羅姆在《電影與文學(xué)》中曾經(jīng)說過，電影是一門“細(xì)節(jié)藝術(shù)”，在電影中，細(xì)節(jié)小可以是一句話、一個(gè)動(dòng)作、一縷陽光，大可以是一個(gè)事件，柴伐蒂尼曾說過：“只要深入的挖掘，任何細(xì)小的事實(shí)都會(huì)成為一個(gè)金礦?！?br>        傳統(tǒng)的電影藝術(shù)靠尖銳激烈的矛盾沖突、曲折離奇的情節(jié)來產(chǎn)生藝術(shù)震撼力，就像猛飲一杯烈酒，讓人立醉；而也有一種電影，在劇情本身是淡淡的，卻由于細(xì)節(jié)運(yùn)用得絕妙，同樣撼人心弦。就如真正的碧螺春到是極清淡的，要慢慢品嘗才能覺出其甘香高雅。
        在張藝謀的電影《我的父親母親》里，他和她終于已經(jīng)成為了“我”的父親和母親，這在影片開篇觀眾便已知道，這部故意舍棄了懸念的電影，可以說，成功的關(guān)鍵之一便是勝在細(xì)節(jié)。
        類似我國古代戲曲中對(duì)“關(guān)目”的應(yīng)用，契科夫也曾經(jīng)主張過，一切細(xì)節(jié)都應(yīng)當(dāng)是精心設(shè)計(jì)的，都應(yīng)當(dāng)貫穿于始終，只要戲一開始?jí)ι蠏熘话咽謽專絼〗K時(shí)它就應(yīng)當(dāng)用于殺人。細(xì)節(jié)當(dāng)然可以用來作為貫穿道具或動(dòng)作來為主題服務(wù)，然而文藝作品中細(xì)節(jié)的震撼力卻絕不僅于此。
        就且讓我們暫時(shí)放開片中濃郁的農(nóng)村風(fēng)俗風(fēng)情，拋開凄婉清麗的段段樂曲，把我們的目光和焦點(diǎn)投注到這部影片中的細(xì)節(jié)中來，開掘個(gè)中 “金礦”。
母親的“紅”——心意
 “紅棉襖”
        第一次見父親的時(shí)候，母親穿了她的新棉襖，母親的身形嬌俏，本會(huì)讓人顯得臃腫不堪的棉襖裹在她的身上，也沾上了幾分輕盈靈動(dòng)。棉襖是水紅色的，紅而不艷，亮卻不俗，仿佛在那樣的青山綠水中，在那樣寧靜的村落中，從來就應(yīng)該有一位這樣清秀的紅棉襖辮子姑娘。
        父親是從城里來的“先生”，他的到來引起了村里一陣不小的轟動(dòng)，圍觀的人群里，有那一片鮮活的紅在跳動(dòng)。
        看完“先生”，母親小心地把紅棉襖收在柜子里，端端正正地放，仔仔細(xì)細(xì)地壓，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)手上的動(dòng)作，年輕少女細(xì)膩、多情的心已躍然銀幕。
        輪到“先生”來母親家吃飯了，母親一手扶著門襤，沖著父親甜甜地笑，陽光照著那清亮的眸子上一簾青青的睫毛，那嬌嫩的紅唇下一合晶瑩的貝齒，還有那件紅紅的棉襖，也伴著母親，朝著陽光笑。父親也笑了，說不清是喜歡上了這件母親穿的紅棉襖，還是喜歡上了特地為了父親而穿上這紅棉襖的母親。
       “先生”要被人帶走了，臨走前答應(yīng)會(huì)來吃一口母親做的餃子，母親等待著，從柜子里又取出了那件父親喜歡的紅棉襖。
        紅棉襖是屬于年輕姑娘的，紅棉襖，紅得熱情似火，紅得燦爛如花，紅的是簡(jiǎn)單，紅的是執(zhí)著，紅棉襖是姑娘對(duì)美麗的憧憬，紅棉襖是母親對(duì)愛情的追求。
“紅發(fā)卡”
        又是紅，水紅水紅的發(fā)卡，父親送給母親時(shí)說：“紅發(fā)卡配你的紅棉襖，好看！”
        當(dāng)母親終于沒有趕上把父親帶走的那架馬車而摔倒在地的時(shí)候，她無助地痛哭完自己的委屈后，才發(fā)現(xiàn)別在頭上的發(fā)卡已不知了蹤影。剛才一路跌跌撞撞地跑，一個(gè)山頭又一個(gè)山頭，母親怎么知道發(fā)卡掉在了哪里？父親已經(jīng)被帶走了，臨走時(shí)終于沒有讓母親遇到，為什么就連父親送的唯一一個(gè)小小的發(fā)卡，都不讓母親戴著、捧著、包著、藏著呢？在一連串拼命地奔跑、跌倒、哭泣后紅發(fā)卡的丟失，仿佛一段樂曲在到達(dá)了一個(gè)高潮之后，曲調(diào)還是在不停地攀登，聽者的心不停地往上提，往上提，終于，到了紅發(fā)卡的丟失這個(gè)小小的休止符，聽者呆了，觀者呆了，剎那的靜默之后，所有的凄楚一擁而上，淚水終于決堤而出。當(dāng)發(fā)卡終于在屋前的柵欄下被母親找到了時(shí)，它本身早已不再重要，塑料紅片片已賺得了觀眾太多的淚水。
“梁上的紅”
        還是紅，這次的紅，是母親在織布機(jī)前的杰作。村里新建的小學(xué)校的梁上的那塊紅布，由村里最漂亮的姑娘——母親來織。年輕的窈窕的母親輕扭著腰肢在織布機(jī)前坐定，活兒干得精細(xì)漂亮，“紅”懸在梁上，父親一抬頭就可以看見，父親愿意講課時(shí)有“紅”陪著，四十年來紅布已白了又黃，黃了又灰，直到父親去世，“紅”還是那塊“紅”。
