似乎永遠(yuǎn)走不到頭的敖德薩階梯,嬰兒車,紅色旗幟。特寫得心應(yīng)手,面部大特寫很有沖擊力。剪輯的煽動(dòng)性用法的匯總。導(dǎo)演使出渾身解數(shù)用盡每一個(gè)鏡頭的力量去控制觀眾(剝奪觀眾的判斷力,使之限于一種純粹的集體情緒化狂熱)的電影。為意識(shí)形態(tài)服務(wù)的坦克大炮。有的電影是被政治力量借用,但這部電影卻是為政治宣傳而生的,當(dāng)然也證明作品的政治目的與藝術(shù)水準(zhǔn)并不天然沖突。如神來之筆觸的運(yùn)鏡及蒙太奇,與標(biāo)語口號(hào)式的時(shí)代特征濃厚的強(qiáng)烈傾向性情節(jié),雖然二者是相輔相成的,但應(yīng)當(dāng)分開看待。可以不認(rèn)同它的居心與手段,但無法抹殺它在電影史上無可爭(zhēng)議的價(jià)值與地位。盡管一般地我反對(duì)宏大敘事與粗暴露骨而狂熱的政宣產(chǎn)物,但對(duì)于這部1925年的名作卻不能丟失應(yīng)有的敬意。就像那個(gè)電車難題的玩笑一樣,你無法確定你是持按鈕的人還是被捆在鐵軌上的人,同樣,如何狂熱幻想沒有理性與人道作支撐,我們也不知道當(dāng)最后大船充滿壓迫感地緩緩駛來蓋滿鏡頭時(shí),我們到底是船上的人還是船下的人。甚至大船擊水這個(gè)畫面本身也令人懸想:大船是如此精確無遺地將水流分為兩股,非左即右,這里沒有中間位置,你總得選擇一個(gè)方向,匯入所選定的支流,因?yàn)檫@里也沒有僅供一個(gè)水滴棲身的地方。
在貴瓣經(jīng)??吹接行┤苏f:我很支持工人抗?fàn)?,但是(?。?,我不接受大敘事(集體行動(dòng))。這種警惕很重要,因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)自己和工人不一樣,這會(huì)指向兩點(diǎn):1.我不屬於他們的集體,但是理應(yīng)支持和幫助,也避免被某些人騎劫;2.他們就像非人一般,就是腐肉上的蛆蟲,這些不體面者隨時(shí)會(huì)侵襲我的生活,所以我警惕(以此保衛(wèi)我們的生活)。
愛森斯坦的蒙太奇早以回應(yīng)何解抗?fàn)幷呤前Y候(不是某些人的自以為是,而是他們?cè)谏鐣?huì)上就以癥候出現(xiàn)),並且這種癥候如何呈現(xiàn)——鏡頭在腐肉上的蛆蟲和飽受折磨的水兵來回切換,這是相似的——他們住在船艙,吃爛肉,還受軍官的頤指氣使。更重要的是,水兵支撐戰(zhàn)艦(社會(huì))運(yùn)作,軍艦官員的耀武揚(yáng)威正是以這些勞碌者為基礎(chǔ),所以,我們這裡的癥候既是指水兵們不體面,更是指出這些不體面者是根基——這一未被符號(hào)化的實(shí)在正是真理本身,這一硬核始終像骨頭一樣構(gòu)成了社會(huì),但是它不顯現(xiàn)——一旦顯現(xiàn)就是殺戮本身——即象徵秩序的破裂以及再符號(hào)化(水兵沒收官員權(quán)力,以及沙俄的軍隊(duì)鎮(zhèn)壓和起義兵的反鎮(zhèn)壓),但是這仍然是存在癥候的。 所以,這裡不是去除癥候——分析者的癥候不一定要解除,本身也沒有能完全解除的癥候。甚至我們應(yīng)該說,水兵以及其他受壓迫者就是癥候本身——享受癥候恰好是享受他們自己,也就是推翻沙皇專制。這恰恰不應(yīng)講什麼“道德主體”,(看上面的圖片)因?yàn)榈赖轮黧w就是沙皇(大他者的化身),這說到底是維護(hù)秩序的,而任何起義都會(huì)指向大他者不存在,換言之,士兵是主體性(主體所依,詳情見//www.douban.com/note/760294516/),也是未來主體的呼喚——這個(gè)主體不是無所不能,而是無能為力的,因此走向一個(gè)接著一個(gè)的連結(jié)網(wǎng)絡(luò)(如能指鏈一般)。 如果到了起義,即 A overthrow B 的時(shí)候還要講什麼道德秩序,那就會(huì)變成普京“指導(dǎo)”的《救國(guó)同盟》的鬧?。