現(xiàn)在的廣告都好赤裸裸。。。

我不能理解劇情中，朵朵之前能上100分的英語為什么現(xiàn)在90分都難以達(dá)到，我記得初中的時候幾乎每科都要達(dá)到滿分才能進(jìn)重點高中??！感覺我還趕上了“好時候”，我后邊第二屆開始好像達(dá)到滿分的學(xué)生都有好多，越來越“不可思議”。
 
琴琴媽，家里沒有實力也敢想賣房子讓女兒出國，真的很膽大。但是天天墨跡這事兒就有點過了，也是琴琴體貼，要是逆反了呢，不好好學(xué)了呢。。。

小宇的演技感覺真好，看起來不尷尬，或許這種外放性格的角色好發(fā)揮？

朵朵媽跟我媽一比有些地方還是更溫和一些，我就記得小學(xué)的時候上奧數(shù)課外班，課外班也奇葩允許家長旁聽，我好像是上課溜號了（不得不說我媽火眼金睛啊她咋能看出來我走神了呢還坐我后面好幾排），回家就給我一頓打TT ，但是成績管的就沒像朵朵媽這么變態(tài)，而且我名次也比朵朵好多了，害（zi）羞（lian）。
不過，朵教主比我強(qiáng)，她寫小說，我看小說，處在文化鏈接收端了啊，她還能輸出價值觀呢哈，雖然不一定對。。。
――8/25 19集

我跟琴琴的想法基本一樣Q_Q，哪有那個錢出國啊。要是我自己掙得錢，傾家全部積蓄也就出去了，但是憑什么把我爸媽的錢全部拿出去供我出國。 ――21集

是旁觀者清么。?？粗涠浜脷馊税?，說一套做一套，感覺我要是童文潔就直接不管她了，愿意干啥干啥得了，考不好就復(fù)讀一年唄。說到這個，現(xiàn)在上學(xué)都好早，14歲就上初三了啊，都是5歲上學(xué)。――22集（剛?cè)ゲ椋x務(wù)教育不讓復(fù)讀，但意外情況不能參加中考的可以類似復(fù)讀，之后再參加中考。我有個初中同學(xué)年紀(jì)小，初三下就轉(zhuǎn)別的學(xué)校去讀初二了，還改了名字。。）

我也想去看，沒錢啊。最上面那個彈幕“每次翹課老師都xx要告狀”，其實這不叫告狀是通知，因為老師付不起責(zé)任。如果方朵朵真的出事了呢，如果你翹課然后發(fā)生意外了呢。我們高三差一個月高考的時候有一個人不知道什么原因沒上晚自習(xí)就要提前走，老師通知家長，家長也同意了，結(jié)果那同學(xué)都沒走到家，出我們校門不到3站地的地方出車禍去世了。這塊劇本寫的和演的真好，童文潔一直強(qiáng)調(diào)自己只有朵朵一個親人，果然朵朵疑似出走，童文潔就已經(jīng)受不了了。。。這的剪輯是不是剪掉了啊，我超級想知道離家出走的孩子是什么心理，是什么促使他們又回家的？？

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把電視劇推薦給我媽看，她一直在批評童文潔，我媽真是個好媽媽啊！――0829

我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追?！赌克汀俘垜?yīng)臺

這是我看到《小別離》這部劇時的第一反應(yīng)，龍應(yīng)臺《目送》里的句子就這樣浮現(xiàn)在我的腦海里，算是對劇名的一個解釋。

《小別離》里朵朵的故事簡直就是我家的真實寫照，朵朵和海清演的媽媽為了學(xué)習(xí)爭吵的片段，時常讓我和我媽看的沉默不語，一臉尷尬。因為我和她都曾經(jīng)歷過那個要在家里一比高下，喊得大家都胸悶氣短，要停下來大口喘氣的階段。