“黑”
         在這兒，也有一闕《紅與黑》，整部電影的色彩是如此的分明，前、后部“我”出場(chǎng)的時(shí)候，黑、白、灰冷得壓抑、冷得孤寂，而在敘述“父親”和“母親”的那段美好的故事的時(shí)候，紅的棉襖、藍(lán)的青天、綠的山坡，一切都是溫暖的色調(diào)，美麗而清新。
        從紅花綠樹到黑裝灰林，四十年父母親長相廝守，四十年真情不變，四十年心意不改，路還是那條路，梁還是那道梁，只是歲月已老，紅顏不再，伊人已去。所以母親要為父親織完最后一塊布，所以母親要陪著父親再走上那條來時(shí)的路，故事本太簡(jiǎn)單也太平凡，那個(gè)佝僂著的蒼老的背影卻為何讓觀眾如此淚眼朦朧，母親青春時(shí)的那片“紅” 在觀眾心中卻為何如此久久揮之不去！
母親的“跑”——追求
        也許，不該叫這部片子《我的父親母親》，而要叫它《我的母親》。
        父親是被母親的飯菜引回來的，父親是給母親的紅棉襖惹回來的，父親是讓母親的笑招回來的，或者更多的，父親是被母親“跑”著等回來的。
        恰如這個(gè)片子的導(dǎo)演張藝謀所說，片中有太多母親等待的場(chǎng)面，等父親放學(xué)，等父親回鄉(xiāng)，“等”得人安靜而憂郁，“跑”卻能跑出活力和希望。在父親就要經(jīng)過的青山中跑著，循著心中朗朗的讀書聲跑著，母親在“跑”中追逐心中的夢(mèng)想，等待的焦慮和不安在跑中釋放。
        母親跑著，終于迎面來了送學(xué)生回家的“先生”，故意落個(gè)籃子在地上，母親扭著身子小碎步跑開去，步子顛得厲害，心里撲騰得更厲害。害羞了，年輕的姑娘，卻還是要跑的，要等“先生”叫住拿回籃子；忸怩了，村里的姑娘，卻還是會(huì)笑的，“先生”認(rèn)識(shí)我了呢！
        母親跑著，終于沒趕上把“先生”帶走的馬車，終于跑得跌倒了，碗碎了，淚水出來了。你只是個(gè)農(nóng)村姑娘，就算長得再漂亮，就算再能抄山路繞近處，又怎么能攔住把“先生”帶走的腳步？
        但母親還是在跑著。
        跑得耳邊又響起了父親的讀書聲，跑回了父親，跑落了淚水。母親的母親說：“先生是為了你回來的?！辈≈氐哪赣H躺在床上，一滴淚無聲無息地滑了下來。
        母親的跑是母親的追求，母親敢想就敢做，敢跑也敢追，母親，是個(gè)犟姑娘。
母親的“犟”——堅(jiān)持
        母親太犟了，也太能堅(jiān)持了，雖然她肯定不懂，什么叫做“執(zhí)著”?！爱?dāng)時(shí)村里自由戀愛的人不多，母親和父親，算是引起了不小的轟動(dòng)”?！跋壬浅抢锶?，和咱們不一樣”，母親卻什么都不會(huì)理會(huì)。母親心里只有一個(gè)念頭，先生有知識(shí)、有學(xué)問，我就是要對(duì)她好，我就是愛他——他講的課。
 “碗”
        那個(gè)大青瓷碗盛著的，是母親一次次變著花樣做出的好吃的，金黃的烙餅、香噴噴的炒飯、還有熱騰騰的餃子，盛得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，都快要溢出來了，母親的心意，也滿得都快要溢出來了。好吃的，是做給“先生”吃的。把“工飯”擺在桌上，母親和村里的女人們談笑著，心里眼角卻一直守著那只碗。母親悄悄跟人打聽“先生”吃什么飯，留著小心眼兒把碗擠在了最前頭；“先生”說他認(rèn)得這個(gè)碗，母親撅著嘴非要問清他都吃了什么；母親要把餃子送給就要走的父親，用的就是這個(gè)碗；母親追著馬車跑，跌倒了，碗碎了，心也碎了。
        補(bǔ)碗的師傅，用的可是咱們中國人的老手藝，手藝人的大手粗糙而泛黑，卻能在輕脆細(xì)薄的瓷碗上，自如地鉆孔、刷膠、釘釘、加固，補(bǔ)好了碗，“好歹也是給閨女留了個(gè)惦記”。母親是個(gè)心實(shí)的農(nóng)村姑娘，母親不會(huì)拉著父親去下館子，母親也從沒聽說過那首臺(tái)灣情歌“我要為你做做飯，我要為你洗洗碗”，母親的飯，母親的碗，掏著的就是母親的心。
“井”
        井是口老井，人們?cè)缇筒挥昧耍驗(yàn)榫趯W(xué)堂旁邊，母親天天繞遠(yuǎn)打水?？吹礁赣H也來打水了，母親悄悄把桶里的水又倒回了井里，她在等著父親，卻眼巴巴地看著半路殺出的程咬金生從父親手里搶走了水桶，母親對(duì)那人沒有半點(diǎn)好氣。
        四十年后母親決定把父親葬在井旁，他們，都念著這井，這人。
        …… ……
        倔強(qiáng)的母親聽到“先生”還沒成家，心里臉上一下子就笑開了花；倔強(qiáng)的母親在父親走了的日子里，把村里的小學(xué)校布置得漂漂亮亮，擦得干干凈凈的黑板上，父親的字都留了下來，顯得特別清晰整齊，那一回，村里人都知道了母親的心；倔強(qiáng)的母親等不到父親如約而回，非要頂風(fēng)冒雪去城里找他，終于昏倒在了半路上。
        帶著這股犟勁兒，母親愛得頭也不回。