阂蝗褐荚诟锩氖曼h人被拍成了強(qiáng)迫癥般(死諫以示忠心)的?;庶h人,那談什麼革命?。刻K聯(lián)一直被示為極權(quán)的代表,但是仍然能拍出如此巨作,現(xiàn)在哪個(gè)國(guó)家敢拍這種內(nèi)容?《救國(guó)同盟》這種爛片不應(yīng)該自慚形穢嗎? 這種意識(shí)形態(tài)把戲有待揭穿:革命導(dǎo)致極權(quán),所以我們面對(duì)資本主義製造的體制(另一種極權(quán)),那就不要革命,要過家家式的搞愛與和平,要維護(hù)私產(chǎn)(癥候般的無產(chǎn)者是有產(chǎn)者的私產(chǎn)),這都是現(xiàn)在的主人能指,最終變成無窮無盡的倒錯(cuò)機(jī)制——只有象徵界,沒有實(shí)在界,在能指遊戲(如所謂的多元主義)裏面來回切換,可以去除癥候地享樂(正常人)。 這種癡心妄想就是最為正常的狀態(tài),正如正常國(guó)家以例外維持,既然如此,那麼例外狀態(tài)就一定會(huì)到來——要麼克瑞翁(國(guó)家),要麼安提戈涅(革命,癥候的非人大反攻),這兩者都製造恐怖,但是後者的風(fēng)險(xiǎn)無非是自由的代價(jià)——風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)給我們的啟示,應(yīng)該是因?yàn)樽杂?,才有風(fēng)險(xiǎn),不能為了避險(xiǎn)而放棄自由。
20年代是蘇聯(lián)無聲電影最輝煌的時(shí)期,豐富的理論探索為此后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。蘇聯(lián)影史上的經(jīng)典之作《戰(zhàn)艦波將金號(hào)》是1925 年由謝爾蓋·愛森斯坦執(zhí)導(dǎo)的向俄國(guó)1905年革命20周年的獻(xiàn)禮影片,由五個(gè)部分組成了整個(gè)波將金號(hào)起義的過程。影片中“敖德薩階梯大屠殺”成為經(jīng)典的高潮片段之一,整個(gè)片段約130秒,共約有147個(gè)鏡頭,并成功運(yùn)用了節(jié)奏蒙太奇、交叉蒙太奇、雜耍蒙太奇等手法極大的調(diào)動(dòng)并延展了觀眾的情緒感受,展現(xiàn)沙皇軍隊(duì)對(duì)人民殘忍屠殺的暴行,它的意義已發(fā)展到人民同沙皇制度之間史詩性沖突這一巨大藝術(shù)概括的高度。在藝術(shù)手法上,它不僅延展了空間與時(shí)間的尺度,還賦予了因劇情邏輯而相互聯(lián)系的鏡頭某些更深刻的一致性。在空間和群眾場(chǎng)面的編排上發(fā)展了繪畫傳統(tǒng),賦予民眾以鮮活的個(gè)性,以空間內(nèi)要素的對(duì)比和節(jié)奏的編排,展現(xiàn)出類似于浪漫主義畫派作品的強(qiáng)烈感受。
拍攝地點(diǎn):敖德薩階梯(The Odessa Steps)位于烏克蘭敖德薩州首府,始建于19世紀(jì)三四十年代,因紀(jì)念1905年“波將金”號(hào)軍艦起義而被稱為“波將金階梯”,共有192級(jí),臺(tái)階自上而下逐級(jí)加寬,它與市中心半圓廣場(chǎng)上的城市奠基者里舍利耶大公的雕像遙相呼應(yīng)。階梯通向海邊,所以站在最高處時(shí)可以鳥瞰的敖德薩港?!芭_(tái)階”的作為一個(gè)重要場(chǎng)景構(gòu)成的內(nèi)容在電影里經(jīng)常出現(xiàn),經(jīng)常用于不斷深化矛盾、交代角色關(guān)系、以及起到轉(zhuǎn)折支點(diǎn)的作用。例如1940年的美國(guó)電影《亂世佳人》中的重要的三個(gè)場(chǎng)景里樓梯都作為主角存在,因?yàn)樗旧碡S富的位置關(guān)系和調(diào)度的多樣性,更利于演員的施展和表演。