娛樂碼頭看純粹的國產勵志題材體育類電影還是上個世紀80年代的事情了。《女籃五號》《沙鷗》《乳燕飛》都在我們這一代影迷心中留下了難以抹去的印記。然后再就是謝晉導演，伍宇娟主演的《女足九號》，以及蔣雯麗主演的《女帥男兵》，但印象都不那么深刻了。在后來的一段時間里，曾經輝煌的體育類勵志電影悄悄滴消失在了影迷的視線中。
　　　前幾天，在鳥巢附近一影院舉行的北京電影節(jié)展映環(huán)節(jié)中，娛樂碼頭有幸看到了講述中國首位奧運冠軍許海峰成長歷程的體育勵志影片《許海峰的槍》。和很多同題材影片相同的是，《許海峰的槍》也被貼上了主旋律的標簽，感人、勵志的主題貫穿其中，讓喜歡這類題材影片的影迷再次找到了溫暖、溫馨、溫情的感覺，同時也感受到了積極向上的生命激情。
　　但細細欣賞品味《許海峰的槍》后，不難發(fā)現(xiàn)，它與傳統(tǒng)意義上一般的體育類勵志影片非常不同，它對主角男一號許海峰進行了更人性化的處理與描述，而非刻意的一味地高大全，甚至加入了部分許海峰的愛情戲。還有一點頗為重要的是，該片不再單單是“許海峰”一個人的故事，其教練、父親、母親、女友也都是這幅畫卷不可或缺的因素之一。
　　　毫無疑問，“許海峰”是中國夢的最好踐行者之一。但他之所以能實現(xiàn)中國夢，勵志千萬人，除去其自身原因外，教練、父母也功不可沒。盡管母親、母親都極力反對他冒著失去工作的危險繼續(xù)進行射擊訓練，并百般阻撓，但不得不說，正是因為來自父母的巨大壓力，促使許海峰有了不僅要繼續(xù)練槍而且必須練出成績，為家人爭光的勇氣與決心。

    在《許海峰的槍》中，父親希望兒子有出息，但是又不想讓他走他自己的路，這是一種復雜的心理，不能只沿著兒子的角度去寫。一個失敗的父親如何看待自己的兒子，他看到了兒子有個性的一面，但是卻不想讓兒子按照自己的個性發(fā)展。他渴望自己的兒子能夠成功，但是他又不希望兒子擺脫他這個父親而成功。在“霸王祠”這場戲中，父親對許海峰表達了一種復雜的情感，他不希望兒子重走自己的失敗路，希望兒子放棄可能成功的機會。
　　父親與兒子的關系，也是人類社會的一個隱喻。人類社會的發(fā)展就是這樣，每一代人都會把上一代人的經驗，傳授給下一代，但是如果下一代全部接受，那么人類社會發(fā)展就會停步不前。如果不接受，一方面有可能更快發(fā)展，但另一方面很可能會犯上一代人已經犯過的錯誤。
　　 對比父親，許海峰是一個內斂、靦腆的年輕人，他并不像傳統(tǒng)的體育勵志片中的主人公那么外向。他是一個敏感的人，說話、做事情講究分寸，他從不會輕易頂撞父親。從父子的關系上看，許海峰是一個非常有韌性的人，人們看不到哪些困難能夠擊倒他。
　　《許海峰的槍》除了對“許海峰”與其父母的各種糾結、復雜的情緒進行了描述，對其教練的刻畫也非常樸實到位。其基層教練的目的很簡單，他不想讓“許海峰”這個好苗子錯過了參加大賽的機會。而其省隊的教練的目的就更加人性化甚至有些私欲化——在退休之際，培養(yǎng)出一個全國冠軍，為自己的教練生涯畫上完美句號。不得不說，《許海峰的槍》對這些初衷、目的的處理，都顯得非常人性化，符合人之常理，使觀眾更易接受。
　　　影片還對兩位教練因“文革”所激發(fā)的矛盾、隔閡有一筆簡單描述。但最終，兩位教練都因“許海峰”在設計項目上的聰穎天資，而化干戈為玉帛……這一小段的描述雖然簡潔、平實，卻實實在在地透露出那個時代，教練員愛惜人才心之切。
　　　可以說，無論是來自父母的壓力、阻力，還是來自教練的“小夢”，都是促使許海峰實現(xiàn)中國夢的原動力之一。但這種力量必須從屬于“許海峰”本人的內在力。因此，影片在處理許海峰與父親、母親、教練關系時，既有所側重，又不過分搶戲，而且沖突感很強。尤其是許海峰與父母“爭吵”，甚至發(fā)飆的橋段，以及他質問教練為什么只讓自己在三個月里只練同一個姿勢時，體現(xiàn)的不僅僅是許海峰對成功的渴望，也展示出，父母、教練之于許海峰的重要性。
　　　近些年來，由于電影市場的高度市場化，主旋律影片在口碑與票房上都算不上特別出彩。而《許海峰的槍》卻另辟蹊徑地將焦點聚集于已經被觀眾遺忘多時的體育類勵志人物身上，剝去刻意地“高、大、全”的外衣，以生活化的手法，試圖最大力度地接地氣地展示出了許海峰踐行中國夢過程中的種種際遇?！对S海峰的槍》的創(chuàng)作者力圖做到感動而不夸張煽情，勵志而不過分說教，有一種“返璞歸真”的感覺，《許海峰的槍》為同類題材的主旋律影片樹立了新標桿。