        一個(gè)個(gè)動(dòng)人的細(xì)節(jié)就如一顆顆閃亮的珍珠，串出了整體的晶瑩和美麗。母親的心意在細(xì)節(jié)中明朗，母親的追求在細(xì)節(jié)中強(qiáng)化，母親的堅(jiān)持在細(xì)節(jié)中升華，性格在細(xì)節(jié)中活起來，心情在細(xì)節(jié)中動(dòng)起來，一切一切，細(xì)節(jié)都刻畫得淋漓盡致。
        不需要太多的懸念和矛盾，細(xì)節(jié)的震撼力，自能“潤物細(xì)無聲”；
        不需要太大的犧牲和抗?fàn)?，影片中的愛情，自?huì)淡泊而致遠(yuǎn)；
        不需要太高的榮譽(yù)和光輝，美麗著的人生，自有幸福和純真。

電影音樂對(duì)人物情感的烘托
                                         ——《我的父親母親》音樂賞析

電影是一門綜合的藝術(shù)，除了運(yùn)用唯美的畫面帶給觀眾視覺上的沖擊之外，也用音樂敲打著觀眾的心靈。如果說畫面直接作用于人的眼睛，那音樂就直接作用于人最敏感也是最脆弱的那塊圣地——心靈。所以，一部電影的音樂對(duì)電影情感的傳達(dá)起著舉足輕重的作用。因此，每一部成功的電影，都在觀眾的心里留下了一串難忘的音符。每一次人物情感的變化或加強(qiáng)，都離不看音樂的陪伴。于是每當(dāng)觀眾再一次聽到電影中的音樂，電影中曾經(jīng)出現(xiàn)的畫面又會(huì)出現(xiàn)在觀眾的腦海里，讓人們回想起電影里的情愫。比如，當(dāng)《我心永恒》的旋律響起時(shí)，人們就會(huì)想起那艘大船，和船上杰克與露西的纏綿愛情；當(dāng)鋼琴曲卡農(nóng)響起時(shí)，《我的野蠻女友》里的那對(duì)歡喜冤家的身影又回浮現(xiàn)眼前。

