門(mén)檻，收視率不低但可以更高。

2 李善宇，角色足夠立體但缺乏合理性，醫(yī)院護(hù)工跟李善宇那條線(xiàn)有點(diǎn)硬凹。

3 支援警察過(guò)于弱雞，大結(jié)局白尚浩一個(gè)人就把病房外面?zhèn)z警察放倒，并且在很長(zhǎng)一段時(shí)間（白尚浩開(kāi)車(chē)回酒店+打殘女跟班）都沒(méi)報(bào)警，

4 白尚浩既然都把女跟班打得奄奄一息了為啥不殺了她？其實(shí)女跟班從存開(kāi)始在真的沒(méi)啥意義。

5 白尚浩殺秀真=random kill，既然20年都想把投名狀隱藏起來(lái)，又怎么會(huì)把殺人物證放在辦公桌里面？我也理解編劇，白尚浩如果不對(duì)女主念念不忘也就沒(méi)有這個(gè)故事了，但是被這么一個(gè)人念念不忘真的好惡心啊。。。

6 高恩浩的身世線(xiàn)有bug，他怎么開(kāi)始懷疑理事長(zhǎng)就是他爸的呢？劇里都是回憶鏡頭分不出時(shí)間先后，但怎么想都是驗(yàn)DNA在前得知身世在前，去理事長(zhǎng)家門(mén)口徘徊遇到妹妹在后。

7 劇情上硬聯(lián)系還是太多，白基浩把世界上最重要的東西（最后證明沒(méi)啥用）給高恩浩保管也是一個(gè)隨機(jī)事件，但要沒(méi)有這事這故事又不成立了。

8 除了服務(wù)別的角色之外，理事長(zhǎng)干啥了？

最后，這家店出現(xiàn)頻率實(shí)在太高了，初步估計(jì)已有《浪漫醫(yī)生金師傅2》《棒球大聯(lián)盟》《ATEEN》等等都出現(xiàn)過(guò)，韓國(guó)真小or硬廣真硬？

看到第二集最后恩浩站在樓頂上準(zhǔn)備跳樓自殺的時(shí)候，我心想：又又又來(lái)這一套，能不能不用這么老套的情節(jié)來(lái)推動(dòng)劇情高潮。跳是不可能跳的，這角色肯定不能這么早“死”，要不然這劇后面怎么演啊，頂多溜一遍觀眾。要是真跳了這劇就神了。。。 然后，這劇就神了。。。。。。我也徹底凌亂了，wow，這。。。也。。。太。。。 我真是給編劇跪了，這也太牛逼了吧。 我一直認(rèn)為高恩浩這個(gè)角色是一個(gè)非常重要的角色，編劇鋪了好多故事線(xiàn)在這個(gè)角色身上。比如，藏在鞋子里的錢(qián)、考卷“威脅”坦白事件、校園凌辱事件、以及圣痕連環(huán)殺人案件的重要線(xiàn)索《新生命福音書(shū)》目前為止也在他手上。 我還一直認(rèn)為這個(gè)角色會(huì)是編劇重點(diǎn)描繪的對(duì)象，因?yàn)槁窳诉@么多故事線(xiàn)，所以這個(gè)角色后期是會(huì)有成長(zhǎng)的。我甚至認(rèn)為這個(gè)角色會(huì)有黑化，以為編劇會(huì)借這個(gè)角色向我們展示邪教是如何籠絡(luò)人心。所以，當(dāng)他站上頂樓的那一刻，我就以為這只是一場(chǎng)掙扎。掙扎過(guò)后他的心理就會(huì)發(fā)生變化，從而慢慢黑化。 事實(shí)證明，我錯(cuò)了。編劇還是技高一籌，因?yàn)樯厦嫖蚁氲倪@些情節(jié)實(shí)在是爛俗了些。高恩浩學(xué)校這條線(xiàn)雖然現(xiàn)在充滿(mǎn)懸念，還不到讓人看不下去的地步（其實(shí)在本集這條線(xiàn)就稍顯頹勢(shì)，有些讓人想快進(jìn)看金老師）。說(shuō)實(shí)話(huà)我挺擔(dān)心這條故事線(xiàn)的，原因就向我上面說(shuō)的，情節(jié)實(shí)在是爛俗了些，跟第一集編劇的寫(xiě)法相比實(shí)在是太不高明了。這條線(xiàn)往下，穩(wěn)住只能是說(shuō)不給整體劇集拖后腿，一旦穩(wěn)不住全劇就有可能崩了，而且這么寫(xiě)的話(huà)穩(wěn)住真的很難，很難很難。結(jié)果編劇就是不跟吾等這些俗人所想一樣，很干脆利落的寫(xiě)“死”了這個(gè)角色。這樣讓本劇的多條故事線(xiàn)交匯到了一起，劇情更加集中，節(jié)奏更加明朗。作為主角的車(chē)英珍也有了更大的空間去塑造，她的心理情感也有了更深的描寫(xiě)空間。 最后，真得給高恩浩這個(gè)角色道個(gè)歉，虧我還想這個(gè)角色會(huì)黑化，結(jié)果這個(gè)角色到死都是善良的、善良而絕望的。整個(gè)世界都沒(méi)有好好對(duì)待他，原生家庭的創(chuàng)傷造就了他謹(jǐn)小慎微的性格，可他卻偏偏天性善良。成長(zhǎng)過(guò)程中幾乎沒(méi)有人去引導(dǎo)他該怎么做，最終釀成了這樣的悲劇。都說(shuō)性格決定命運(yùn)，可這樣的性格又豈是他自己想要的？ 當(dāng)善良無(wú)助的眼神打破鏡頭緊盯著做在屏幕面前的我們，仿佛在質(zhì)問(wèn)著每一位看客的內(nèi)心。血與淚在他絕望的臉上劃過(guò)，仿佛少年最后一眼夜空中墜落的星星。這時(shí)，屏幕陡然變黑，片名“無(wú)人知曉”四字赫然出現(xiàn)，留給我們的只是無(wú)盡的深思。

