懷念，青春。就像劇中刻畫的一樣，展現(xiàn)那個(gè)高中時(shí)代的原型，是用心之作，支持《一根木頭》。

劇中木頭（男一）雖然特別喜歡洛嫣（女一），但確是一種默默的喜歡，因?yàn)樗涝鐟偈遣粫泻媒Y(jié)果的?？墒聦?shí)上我們卻有幾個(gè)能做到像木頭一樣呢？答案可想而知吧！

曾經(jīng)年少的時(shí)光，那首同桌的你，那片笑聲讓我想起～我的那些花兒……在我生命每個(gè)角落靜靜的為我開著……他們都老了吧！他們在哪里呀……久違的旋律，拿起吉他已熱淚盈眶！

青春的歲月中—我們有過理想，也在平凡的世界中迷茫過，也為喜歡的人傻傻的等待過，現(xiàn)在回想，有悔恨、幼稚、難忘，也有奮不顧身，真的好想重新來過?。≡俅闻e起酒杯我只想說——愿我們歸來仍是少年！

其實(shí)我一直不怎么看國產(chǎn)劇，原因是太離譜，太尷尬，劇情太弱。而這部劇之所以吸引我的一大原因就是非常真實(shí)，可以看出導(dǎo)演在很多細(xì)節(jié)上都力圖做到還原高中時(shí)的氣氛，感覺。并且是成功的。第二個(gè)原因是男主。男主角作為本劇的顏值擔(dān)當(dāng)和核心，他不是那種善于制造節(jié)奏的類型，編劇把他作為一個(gè)旁觀者的視角去體現(xiàn)高中的這個(gè)時(shí)期，我覺得男主有非常大的社交恐懼和自閉傾向，和人說話時(shí)唯唯諾諾，言辭模糊，可能還有交流障礙。但是他的精神是這部劇的靈魂。第一點(diǎn)精神，男主初中時(shí)的成績雖然非常好，但直到他極為優(yōu)秀的青學(xué)高中里，他才見識到自己的差距，幾乎都是學(xué)霸。他從一開始的墊底，到后面愛上了林洛嫣，后者給予他向上的動力。那就是北大。林洛嫣很大程度上影響了他對學(xué)習(xí)的態(tài)度，而且男主是一個(gè)心學(xué)高手，他善于吸收良好的能量，排除負(fù)面能量來形成良性循環(huán)。第二個(gè)影響男主的時(shí)他的爺爺，他爺爺說過以前的故事，爺爺認(rèn)為愛一個(gè)人就是從一而終，男主很大程度上都在模仿爺爺?shù)膼矍橛^，這些都是使他未來能逆襲的重要因素。

再說說夏雅，難道就我認(rèn)為夏雅其實(shí)要比林洛嫣好看嗎，太可愛了啊簡直，可能貼合我的審美嘻嘻，夏雅和男主很像，都有點(diǎn)內(nèi)向，但是夏雅要比男主好得多了，起碼不會說話疙瘩，其實(shí)我真的希望她能和男主走到一起，因?yàn)樗麄z的三觀很像，也都很上進(jìn)。全劇真的我覺得她和男主最般配。只不過可能男主不喜歡她那種類型的，但是我還是要說，夏雅這種姑娘能娶到都是祖上積福。

至于女主，她其實(shí)也是受害者，說到底她還是沒有男主成熟，我是指內(nèi)心的成熟，一旦人沒有那種排除一切雜念的信念，那就干不成什么事了，所以最后她沒考上北大也在情理之中。再說說大家覺得男主奇葩的觀點(diǎn)，拒絕婚前性行為。值得一提的是，正是因?yàn)槟兄鞯哪且环哉撟屛掖蛄怂念w星，本來這劇最多三顆星。為什么，倒不是他說的是我們每個(gè)人都要去做的，而是他代表了這個(gè)劇的價(jià)值觀，撥亂反正，且不說一個(gè)人要不要矢志不渝，至少他認(rèn)為一個(gè)人一旦選擇了婚姻，就應(yīng)該忠誠，我們每個(gè)人都應(yīng)該和相愛的那個(gè)結(jié)婚，而不是除這以外的一切原因?；橐霾荒軐⒕?，絕不是湊合過日子，現(xiàn)在多少人都把濫情作為一種理所應(yīng)當(dāng)。他爺爺說過，男子漢輕易不言愛，一愛就是一輩子。這種境界我相信沒有多少人能做得到，而可以達(dá)到的，肯定都是自律性極強(qiáng)，內(nèi)心極為堅(jiān)定的人，這種人在人格上就已經(jīng)是‘超人’了，更不用說邵天揚(yáng)那種貪戀欲望的低級者?？偟膩碚f，這部劇傳達(dá)的觀念很正能量，也是編劇在警醒這一代的青少年，我們不能因?yàn)闀r(shí)代而放棄永恒，放棄自己，像男主一樣，堅(jiān)持自己腳下的路，誠懇地?zé)釔凵?，你會收獲精神上無與倫比的喜悅。