《我的父親母親》在音樂的運(yùn)用上面有十分可圈可點(diǎn)的地方，本文將以《我的父親母親》為典范解析電影音樂對(duì)人物情感的烘托。

《我的父親母親》講述的是一個(gè)初戀的故事。由孫紅雷扮演的兒子在得知父親死訊后趕回老家，準(zhǔn)備辦理后世。母親堅(jiān)持按照老風(fēng)俗將父親由人抬回老家，開始兒子不理解，在得知父母的初戀故事后，理解了母親的做法。最后按照母親的要求，將父親的遺體抬回了老家。

整部電影主要運(yùn)用了畫外音樂的手法。電影開始講述兒子得知父親去世后回老家的部分用的是黑白的顏色，沒有運(yùn)用什么音樂。在由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)向由兒子講述父母初戀故事的時(shí)候，運(yùn)用音樂蒙太奇手法，開始了第一段畫外音樂《馬車》，將畫面有黑白變?yōu)椴噬?，同時(shí)畫面切換到一輛馬車——那是父親從城里到母親所在的村里教書乘坐的馬車。由章子怡扮演的年輕美麗的母親也在人群里第一次看到了父親，并且一見鐘情的愛上了父親?！恶R車》這段音樂用排簫比較陰郁的聲音將畫面由現(xiàn)在拉到過去，同時(shí)也烘托出了母親第一次見到父親時(shí)的欣喜與靦腆。整段音樂比較平靜，與父親母親純真的初戀想符合，同時(shí)也是兩人愛情的前奏。

母親在得知父親每次吃飯都拿頭份之后，就悄悄地將自己為父親精心準(zhǔn)備的蘑菇餡餃子放在頭份，并假裝打水，偷看父親有沒有拿到自己做的那份。這時(shí)候由竹笛演奏的主題曲《我的父親母親》的變奏曲《送飯》響起，配合母親轉(zhuǎn)頭關(guān)切的眼神，表現(xiàn)出母親對(duì)父親吃到自己親手做的餃子的期待，同時(shí)也表現(xiàn)出母親純真和無私的愛。緊接著在父親為村里的孩子上第一堂課，母親跑去聽的時(shí)候，同樣的旋律換成了排簫、鋼琴、小提琴演奏。在排簫和小提琴比較平靜和隱喻的聲音里加入鋼琴叮咚的聲音，就好像父親的讀書聲撥動(dòng)了母親情竇初開的心弦。再配上兒子的旁白：“小時(shí)候聽母親說起過，父親念書的聲音特別好聽。母親不識(shí)字，有的課文她也聽不懂，但是他覺得父親的聲音是天底下最好聽的聲音。從這天開始，母親就天天去聽。后來村里人習(xí)慣了就沒人再去聽了，可是母親還是去聽，她一聽就聽了四十多年。這已經(jīng)成了她生活中的一部分了?！倍嗝醇冋娴母星?，多么動(dòng)人的堅(jiān)持。這在平靜的畫外音樂的襯托下顯得更加的平淡卻更加的動(dòng)人。

母親聽說父親每天都要送幾個(gè)路遠(yuǎn)的同學(xué)回家，于是就天天在父親必經(jīng)的路上等父親，希望與父親相識(shí)。第一次在這條路上見到父親時(shí)運(yùn)用了和父親第一次到村里來時(shí)《馬車》同樣的旋律，但樂器換成了以鋼琴為主，節(jié)奏也變得比較明快，表現(xiàn)了母親等到父親既高興卻又不敢上前的矛盾心情。之后每天母親都都在那地方等父親，可是每次都不敢上前去，不過這幾次，沒有畫外音樂，只是突出了母親動(dòng)作的聲音。導(dǎo)演故意在這里不用畫外音樂，主要是想通過母親細(xì)微動(dòng)作，表現(xiàn)母親想見父親卻又不敢見，想上前卻又不敢向前的矛盾心理。當(dāng)母親終于鼓起勇氣走向父親，并且和父親眼神交匯的時(shí)候，音樂再次響起，悠揚(yáng)的笛聲穿破長空，空靈而美好。舒緩但不平靜的音樂配合父親母親充滿害羞和愛意的眼神，預(yù)示著兩人愛情的開始。

