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類型:戰(zhàn)爭(zhēng)片地區(qū):日本年份:1950
主演:伊豆肇 沼田曜一
導(dǎo)演:關(guān)川秀雄
簡(jiǎn)介: 血染泥濘的緬甸戰(zhàn)線,年少的學(xué)生兵的靈魂,跨越山丘,穿越森林,渡過大海,歸還祖國(guó)!為祈求和平所放.. 詳細(xì) >
戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼 所謂名將 常勝將軍 五星上將 都TM反人類 死去多少冤魂 好戰(zhàn)必將萬劫不復(fù)
221029 21.47-22.25 37分鐘看完了 100分鐘的本片。1949年?yáng)|京大學(xué)編輯出版, 片中還有東大法語教授和學(xué)生在1945年夏天的緬甸戰(zhàn)場(chǎng)相遇。還有早稻田和慶應(yīng)大學(xué)的傷兵和軍醫(yī)。德國(guó)已經(jīng)投降,窮途末路的小日本沒吃到核蛋之前還在東亞戰(zhàn)線負(fù)隅頑抗。講究面子的小隊(duì)長(zhǎng)和跟班 沒文化的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人卻躲在后方吃獨(dú)食逃跑。真的諷刺。敵軍并沒有出現(xiàn) 取而代之的是招降的日語廣播和音樂,再就是無數(shù)的炮聲,和傷兵自殺的手榴彈的聲音形成對(duì)比。 挺冷門的 才108人標(biāo)記看過。要是能再多點(diǎn)對(duì)軍國(guó)主義和戰(zhàn)犯裕仁的批判就好了,片中還有一個(gè)傷兵自殺前還喊著板載。 (-?-;) 我想看這部電影 2022-10-23
1. 戰(zhàn)后四年就開始反思戰(zhàn)爭(zhēng)了,尤其是開篇那個(gè)法國(guó)文學(xué)老師跟軍官的舉止、行為強(qiáng)烈對(duì)照。2.因?yàn)槌择R肉竟然喪生的士兵。3. 長(zhǎng)官有吃有喝,士兵挨餓等死。4. 有了勸降及戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的“地方”廣播,這邊長(zhǎng)官還要讓士兵堅(jiān)持,因?yàn)楹芏辔鋵⒆钕矚g的就是戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。4.片尾的泥濘,自相殘殺。5.大隊(duì)長(zhǎng)逃跑
了解一下侵華日軍里的知識(shí)分子。怎么這片子看過的人這么少?
補(bǔ)標(biāo)。
中字,百佳
鬼子妄圖用哲學(xué)、音樂、強(qiáng)權(quán)、反思、賣慘等手段表現(xiàn)自個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘受到的傷害,然而我只想說這一切都是你們自己咎由自取,結(jié)尾還質(zhì)問“是誰發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)”,還不是你們自己?活脫脫的搞笑橋段,妄圖洗白?看鬼子們各種慘狀爽了一番后再給1星更加痛快??
旬報(bào)百佳,為了國(guó)家殺死同伴的時(shí)代,任何角落都一樣
“當(dāng)逝者無法歸來,生者又該作何醒悟?”連這部日本發(fā)展電影的開山鼻祖當(dāng)時(shí)都被部分評(píng)論家指責(zé)為“吼叫電影”,或者是批判其變相地弘揚(yáng)“精英主義”,可見當(dāng)時(shí)對(duì)于“民主”、“反戰(zhàn)”等思想探討的激烈程度。說日本人對(duì)于沒有反思簡(jiǎn)直是胡說八道,他們不僅反思,還對(duì)反思進(jìn)行反思。
1080i
看過留痕
3.5星,像是日本版的我控訴 J'accuse! (1919),片尾更是赤裸裸的致敬。殘兵敗將在血雨泥漿中掙扎的樣子,好似那地獄中的冤鬼在不停的翻騰。。。關(guān)于被放棄的傷員的橋段拍的格外扎心,頻頻將參軍前的生活和參軍后的日子交叉剪輯更是令觀者眼眶發(fā)熱。。。PS如此犀利的日本反戰(zhàn)片應(yīng)該被更多的人看到。。。
「魂が真の目標(biāo)を持たない時(shí)、如何に偽の目標(biāo)にその激情を注ぐことか」
