1 ) 孩子們的夢(mèng)奇地
今天中午獨(dú)自看了《尋找夢(mèng)奇地》/又名《通往特雷比西亞的橋》
又一部關(guān)于童年關(guān)于成長(zhǎng)的電影
昨天晚上看了《小孩不笨2》
里面講述的更多是家庭教育和社會(huì)學(xué)校教育
而這部《尋找夢(mèng)奇地》讓我更多的看到了一個(gè)小男孩內(nèi)心世界的成長(zhǎng)
從一個(gè)男孩成為一個(gè)男人
一個(gè)勇敢的故事
這部一點(diǎn)都不魔幻的魔幻電影
從一個(gè)孩子的創(chuàng)造思維開(kāi)始
講述著純真、快樂(lè)、悲傷、憂愁
完完全全就是就是孩子內(nèi)心的世界
只屬于孩子們的世界
自信、自由的萊絲莉
她打開(kāi)了杰西內(nèi)心封閉的門(mén)
征服了他的心
也征服了我
當(dāng)我聽(tīng)到她的死訊
我感到難過(guò)
我知道這是一部電影
但我還是難過(guò)
萊絲莉說(shuō):
“Keep your mind wind open”
她創(chuàng)造了一個(gè)世界
2 ) 《仙境之橋》想象力拯救童年陰影,少女心戰(zhàn)勝校園霸凌的心靈傳奇
《仙境之橋》改編自曾多次獲得紐伯瑞大獎(jiǎng)的凱瑟琳·帕特森寫(xiě)給兒子的童話小說(shuō)《通往特雷比西亞的橋》,講述了一個(gè)讓人感動(dòng)、燃燒著想象與智慧的火花的傳奇,還包含了一個(gè)只有主人公吉斯和萊絲莉知道的夢(mèng)幻王國(guó)。這個(gè)充滿想象的世界經(jīng)由導(dǎo)演嘉柏·丘波用影像表現(xiàn)出來(lái),充滿難度,也激勵(lì)數(shù)百萬(wàn)真正相信想象所能帶來(lái)的奇跡的人。
不同于一般以特效為賣(mài)點(diǎn)、追求絢麗大場(chǎng)景的奇幻片,《仙境之橋》更為注重的是男孩吉斯的性格刻畫(huà)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,特效使用得非??酥?,就連想象的場(chǎng)景也都表現(xiàn)得非常真實(shí),反而凸顯了兩個(gè)主人公豐富的精神世界。
主人公吉斯·亞倫斯是一個(gè)被幸運(yùn)女神遺棄的孩子,不被自己的父母所喜愛(ài),在學(xué)校中人見(jiàn)人欺。然而以為美麗的女孩萊絲莉·伯的出現(xiàn),改變了他的一切。吉斯和萊絲莉迥然不同,不論是家庭還是性格。但是,當(dāng)兩個(gè)孩子分享內(nèi)心的秘密以后,相知相惜的他們有了更多的共同世界。善于想象的萊絲莉?yàn)榧拐宫F(xiàn)了一個(gè)神奇的世界,她為它起名叫“特雷比西亞”,想要進(jìn)入那里,需要勇氣的考驗(yàn)——僅用一條繩索穿過(guò)一條很寬的河流。
在這個(gè)想象的空間里,吉斯和萊絲莉分別是國(guó)王和皇后,而圍繞著他們身邊的,都是一些不可思議的生物,還有需要被推翻的邪惡力量。他們不再被真實(shí)世界發(fā)生的事情所困擾,而是全心地用想象力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)魔幻之地,那里永遠(yuǎn)都有讓人驚奇的歷險(xiǎn)故事和遙不可及的夢(mèng)想。
雖然“特雷比西亞”被構(gòu)架在想象中,卻是處處映襯著外面的真實(shí)世界,每一個(gè)奇幻生物,在現(xiàn)實(shí)世界中都有真身,比如那些每天在學(xué)校里欺負(fù)吉斯和萊絲莉的小霸王們,都成了邪惡的化身:加里·弗徹變成了長(zhǎng)毛禿鷹--半人半鷹;斯科特·霍格則是半人半松鼠的怪物;當(dāng)然學(xué)校里的惡霸頭目賈妮絲·艾弗里,在“特雷比西亞”中變成了一個(gè)吉斯和萊絲莉必須要消滅的最終敵人,以巨人的形象示人。