父親第一次到母親家吃飯，母親到門邊迎父親。母親倚著門邊癡癡地望著父親，音樂響起，這次前半段是鋼琴，后半段是排簫，都只有一種樂器，就好像父親母親純潔的像水的愛情，沒有任何的雜質(zhì)。后來父親被打?yàn)橛遗?，母親在雪地里等父親時(shí)音樂又響起，平靜的音樂和母親焦急的眼神形成鮮明的對(duì)比，更加突出母親在純潔的愛的驅(qū)動(dòng)下的焦急心理。在父親回來時(shí)母親跑向?qū)W校時(shí)，同樣的音樂用嗩吶演奏，表現(xiàn)了母親再次見到父親是的欣喜。緊接著又由竹笛演奏，伴著兒子的旁白，畫面由彩色變?yōu)楹诎?，回到現(xiàn)在。

影片的最后，兒子在父親曾經(jīng)教過的教室教學(xué)生們念書，年邁的父親循著聲音跑向教室，就像當(dāng)年母親第一次聽到父親念書時(shí)的情景一樣。音樂最后一次響起，年親的母親在學(xué)校柵欄外往里忘父親的畫面也隱約出現(xiàn)。光影在這一刻交匯，母親聽了一輩子，望了一輩子，愛了一輩子。我喜歡這樣簡(jiǎn)單干凈的情節(jié)，就像一段柔美的旋律，真實(shí)細(xì)微得讓人感動(dòng)。每一個(gè)細(xì)節(jié)都說不上有意義，每一個(gè)細(xì)節(jié)卻都那么純粹美好。我相信愛情是傻傻的，是固執(zhí)的，是莫名其妙的。

　　 豆瓣上一個(gè)網(wǎng)友看完《我的父親母親》后這樣寫道愛情是什么，又好像不是什么，那種認(rèn)為愛情通過努力就能獲得的態(tài)度向來值得質(zhì)疑。愛情能通過金錢獲得嗎？那多少金錢才是足夠呢？愛情能通過人品獲得嗎？那多好的人品才能贏得足夠好的愛情呢？愛情能通過外表獲得嗎？那什么樣的容顏不會(huì)老去呢？與這些相比，一見鐘情反而要可靠得多，有條件的感情不能算是純粹的感情，充其量只能算做與現(xiàn)實(shí)的拔河而己。一點(diǎn)點(diǎn)感情加上一點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的考慮，造就大部分徒有虛名的愛情。

整部影片用兩個(gè)風(fēng)格一致的旋律，采用不同的樂器，配合不同的場(chǎng)景烘托出母親與父親之間的純真愛情。愛情在音樂的映襯下得到升華，同時(shí)也讓平淡的細(xì)節(jié)變得唯美動(dòng)人。
人物情感的表達(dá)也變得更加豐滿。

今天把《我的父親母親》看完了，眼淚差點(diǎn)掉下來。好久沒看到這么純美的愛情電影了，懷念。國產(chǎn)電影里的精品啊，張藝謀的電影里的配樂讓我特別喜歡，活著的配樂讓我?guī)酌淄饴牭蕉寄懿碌接腥丝措娪埃业母赣H母親里的配樂也非常贊，總在最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候響起。

子怡在電影里真的很美，沒有宮二的霸氣美，是那種純真的美，天然去雕飾，一點(diǎn)也覺得那時(shí)候子怡演技青澀，感覺特別真實(shí)，就好像身邊真的有這樣的愛情似的。

這是一段愛情，沒有斷氣回腸，沒有驚天動(dòng)地，只是在兩個(gè)人之間，走過了一輩子的時(shí)光。平平淡淡，就如同農(nóng)村里的生活，簡(jiǎn)單而淳樸。

現(xiàn)在想來，愈加喜歡張藝謀早期的作品，總給人一種特別的感覺，真實(shí)，即使時(shí)代變了，依然能感受那種真。

不需要華麗的衣著，不用如詩如畫的背景，只要將畫面定格在昭蒂那兒，看著她的等待，她的期盼，她的滿足就夠了。電影，主要講的是母親的角色，更多的是對(duì)她的描寫，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的形象，特別執(zhí)拗的一個(gè)人兒，認(rèn)定的誰也改變不了，可愛里帶著聰慧。

兒子一開始不懂母親的堅(jiān)持，我也不懂，看了這個(gè)故事，我明白，有些東西，有些人永遠(yuǎn)不會(huì)懂，有始有終，放不下。

兒子終于完成了父親的心愿，也是母親的心愿，郎朗的讀書聲傳來，母親停下了手頭的工作，朝著教室跑去，剎那間恍若隔世，那熟悉的教書聲，讓母親回到了年輕的自己，那般沉醉。

以兒子的視角去講訴父輩的愛情，讓看電影的我們，在別人的故事里，留著自己的淚。


推薦這部我的父親母親，享受那種電影里的美好，有時(shí)候，幻想下也是好的