《許海峰的槍》：成長意味著不斷失去

文/言成

提起許海峰，許多人都會想起1984年，那個為中國奪得第一枚奧運金牌的射擊運動員。近30年來，許海峰一直都是中國體育精神的代表，是許多人拼搏努力、不屈不撓的精神支柱。2013年，一部名叫《許海峰的槍》勵志成長主題的電影正式面世，旨在為觀眾講訴這位奧運首金獲得者如何從供銷員成長為奧運冠軍的勵志故事。

不過與其他諸多英雄傳記類電影固有的說教死板風格不同的是，《許海峰的槍》的敘事風格與所有表達出的東西顯然更為生動與代表性，而要傳遞這些信息的則是巧妙地靠以一個人和一支槍、一塊金牌和一個英雄的形象作為載體，不再是單純的某個人。

顯然，作為傳記題材的電影，如何生動再現(xiàn)主人翁的成長歷程，讓觀眾可以感同身受，從中看到自己的奮斗歷程、甚至是整個中國幾代體育者的縮影則顯得尤為重要?；蛟S，成長的過程是一個不斷“失去”的過程。每個嬰兒都很可愛，人生下來都是完美的，但所謂成長，不僅不要斷獲得新知識新技能，同時也是一個不斷體會失去的過程，許多日本青春電影對這主題進行了反復討論。

當然，所有的人生哲理都不可能去違背自然規(guī)律，所以，如何將一個英雄成長背后的付出與辛酸盡情展現(xiàn)也成為了此類電影最不可忽視的重要一環(huán)，這也是讓一部電影更加豐滿立體的關鍵所在。或許，在所有通向成功的道路上，我們都會成長著，同時也在失去著。

故事中，許海峰許海峰雖然射擊能力超然，多次取得安徽省運動會的冠軍，但因為年齡過大而沒有拿到沒有拿到省隊錄取通知。然而更不幸的是許海峰在工作中，為保衛(wèi)國家財產，致傷雙眼，險些失明。不料這時，吳全清教練卻帶來了省隊的借調通知，去還是不去，許海峰陷入了艱難的抉擇中，最終父親站了出來，鼓勵許海峰追尋自己的夢想，隨后更是為了集中精力射擊，許海峰忍痛和女友馬靜分手。所以，當許海峰站在洛杉磯運動會的最高領獎臺上，這個走向成功巔峰的英雄，其背后的付出與失去才最令人動容。

可以說，影片前半部就是許海峰個人成長史的跨時段濃縮式的表達。節(jié)奏明快，剪輯靈巧、線索清晰，愛情線、師徒線、個人與家庭、與國家等多條線索相互交織，共同打造出了這部情感豐富、人物形象立體、立意深遠卻又充滿積極陽光氣息的史詩大片，讓人在觀影的時候不僅熱血激昂，還能領悟到在追求理想與努力奮斗的時候，自信與責任、勇氣與意志的重要性，更能讓觀眾明白在成長過程中如何積極對待所遭遇的挫折與失去?；蛟S，這部電影并不僅僅只是表現(xiàn)許海峰奪冠的艱辛歷程，更是一代中國人堅強奮斗、不屈不撓的縮影。