而在本片,整體的動(dòng)作趨勢(shì)都是沿著奧德賽階梯不斷迅速向下發(fā)展的,本質(zhì)上展現(xiàn)了事態(tài)從一種質(zhì)到另一種質(zhì)的轉(zhuǎn)變,也是整個(gè)篇章里從壓迫到反抗的過程中具有決定意義的一部分,而臺(tái)階也是此時(shí)史詩級(jí)悲劇中一個(gè)個(gè)富有節(jié)奏和韻律感的音節(jié)。由于拍攝地點(diǎn)的客觀存在性,在構(gòu)思布景的時(shí)候應(yīng)善于傾聽客觀事物對(duì)創(chuàng)作者未能預(yù)知的角度所提示出來的東西,極大發(fā)揮熒幕中特有且珍貴的造型生命?,F(xiàn)實(shí)中的臺(tái)階并不是很長(zhǎng),而在電影中士兵只走了大約整個(gè)臺(tái)階的一半,所需時(shí)間最多一分鐘左右,除了不斷穿插運(yùn)用不同的景別豐富展現(xiàn)空間層次,還充分利用了階梯所有可能的空間和細(xì)節(jié),例如士兵視角、逃亡群眾視角下的階梯,以及階梯的側(cè)面(躲藏群眾)、階梯上雕像、樹、臺(tái)階下方的平臺(tái),以及不可忽略的光影:士兵投射到地面上長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色陰影。這種不斷變化著的視角、充分展現(xiàn)空間結(jié)構(gòu)的方式是促成本片段內(nèi)快速激昂節(jié)奏的原因之一。
由于對(duì)空間的充分利用在一方面上促進(jìn)了節(jié)奏完整,此外構(gòu)圖和空間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)也是必不可少的特性。在這個(gè)片段內(nèi)空間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)是復(fù)雜多樣的。由人群的突然奔逃開始一下子就推進(jìn)了節(jié)奏,而反觀士兵穩(wěn)健整齊且相對(duì)緩慢的腳步,兩種截然相反的運(yùn)動(dòng)方式形成對(duì)比,創(chuàng)造混亂恐怖焦躁的氛圍,同樣的臺(tái)階在此刻傳達(dá)出兩種不同的情緒感受,群眾的慌亂密集和士兵的整齊空曠,兩個(gè)對(duì)比交織在一起時(shí)起到了夸張效果。在拍攝群眾的大遠(yuǎn)景時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有人是豎向奔跑而有人是橫向的,在構(gòu)圖上使畫面內(nèi)部失去了次序,運(yùn)動(dòng)上出現(xiàn)了矛盾點(diǎn)。而發(fā)展到了中段,更矛盾的運(yùn)動(dòng)出現(xiàn):母親抱著死去的孩子和上前勸說的老婦人逆著人群以完全相反的方向運(yùn)動(dòng),除了方向上的對(duì)比,母親的孤獨(dú)身影和她所處的空曠空間與民眾擁擠且密集的空間也產(chǎn)生了對(duì)比,這兩種態(tài)勢(shì)促進(jìn)了節(jié)奏,也展現(xiàn)了空間利用上的幾種不同的可能性。同樣還有摔倒老人的靜止?fàn)顟B(tài)與奔跑踩過他的人群也形成了兩種極端方式的對(duì)比。后段中運(yùn)用嬰兒車這一物品的運(yùn)動(dòng)“串聯(lián)”了展現(xiàn)不同人群狀態(tài)下的鏡頭,復(fù)雜多變又互相矛盾的運(yùn)動(dòng)方式不斷穿插結(jié)合,局部片段的組合構(gòu)成了統(tǒng)一的總的主題,在情緒和節(jié)奏的推動(dòng)上達(dá)到頂峰。