我媽年輕時是個強(qiáng)勢的女人，不光工作認(rèn)真要爭第一，對我的期望也頗高。從學(xué)生時代一直到現(xiàn)在，我都認(rèn)為我媽是一個分?jǐn)?shù)至上主義者?？吹蕉涠浜退龐屢驗榉?jǐn)?shù)爭吵的時候，我附和的說了句，“分?jǐn)?shù)不能代表一切”，我媽在旁邊接了句，“等你有了小孩你就知道了”。我在心里暗暗回了句，“如果真這樣，那我干脆別生了，省的出來受苦”。

后來看到海清演的媽媽去女兒房間給女兒道歉，我媽原本玩著手機(jī)，突然嘆了口氣，來了句，“反了”。我當(dāng)時有點丈二和尚摸不著頭腦，后來反應(yīng)過來，又故意問我媽，什么反了。她倒是避而不答了。

大概在他們這一代心中，父母是絕對權(quán)威的代表。無論錯沒錯，都不能向子女低頭，尤其不能承認(rèn)錯誤，向其道歉。印象中，我媽也只有在開玩笑的時候才會勉強(qiáng)說句，“我錯了”。其余時候即使錯了也都是板著臉，一副打死也不承認(rèn)的樣子。

后來我大學(xué)畢業(yè)，有次和我媽聊微信，我媽發(fā)了段話，大意是“父母和子女是一種相互拉扯的關(guān)系，有點像拔河。小的時候，你弱我強(qiáng)，所以你更多依附著我。現(xiàn)在我年紀(jì)大了，關(guān)系變?yōu)槲胰跄銖?qiáng)，開始要慢慢地低身下氣，依附于你了”。我當(dāng)時看到的第一反應(yīng)是有點震驚，又有點心頭大塊，然后又感覺有些可悲。因為好像從來就不存在平等這個詞。

我媽永遠(yuǎn)站在一個至高點來看我，高興地時候拉著我的手說我們是朋友，可永遠(yuǎn)不會和我分享朋友間會分享的事情。當(dāng)我想試著和我媽聊人生，聊理想的時候，我媽反過來說，我年紀(jì)大了，已經(jīng)不想再想這些了。感覺就像我想要出去闖闖，我媽手里卻拿了個蒼蠅拍，想要把躍躍欲試的我給拍下來才好。

我媽大概永遠(yuǎn)不懂得或者不想承認(rèn)“目送”的含義，還是一味的為我著想，想要替我把關(guān)。而我卻如那個背對著她的子女一樣，走在自我的路上，用背影告訴她，不必追，而且，也許有一天會消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。

昨晚重溫了一下龍應(yīng)臺的《目送》，發(fā)現(xiàn)“目送”還有一層含義是子女看著父母離自己越走越遠(yuǎn)，卻也無力去追。我大概有所領(lǐng)悟但又無法全然領(lǐng)悟，但不管怎樣，母女一場，我都要對她說聲，“謝謝”。

8.26更新----------
今天看到朵朵的姥爺在他們?nèi)页燥埖臅r候朗誦的那首紀(jì)伯倫的《論孩子》，真是聽的我要熱淚盈眶。在此附上冰心的譯本。

論孩子
作者：紀(jì)伯倫
譯：冰心
你們的孩子，都不是你們的孩子，
乃是“生命”為自己所渴望的兒女。
他們是借你們而來，卻不是從你們而來，
他們雖和你們同在，卻不屬于你們。
你們可以給他們以愛，卻不可給他們以思想，
因為他們有自己的思想。
你們可以蔭庇他們的身體，卻不能蔭庇他們的靈魂，
因為他們的靈魂，是住在“明日”的宅中，
那是你們在夢中也不能相見的。
你們可以努力去模仿他們，卻不能使他們來像你們，
因為生命是不倒行的，也不與“昨日”一同停留。
你們是弓，你們的孩子是從弦上發(fā)出的生命的箭矢，
那射者在無窮之中看定目標(biāo)，也用神力將你們引滿，
使他的箭矢迅疾而遙遠(yuǎn)地射了出去。
讓你們在射者手中的“彎曲”成為喜樂吧；
因為他愛那飛出的箭，也愛了那靜止的弓。