值得一提的是，憑借大熱電視劇《后宮甄嬛傳》中的果郡王一角而人氣大增的李東學在該片中告別風流倜儻的帥哥形象，顛覆出演一個陽剛熱血的有志之士。大量的內心戲表演在他細膩入微的演繹之下可謂驚喜連連，讓觀眾看到了這位優(yōu)秀男演員可塑性與演技俱佳的一面。

（文/小義大道）

許海峰，對于大部分人尤其是體育愛好者來說，這個名字應該很熟悉。雖熟悉，但在大家印象中大概也只有那一絲“中國奧運首金”獲得者的簡單記憶。顯然，對于這樣一位中國奧運會歷史上的首位冠軍得主，如此待遇是不足夠的。于是，便有了如今這部樸實卻感情真摯的勵志電影《許海峰的槍》。

從運動員許海峰的選材到《許海峰的槍》之片名，很容易看出這是一部主旋律影片，但令人欣慰的是，這部影片在導演兼編劇王放放的操刀下，呈現(xiàn)出來的作品并沒有像我們所常見的主旋律電影那般說教之感，這也是我在看完這部電影之后最感意外的。

《一個人的奧林匹克》與《許海峰的槍》的編劇同為王興東，同是奧運冠軍題材，相隔4年，《許海峰的槍》的創(chuàng)作思路有了明顯不同。長跑與射擊同樣是孤獨的運動?！对S海峰的槍》利用水中打靶的詩意鏡頭，把射擊運動的美感抽象成“子彈直達精神彼岸”的信念。這遠遠不是一部主旋律片。

《光榮之路》、《一球成名》、《挑戰(zhàn)星期天》，人們熟悉的體育勵志片里最重要的元素是勵志，這種勵志里通常很熱血，甚至有點矯情。《許海峰的槍》中并不宣揚“努力即成功”的好萊塢式的勵志，這套觀念，被全世界的觀眾認同，但是卻未必真實。事實上，并不是每個人只要努力都能成功，大部分人都是平凡的，只有少數人才能獲得真正的成就。因此，王放放更愿意去表達，一個真實的英雄背后的不完美，或者說，他更愿意去表現(xiàn)一個英雄背后，那些常人無法克服的艱辛。對于一個有志向的人來說，人生的奮斗從來都不是階段性的，而是一生的，這更像一種自我的修行。

影片中的許海峰，從最后來看無疑是位民族英雄。但大部時間都是以一個極為普通的青年展現(xiàn)在觀眾眼前，粗糙一點說，應該是一位極為苦逼的無為青年。雖然有好的槍法，影片并沒有拔高他，鏡頭一直都只是在展現(xiàn)他對打槍的癡迷和對理想的堅持。編導別具匠心與別出心裁的藝術能力，摒棄了流水賬式的單一敘述事件過程的寫法，而是把心理敘事與客觀現(xiàn)實的敘事生動地結合起來，對許海峰清晰而又曲折的心路歷程進行細膩描繪，將人物的精神與個性刻畫得水乳交融。

中國式的勵志強調大時代下的“幸運”，但許海峰卻被塑造成又帥又酷的“孤獨槍手”形象。導演王放放即強調許海峰強大的個人能力，更強調其作為一名運動員的精神力量。這種精神力甚至不是簡單的成功學意義上的堅強、勇敢、不拋棄、不放棄。在交流會上，王放放分享了這樣一個觀點。中國現(xiàn)在是一個物質的社會，一個人沒有錢就會感到恐慌，沒有IPHONE就會感到憤怒，但一個正常的社會是無論掙多少錢都能找到快樂和滿足的方式?！对S海峰的槍》中強調了精神信念對于人一生的支撐作用。

在觀影后的影后交流環(huán)節(jié)中，一位女觀眾分享感受的過程中突然哽咽，她在某重點中學的中外合作部工作，中外合作部由中國籍的教師和外國籍的教師混合而成。每當奧運會開始，外籍教師對中國人狂熱追求金牌的情緒感到非常不解。在那里上學的孩子家中也非富即貴，他們未來的目標都是出國，孩子們現(xiàn)在唯一的精神寄托就是買名牌。她認為《許海峰的槍》應該多在大學、中學里放一放，讓孩子們知道為什么要愛國。