近景和細(xì)致特寫在電影誕生后很久的一段時(shí)間內(nèi)才出現(xiàn),以往的畫面中的群眾場(chǎng)面是非常重要的組成部分,例如《一個(gè)國(guó)家的誕生》、《黨同伐異》中熱烈激昂的群眾場(chǎng)面在總體的視覺效果上給觀眾留下了深刻的印象。而本片中的群眾場(chǎng)面沒有以數(shù)量上“制勝”,而著重于“質(zhì)量”。本片中的群眾形象有著具有各自特點(diǎn)的不同面貌,在混亂的場(chǎng)面中能夠清晰的判斷出部分民眾身份、性格等特征,這種豐富的人民形象繼承了俄羅斯巡回畫派中歷史題材的人民場(chǎng)面,并用特有的電影表現(xiàn)手段,為革命和人民造型找到了一種相應(yīng)表現(xiàn)的藝術(shù)形式,賦予動(dòng)勢(shì)使得人民肖像更加鮮活,而一個(gè)個(gè)有差別和特點(diǎn)的個(gè)體又塑造了人民整體形象。同時(shí)利用空間內(nèi)民眾的不同運(yùn)動(dòng)形式和節(jié)奏,在展現(xiàn)場(chǎng)面規(guī)模的基礎(chǔ)上,擴(kuò)充了群眾場(chǎng)面的空間視野,展現(xiàn)了同一布景下的不同視角,從而延展了空間。
電影延展了造型藝術(shù)的邊界,創(chuàng)造了容易被大眾接受且甘愿被欺騙的視覺幻象。然而在造型藝術(shù)手段的完善上不是一蹴而就的,在不斷運(yùn)動(dòng)的畫面中發(fā)掘出新的關(guān)于空間的可能性。愛森斯坦在無聲電影的階段,就已從畫面內(nèi)部突破并擴(kuò)大了真實(shí)的布景空間。
形式上,俯拍對(duì)仰角,明亮對(duì)陰影,遠(yuǎn)景對(duì)中景,全景對(duì)特寫,曲線對(duì)直線,構(gòu)圖的重心,反打鏡頭。以及影史經(jīng)典的“奧德賽階梯”,前一鏡頭與后一鏡頭或遞進(jìn)或因果或?qū)Ρ龋o張激烈。 沸水與憤怒交叉,蒙在頭上的象征死亡的白布與踩在腳下的白布交叉,攥緊的拳頭與起義的人民,“睡獅、臥獅、醒獅”,這些“沖撞蒙太奇”對(duì)比明顯,具有戲劇沖突和視覺沖擊。 既然攝影機(jī)不運(yùn)動(dòng),就讓剪輯代替機(jī)器的運(yùn)動(dòng)。大師不愧為大師,即使奉行蒙太奇理論,舍棄長(zhǎng)鏡頭,也依然把節(jié)奏把握的很好。愛把文學(xué)性融入到蒙太奇的隱喻中,讓藝術(shù)不再只是早期的影像記錄,或舞臺(tái)劇表演,電影和文學(xué)交相輝映。
從此,電影變得多元化和更具藝術(shù)感
教科書片。有專門長(zhǎng)評(píng)論不多做一句話評(píng)論。
不愧是經(jīng)典,感染力夠強(qiáng)!敖德薩階梯一段是愛森斯坦“沖撞蒙太奇”理論絕佳的詮釋,150多個(gè)短鏡頭起到時(shí)間擴(kuò)展作用,震撼人心,在景別、機(jī)位、被攝物上作出對(duì)比鮮明的快速切換,睡獅-蹲獅-躍獅的隱喻蒙太奇魅力十足。劇作結(jié)構(gòu)是經(jīng)典五幕劇,縱深感強(qiáng)烈的構(gòu)圖、配樂、節(jié)奏、紅旗都是亮點(diǎn)。(9.0/10)
一個(gè)說明editing和montage區(qū)別、說明只有組合鏡頭才能傳達(dá)狀態(tài)的絕佳例子,Thesis+Antithesis=Synthesis。直給的方式,使要表達(dá)的內(nèi)容很精準(zhǔn)。情緒的渲染跟剪輯節(jié)奏跟配樂緊密地黏在一起,無可挑剔。橋上的馬太震撼了。
音樂代替人物說話。將多機(jī)位拍攝到的同一動(dòng)作剪接在一起表達(dá)憤怒(第一章末摔盤子)。第二章混亂場(chǎng)面的處理氣勢(shì)恢宏(聯(lián)想蒙太奇、平行剪輯)第三章,拳頭(握拳的動(dòng)作分解剪輯)、憤怒的演講時(shí)人物的動(dòng)作與音樂配合像舞蹈。第四章,奧德薩階梯(電影時(shí)間的拉長(zhǎng))。
有人說他是為了一碗湯而死的,可當(dāng)人民振臂高呼的時(shí)候,我明白了那不只是一碗湯,那是兩碗湯三碗湯乃至千千萬萬碗湯。剪輯相當(dāng)之凜冽炫酷,基本上每秒都有新鏡頭,在固定機(jī)位大行其道的黑白電影時(shí)期,這種多機(jī)位+剪輯出來的效果可以說是相當(dāng)顯眼。至于敖德薩階梯,我還真沒想到這居然是完整的一章,而且規(guī)模比我想象的要大很多,即使擱今天也是頗為牛逼的場(chǎng)面,更不要說它本身就是開山鼻祖了。
到今天才看這部影史教科書,真是抱歉??!但真的是不好看啊!