若以學(xué)生角度,用回顧師生家庭往事來表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲憫,有別于「姬百合之塔」用對(duì)國(guó)家的崇高理想來反思戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓人產(chǎn)生共鳴,其實(shí)學(xué)生本就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受難者,可況戰(zhàn)末(戰(zhàn)敗)民族主義已經(jīng)支離破碎的情況之下。最后那靈魂出竅奔赴大海的神來一筆足矣流芳日本影史了。
回憶與戰(zhàn)敗現(xiàn)實(shí)的穿插,注重表現(xiàn)流亡日本士兵的殘酷生存環(huán)境,缺糧缺藥還要時(shí)時(shí)刻刻遭受上層軍官的剝削,從一定程度上也展現(xiàn)了日本士兵的“愚忠”,按照士兵的成分來看,有滿腔熱血卻又懷疑自己的士兵,也有被鼓動(dòng)自愿參加的戰(zhàn)前監(jiān)獄犯,更有大學(xué)教授這樣的高級(jí)知識(shí)分子,足可見日本軍國(guó)主義對(duì)于整個(gè)日本社會(huì)階層的巨大影響,無數(shù)的生命為之逝去,死的卻是一文不值。
1、有段配樂是天鵝湖。2、教法國(guó)文學(xué)的大學(xué)老師和學(xué)生也在東南亞戰(zhàn)場(chǎng)相遇了。3、那種殘酷地獄,軍官居然還有特殊待遇。4、槍殺士兵之后還說了句“都是為了國(guó)家你不要恨我”。嘿。5、昭和模范好青年。日本戰(zhàn)后最大的問題是沒有清算昭和這個(gè)天皇,頭號(hào)罪犯。6、這戰(zhàn)場(chǎng),真人間地獄。但丁的地獄,人在不同層,受不同的罪。這群鬼子,各種罪都受了,也算報(bào)應(yīng)。
あゝ!肺腑をえぐる一千萬人の慟哭ビルマに散った若き魂
戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音是槍林彈雨后士兵的嚎叫!
即便到了地獄,階級(jí)意識(shí)依舊根深蒂固,無法消除...
考慮其攝制年份,當(dāng)為它大膽而卓越的表現(xiàn)手法喝彩。雖然如今看來此片不出“反戰(zhàn)”的老套窠臼,但高強(qiáng)的對(duì)比手法與近乎凝視般的對(duì)瀕死士兵的瀕死展現(xiàn)還是看得人內(nèi)心發(fā)怵。
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戰(zhàn)爭(zhēng)就是魔鬼 所謂名將 常勝將軍 五星上將 都TM反人類 死去多少冤魂 好戰(zhàn)必將萬劫不復(fù)
221029 21.47-22.25 37分鐘看完了 100分鐘的本片。1949年?yáng)|京大學(xué)編輯出版, 片中還有東大法語教授和學(xué)生在1945年夏天的緬甸戰(zhàn)場(chǎng)相遇。還有早稻田和慶應(yīng)大學(xué)的傷兵和軍醫(yī)。德國(guó)已經(jīng)投降,窮途末路的小日本沒吃到核蛋之前還在東亞戰(zhàn)線負(fù)隅頑抗。講究面子的小隊(duì)長(zhǎng)和跟班 沒文化的戰(zhàn)爭(zhēng)狂人卻躲在后方吃獨(dú)食逃跑。真的諷刺。敵軍并沒有出現(xiàn) 取而代之的是招降的日語廣播和音樂,再就是無數(shù)的炮聲,和傷兵自殺的手榴彈的聲音形成對(duì)比。 挺冷門的 才108人標(biāo)記看過。要是能再多點(diǎn)對(duì)軍國(guó)主義和戰(zhàn)犯裕仁的批判就好了,片中還有一個(gè)傷兵自殺前還喊著板載。 (-?-;) 我想看這部電影 2022-10-23
1. 戰(zhàn)后四年就開始反思戰(zhàn)爭(zhēng)了,尤其是開篇那個(gè)法國(guó)文學(xué)老師跟軍官的舉止、行為強(qiáng)烈對(duì)照。2.因?yàn)槌择R肉竟然喪生的士兵。3. 長(zhǎng)官有吃有喝,士兵挨餓等死。4. 有了勸降及戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的“地方”廣播,這邊長(zhǎng)官還要讓士兵堅(jiān)持,因?yàn)楹芏辔鋵⒆钕矚g的就是戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)。4.片尾的泥濘,自相殘殺。5.大隊(duì)長(zhǎng)逃跑
了解一下侵華日軍里的知識(shí)分子。怎么這片子看過的人這么少?