這電影根本就不會在院線做商業(yè)放映，所以大部分觀眾根本看不到，我也是參加北京電影節(jié)活動看到的，這片名就不招人待見，但看完以后，發(fā)現(xiàn)這片比大部分粗制濫造的主旋律強不少。編劇王興東和導演王放放是父子搭檔，王老編劇有豐富的主旋律作品編劇經驗，王導則是70末的新銳導演。后來看到現(xiàn)場有不少女生尖叫，原來主演叫李東學，但我不認識他，叫就叫吧，也挺熱鬧的，前兩年有部主旋律電影《錢學森》，主演是陳坤，見面會現(xiàn)場也有人叫，原理相同吧。
為啥叫這片名呢？導演說，許海峰和他都想改，但改不了，不說也罷。故事其實大家都大概知道，就是講許海峰打槍的故事，用膠片拍攝，畫面質感不錯，音樂、剪輯也是認真做過的。但這年頭，一提主旋律就是“爛片”的同義詞，價值觀不認可，你拍出花來，也沒人看。對此，導演心知肚明，劇組也沒有“非分之想”，壓根就不做商業(yè)放映，由此可見一斑。
導演畢業(yè)于北京大學化學系，那是個神奇的專業(yè)，后來聽他聊天，一說到鉈中毒和復旦投毒的事件，導演比聊電影還興奮。理科生確實有拍電影的優(yōu)勢，他們邏輯縝密，一般不會把自己繞暈，即使拍主旋律，導演也很清楚自己的目的——照目前的趨勢發(fā)展下去，主旋律很可能會成為年輕導演練手之地，反正沒什么票房壓力，索性放開了拍，搞點實驗和藝術套路，也不錯。
所以，《許海峰的槍》是一部“動機不純”的電影，里面有不少導演藝術實驗的想法。譬如教練教許海峰打槍，一間倉庫式的大房子——現(xiàn)在流行叫“l(fā)oft”——掛滿了練習后的靶紙，微風吹過，非常得瑟……劇情上也夾雜了不少私貨，譬如許海峰的知青身份——三個男人共同在鄉(xiāng)下的知青點生活，然后一個個考大學、入伍參軍離去，只留下許海峰一個人；還有文革時老教練被弟子批斗的情節(jié)，畫面里出現(xiàn)了一個類似“噴氣式”的經典鏡頭，可惜年輕觀眾大都不熟悉；就連許海峰1984年第一次參加奧運會，中國代表團舉行記者招待會，導演還特意讓記者提及蘇聯(lián)等社會主義國家代表團集體抵制的情況，可見想法不少。
主旋律這個提法，現(xiàn)在官方可能不大強調了，壞名聲。北大化學系的年輕導演則巧妙的往里面加了重口味的“鉈”，看似為蠻橫的宣傳目的服務，實際上關于個人與體制的斗爭，依然隱藏在電影的文本脈絡背后。阿爾都塞說讀馬克思要采取“癥候閱讀法”，從文本字里行間中“讀”出背后的意思；對于《許海峰的槍》這樣宣傳中國馬克思主義的電影，看來也得有點“癥候閱讀法”的意思，看似一汪清澈的純凈水，里頭可能也加了不少鉈。

