之前的公司的同事們喜歡這首歌，所以看到同名電影，就感興趣的看了下。雖然過(guò)程中也多次觸動(dòng)流淚，但是感覺(jué)拍的不夠好。

主人公因?yàn)榘职制诖?，身邊人都反?duì)，所以自己堅(jiān)定的要實(shí)現(xiàn)這個(gè)不可能的夢(mèng)想。一路上走的非常艱辛，但事實(shí)上也證明，他不是這塊料，努力了這么多年，最后上場(chǎng)幾十秒，摸了一下球，不對(duì)，應(yīng)該是抱了一下對(duì)手的腰，球應(yīng)該都沒(méi)摸到，然后就完了?這么辛苦，就為了幾十秒，值得嗎？

也許對(duì)于主人公覺(jué)得值得，也許感動(dòng)了身邊的很多人，但是能留下來(lái)的只有這種精神。他接下來(lái)，也不可能繼續(xù)打橄欖球，因?yàn)樗虻牟粔蚝?，只是很拼命努力而已。然后呢，他可能又從頭開(kāi)始，做另一項(xiàng)事情，當(dāng)然他有這種精神，做任何事情，成功率都比常人大的多。但為什么開(kāi)始就挑一個(gè)自己擅長(zhǎng)、能做、愛(ài)做的事情來(lái)做呢？

沒(méi)看過(guò)這部電影的人，也是想給自己打打雞血，鼓勵(lì)自己的，我建議看《怪獸大學(xué)》。它的主角這個(gè)這部電影的主人公很像。都是挑了自己不擅長(zhǎng)，但是向往做的事情。都是在別人的冷嘲熱諷下，自己拼命努力。但是《怪獸大學(xué)》更好的是，它有一個(gè)更好的結(jié)局。主角做不了選手，但是它的理論非常好，最后發(fā)揮這個(gè)特長(zhǎng)，就做了教練。我覺(jué)得這個(gè)就非常好，之前的努力也沒(méi)有白費(fèi)，作為了做教練的素材，也在自己向往的公司工作，又做了自己擅長(zhǎng)做的事情，所以可以想象，主角非常幸福的度過(guò)了接下去的日子。而主人公打完這場(chǎng)比賽之后呢？完成了一個(gè)夢(mèng)想之后，可能會(huì)陷入一個(gè)迷茫了。

既然花了2個(gè)小時(shí)看了這部電影，我反思總結(jié)下。主人公的目標(biāo)是在球隊(duì)上場(chǎng)打球。最后，他是怎么實(shí)現(xiàn)的呢？

1.有清晰的目標(biāo)。就要去指定的大學(xué)，指定的球隊(duì)。

2.有行動(dòng)。和身邊所有的人都說(shuō)了這個(gè)目標(biāo)，且在公司的時(shí)候，就為目標(biāo)攢錢(qián)。為了去學(xué)校，去求門(mén)衛(wèi)，求牧師。為了熟悉球場(chǎng)，為清潔工免費(fèi)打工。

3.貴人相助。雖然身邊所有人都反對(duì)，但是還有一位兄弟始終挺他。后來(lái)又遇到了黑人朋友，全程用行動(dòng)支持，提供了免費(fèi)住處，以及關(guān)鍵時(shí)刻的鼓勵(lì)。

同時(shí)，也有些問(wèn)題，電影里沒(méi)有說(shuō)清楚。比如主人公是如何樹(shù)立起這個(gè)目標(biāo)，且?guī)资隂](méi)變的？因?yàn)槲覀冃r(shí)候都有成為歌星的夢(mèng)想，但是后來(lái)就不了了之了。還有主人公是如何在過(guò)程中，始終保持激情的，不可能他生下來(lái)就是這樣，肯定有一些方法，也肯定放棄過(guò)，是什么讓他堅(jiān)持下來(lái)？他在還未進(jìn)入球隊(duì)的時(shí)候，為什么都沒(méi)有自己練習(xí)，如果他那么渴望的話，那應(yīng)該就和我的某些同學(xué)一樣，上課時(shí)，老師一背過(guò)身去，也要空手練習(xí)下投籃動(dòng)作。