9/10。開場(chǎng)岸邊憤怒的海浪和波將金號(hào)威武的黑煙、仰拍支持革命的兩位水手和吊床橫七豎八中穿梭的軍官,憤怒與威武、光與影的對(duì)比劃分了兩大陣營(yíng)。拒食羅宋湯一幕,陰影中軍官看了一眼身處光亮的水手,隨后急促的號(hào)聲和水手飛奔到甲板上集合的運(yùn)動(dòng)一組交替鏡頭,蘊(yùn)含了理性的憤怒,把違紀(jì)士兵蒙著槍斃的白色帆布猶如裹尸布,炮臺(tái)的全景、手敲十字架、軍官臉的特寫結(jié)合手摸軍刀,突顯節(jié)奏,表現(xiàn)舊勢(shì)力的黑暗。哀悼水手的抗議集會(huì)場(chǎng)景,從灰色帆影轉(zhuǎn)向臨時(shí)帳篷,把海水化為眼淚,由尸體旁的燭火聯(lián)系象征憤怒的紅旗,將情緒性滲透進(jìn)風(fēng)景中。人民送食物的小船駛向艦艇,沙皇軍隊(duì)排列整齊、從上至下地屠殺慌亂的群眾,造反的戰(zhàn)艦互相招手致意,幾個(gè)視覺高潮從數(shù)量的多與少、直線與弧線的構(gòu)圖布局和揮手的位置變換,造就如詩般各種形象重復(fù)、變奏的音樂性結(jié)構(gòu)。
藍(lán)光重刷。延續(xù)了《罷工》的章節(jié)敘事,五個(gè)章節(jié)是水手掀桌子,甲板大暴動(dòng),革命喜訊傳,血染敖德薩,海軍大聯(lián)歡。水手們的暴動(dòng)行為并沒有什么明確的目標(biāo)和綱領(lǐng),獲得群眾支持、炮打總部為群眾復(fù)仇、最后消弭海戰(zhàn),都建立在片中“我為人人,人人為我”的樸素團(tuán)結(jié)信念上,這種遭受不公,繼而群起反抗的立場(chǎng),突出了革命的自發(fā)性與難以抑制。技巧上最突出的還是剪輯了,二十來歲的愛森斯坦本身是歐洲先鋒電影運(yùn)動(dòng)的一份子,他近乎胡亂的實(shí)驗(yàn)手里的膠片素材,比如一個(gè)群眾握緊了拳頭的鏡頭,中間插了好幾個(gè)路人激憤的面容,他這種非線性的情緒剪輯,放在這個(gè)革命題材里,多少渲染出了暴烈、躁動(dòng)的情緒體驗(yàn)。可有時(shí)也完全是瞎弄,比如搬運(yùn)帆布那里,插入了好幾次一個(gè)士兵向后看的視線,但這個(gè)士兵的位置根本不可能在帆布的斜上方,這種重復(fù)兼無厘頭的鏡頭不少
快速凌厲雜耍般的蒙太奇剪輯,敖德薩階梯混亂緊張,群眾場(chǎng)面的嫻熟調(diào)度,長(zhǎng)鏡頭俯拍,為了一勺羅宋湯,英雄的鮮血不會(huì)白流,革命無罪,造反有理
蒙太奇的力量!接近100年后的今天愛森斯坦超前又永不過時(shí)的剪輯手法還在無數(shù)的電影里沿用
一鍋羅宋湯引發(fā)的革命,舌尖還是關(guān)乎民生啊。反抗的人群被血腥的鎮(zhèn)壓,嬰兒車與儈子手交疊的蒙太奇太棒了!故事性不太強(qiáng),有些地方冗長(zhǎng),老柴的《一八一二序曲》配合的很好。隨著鼓點(diǎn)的逼近把故事推到了高潮,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā),又是一組特別棒的蒙太奇!1925年拍出這樣大場(chǎng)面,歷史題材這個(gè)著手點(diǎn)很不錯(cuò)!
