女主,女主的妹妹,喜歡女主但是卻在表面上欺負(fù)女主的女二,制造危機(jī)的男教師男一，偶遇的離家出走四年的女三，偶遇的社會(huì)混混二人組，組長(zhǎng)男二，成員跑龍?zhí)椎陌?，猥瑣的路人甲，路人乙，路人丙，?dāng)然，路人甲乙丙并非不重要，他們是推動(dòng)主角，劇情線的發(fā)展，他們以較高的地位，金錢，以一己之力推動(dòng)兩個(gè)，四個(gè)人的生命活動(dòng)，后來，經(jīng)過偶遇，機(jī)會(huì)，遇見了“善良的”無孩夫婦。

劇情一波三折，又是一個(gè)波折，比較虐心但是，還是可以接受的，

不喜勿噴，這個(gè)勿噴，不僅指電影，還有這個(gè)劇情，還有各個(gè)方面的，你現(xiàn)在看到的，或是，現(xiàn)在想到的，

當(dāng)你把自己的角色帶進(jìn)去，你會(huì)怎么辦，社會(huì)形式，心靈傷害，經(jīng)濟(jì)困難，········

害，不知道，真的，不知知道。

女主很受劇情里的人的喜歡，顏值高，氣質(zhì)好，就是不一樣呀。就算是再頹，也有人幫助，雖說對(duì)于對(duì)方來說是彼此彼此啦，相互利用，相互承受代價(jià)。似乎天經(jīng)地義，但心里還是很不痛快，

不管怎么說，也了解了女孩的生活的一些方面，

社會(huì)底層的黑暗，

不排除有意圖的善良，

和好人。

從學(xué)校到街頭，從車站到大橋下，用了很多意識(shí)流的拍攝方式，前半段看得十分讓人錯(cuò)亂，但是到接近結(jié)尾時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生這種墜落也是一種被迫的選擇的想法。不管是一開始校霸女對(duì)世珍的愛和行為上的矛盾，還是載弼自我感動(dòng)式的“負(fù)責(zé)”，甚至最后那對(duì)夫婦的善意也都只是綁架在世珍肚子里的孩子而已。整片看下來有種食之無味，思之可怖的感覺，靜悄悄里蔓延著突如其來的死亡和愛與不愛之間的瞬時(shí)轉(zhuǎn)換。唯一不變的是，世珍是路邊隨時(shí)可能會(huì)被人踢一腳的石子，是山火過后只剩半截卻依舊生長(zhǎng)的樹木，最終是無人能夠束縛的小鳥，永遠(yuǎn)會(huì)在滑板上擁抱江風(fēng)，不受束縛。

完全是因?yàn)榕⒆觽兊念佒悼吹?但是如果是以為有百合故事進(jìn)來的可以走了??最初在squid game里面磕曉&智英的cp 被推薦來這部 他們說女主也是類似的病嬌人設(shè)且有和同性親親的鏡頭（真的僅僅只有那一親）

對(duì)女主真的討厭不起來 雖然真的很瘋 很廢 某些時(shí)刻也的確想沖進(jìn)屏幕把她扯起來 但是我覺得她是全片最不矛盾的人 在冰淇凌店呆呆地看著別人的寶寶 讓妹妹聽肚子里的聲音 可是人們告訴她未來無戲 所以對(duì)于太累太麻煩的事情 她懶得 不如給個(gè)燦爛的笑容

藍(lán)毛就很矛盾 敢怒不敢言 糾結(jié)自己的所有決定； 被壓死的女孩也是完完全全的分裂 強(qiáng)勢(shì)又自卑……再說說妹妹 好懂事的妹妹 也好心疼 只有在跟姐姐一起的時(shí)候顯得格外冷靜 哭著跑到警局 不像是十四歲的表情 像個(gè)三四歲的小孩 女主第二次離開家 妹妹單獨(dú)的鏡頭也是 縮著背 縮著頭就像那種在學(xué)校里會(huì)被欺凌的對(duì)象 仿佛只有姐姐在家的時(shí)候 她才能感受到自己的成長(zhǎng)。然而真正只有一個(gè)人在家的時(shí)候 她也能把自己照顧得很好

影片沒有贅述女主的原生家庭

但是為什么姐姐不像妹妹那樣呢？

妹妹也不會(huì)像姐姐那樣

大人們不懂這個(gè)片子，看得過癮的。雖然看到后面頗有點(diǎn)如鯁在喉的感覺。整部片子穿插很多滑板鏡頭?；甯鷅gm一起，我就，嗯不錯(cuò)，可以。hhhhh?？措娪斑€能時(shí)不時(shí)跟著搖起來。

片子里面元素也不少的感覺。畢竟名字就叫young adult matters?？吹臅r(shí)候我就在想，這名字應(yīng)該怎么翻譯，或者說怎么理解。青少年的一堆破事……嗎……反正這片子本來就是講一幫青少年的問題癥結(jié)之類，matters這詞翻譯起來有時(shí)真蠻微妙的，都可以說是在呼吁關(guān)注青少年問題。多妙啊。而且我看的時(shí)候都有種在看《skam》的感覺，特別當(dāng)滑板跟bgm一起，hhh。