世間的愛都是為了團(tuán)聚，唯有父母的愛是指向別離。

最近，《小別離》這部國產(chǎn)劇引起了大家的熱議，看國產(chǎn)劇從來都是打發(fā)時間，為了在查找資料或者做別的時候不那么寂寞，看這部劇卻純粹是為了黃磊。也不得不承認(rèn)，黃磊在每部戲中如魚得水的發(fā)揮確實讓人叫好。可看了幾集，就忍不住繼續(xù)看下去了。只因為很真實。
 
大家都在寫劇評，但聚焦的點都是金錢與教育，國內(nèi)教育與國外教育，雖然我承認(rèn)導(dǎo)演在拍攝之初可能就是奔著反映社會現(xiàn)象的目的去的，汪俊導(dǎo)演也確實很喜歡拍這樣的作品，但我看到的卻是那又被展現(xiàn)一遍的“青春期”。
 
這中國式的青春期！
 
我不想抨擊中國式的教育有多么不好，畢竟我也沒有接受過國外教育，并且我在國內(nèi)的教育體系中茁壯成長。
 
咪蒙前兩天寫了一篇文章，說是我們的青春期沒有早戀，墮胎，有的只是五年高考，三年模擬。想想作為山東學(xué)子，高考還要考基本能力的那代學(xué)生，我的青春期好像也和劇中的三位孩子一樣，學(xué)習(xí)是頭等大事。我也經(jīng)歷過因為生病一天沒有去學(xué)校，去到學(xué)校之后就看到了桌子上鋪滿了厚厚一沓試卷的悲壯場景，那時候，我聽到的最多的話就是--病不起，時間耽誤不起。
 
我也曾經(jīng)叛逆過，像小主人公那樣，學(xué)習(xí)壓力很大的時候，進(jìn)門從來不給爸媽好臉色看，因為睡不夠就亂摔東西，亂發(fā)脾氣，反正我媽被我氣哭好幾次。我因為不愿聽父母的嘮叨，曾經(jīng)和他們冷戰(zhàn)過很久，雖然現(xiàn)在想想，曾經(jīng)的自己是多么的可惡。
 
因為我們都是第一次經(jīng)歷青春期，恰好在中國，孩子的青春期年齡總是能和重要的考試，像是中考高考完全重合在一起，孩子拼命的想創(chuàng)造自己的世界，做自己喜歡做的事情，而父母卻為分?jǐn)?shù)憂。
 
我所說的中國式青春期是充滿了矛盾的。
孩子和父母都是矛盾的集合體。
父母一邊無比的心疼著孩子，抱怨著學(xué)校給孩子施壓太大，一邊卻總是跟孩子說一定要去重點高中，重點大學(xué)。而孩子呢，一方面希望自己變得優(yōu)秀，給父母長臉，將來成為父母那樣優(yōu)秀的人，一方面卻有希望擺脫父母的控制，過隨心所欲的生活。矛盾就在，雙方對比彼此隱藏了自己最善意的一面。
 
劇中的張小宇是個可憐的孩子，母親早亡，父親又娶了一個比自己大不了幾歲的小后媽（雖然這好像成為了國產(chǎn)劇中必不可少的人設(shè)），小小的心靈也是遭受了不小的打擊。雖然是個標(biāo)準(zhǔn)的富二代，但是親情對他來說似乎可望而不可求。即便這樣，善良的小宇也總是想和父親更親近一點，也想把小后媽當(dāng)做自己的親人，但是這種想法他只和自己的好朋友說，卻從不在父親面前提起，在父親面前，他只扮演著混世小魔王的角色。青春期的孩子也許就是這樣的矛盾體：
愛，卻從不說出口。
 