當(dāng)想象超越了生活,他們自己也悄悄地被改變,吉斯變得自信勇敢,也快樂(lè)了很多。他們把在想象世界里習(xí)得的勇氣和技巧用在了現(xiàn)實(shí)世界。于是不光作弄了欺負(fù)他們的學(xué)生,更懂得了理解。對(duì)于父親的忽略,吉斯也開(kāi)始反抗。
然而這個(gè)天使般的女孩卻在一場(chǎng)意外中離開(kāi)了吉斯,也改變了整個(gè)影片的基調(diào),原來(lái)“特雷比西亞”還可以幫助吉斯應(yīng)對(duì)人生中更嚴(yán)肅更沉重的挑戰(zhàn)。也正是在這一部分,觀眾的心完全沉浸在悲傷和優(yōu)美之中。卻正因?yàn)槊篮檬湃サ陌?,這個(gè)類(lèi)似童話的故事使人流連。
3 ) 成長(zhǎng)
不是魔幻,是一個(gè)男孩的成長(zhǎng)歷程,以及他的心靈啟蒙老師——鄰家女孩。成長(zhǎng),以及成長(zhǎng)的煩惱是個(gè)永恒的話題。
小男孩Jesse有干凈的眼神和敏感的心靈。他遇到的煩惱有:
1。不合群。他性格安靜,喜歡跑步和畫(huà)畫(huà)。
2。受欺負(fù)。包括同班同學(xué)和高年級(jí)的欺負(fù)。
3。家庭貧窮。他只能穿姐姐的跑鞋。
4??释笎?ài)。希望能夠受到父親的重視,哪怕是一個(gè)擁抱。
5。暗戀美麗的女音樂(lè)老師。
就在他日復(fù)一日沉浸在這樣的苦惱里的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來(lái)了名叫Leslie的女孩。
Jesse的生活一直被封閉在狹小的環(huán)境和沉悶的氣氛里,Leslie的到來(lái)宛如天使賜予的鑰匙,她打開(kāi)了另一個(gè)世界的大門(mén),引導(dǎo)Jesse看到了更廣闊的世界,更重要的是,看到了更廣闊的心靈。
Leslie的思想較之Jesse要成熟的多,她有著自己的小小哲學(xué)體系。她告訴Jesse,個(gè)人的成長(zhǎng)和父母是沒(méi)有關(guān)系的。(我父母是作家,和我具有想象力沒(méi)有關(guān)系,你父親在五金店工作,你的五金活就很好么?)
她欣賞Jesse的畫(huà)。送給他昂貴的水彩顏料。她敏銳的注意到了Jesse對(duì)音樂(lè)老師的傾慕,鼓勵(lì)他幫助老師搬重物。她創(chuàng)造了Terabithia這個(gè)奇妙的世界,鼓勵(lì)Jesse去幻想,去構(gòu)建這個(gè)世界。
我們可以看得很清楚,Terabithia全部存在于孩子們的頭腦之中,但是我們可以認(rèn)為T(mén)erabithia之旅也就是男孩的成長(zhǎng)歷練之旅。接受挑戰(zhàn),鍛煉自己的勇氣,并把這運(yùn)用到生活之中。與其說(shuō)這是屬于兩個(gè)孩子的私人空間,不如說(shuō)這是Leslie為Jesse創(chuàng)造的修煉之地。
經(jīng)過(guò)了這些,Jesse的生活發(fā)生了改變。他漸漸地不再懦弱,也敢于向父親大聲說(shuō)出自己的不滿。當(dāng)音樂(lè)老師帶他去博物館的時(shí)候,他眼中閃爍著光芒,我們可以預(yù)見(jiàn),今后的人生,Jesse將走向廣闊的世界,他會(huì)一直保留著畫(huà)畫(huà)的愛(ài)好以及幻想的樂(lè)趣??梢酝茰y(cè)一下他的職業(yè):插畫(huà)家,廣告人,作家,繪本作者,電影導(dǎo)演。甚至我們可以聯(lián)想到他長(zhǎng)大以后會(huì)寫(xiě)會(huì)畫(huà)會(huì)拍出令他難忘的Terabithia。(我隨便想想……請(qǐng)不要反駁我)
這個(gè)男孩成長(zhǎng)了。