補(bǔ)標(biāo)。
中字,百佳
鬼子妄圖用哲學(xué)、音樂、強(qiáng)權(quán)、反思、賣慘等手段表現(xiàn)自個(gè)被戰(zhàn)爭(zhēng)摧殘受到的傷害,然而我只想說這一切都是你們自己咎由自取,結(jié)尾還質(zhì)問“是誰發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)”,還不是你們自己?活脫脫的搞笑橋段,妄圖洗白?看鬼子們各種慘狀爽了一番后再給1星更加痛快??
旬報(bào)百佳,為了國(guó)家殺死同伴的時(shí)代,任何角落都一樣
“當(dāng)逝者無法歸來,生者又該作何醒悟?”連這部日本發(fā)展電影的開山鼻祖當(dāng)時(shí)都被部分評(píng)論家指責(zé)為“吼叫電影”,或者是批判其變相地弘揚(yáng)“精英主義”,可見當(dāng)時(shí)對(duì)于“民主”、“反戰(zhàn)”等思想探討的激烈程度。說日本人對(duì)于沒有反思簡(jiǎn)直是胡說八道,他們不僅反思,還對(duì)反思進(jìn)行反思。
1080i
看過留痕
3.5星,像是日本版的我控訴 J'accuse! (1919),片尾更是赤裸裸的致敬。殘兵敗將在血雨泥漿中掙扎的樣子,好似那地獄中的冤鬼在不停的翻騰。。。關(guān)于被放棄的傷員的橋段拍的格外扎心,頻頻將參軍前的生活和參軍后的日子交叉剪輯更是令觀者眼眶發(fā)熱。。。PS如此犀利的日本反戰(zhàn)片應(yīng)該被更多的人看到。。。
「魂が真の目標(biāo)を持たない時(shí)、如何に偽の目標(biāo)にその激情を注ぐことか」
若以學(xué)生角度,用回顧師生家庭往事來表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的悲憫,有別于「姬百合之塔」用對(duì)國(guó)家的崇高理想來反思戰(zhàn)爭(zhēng)更能讓人產(chǎn)生共鳴,其實(shí)學(xué)生本就是戰(zhàn)爭(zhēng)的受難者,可況戰(zhàn)末(戰(zhàn)敗)民族主義已經(jīng)支離破碎的情況之下。最后那靈魂出竅奔赴大海的神來一筆足矣流芳日本影史了。
回憶與戰(zhàn)敗現(xiàn)實(shí)的穿插,注重表現(xiàn)流亡日本士兵的殘酷生存環(huán)境,缺糧缺藥還要時(shí)時(shí)刻刻遭受上層軍官的剝削,從一定程度上也展現(xiàn)了日本士兵的“愚忠”,按照士兵的成分來看,有滿腔熱血卻又懷疑自己的士兵,也有被鼓動(dòng)自愿參加的戰(zhàn)前監(jiān)獄犯,更有大學(xué)教授這樣的高級(jí)知識(shí)分子,足可見日本軍國(guó)主義對(duì)于整個(gè)日本社會(huì)階層的巨大影響,無數(shù)的生命為之逝去,死的卻是一文不值。
1、有段配樂是天鵝湖。2、教法國(guó)文學(xué)的大學(xué)老師和學(xué)生也在東南亞戰(zhàn)場(chǎng)相遇了。3、那種殘酷地獄,軍官居然還有特殊待遇。4、槍殺士兵之后還說了句“都是為了國(guó)家你不要恨我”。嘿。5、昭和模范好青年。日本戰(zhàn)后最大的問題是沒有清算昭和這個(gè)天皇,頭號(hào)罪犯。6、這戰(zhàn)場(chǎng),真人間地獄。但丁的地獄,人在不同層,受不同的罪。這群鬼子,各種罪都受了,也算報(bào)應(yīng)。
あゝ!肺腑をえぐる一千萬人の慟哭ビルマに散った若き魂
戰(zhàn)爭(zhēng)的聲音是槍林彈雨后士兵的嚎叫!
即便到了地獄,階級(jí)意識(shí)依舊根深蒂固,無法消除...
考慮其攝制年份,當(dāng)為它大膽而卓越的表現(xiàn)手法喝彩。雖然如今看來此片不出“反戰(zhàn)”的老套窠臼,但高強(qiáng)的對(duì)比手法與近乎凝視般的對(duì)瀕死士兵的瀕死展現(xiàn)還是看得人內(nèi)心發(fā)怵。