劇中海清扮演的朵朵的媽媽似乎是一個更大的矛盾體。聽學(xué)校的老師說朵朵在數(shù)學(xué)課上睡著了便立刻火冒三丈，從奶奶家回來的朵朵倒頭就睡，媽媽擔(dān)心的卻是今晚的練習(xí)題做不了了，可聽了爸爸說朵朵吃著飯就睡著了的時候便心疼不已滿面淚水。那是一個媽媽的真實寫照。當(dāng)朵朵和父母起爭執(zhí)的時候，黃磊和海清坐在沙發(fā)上垂淚，兩人的對話看哭了多少人?！拔冶еM(jìn)進(jìn)出出，怎么今年全部都不一樣了?！泵鎸⒆訉ψ约旱纳瑁瑳]有哪個父母是無動于衷的。可是關(guān)系緩和了兩天之后，媽媽的關(guān)注點就立刻又放到了學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)上面。

看劇的時候，我訝異的問我媽，現(xiàn)在的00后都這么厲害了么。朵朵和媽媽玩起了諜中諜而且大獲全勝，甚至不惜說出：“你要是敢這么做，就別認(rèn)我這個女兒?！蔽矣浀梦仪啻浩诘臅r候雖然叛逆，可是一次也不敢公然的對抗父母?？墒呛髞?，雙方互相道過謙之后，朵朵笑著跟媽媽說：我們?nèi)コ院贸缘陌?。晚上，朵朵和媽媽睡在一張床上，雖是母女，卻親如朋友。那一刻，我黯然失神。孩子永遠(yuǎn)是父母的摯愛，怎么不知不覺中變成了敵人。

或許這種矛盾的根源就來源于父母與孩子之間的想當(dāng)然的隔閡，從而演變成的不信任。父母總是以為孩子需要自己的不可或缺的庇護(hù)，他們涉世未深，什么都不懂，需要步步幫他們打算到，從上學(xué)到工作再到找男朋友。劇中的海清就充分的流露出了這種擔(dān)心。

可是不放手讓他們?nèi)プ?，怎么會知道他們做不了呢?br> 
父母總是不相信孩子懂這些大道理，可是作為孩子的我們深深的知道，我要面臨中考，面臨高考。我要好好學(xué)習(xí)，我希望成為父母的驕傲。可當(dāng)父母一遍遍在我們耳邊重復(fù)著這些我們了然于心的道理時，怎么能不逆反呢？
 
孩子總是認(rèn)為父母完全不理解自己，不懂自己，跟不上時代的潮流。可是你不和他們說，他們怎么又能知道你的想法呢？海清急于知道自己女兒朵朵的內(nèi)心世界，可奈何女兒并不愿意對自己敞開心扉，不惜上網(wǎng)買IP裝作女兒的小粉絲套女兒的話。這樣的下下策雖令人不恥，但是卻透露出為人父母滿滿的無奈。他們偷看子女的手機(jī)，看日記，其實哪種手段都是本著更了解孩子的目的，但是選錯了方法。不是說方法不對，再怎么努力也沒用么。
 
不知道從什么時候開始，中國孩子的青春期似乎就變成了父母與子女之間貓和老鼠的游戲，然而等我們長大了，父母也變老了，我們就會共同的為那段本應(yīng)美好卻被我們過的無比混亂時光感到惋惜。而那時候，我們卻再也不能陪在彼此的身邊。

 我是上了大學(xué)之后才開始慢慢悔悟自己的過錯，開始意識到父母的不易。

都說小別離是為了大團(tuán)圓，可是為什么不能在別離之前就過得幸福團(tuán)圓呢？

前一段時間看過《我親愛的朋友》里面有一句臺詞頗為震撼：“大概只有老父母死去的那一刻，子女才會真正的原諒父母吧?！?br>
一個朋友發(fā)過的劇評則是引用了美劇的臺詞：“我們花一輩子的時間，等待父母給我們道歉。他們花一輩子的時間等我們說謝謝。而我們都得不到想要的?！蹦敲礊槭裁床幌嗷サ狼福嗷ブ轮x呢？
 