《無(wú)人知曉》四星半

兩星給劇本，半星剪輯，一星攝影，一星金瑞亨

這部劇涉及元素挺多的。只有白相豪說(shuō)他自己經(jīng)歷，聽(tīng)崔秀晶遺言，我爆哭。相豪是個(gè)苦命的孩子，可惜救他命的人是個(gè)惡魔，如果跟恩浩一樣遇見(jiàn)車(chē)英真這樣的大人的話(huà)，也許他會(huì)開(kāi)心一點(diǎn)，畢竟他真的救了韓率，真的救了很多小朋友。

金瑞亨sensei不愧是南韓人間扳手，短發(fā)造型跟我家天海祐希寶塚時(shí)代極為相似，讓我不能自拔……這部劇也是因?yàn)樗吹模泊_實(shí)有一些問(wèn)題，比如在中段節(jié)奏有點(diǎn)拖沓，在前期剪輯有點(diǎn)亂，雖然后期能捋順，但還是會(huì)稍微影響觀感。

秀晶才是小太陽(yáng)，陪在車(chē)英真身邊。那三個(gè)電話(huà)，是車(chē)英真心里的執(zhí)念，就像我心里某一處的執(zhí)念。白相豪說(shuō)“因?yàn)檐?chē)英真只有秀晶一個(gè)朋友，所以才選擇殺她，這樣留下的那個(gè)人會(huì)加倍痛苦絕望。”惡魔啊惡魔…

整部劇除了男主，其他人我都很喜歡。男主生在烏云里卻善良的毫無(wú)道理，明明也很懦弱，但卻可以為朋友勇敢，明明有很多話(huà)卻憋在心里，就像他媽媽說(shuō)的，也許是嫉妒他可以成長(zhǎng)得這么好吧……相比之下，敏成的性格就真實(shí)的多，禮貌又帥。

我希望每個(gè)父母都能是好的守護(hù)者，守護(hù)好孩子們的善良與美好，不，我希望每個(gè)人都能是守護(hù)者，守護(hù)每個(gè)人的善良與美好，守護(hù)每個(gè)人的光芒。

之前在微信上刷到一篇文章，提到今年新出的韓劇《無(wú)人知曉》中的女主，以其又A又颯的精彩演技作為對(duì)比，來(lái)論述咱們中年女演員們的“少女魔咒”。

類(lèi)似的文看到好些，最具代表性之一的可能是前些年姚晨的那次演講，引起了一陣關(guān)注，又只是一陣而已。

現(xiàn)行風(fēng)氣下，莫說(shuō)女演員們沒(méi)有合適的工作，好不演那么紙片似的角色，普通女性的職業(yè)困境只會(huì)更甚。就像今天我接到的那個(gè)電話(huà)訪。

但這篇小東西倒不是來(lái)探討那個(gè)問(wèn)題，沒(méi)得本事多講，自己都還活得迷迷糊糊，不知所以呢。

我只是單純地今天看了那部《無(wú)人知曉》第一集，被種草，想跟大家叨叨這種發(fā)現(xiàn)寶的心情。

金瑞亨大姐姐的顏和演技自然沒(méi)話(huà)說(shuō)，能把有些“大女主”秒成渣。

關(guān)鍵是劇很“厚”，一個(gè)立志追兇的懸疑故事第一集就密密麻麻鋪開(kāi)了諸多線(xiàn)頭：陳年連環(huán)殺人案、年少有失愧疚事件、家庭關(guān)愛(ài)缺失、校園欺凌、教育黑幕、邪教害人……

除了這些令人脊背發(fā)涼的部分，溫情也是有的。無(wú)論是仿若母子般深情羈絆的女主和樓下男孩，還是自懊燒掉被害女兒遺物使得重啟檢測(cè)無(wú)望而大鬧警局的憔悴母親，亦或是替女主擋紛擾的警官和勸她向前走過(guò)正常生活的遇害閨蜜的媽媽。

正是如烈日般的明與暗、光與影，構(gòu)成了殘酷而又豐富的故事，一如這整個(gè)現(xiàn)實(shí)世界一般。

有些好奇，又有些猶豫是否要追下去，我怕心境容易受影響的自己以后夜間更不敢出門(mén)，囧。

不知故事后面會(huì)講成怎樣，可別跟《梨泰院CLASS》那般爛個(gè)大尾，令人無(wú)力吐槽。

上網(wǎng)查了“無(wú)人知曉”，發(fā)現(xiàn)怪不得會(huì)覺(jué)得它眼熟，原來(lái)是自己看過(guò)的一部日本同名電影，講的是四個(gè)不同生父的孩子在母親離家后艱難度日的悲劇故事。

特別遺憾的是，這兩部影視作品的共同點(diǎn)之一是都改編自真實(shí)事件，那些該死的血淋淋的事情。

長(zhǎng)長(zhǎng)久久地縮在一個(gè)人的窩里，能看想看的書(shū)和劇，陪熊琮琮們歪著頭聽(tīng)風(fēng)雨，這樣的無(wú)人知曉是好的。盼望少一些日影和韓劇那種《無(wú)人知曉》，康樂(lè)多多，人人無(wú)憂(yōu)。