而他的啟蒙老師Leslie在他去博物館的那天不幸掉進(jìn)了小河,失去了生命。或者,我們可以說(shuō),當(dāng)天使完成她的任務(wù)時(shí),就離開(kāi)了人間,Leslie永遠(yuǎn)的消失在了連接農(nóng)場(chǎng)和Terabithia中間的河里。從某種意義上講,Leslie就是the Bridge to Terabithia,是她連接了現(xiàn)實(shí)與幻想。
在影片的結(jié)尾,Jesse在河上架起了一座橋,帶領(lǐng)小妹妹來(lái)到了Terabithia。Jesse替代了Leslie的角色,成為了小妹妹的啟蒙者。當(dāng)小妹妹長(zhǎng)大,應(yīng)該還會(huì)有下一任的被啟蒙者(我估計(jì)是他們家那個(gè)嬰兒),Terabithia將迎來(lái)一代又一代的王子與公主。薪盡,火傳也,不知其終也。這是Leslie的最好注解。
——————以下是絮叨分割線————————
電影的特效和畫(huà)面稍顯粗糙,但是意外地,我覺(jué)得挺好。兒童頭腦里的王國(guó)大概就這樣吧……再細(xì)膩一點(diǎn)反倒讓我覺(jué)得假了。
Jesse和Leslie之間有沒(méi)有朦朧的戀情涅?我覺(jué)得還不如Jesse對(duì)女老師多。
等到Jesse再長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn),他就需要另外一種啟蒙者了。如同西西里的瑪蓮娜之于雷托納,索菲之于斯廷格。
那將是關(guān)于愛(ài)與性的深刻對(duì)話。
4 ) Let's keep our mind wide open!
發(fā)現(xiàn)這個(gè)片子影評(píng)對(duì)它的評(píng)價(jià)很高,然而它的得分卻不高,這是個(gè)值得分析的現(xiàn)象。我的想法是這樣的:對(duì)于口味普遍偏重的成人群體來(lái)說(shuō),這個(gè)片子無(wú)疑口味太輕了。成人追尋的情要不是赤裸裸的sensual的,要不就是浪漫的煽情的,然而這個(gè)片子對(duì)情的描寫(xiě)點(diǎn)到即止。同樣是講校園いじめ題材的,《人間失格》就比較符合本大叔濃重的口味,這個(gè)片子里只是輕描淡寫(xiě)一帶而過(guò)。其它的比如家庭暴力、學(xué)生暗戀老師等等,它總之,在各個(gè)層面上,這個(gè)片子都毫不鋪張毫不濫情,也正因?yàn)檫@樣,粗粗一看,它顯得沒(méi)有看點(diǎn),然而細(xì)細(xì)品來(lái),卻是余味悠遠(yuǎn)留長(zhǎng)。
Likewise,對(duì)于青少年audience來(lái)說(shuō),這個(gè)片子無(wú)疑也是無(wú)法投其所好,這點(diǎn),只要與《納尼亞傳奇》一比較便可看出。前者里魔幻的童話的鏡頭少之又少,且手法清淡多富于隱喻意味,如Giant Troll毋庸置疑是Janice的incarnation,而嚷著dead meat的大鳥(niǎo)就是學(xué)校里常欺負(fù)Jess的那兩個(gè)男生,諸如此類(lèi)等等,而且所有的這些monster了troll了之屬無(wú)一不是來(lái)自于Jess和Leslie的wide open mind,是他們的心靈created a new world,并不是這個(gè)world真正的以一個(gè)entity的形式存在著。而《納尼亞》里的傳奇世界卻是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的傳奇世界,里面正邪雙方在不停的角逐較量著,孩子們誤打誤撞通過(guò)壁櫥進(jìn)入到那個(gè)世界里,是一個(gè)exploration,更是一個(gè)adventure,在這個(gè)adventure中,孩子們克服了各自的弱點(diǎn),勇敢的去張揚(yáng)了正義,獲得了成長(zhǎng),而作為受眾的孩子們則在經(jīng)歷了奇幻的視覺(jué)旅程的同時(shí),潛移默化的得到了善惡的教益。所以,《納尼亞》確實(shí)是給兒童看的,但Terabithia卻不完全是。(當(dāng)然,對(duì)于《納尼亞》這個(gè)片子俺是有意見(jiàn)的,可憐的C. S. Lewis。。。)