龍應(yīng)臺的目送講了一個很淺顯的道理，父母目送著我們一步步走遠(yuǎn)，而我們也目送著父母一天天老去。
 
這個過程，本不應(yīng)該只停留在“目送”。父母子女一場，也不應(yīng)該僅僅意味著，你們彼此的緣分只是今生今世在目送彼此的背影中漸行漸遠(yuǎn)。
 
我不知道這中國式的青春期什么時候能改變，我只知道，
時間容不下我們這么互相別扭。
 
那本應(yīng)該是相互陪伴的最美好的幾年。也許你們差點都忘了，你們是多么的愛彼此。
 
關(guān)于這部劇，有太多的共鳴。可其他的都不重要了，
重要的是：今生的愛今生說！

被朋友連著喂了幾天的安利，說是難得的真實、細(xì)膩的國產(chǎn)都市劇，值得一看。最近真的被現(xiàn)實主義的標(biāo)簽嚇怕了，以為又是《歡樂頌》一族的調(diào)調(diào)，吵嚷著真實，卻是拿私人視角寫全景，主觀地沒誰了。

當(dāng)然，本著一吐為快的初衷還是決定去看看，原只打算看上幾集，有個茶余飯后的共同話題罷了，沒想到竟被劇情吸引住，一直追了下去。如今已播了四分之三，全貌大致可觀，或可寫一寫大概的觀后感了。


優(yōu)劣各表吧，先說長處：

像安利的理由一樣，真實、細(xì)膩，這些是很多劇評都說到的一點。而不同于以往家庭倫理劇中之處，在主線上，《小別離》并沒有用太多套路化的公式，兒女叛逆抗上，夫妻間的懷疑，婆媳矛盾，離異家庭互撕等爛大街的橋段，大多只是真實的點到即止，而幾乎無一用作主線敘事的推動力，這在國劇中殊為難得。

因職業(yè)要求，已習(xí)慣了隨時吐槽猜劇情，有時會被父母問道可能的劇情走向，而看這部劇時，卻常被打臉：如弗蘭克的去向，周佳成和方圓曖昧的感情走向，劉姥姥、他大姨等欠扁人設(shè)的存在意義等等。

看得出，在細(xì)節(jié)上，編劇還是頗費心思的，劇情和人物都沒有囿于套路——向標(biāo)簽化、極致化發(fā)展，“虎媽”童文潔在面對女兒的成績下滑、說謊等問題上，也非一味地打壓、咋咋呼呼，那種失望而心疼，又小心翼翼的狀態(tài)被海清傳達(dá)地非常到位。

因壓力過大，朵朵曾放空自己，漫無目的地坐上巴士，不知道飄到了那個近郊野外，走著走著就忘記了時間。不為出走，只是單純地想逃離，這種時候我也曾經(jīng)歷過，于是感同身受，父母的狀態(tài)，無稽收場，一切與現(xiàn)實如出一轍，如生活的插曲點到即止，也不會為劇情帶來太大的轉(zhuǎn)折。

在劇中，像這樣的小細(xì)節(jié)很多，生活中俯拾皆是，劇里也僅僅如小劇場一般點綴著邊角?？吹贸觯巹∈且粋€懂得觀察生活的他，值得慶幸的是，他沒有為了刻意沖突，將一道道閑筆做成武林大會，盡可能的還原了生活的真實力度。


因為細(xì)節(jié)，這部劇中反映出的中產(chǎn)階級的生活狀態(tài)也是較為真實的，可就該劇而為之一觀。

說到這一點還是有所保留的，最初覺得有涉及，無突破；仔細(xì)想想，中產(chǎn)階級的圍城，至今仍是一個社會性的話題，在無法解決時，呈現(xiàn)也未嘗不是一種選擇。

家庭的組建原就是一場戰(zhàn)斗，把成長背景、性格三觀不可能相同的兩個個體強(qiáng)行拽到一起，彼此忍讓，放棄自我意識中難以被容忍的那一部分，兼容而不排異，婚姻便能維持下去。至于教育子女上，父母也是在走單行道——尤其是在計劃生育后，那種不可逆的危機(jī)感使他們?nèi)缗R大敵，每一步都要小心翼翼地走著，生怕有個閃失。