最后總結(jié)下，這部電影就是典型的雞湯，看時(shí)很激動(dòng)很感動(dòng)，看完一動(dòng)不動(dòng)，準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)，不知道怎么動(dòng)。如果，我來(lái)拍的話，會(huì)讓觀眾被這種精神感染的同時(shí)，思考如果切實(shí)改變他們的行動(dòng)。

再加一句，最近很喜歡雷軍。我發(fā)現(xiàn)雷軍就很務(wù)實(shí)，而且他說(shuō)的東西，都能改變我的行動(dòng)，我覺(jué)得這個(gè)非常好。比如，他說(shuō)他大一的時(shí)候，看了《硅谷之火》很被觸動(dòng)，所以努力，最終達(dá)到了現(xiàn)在的成績(jī)。這是一般人的說(shuō)話方法，但是雷軍還加了句，他激動(dòng)的也想做些什么偉大的事情，他想了半天，先從手邊入手，做些不可能的事情練手。他就給自己樹(shù)立了2年修完4年學(xué)分的目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)了。像他這個(gè)就很具有指導(dǎo)性。想象雷軍一樣成功怎么辦？先從手邊找些有難度的事情練手。能改變行為的知識(shí)，才是好知識(shí)。

勵(lì)志片作為電影類(lèi)型片的一種，也許其數(shù)量不多，地位不高，但其對(duì)人的影響與改變可以說(shuō)是最大的。也許有很多人因?yàn)榭催^(guò)《畢業(yè)生》《風(fēng)雨哈佛路》《肖申克的救贖》等經(jīng)典勵(lì)志電影，從而重新拾起昨日的夢(mèng)想，踏向征服命運(yùn)的征程。勵(lì)志片在給我們傳達(dá)正能量的同時(shí)，不僅讓我們熱淚盈眶，更讓我們反思自身的生存狀態(tài)，審視自身的心路歷程。

《追夢(mèng)赤子心》亦是這樣一部電影，影片講述了Rudy自小便有進(jìn)入全美最好大學(xué)的橄欖球隊(duì)的夢(mèng)想，可自身卻無(wú)半分天賦，也沒(méi)有卓越的能力和球技。因一位好友離世的的打擊，也讓Rudy重新開(kāi)始了自己的生活，從而在追求自己兒時(shí)夢(mèng)想的道路上腳踏實(shí)地，最終為自己的追夢(mèng)之路畫(huà)上了完美的句點(diǎn)。

其實(shí)每一個(gè)白手起家的成功人士背后大抵都有這么一個(gè)不為人知的勵(lì)志故事，也許這個(gè)故事沒(méi)有那么精彩紛呈，也談不上有多少的峰回路轉(zhuǎn)，只是追隨著夢(mèng)想的蹤跡，一步一個(gè)腳印，積木成林，終成大器。

夢(mèng)想就是這么奇妙的東西，它讓枯燥乏味的生活變得可以忍受，也讓平庸無(wú)奇的人生有了延續(xù)下去的動(dòng)力。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，需要很多理由去鼓舞自己；放棄自己的追求，只需要一個(gè)借口就夠了。只是放棄了，便很難再撿起來(lái)，堅(jiān)持下去，才有可能沐浴到希望的曙光。正如片中Rudy一樣，沒(méi)有在渾渾噩噩中枯萎自己的生命，而是拼盡全力搏一搏那生命的綻放。

即使再為渺小的人物都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，當(dāng)對(duì)夢(mèng)想的渴望達(dá)到一定程度，并且輔之以勤奮與努力，其所釋放出的能量是難以估量的?！疤熨x決定人的上限，勤奮決定人的下限，以我們大部分人的努力程度之低，還輪不到拼天賦的地步”，以前看到過(guò)的一句話，給自己留下了深刻的印象，正好配上這部電影，勉勵(lì)處于低谷中的自己。