牛逼的不只是蒙太奇,還有極具壓迫性的運(yùn)動(dòng)鏡頭和構(gòu)圖;另外,覺得政宣片還是用默片拍好,口號(hào)式的呼號(hào)減到最少,全靠影像去煽動(dòng)。
愛森斯坦開創(chuàng)了區(qū)別于美式剪輯的蘇式蒙太奇,速度更快更凌厲,遠(yuǎn)中近景包括刁鉆角度頻繁切換,各種局部特寫大特寫使用得更大膽,效果就是更有壓迫性更有沖擊力更有煽動(dòng)性,絕對(duì)適合進(jìn)行社會(huì)主義國(guó)家文藝作品的洗腦功效。第二幕結(jié)尾第三幕開頭,節(jié)奏突然放緩開始抒情渲染,與敖德薩階梯一靜一動(dòng)相映生輝
蘇聯(lián)蒙太奇電影最佳典型,后來所有的紅色電影都可見這里面的手法。這片子號(hào)召水手和普羅大眾的罷工、反抗和起義,一邊是統(tǒng)治階級(jí)的丑惡嘴臉:奧德薩階梯的無情鎮(zhèn)壓,一組極其迅速凌厲的雜耍蒙太奇,加上極其震撼的配樂,無疑極具煽動(dòng)性,鏡頭一接就是左派視角下被剝削被壓迫的底層勞工的艱辛、不滿和體現(xiàn)的悲憫,浩浩蕩蕩的群眾游行和奔波俞急的戰(zhàn)艦象征了帝國(guó)主義資本主義如歷史潮流一般將不可避免走向滅亡。消滅專制、階級(jí)斗爭(zhēng),這是真正意義上的馬克思主義,現(xiàn)在看來何其諷刺!蒙太奇理論在以愛森斯坦為代表的前蘇聯(lián)發(fā)揚(yáng)光大,雖然是出于黨國(guó)宣傳的目的,真正意義上也擴(kuò)充了在上世紀(jì)初電影這種剛出現(xiàn)不久的藝術(shù)形式的敘事功能,使得影像在剪輯之間具備了無限的敘事可能。8.8
電影題材和美學(xué)方法的結(jié)合,在這個(gè)電影里絕非是什么偶然。并不存在什么政治的蒙太奇。因?yàn)槌齾s本能,蒙太奇就是,也只可能是政治。
只憑技術(shù)就可以載入影史咯,怎么不評(píng)一評(píng)階級(jí)仇恨比海深
技術(shù)毫無挑剔之處,至於劇情……大家都明白……
私影史默片最佳易手,也是我的第一部愛森斯坦&政治電影Top 5。算上沒喊出來的,平均三分鐘震撼到爆一次粗吧,在幾乎所有主義之間自在穿梭,把人類近十年拍的電影合起來也干不過這片的建設(shè)性。只學(xué)“制度”不學(xué)藝術(shù):中影史113年,此片面世93年,而這種電影我們到現(xiàn)在一部也沒拍過。無論形態(tài)還是形式。
共產(chǎn)主義的童話,可是不得不承認(rèn)很有鏡頭感很有煽動(dòng)力。情節(jié)的擇選和鏡頭的轉(zhuǎn)移都有一種深受繪畫影響的古典美。
整個(gè)片子好像就沒有一個(gè)鏡頭是超過一分鐘的,他累不累啊,不過敖德薩階梯那段快慢結(jié)合確實(shí)比較豐富