    當聽聞郎平再度執(zhí)導中國女排時，我想稍微了解一些體育常識的人，都會被這樣的行為所感動。郎平早已功成名就，可是當看到中國女排陷入低谷時，還是毅然決然的選擇再度出山。發(fā)布會上，郎平說，她最擔心的就是自己的身體能否承受國家隊主帥一職帶來的壓力，是什么樣的精神支持著她做出這樣的決定？我一時未能找到答案，直到前幾日有幸看到一部講述許海峰的個人傳記的電影《許海峰的槍》時，心中才有了一絲清晰的答案。這或許是他們那一代人的共性，對于體育精神的崇尚，他們深知中國脫掉“東亞病夫”這頂帽子付出了多少心血，所以要盡其所能，讓這種崇高的體育精神傳承下去。
    《許海峰的槍》遵循最大還原現(xiàn)實的宗旨，講述了中國奧運首金獲得者許海峰如何從供銷員成長為奧運冠軍的勵志故事。坦白講，這是一部主旋律電影，但是卻比以往的所有主旋律電影更飽滿，更加有血有肉。特別是當電影放映完畢，許海峰老師出現(xiàn)在舞臺上的時候，對影片中所表現(xiàn)的許海峰的堅強、冷靜的懷疑，馬上煙消云散。一切都是那么真切，就是眼前這個看著微微發(fā)胖的老人，當年勇奪全省冠軍并打破多項紀錄卻因超齡被省隊拒絕后，仍然堅持不懈的練習，后終于代表中國拿到了奧運首金。作為年輕人，觀眾們能從影片中深深體會到，許海峰當年獲得了全省第一而沒有被錄取的心情，那是對射擊執(zhí)著的感情和與自己命運抗爭的決心，讓他堅持下來。正是這樣的挫折，才造就了許海峰老師在奧運賽場上毫不手軟的最后三槍，造就了中國奧運歷史上的第一枚金牌。
    與大多數體育冠軍的故事不同，阻礙許海峰前進的不是他的成績，而是他的命運，是他通過自己堅持不懈的奮斗，最終改變了自己的命運。電影緊緊抓住了這一點，力圖塑造一個命運曲折的體育運動員。
影片的后半部分真實的再現(xiàn)了28年前許海峰驚險的“最后一槍”。影片中顯示的許海峰在當年最后一槍之前走回休息室休息了十分鐘，可是許海峰老師自己卻說，其實當時的真實情況是他席地而坐，休息了整整十五分鐘。觀眾難以想象，在這決定個人和國家命運的最后一槍打響之前，那十五分鐘意味著什么。他是如何利用那十五分鐘讓自己平心靜氣？許海峰老師當時沒有說，但可以想象那是多么煎熬的十五分鐘。之后的情況大家都熟知，許海峰最終以1環(huán)優(yōu)勢獲得冠軍，全場沸騰，全國沸騰，經久不息。
    最感人的場面是在隨后的頒獎現(xiàn)場，因為組委會的疏忽，他們只準備了一面中國國旗，但是許海峰和王義夫分獲冠季軍，奧運組委會緊急抽調，用直升飛機從場外空運五星紅旗進入頒獎現(xiàn)場。許海峰跟王義夫飛奔著去迎接這份國家的榮譽，因為影片中關于頒獎的場景，直接放了當年的現(xiàn)場錄像，所以我們得以看到當年朝氣蓬勃的許海峰站在最高的領獎臺上，除了興奮和高興，竟有點像個大孩子一樣不知所措。后來有人問他，當時站在領獎臺上是什么樣的感覺？他說，自己沒有想那么多，做運動員，刻苦訓練，然后獲獎，再去領獎，就是這么簡單。
    說的就是這么簡單，也許平常心是一個射擊運動員必備的心理素質，也許正是因為他的平常心，讓他擁有了如此大的成功。許海峰跟郎平的那一代人，或許他們潛意識里總覺得自己應該為這個國家做點什么。郎平臨危受命，而許海峰以一個人的力量，用一把槍的故事，傳承者了一種歷久彌新的體育精神。

娛樂碼頭看純粹的國產勵志題材體育類電影還是上個世紀80年代的事情了?！杜@五號》《沙鷗》《乳燕飛》都在我們這一代影迷心中留下了難以抹去的印記。然后再就是謝晉導演，伍宇娟主演的《女足九號》，以及蔣雯麗主演的《女帥男兵》，但印象都不那么深刻了。在后來的一段時間里，曾經輝煌的體育類勵志電影悄悄滴消失在了影迷的視線中。
　　　前幾天，在鳥巢附近一影院舉行的北京電影節(jié)展映環(huán)節(jié)中，娛樂碼頭有幸看到了講述中國首位奧運冠軍許海峰成長歷程的體育勵志影片《許海峰的槍》。和很多同題材影片相同的是，《許海峰的槍》也被貼上了主旋律的標簽，感人、勵志的主題貫穿其中，讓喜歡這類題材影片的影迷再次找到了溫暖、溫馨、溫情的感覺，同時也感受到了積極向上的生命激情。
　　但細細欣賞品味《許海峰的槍》后，不難發(fā)現(xiàn)，它與傳統(tǒng)意義上一般的體育類勵志影片非常不同，它對主角男一號許海峰進行了更人性化的處理與描述，而非刻意的一味地高大全，甚至加入了部分許海峰的愛情戲。還有一點頗為重要的是，該片不再單單是“許海峰”一個人的故事，其教練、父親、母親、女友也都是這幅畫卷不可或缺的因素之一。
　　　毫無疑問，“許海峰”是中國夢的最好踐行者之一。但他之所以能實現(xiàn)中國夢，勵志千萬人，除去其自身原因外，教練、父母也功不可沒。盡管母親、母親都極力反對他冒著失去工作的危險繼續(xù)進行射擊訓練，并百般阻撓，但不得不說，正是因為來自父母的巨大壓力，促使許海峰有了不僅要繼續(xù)練槍而且必須練出成績，為家人爭光的勇氣與決心。