后來，我們也許會明白，人生如琴弦，繃得太緊可能會斷掉，但這些后見之明，大概是初為人父母不曾想到的，焦慮感很大程度上源于未知的不確定性，對于我們，人生是未知的，所以才有憂思煩惱，對于父母，兒女同樣是未知的，所以才互相羈絆又互相消耗著。


在中國，中產(chǎn)階級是艱辛又脆弱的，他們沒有切實的保障，難以保證永遠(yuǎn)當(dāng)精英而不下墮，又因有一定的上升空間，往往還報以幻想——這是殘忍的，這種不定感很容易讓我們忽略了自身的局限，又一次次消耗著期望。

就如劇中的家庭一樣，童文潔和方圓家是實打?qū)嵉男】抵?，卻怕孩子被淘汰出精英圈子，把朵朵作到了抑郁癥的邊緣，吳佳妮和金志明隨處在中產(chǎn)階級的下游，仍手握北京戶口，坐擁學(xué)區(qū)房，也許是很多都市白領(lǐng)奮斗半輩子都達(dá)不到的位置，琴琴足夠優(yōu)秀，于是他們想把孩子送出自己的階層，托到更高的位置上，甚至不惜家庭破裂。這種焦慮感遍布劇中，帶來陣陣刺痛。


比起同題材的影視作品，《小別離》之好，在于它視角相對公平——只是相對而言，它沒有刻意分化出階級圈子的鄙視鏈，大致客觀地描寫著不同家庭的生存狀態(tài)，不溢美也無過分貶低，即便最后選擇了不是每個家庭都可以選擇的和衷方式——出國，來很好的規(guī)避了現(xiàn)實的殘酷，但影視原就有它的視角與階級性，既然是商品，就無法做到讓所有人滿意——它可以選擇自己的觀眾。


囿于篇幅，稍帶說一下陰面吧，其實也不能算什么問題，只是談?wù)勑那?，見仁見智而已?br>
稍顯遺憾的是，劇本以三個家庭為縮影，但琴琴家和小宇家的故事，明顯不如朵朵家的線索扎實。這一點頗值得玩味：即兩個家庭主要矛盾的選擇明顯避重就輕，不具備太大的代表性。

琴琴家庭主要矛盾的由來，既非父母輩觀念不合拍、對彼此的消耗，又不是乖小孩成長與學(xué)習(xí)中的真實困境，而是圍繞著貧窮家庭出國——甚至不惜出以讓撫養(yǎng)權(quán)的方式來擴(kuò)大矛盾。她大姨這條線索在劇中尤為尷尬，不是不通，而是撐不住，顯得失衡。

比起琴琴，小宇家的矛盾還算較為典型，但寫的淺。老夫少妻、不學(xué)無術(shù)的富二代、離異家庭重組，這些元素本可以燉一鍋有滋味的佳肴，卻生生做成了快餐，劉姥姥進(jìn)大觀園，還算折騰出許些事來，其余時間，則多以小宇和后媽的通情達(dá)理來實現(xiàn)和解，以雞毛入雞湯，也本無大病，只是少了幾分辛辣滋味。


在國產(chǎn)現(xiàn)實題材家庭劇中，《小別離》算是比較出色的作品，只是總感覺差些什么，許是自己期待太高，總希望能看到一些突破，或許這對電視劇本身并不公平。上文提道，劇中人兜了那么大一個圈子，還是選了和衷的解決辦法——出國，這樣的設(shè)定其實有些取巧：編劇既要給觀眾一個圓滿的交代，接住自己拋出的詰問，也要爭取不打臉，讓結(jié)局合乎主題，保持住自己的態(tài)度——理是通了，力度卻少了幾分。

從什么時候開始，影視作品一定要追求一個結(jié)局，反映到劇中，則是主人公不可以失敗，也不能妥協(xié)——好吧，即便是現(xiàn)實主義，也只能折中，即回避。

假如朵朵真的罹患了抑郁癥，或者小宇的成績出現(xiàn)在了琴琴家庭，編劇會借劇中人之口，讓他們妥協(xié)或放棄嗎？我曾見過身邊的人因壓力有著或輕或重的抑郁征兆，還在強(qiáng)迫著自己奔跑，直到悔之不及。