說回片子里面元素不少。主角是問題少女（原諒我沒有的歸納能力與詞匯儲(chǔ)備) ，懷孕，打胎，家庭關(guān)系，心理問題(精神也蠻有問題的)，自殘，校園霸凌，師生(不是師生戀，老師與一名明顯有問題(雖然我歸納不出)的未成年女生維持關(guān)系，這是一種上對(duì)下的剝削。雖然老師與學(xué)生談所謂戀愛，絕大部分都有剝削成分。特別當(dāng)一方心理三觀人格都未成熟，閱歷基本沒有)，百合也算有一丟丟？還有很多其他的我歸納不出來。

女主的人和她的遭遇，到底是正還是逆的因果關(guān)系，反正我是不懂了。或者兩者是相輔相成的吧，這么說好像有點(diǎn)損。反正有點(diǎn)像倫敦生活女主那種感覺。本來就夠慘還把自己往死里整。不對(duì)。倫敦生活是戲劇的感覺，這片子是一種“沒有明天”的感覺。 打人的戲很多，而且是看著都痛的程度，都很用力，都打很慘。有一幕男配逼女配拿磚頭砸女主，流弊，那氛圍，那張力，反正我看得揪心。

劇情也還行吧。特別是這個(gè)設(shè)定：女主懷孕想打打不掉，后來養(yǎng)胎反而流掉了。想領(lǐng)養(yǎng)孩子的一對(duì)夫妻把女主當(dāng)孕母養(yǎng)在家，結(jié)果白養(yǎng)了。

整部片看下來，里面有好幾個(gè)我很喜歡的鏡頭。摩托車上的和點(diǎn)煙的，還有幾個(gè)別的。

里面女主和女配(沒領(lǐng)盒飯那個(gè))，她們的線是唯一比較純的了，應(yīng)該。果然女孩子和女孩子最美好啊(？) 女配算是從男配手下把女主的命保下來了。她們結(jié)局也算完滿，女主一句“我們各自生活吧”，把自己亂七八糟的生命從對(duì)方人生中剝離開了。

全片終結(jié)在女主重新滑板，四肢健全地重新開始沒心沒肺的生活。多好一片子，怎么好像什么獎(jiǎng)都沒有。

這部電影并沒有深沉到需要兩個(gè)小時(shí)去品味它的語言 看完它是種煎熬 中間冗長(zhǎng)的“友情”在最后支離破碎 無非是想映射 那個(gè)男生最后也轉(zhuǎn)變成了大人的模樣 毫無意義的故作高深

校長(zhǎng)的兒子是女主的老師 在和老師發(fā)生性關(guān)系之后 女主找到“老師”說想要墮胎 這位“老師”在電影中的形象并沒有拿不出錢的窘迫 可最后讓女主被校方一封承諾書勸退 來強(qiáng)行完成接下來的“旅途” 實(shí)在沒有邏輯性

影片中交代了女主的家庭環(huán)境 很多電影總是喜歡把那些從小缺失家庭的女生描繪成為了得到安全感就會(huì)輕易和男人上床的病態(tài)形象 其實(shí)這種宣傳才是一種病態(tài)

雖然很鐘意女二的顏值 不過演技讓人脫離這部電影的氛圍 主要是電影的基調(diào)奠定了這部戲的瘋癲風(fēng)格 女主也很好的呈現(xiàn)出了角色 所以越發(fā)覺得女主是好演員 電影是我不想懂的電影

如果影片縮短一些“友情”中無謂的爭(zhēng)吵反復(fù)的矛盾 給最后那對(duì)夫婦一些多的描述 都不至于如此無聊

滑板滑啊，路上，少女穿著她的花衣游蕩，無父無母，只有一個(gè)妹妹。妹妹默默等她回家。姐姐，日子怎么這樣，妹妹的眼神透露出來的是這個(gè)意味。沒錢，沒感情，少女就這樣混亂的過活著。

青春，她有男朋友，喜歡，喜歡。有了一次，然后，懷孕了。男朋友說，快吃藥吧，我那個(gè)時(shí)候....少女說，流掉就好了呀，哥哥。為什么那么著急讓我吃藥，“好煩啊"男朋友吼了，”流掉孩子要錢吧，你給我錢“似乎是生氣，委屈，傷心。課上，少女舉手”老師，我懷孕了“。

老師表面笑吟吟，少女說，我會(huì)打掉的。這是個(gè)保證。老師一棍子又一棍子的放心用力的打向男朋友。少女就那樣看著。

煙圈吐著，大姐大喜歡她，又不敢在同學(xué)面前表現(xiàn)出來。欺負(fù)她，又愛她。她們兩人在集裝箱附近玩著滑板。大姐大玩的開心，滑板撞向集裝箱，哈哈哈哈哈，頭頂上搖搖欲墜，轟，沒有發(fā)出一絲尖叫，血跡漸漸溢出來。少女，看著。

奇奇怪怪的離開這個(gè)地方，她要把孩子打掉。