    在《許海峰的槍》中，父親希望兒子有出息，但是又不想讓他走他自己的路，這是一種復雜的心理，不能只沿著兒子的角度去寫。一個失敗的父親如何看待自己的兒子，他看到了兒子有個性的一面，但是卻不想讓兒子按照自己的個性發(fā)展。他渴望自己的兒子能夠成功，但是他又不希望兒子擺脫他這個父親而成功。在“霸王祠”這場戲中，父親對許海峰表達了一種復雜的情感，他不希望兒子重走自己的失敗路，希望兒子放棄可能成功的機會。
　　父親與兒子的關系，也是人類社會的一個隱喻。人類社會的發(fā)展就是這樣，每一代人都會把上一代人的經驗，傳授給下一代，但是如果下一代全部接受，那么人類社會發(fā)展就會停步不前。如果不接受，一方面有可能更快發(fā)展，但另一方面很可能會犯上一代人已經犯過的錯誤。
　　 對比父親，許海峰是一個內斂、靦腆的年輕人，他并不像傳統(tǒng)的體育勵志片中的主人公那么外向。他是一個敏感的人，說話、做事情講究分寸，他從不會輕易頂撞父親。從父子的關系上看，許海峰是一個非常有韌性的人，人們看不到哪些困難能夠擊倒他。
　　《許海峰的槍》除了對“許海峰”與其父母的各種糾結、復雜的情緒進行了描述，對其教練的刻畫也非常樸實到位。其基層教練的目的很簡單，他不想讓“許海峰”這個好苗子錯過了參加大賽的機會。而其省隊的教練的目的就更加人性化甚至有些私欲化——在退休之際，培養(yǎng)出一個全國冠軍，為自己的教練生涯畫上完美句號。不得不說，《許海峰的槍》對這些初衷、目的的處理，都顯得非常人性化，符合人之常理，使觀眾更易接受。
　　　影片還對兩位教練因“文革”所激發(fā)的矛盾、隔閡有一筆簡單描述。但最終，兩位教練都因“許海峰”在設計項目上的聰穎天資，而化干戈為玉帛……這一小段的描述雖然簡潔、平實，卻實實在在地透露出那個時代，教練員愛惜人才心之切。
　　　可以說，無論是來自父母的壓力、阻力，還是來自教練的“小夢”，都是促使許海峰實現(xiàn)中國夢的原動力之一。但這種力量必須從屬于“許海峰”本人的內在力。因此，影片在處理許海峰與父親、母親、教練關系時，既有所側重，又不過分搶戲，而且沖突感很強。尤其是許海峰與父母“爭吵”，甚至發(fā)飆的橋段，以及他質問教練為什么只讓自己在三個月里只練同一個姿勢時，體現(xiàn)的不僅僅是許海峰對成功的渴望，也展示出，父母、教練之于許海峰的重要性。
　　　近些年來，由于電影市場的高度市場化，主旋律影片在口碑與票房上都算不上特別出彩。而《許海峰的槍》卻另辟蹊徑地將焦點聚集于已經被觀眾遺忘多時的體育類勵志人物身上，剝去刻意地“高、大、全”的外衣，以生活化的手法，試圖最大力度地接地氣地展示出了許海峰踐行中國夢過程中的種種際遇。《許海峰的槍》的創(chuàng)作者力圖做到感動而不夸張煽情，勵志而不過分說教，有一種“返璞歸真”的感覺，《許海峰的槍》為同類題材的主旋律影片樹立了新標桿。