因為在主流的觀念里，落后便是錯的，是不能接受的，即便那根繃緊的弦將斷掉，稍微調(diào)整，換首曲子，便要繼續(xù)出發(fā)。如果把中國學(xué)生的殘酷物語視作社會制度的畸形產(chǎn)物，則孕育出的帶有道德審判的期待，則更為可怖，它會無限放大平凡人的挫敗感，用羞恥感擴(kuò)大著精英與非精英之間的人格距離——即便平凡才是我們的本來面目。

所以當(dāng)有人說討厭這部劇的三觀，我一點都不會感到奇怪，因為我們討厭的那個不公正的社會縮影，被原封不動的搬到了劇中，看著劇中人的掙扎就如同溺水的我們，而他們有的救生圈，大多數(shù)人卻都沒有。


所以童文潔可以毫無顧忌地說著：“你進(jìn)不了重點高中，就進(jìn)不了重點大學(xué)，進(jìn)不了重點大學(xué)，你這輩子就完了?！苯鹬久骺梢哉f：“人有錢任性，咱沒錢認(rèn)命?！边@是現(xiàn)實，但這種所謂的現(xiàn)實，除了擴(kuò)大整個社會的焦慮感，幾乎別無用處。更為麻煩的是，這類劇在一邊批評著階級的同時，又無意間擴(kuò)大著階級間的道德審判和人格距離。

當(dāng)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段，階級對人的深層影響應(yīng)已不單是物質(zhì)資源的持有，更是對性格的塑造——這種詭辯之所以能成立，未必與社會的歧見無關(guān)。

很多時候，自由選擇的前提是，你仍可以接觸到那個供你選擇的自由世界，每個人都會因他的成長背景、性格愛好，有著自己所接觸不到的世界，應(yīng)該說，我們能選擇的，其實很少。

然而，一旦無視自由選擇的界限，就會無可避免地出現(xiàn)階級間的人格審判，正如從美國回來的她大姨，以闖入者的姿態(tài)進(jìn)入到琴琴一家的生活里，妄自褒貶著他人的選擇——在別人的盲區(qū)里夸夸其談，這是自由社會里都市人的禁忌，卻在國產(chǎn)劇中被不厭其煩地提起。

國劇很少設(shè)身處地地去理解、尊重個體人格，卻愛抓典型、抓主流，加上慣用的標(biāo)簽化伎倆，易會使觀眾將自己代入到劇中語境，認(rèn)同那充滿偏見的角色定位。其實，國產(chǎn)編劇們大可不必那么憤懣滿腔，還是希望能有一天，在熒屏上看到更多形形色色的個體，有著各自的喜怒哀樂，過著有趣而平凡的人生，而不再是粗暴地一筆勾勒出所謂的“集體焦慮”。