總之,Terabithia確實(shí)不是一個(gè)討喜的片子,它對(duì)主題的敘述、對(duì)各種感情的描寫(xiě)都含蓄而內(nèi)斂,只可意會(huì)和回味,但這也正是我喜歡它的原因所在,比膚淺的Harry Potter要好太多了,它也一改我對(duì)老美影片的認(rèn)識(shí),囧-,-這里有一點(diǎn)特別想談的,是Terabithia對(duì)于成人的意義。不可否認(rèn),當(dāng)我看著Leslie沉浸在幻想之中,聽(tīng)她說(shuō)著Terabithians,dark master等詞的時(shí)候,我感到一絲不適,反而與Jess木訥的反詰比較有共鳴,因?yàn)榇_然的,那只是an old forest,哪來(lái)的妖神鬼怪呢——于是我突然意識(shí)到了,我們和Jess一樣,都是closed-minded的可憐人,我們不認(rèn)可那些自由的幻想的存在,我們不習(xí)慣于把我們所處的世界以另一種眼光來(lái)看待,我們?cè)谶@么多年積累起來(lái)的思維陋習(xí)下,已變的過(guò)于的依賴?yán)硇院鸵?guī)則,對(duì)于美好的天馬行空的想象已經(jīng)感到漠然,甚至對(duì)它是嘲笑和厭惡。而這一弊病所衍生出來(lái)的另一產(chǎn)品便是大量的視覺(jué)大片——由于現(xiàn)代人不習(xí)慣靠心靈來(lái)想像,靠靈魂來(lái)體驗(yàn),于是我們變得依賴于視覺(jué),仿佛只有靠著恢弘的場(chǎng)面,完美的電腦動(dòng)畫(huà),那個(gè)幻想的世界才能夠被felt和understood,這是多么的悲哀,這是人類(lèi)心靈的墮落與倒退!因而盡管片中的Jess是受了周?chē)巳旱膲阂郑╞oth from famiy and school)而導(dǎo)致了內(nèi)心的封閉,我們這些現(xiàn)代人卻是因著另一種東西的壓抑而變得懶惰與麻木。所以,Leslie要喚醒的并不只是Jess這個(gè),她所要喚醒的是所有那些已經(jīng)失去了想象的翅膀的墮落的人類(lèi)——自己的Terabithia是可以靠自己去創(chuàng)造的,so long as you keep your mind wide open!
十分有意思的是,Leslie不是一個(gè)基督徒,盡管我怎么看她都像一個(gè)angel,而她的死也是那樣的突然和平靜,說(shuō)實(shí)在的,我并沒(méi)有感覺(jué)到多悲傷,反而覺(jué)得是那么的自然,她的降臨,她的悄然離去,一切都亦幻亦真,她本人就是那座連接幻想與真實(shí)的橋梁,她模糊了reality and what is above reality,因而她也模糊了死與生——她在通俗意義上確實(shí)是死了,肉體上死了,但是只要Terabithia活著,她便還活著,她所真正活著的世界并不是這個(gè)immovable、impersonal的世界,她活在Terabithia,而可喜的是(同樣也是這個(gè)片子并不讓人感到悲傷的原因之一)Jess在Leslie的離去后,也已經(jīng)發(fā)生了蛻變,能夠獨(dú)立的create his own world,他成長(zhǎng)了,albeit not in a worldly sense。