曾經(jīng)有許多次機(jī)會，姜慕凡可以追到林洛嫣，可惜他的畏畏縮縮，呆頭呆腦讓許多次機(jī)會被男二搶了?？吹眯奶垡仓?，這就是內(nèi)向男生的通病吧。要是他在勇敢點(diǎn)，再執(zhí)著點(diǎn)，或許結(jié)局就是完美的。

愛情真的需要勇敢，細(xì)心，小心思。劇中的主角或多或少就是內(nèi)向男生的影子。希望看到這條影評的內(nèi)向男生勇敢起來，不要讓自己后悔。最怕的就是要是悔恨當(dāng)時(shí)自己勇敢一點(diǎn)就好了。勇敢的去愛，無悔自己的所做所為。

中學(xué)時(shí)期的喜歡好像夾雜著很多特殊的情感，讓人不舍又遺憾。那個(gè)時(shí)候好像只要湊在一起就是快樂的，不管干什么，不管在哪里。視線里只要有你的時(shí)刻都是萬分幸福的。害怕在你面前出現(xiàn)任何小小的失誤，希望在背后默默守護(hù)你的秘密。姜慕凡憨是憨了點(diǎn)，但是卻也是一種難得的可愛，一種那段時(shí)期的我們面對感情時(shí)特殊的可愛，希望所有人的青春都能不留遺憾，不管是學(xué)業(yè)還是愛情。

首先說劇本，這是我目前看到的最優(yōu)秀的一部校園劇劇本。

第一，非常簡潔清楚的主題（premise line）。電視劇剛開頭，主人公姜慕凡聽到鬧鐘發(fā)出了”在我的心中，有無限的潛能”，基本上交代了這部青春劇的主題。

第二，充滿目標(biāo)和欲望的角色（character）。一個(gè)好的角色，不能只有目標(biāo)（goal），欲望（desire)也是必不可少的要素。欲望往往在劇情中阻礙角色實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣的設(shè)定會讓劇本充滿令人期待和共情的沖突，主人公姜慕凡在爺爺?shù)亩谙孪胍忌侠硐氲拇髮W(xué)，可是青春期的性躁動是阻礙他實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重大欲望。從很多姜慕凡“做夢”的場景都可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。

第三，運(yùn)用大量的象征（symbolism）升華主題。程逸在開學(xué)第一天就偷吃蘋果，這里蘋果是對性的隱喻，程逸在教室指導(dǎo)林駱嫣朗誦技巧時(shí)對掃把的特寫，這里是指生殖器的放大。姜慕凡下鄉(xiāng)劃破手指后林洛嫣用大型的創(chuàng)可貼幫其處理傷口，這里的創(chuàng)可貼暗指衛(wèi)生巾，也是一種對性的隱喻。劇本用大量的意象暗示這部作品的一個(gè)重要主題“性躁動”。

第四，互相聯(lián)系的情節(jié)（plot）。好的情節(jié)不是戰(zhàn)術(shù)，而是一場宏大的戰(zhàn)略，不是獨(dú)立的事件，必須互相聯(lián)系。程逸對林落嫣的愛慕在電視劇的末尾才清晰起來，但是劇情的開頭，程逸幫助林摘玉米，輔導(dǎo)朗誦技巧，以及支持林當(dāng)班長都已經(jīng)暗示了林和程的感情線。邵天陽和林的悲劇在泰坦尼克號的那場文藝表演也已經(jīng)向觀眾透露。

第五，大量的援引和致敬（reference）。援引的主要目的還是升華主題。這部劇的主要援引是周星馳的喜劇和灌籃高手這部漫畫。譚超說話不利索的橋段來自很多周星馳的電影，林洛嫣和姜慕凡告別的手勢來自《喜劇之王》，姜慕凡剛開學(xué)對鮑主任說“我一米88”，這是櫻木花道的身高，姜慕凡剛開始有劉海，后來剃頭的橋段也是致敬櫻木花道。通過周星馳和櫻木花道，編劇可能主要想表達(dá)的還是這是一部關(guān)于小人物努力奮斗的故事。

剪輯方面，最重要的就是過渡（transition），整體來說這部劇的剪輯還算差強(qiáng)人意，但是畫面上有一個(gè)重要的瑕疵還是值得探討一下，為了顯示姜慕凡以及追求者對林洛嫣的愛慕，導(dǎo)演使用了大量的慢鏡頭，剛開始會產(chǎn)生導(dǎo)演希望的效果，可是濫用慢鏡頭會讓觀眾視覺疲勞。表現(xiàn)美貌不只有一種方法，這是我對這部劇的剪輯最失望的地方。其次，同學(xué)去看望生病的程逸時(shí)，譚超喘氣說話的鏡頭過渡也很不自然。