畢竟，上帝才是玻璃罩外的旁觀者，而我們只需要尊重別人，做好自己。

看完第六集久久不能平靜，只要一想起來那些鏡頭就哭的淚不可止。這兩天看了挺多的評價和回答覺得都很中肯，的確回想起當(dāng)年我們上學(xué)時候的情景，小朵朵的每一幕都發(fā)生在我們身上，感覺中國每一代孩子都是這么過來的，大勢從來都沒變過。我也是特別喜歡寫小說，畫畫，當(dāng)時不敢用本子就用散紙，畫完就塞到書里，到最后我每一本書練習(xí)冊都厚的不行，被我抓住狠狠訓(xùn)一頓，再貼了一墻以示警戒，我就再也沒畫過。其實真的過去了，之前那些委屈什么的真的都記不住了，想起來還覺得有意思。
之前看小別離的預(yù)告看到磊磊哭的那段我以為會是很往后了，沒想到第6集就播了，這一段真的是看一次哭一次，也特別感謝小別離，讓我第一次很清晰地看到了自我的成長。感覺如果我還是初高中的小孩的話，我看到朵朵因為寫小說和父母吵架，我會哭，因為同樣感覺父母不理解我們，我們的高中生活過的冷冰冰的毫無趣味而委屈傷心。但我這次哭的特別揪心，本來吃著飯看到那哭的波濤洶涌的根本吃不下。就看到了海清和黃磊他們倆坐在沙發(fā)上，哭著說不完整話抱在一起，尤其是我爸和黃磊老師長的有點像，我一看見他哭我就像活生生看見我爸哭一樣，真的受不了。我爸真的就是頂天立地，很聰明也出色慣了，從容的很我從沒見他哭過，我根本不能接受他因為什么事崩潰到能流淚的地步。今天看微博里一個轉(zhuǎn)屏，就簡簡單單幾個字，道盡了我們這些早已遠(yuǎn)離青春叛逆期的子女們的心意:“原來，門外的他們是也會這樣”……中國人的含蓄教育啊，讓兩代人彼此矜持而互不理解?，F(xiàn)在過去了我就會想，我父母是不是也在當(dāng)初和我們大吵，轉(zhuǎn)過身去落淚，真的，一想到爸媽可能因為我而傷心，心就揪著疼的不行。。這真的是一種轉(zhuǎn)變吧，我初高中很逆反，脾氣又爆，經(jīng)常就是在學(xué)校里和老師同學(xué)相處的非常好，回來和爸媽吵的不可開交，總覺得他們不理解我，不平等對待尊重我。也沒有什么轉(zhuǎn)折點，很離奇的和父母關(guān)系就好的不行了，我們家現(xiàn)在非常和諧非常好，不吝嗇擁抱親吻，我離開家去上學(xué)，電話里也經(jīng)?；フf愛和想念。真的，時間慢慢就達(dá)成了一切的和解。
非常感謝小別離讓我正視到了這一點，感覺這部劇的價值已經(jīng)慢慢超出了預(yù)期，真的只有這種現(xiàn)實意義的劇集才能雋永。
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另外再說下這次大家覺得有爭議的點，磊磊和海清的表演重復(fù)性太大，虎媽貓爸的模式也不新鮮。前幾集我也覺得是，但看了第六集，文杰哭著說，你別崩潰，你崩潰了我怎么辦，感覺這就是小妻子啊，老公就是他的支柱整個家都摞在方圓身上，但她愿意跟他并肩走在一塊一塊支持家庭，不知道后面會不會改變啊，我覺得家庭設(shè)定太萌了！一個有小脾氣也事業(yè)有成的老婆，老公溫柔寬善但還是家里的主心骨。這樣的老公給誰不想要??！后面他倆還是這么你儂我儂的是不是秀個恩愛就好了，千萬不要撒狗血出小三，我知道國產(chǎn)現(xiàn)代劇喜歡這樣。
最后關(guān)于磊磊角色重復(fù)，我承認(rèn)有很大的重復(fù)性，但我還是很佩服他對這些體裁的把握，好像他拍的每一部他都是監(jiān)制或出品人吧，一部夫妻那些事兒，主要討論的是丁克和孩奴的問題，我愛男閨蜜針對當(dāng)下廣大單身職業(yè)女性提出男閨蜜的概念，最近這兩部關(guān)注代際關(guān)系，一個講空巢老人，一個講子女出國教育。全都立足當(dāng)下，針鞭時政，沒有看準(zhǔn)市場下菜碟，不被IP綁架，特別佩服他。關(guān)于他角色重復(fù)性，當(dāng)然我也希望他能演出不同類型，畢竟他身上不只有黃小廚暖爸爸這類標(biāo)簽，神算子和老狐貍更多人喜歡吧。不過如果他還是認(rèn)為體裁比角色重要，我還是一如既往的支持。
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這劇老少咸宜，特別適合家庭看，相信看完這個，很多家庭會更親密噠

不知道什么時候人生就會小別離，現(xiàn)在時間已經(jīng)到了這樣一個地步，用每天來模擬，背對著父母在他們的注視下行路，直到他們的聲音再也聽不見，沉默著回應(yīng)著:不必追……