此外,我真的很喜歡片中的自然景觀,整部影片中只有museum那段有一些城市的鏡頭,看到那些高樓大廈,看到繁忙的街景,不知為何我突然覺(jué)得我生活的空間怎是如此狹小,我渴望我的Terabithia。
5 ) 鵝卵石,玻璃球,或者小泥巴屋
鵝卵石,玻璃球,或者小泥巴屋
——那些曾是你最珍視的事物。
我曾經(jīng)讀過(guò)一句有趣的話:說(shuō)的是如果有一天你知道一克拉鉆石要比一顆玻璃球貴以后,你就不再是孩子了。
這個(gè)電影里那些人其實(shí)就是掙扎在現(xiàn)實(shí)和想象里的孩子們,而同理,這個(gè)故事講的不是奇幻,而是我們是否要打開(kāi)想象,去珍視那些不被別人看重的事物吧。
這幾天看了幾部講童年的故事,這算一個(gè),《囧男孩》算一個(gè),《入殮師》算一個(gè)。這三部故事的相同點(diǎn)有兩個(gè),第一他們都講到了死亡。
第二,它們都講到了童年大寶藏的事情。對(duì)囧男孩來(lái)說(shuō)是卡運(yùn)天王,對(duì)入殮師來(lái)講是白色鵝卵石,對(duì)杰西來(lái)說(shuō)就是他的森林。在這些寶藏給他們巨大的自尊心,但是終究會(huì)給人淡忘。
給自己淡忘。
三月的時(shí)候一個(gè)姑娘提前送我生日禮物,那是一袋子玻璃球和一個(gè)撥浪鼓,她說(shuō),童年快樂(lè)。那時(shí)候我覺(jué)得小小有點(diǎn)兒囧,但又感動(dòng)得不行。在我小的時(shí)候我是多么希望能夠收集到這么多玻璃球啊,然后我收到了一只招財(cái)貓的儲(chǔ)錢(qián)罐還有一副立體拼圖。這三件生日禮物里有兩件是我曾經(jīng)非常想得到的玩具。玻璃球和拼圖。那時(shí)候沒(méi)錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我有錢(qián)買(mǎi)之后,我把他們忘記了。
這好像是個(gè)約定,我和我童年的約定。我對(duì)那個(gè)胖孩子說(shuō),等你長(zhǎng)大了,我會(huì)給你自己買(mǎi)很多很好的玩具的。于是那個(gè)胖孩子努力努力,他長(zhǎng)大了,而我失約了。
至于第三件禮物,招財(cái)貓的儲(chǔ)錢(qián)罐,它叫我記起了天亮奶奶家的那只招財(cái)貓。
天亮是我小時(shí)候的伙伴之一,他個(gè)子不高可是稍微有點(diǎn)兒兇。一起玩的時(shí)候沒(méi)人敢欺負(fù)他,可是他不想虎蛋兒那樣,會(huì)欺負(fù)別的孩子。最多只是嚇嚇我。
我常常去他家,不管做什么,就是呆著。他爸媽和他奶奶在一個(gè)院子里住著,他爺爺怎么了記不得了,印象里我好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他爺爺,或者是我記錯(cuò)了。老太太屋子里總是有股子陳腐的氣味,是舊楊木柜子和樟腦球再加上幾碟子咸菜混合起來(lái)產(chǎn)生的魔法。他奶奶家的衣柜里有只招財(cái)貓。
應(yīng)該是陶瓷的,眼睛呆得不得了,左手(前爪)不會(huì)擺了的招財(cái)貓。
那時(shí)候我時(shí)常會(huì)和它對(duì)視,看著看著,陶瓷招財(cái)貓就會(huì)對(duì)我說(shuō),我呆在這個(gè)柜子上有兩三年了,左邊是鬧鐘右邊兒是針線盒子,和他們都混得好熟了,這個(gè)衣柜也對(duì)我不錯(cuò),我的生活雖然單調(diào),身體雖然殘疾,但是我也沒(méi)怎么不開(kāi)心過(guò)。你知道什么叫不開(kāi)心嗎,不開(kāi)心就是你欲求太多了。
這都是招財(cái)貓對(duì)我說(shuō)的話。毛姆說(shuō)每把剃須刀皆由其哲學(xué),左前爪不能動(dòng)的招財(cái)貓的哲學(xué)就是安定。