音樂方面，總體來說，比較符合青春劇的旋律和基調(diào)。但是，有時(shí)會出現(xiàn)畫面和音樂不匹配的場景。比如，杜欣悅為林洛嫣化妝的場景明明是快鏡頭，導(dǎo)演還是使用了舒緩的音樂，這是我看到的最不協(xié)調(diào)的場景。

我最喜歡的名場面

我最喜歡的場面就是大家在體育課上跑接力賽。夏雅和姜慕凡一組，林洛嫣和邵天陽一組。夏雅和姜慕凡全神貫注，但是林和邵卻是一副不認(rèn)真對待的樣子。最后姜慕凡拿到夏雅的接力棒跑向天邊，這里是在援引那首著名的歌“直到世界的盡頭”，接力賽隱喻人生的挑戰(zhàn)和夢想，通過林洛嫣和邵天陽的對比，姜慕凡和夏雅全力以赴，互相成就，直到實(shí)現(xiàn)夢想。

一些劇本瑕疵

技術(shù)性方面，在姜慕凡探討婚前性行為時(shí)，用“貓”的話來論證對性的尊重顯得整個(gè)演講毫無說服力，因?yàn)檎嬲私狻柏垺钡娜硕贾?，“貓”本身是一個(gè)非常不檢點(diǎn)的人。如果是為了過審為什么不引用其他知行合一的保守派人士的話？難道引用貓好過審？？？

價(jià)值觀方面

究竟姜慕凡是持有對性保守的觀點(diǎn)還是開放的觀點(diǎn)，這一點(diǎn)都屬于人物建構(gòu)的范疇，無可厚非，但是在姜慕凡說完“婚前性行為是骯臟、疾病和不負(fù)責(zé)任”后，劇中出現(xiàn)了一些"味全式"人物對姜的觀點(diǎn)表示肯定，散發(fā)出一種濃濃的官方教育片的味道。為什么不營造一個(gè)開放式的答案呢？畢竟婚前行為在人文素養(yǎng)先進(jìn)的國家也是一個(gè)爭議性的話題，2種觀點(diǎn)都有很多的支持者，支持2種觀點(diǎn)的哲學(xué)理論也很精深廣大，絕非骯臟和疾病能輕易概括的，為什么不能對不同的觀點(diǎn)保持一種尊重和寬容呢？難道有外力的介入？

另外一個(gè)值得注意的方面就是國族主義（nationalism），雖然現(xiàn)在看的國產(chǎn)劇很少，但是還是會經(jīng)常會從各個(gè)方面聽到有人議論現(xiàn)在國產(chǎn)電視劇和電影的沙文主義傾向非常濃重，在這部劇中我也察覺到了一些相關(guān)的問題。姜慕凡多次提到留學(xué)后一定會回國報(bào)效祖國，鮑主任在最后一節(jié)課也非常強(qiáng)調(diào)不要忘了自己是中國人，其實(shí)有獨(dú)立思考問題能力的人都知道，比報(bào)效祖國更重要的是做一個(gè)尊重個(gè)性和尊重生命的人，確實(shí)，國族主義雖然作為社會粘合劑是一種主流的意識形態(tài)，對人類社會也作出過貢獻(xiàn)，但是稍有不慎，可能就會導(dǎo)致社會右傾，釀成大禍。近的例子有羅新亞大屠殺，塞爾維亞大屠殺和盧旺達(dá)大屠殺，遠(yuǎn)的有納粹對猶太人的迫害。至今仍能感覺到民族主義帶來的血腥和殘忍。輸送這種價(jià)值觀可能一時(shí)輕松過審，但是長遠(yuǎn)來看，可能禍及子孫。

一些細(xì)節(jié)，林洛嫣總是會記住別人的名字。四眼總是會罵大嘴是“智障”。中專生杜欣悅因?yàn)楸唤椒餐戳R“三陪”，結(jié)果把頭發(fā)拉直然后開始學(xué)托福。夏雅給姜慕凡推薦了一本書《小王子》。邵天陽經(jīng)常說歇后語和成語。小暢臥室墻壁上貼了一張海報(bào)“霸道總裁愛上我”。姜慕凡給林洛嫣推薦了一本書叫《向左走。向右走》。

這部劇讓我又一次想起了井上雄彥的話，“青春是遺憾”。

青春之所以難忘，不光是因?yàn)橄矚g的那個(gè)人帶給我們的回憶，還因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候青澀，單純的自己?？唇椒残⌒囊硪砜粗致彐痰难凵裾娴奶袆恿?。那時(shí)候有那么熱烈執(zhí)著的喜歡，卻止于唇齒，無法言明?，F(xiàn)在好像很難再去找到那個(gè)勇敢堅(jiān)定地自己，所以那段青春才變得無可替代。 “青學(xué)”的校園里，可能還會迎來無數(shù)人的青春，也會被無數(shù)的人懷念，不管是身處當(dāng)下的你們，還是回憶青春的我們，都希望能夠無悔那段歲月，沒有辜負(fù)自己那份喜歡