我想起招財(cái)貓說(shuō)這話的時(shí)候一只通體似玉淡綠色的蝎子爬出來(lái)又爬回去,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),等貓說(shuō)完了,我才意識(shí)到那里有只蝎子,我叫來(lái)了天亮的媽媽?zhuān)Y(jié)果什么都沒(méi)找到。結(jié)果人們把我當(dāng)成了小騙子。哪有什么通體如玉的淡綠色蝎子啊,天亮問(wèn)我,什么時(shí)候看到的,我說(shuō)招財(cái)貓?jiān)谥v話的時(shí)候。天亮眼睛翻了翻白,看著天。
我大概有七八年沒(méi)去過(guò)天亮家了,我知道他現(xiàn)在好像是養(yǎng)了一個(gè)貨車(chē),日子還不錯(cuò)。天亮的奶奶還活著,那天走在街上老太太居然還認(rèn)得我。
只是不知道那只招財(cái)貓?jiān)趺礃恿恕?br>這是三個(gè)天使一樣的姑娘,謝謝你們。
我曾經(jīng)有幾百?gòu)埉?huà)片,打賭給同班女生贏去,我告老師又奪回來(lái)了。每個(gè)人總有一些不愿意提及的事情,在小學(xué)一年級(jí)發(fā)生的這件事情是我最大的一塊心病。每每想到就覺(jué)得臉紅得不行。我是個(gè)懦弱的人啊。
我曾經(jīng)有過(guò)幾十顆玻璃球,最喜歡一顆完全透明的。
我曾經(jīng)有過(guò)幾個(gè)變形金剛。
我曾經(jīng)有個(gè)紅領(lǐng)巾。
我曾經(jīng)搶過(guò)我姐姐的三道杠。
我曾經(jīng)有一些螺絲釘和配套的螺絲帽。
我曾經(jīng)是個(gè)孩子。
可是,他們都是曾經(jīng)了吧。
這個(gè)電影交給我的,其實(shí)是相信。生活當(dāng)中出現(xiàn)什么不出現(xiàn)什么都在你的相信,你信了什么都能美好起來(lái)。
到頭來(lái)這個(gè)故事還是狠狠地寫(xiě)給成年人看的呢。
最后一提,我今天看的這個(gè)電影居然是中文配音版,無(wú)限囧.....
6 ) 有些女孩,生來(lái)就是為了打破
輕輕松松的看,
別去介意什么表演技巧之類(lèi)的東西。
那女孩就是很自由
很自信
那男孩就是很善良
很有才華
孩子的世界就是需要?jiǎng)?chuàng)造力
需要空間
所以,
很棒的片子
(盡管我看的版本沒(méi)字幕...)
對(duì)片子抱有幻想,以為這是個(gè)童話片的別看~免得受打擊,我都被騙了~
別不切實(shí)際了,并不是每個(gè)班都有美麗的插班生來(lái)打破你的孤獨(dú)
很喜歡Annasophia Robb的裝扮.結(jié)局比較讓人遺憾.
有奇幻元素的兒童片中,目前是最好的一部。四顆星給片子本身,最后一顆是給杰西的(羞?。?/p>
挺感人的片就是不知道干嘛要加入“正太迷戀御姐,蘿莉喜歡正太,當(dāng)御姐跟正太有所那啥的時(shí)候,蘿莉死了”
生活給你最大的獎(jiǎng)賞就是努力去做值得做的事情。 假如還有童話……
比我想象的要好很多,很多!很多人是沖著它或許和納尼亞是一個(gè)類(lèi)型的才去看的。其實(shí)我個(gè)人認(rèn)為它比納尼亞要好看很多!納尼亞才是真正給低齡兒童看的,而這部電影里其實(shí)有一些內(nèi)容要自己去慢慢體會(huì)的。仙境并非真正的仙境,那是人對(duì)待生活的一種態(tài)度。如果你是帶著一種樂(lè)觀于充滿興趣的態(tài)度去看待生活,那生活就真如仙境一樣了!我個(gè)人認(rèn)為此片不太適合小孩子看,不是別的,是覺(jué)得他們不一定看得懂!不過(guò)也說(shuō)不定式我想的太復(fù)雜了,也許這個(gè)電影就是一般的冒險(xiǎn)?Who knows?
關(guān)於成長(zhǎng)那個(gè)時(shí)候我們知道的並不多.遇到個(gè)人,教會(huì)你如何面對(duì)慘淡的人生一成不變的生活.她幫助你成長(zhǎng)..然後離開(kāi)..好像她的任務(wù)就是如此,,然後你而後的人生將會(huì)永遠(yuǎn)記得她感激她想念她..(看得我一塌糊塗..淚流滿面.多么迷人的女孩子.和只有他們知道的世界)
Why can't we be friends…哭點(diǎn)T T那些在我們生命刻畫(huà)下美麗詩(shī)篇的人,不能忘記也不想…Keep your mind wide open, 兩個(gè)可能被別人當(dāng)精神病的小盆友…淳樸,童真,樂(lè)觀,善良,如此寶貴的財(cái)富,在成長(zhǎng)成熟的現(xiàn)實(shí)中請(qǐng)好好擁有並保留他們…微笑吧!
用比較現(xiàn)實(shí)的角度來(lái)說(shuō),這是幾個(gè)精神分裂小孩及精神分裂小狗的故事。再換個(gè)角度,這是無(wú)盡的想象力在幾雙能發(fā)現(xiàn)美的雙眼中的夢(mèng)幻世界的故事。
小女孩真的蠻可憐的,據(jù)說(shuō)作者就是因?yàn)檫@個(gè)小女孩喜歡納尼亞才把仙境叫作特雷比西亞的。
你不會(huì)覺(jué)得它有多好看,但你就是會(huì)被感動(dòng)
那怕有一秒讓你感動(dòng)到心里去了就是好的 不用管它到底完不完美 也許我不想再看第二遍 可是這一遍我是被打動(dòng)了 我希望做和學(xué)生一起唱歌的老師 或者我希望在我最清純的的學(xué)生時(shí)代有一個(gè)這樣的老師 我真的不相信萊斯利死了 我只是覺(jué)得她去了她們的王國(guó) 她的死讓我意外并熟悉 就像我們的生活 總是有悲。有喜
這也太兒童太沒(méi)勁了。本來(lái)美好的童年故事最后還是變成不靠譜了。第一眼看佐伊就覺(jué)得是個(gè)美女,后來(lái)的電影還真是越看越漂亮。
原著是英語(yǔ)國(guó)家小學(xué)的英語(yǔ)課程推薦讀物,也是一本引起很多爭(zhēng)論的書(shū),因?yàn)槔锩嫔婕八劳黾氨容^特別的語(yǔ)言。希望我的孩子能讀這書(shū),里面的女孩真是酷斃了。
我小時(shí)候多么盼望有一個(gè)萊斯利~~
最初當(dāng)樹(shù)林中出現(xiàn)魔幻景象時(shí),我還在斤斤計(jì)較這想像是否不當(dāng),但很快就放棄了無(wú)聊的評(píng)判,隨著那些無(wú)盡的想像力緊張和開(kāi)心。也有一些必然的情節(jié),外表蠻橫但內(nèi)心軟弱的8年級(jí)女生,不分青紅皂白的老師,不夠細(xì)心缺乏一點(diǎn)關(guān)愛(ài)的父母。魔法世界只存在于Terabithia,萊斯利為杰西打開(kāi)了全新的世界,在那里,不管什么困難,只要他們攜手,就能走過(guò),但一回到家,所有光環(huán)都失去,總是黯淡、苦悶和不被理解。以為會(huì)是皆大歡喜的結(jié)局,沒(méi)想到會(huì)如此急轉(zhuǎn)直下,從那個(gè)司機(jī)對(duì)杰西說(shuō)”我很遺憾你朋友的事情“時(shí)開(kāi)始
我以為這只是一個(gè)美麗的童話,但是它確沒(méi)有象所有童話一樣有幸福美滿的結(jié)局。他為她放一艘小船,我的心被打動(dòng)。
人死了你最后也不給個(gè)交待,太說(shuō)不過(guò)去了.
眼窩子太淺~ 喜歡女孩兒這種甜酷范兒,還有這眼神早熟的男孩兒。這孩子好像長(zhǎng)咧了,「饑餓游戲」里的他長(zhǎng)相很路人,不過(guò)依然給人踏實(shí)的感覺(jué)。