看完全劇印象最深還屬OST，韓劇OST越來越逆天不收藏不回味都對不起自己的耳朵。但是看過劇再聽OST和純聽還是有截然不同的差別。畫面感會生生在腦海里流動，仿佛是自動生成的MV剪輯器，高清的那種。最青春萌動的口哨聲打先鋒的??? ??(隨風(fēng)飛舞)，光是沖著口哨聲我就可以反復(fù)聽一百遍……口哨這么一吹，仿佛就可以看到隨風(fēng)飛舞的學(xué)校少女們的裙角，少年們的發(fā)梢，球場上的汗水，教室里的埋頭，課間的打鬧，課后的奔走……然后年少的愛戀與傷口，那是青春。

{ 1、2 }

但最最最深刻的都不用多說——Reset。前奏響起，腦中的畫面是韓以安甩甩手臂，站上出發(fā)臺準(zhǔn)備姿勢，身子伸直，出發(fā)信號響，反應(yīng)、蹬離、騰空，進(jìn)而水下滑行。水中的韓以安如魚得水，勢如破竹，拿下了四百米冠軍。贏了之后只想到給恩星發(fā)訊息告知這個結(jié)果。這個水中少年，一掃水中蛟龍的霸氣，臉上是按捺不住的興奮和得意，他想以最快的速度分享給他最喜歡的女生——還有那個約定。你知道嗎，統(tǒng)營離這里(比賽場所)很近，他說。他想立刻把全國第一的金牌送到她的手中，他終于要完成他的承諾。

恩星在修學(xué)旅行的巴士上早就聽過直播廣播收聽到了結(jié)果，這個看似冷漠孤傲的女生，在收聽的過程中一直緊張得沒了往日的鎮(zhèn)定，第一時間收聽到結(jié)果后，又笑著舒了口氣，她那么在意他?？墒怯植辉敢膺@份在意被看穿。一年前發(fā)生的事像一個逃不掉的詛咒，在這趟旅行中，漸漸逼垮她引以為傲的冷靜。面對晚上跑來找她的以安，口氣也沒法好起來。韓以安早就習(xí)慣似的的好聲好氣，手里從口袋掏出金牌，探身問道"猜猜看，我為什么會來？ 提示，七年前我們的約定。" 恩星回答 不記得，也不想記得。我可以走了吧。手中的金牌就這么又回到了口袋里……水中少年，變得小心翼翼，見不得恩星這么不開心。

"拜托你讓我一個人呆著"
"……為什么我覺得這句話像是在說，讓我一個人呆著就會出事?！?br>高恩星要強(qiáng)的性格一發(fā)作，韓以安就是低頭表示打到你解氣為止也不管用?？吹蕉餍遣弊由系膫谀樕蛔?，問發(fā)生什么事怎么也得不到答案。

高恩星后退一步，決絕地說"我們已經(jīng)長大了很多，變了很多，現(xiàn)在你不能為我做任何事。"轉(zhuǎn)身就走。

留下韓以安一個人。


第二天的兩百米決賽，賽前得知恩星失蹤，韓以安在出發(fā)臺上失神得忘記了比賽。


========時間分割線


得知恩星入住醫(yī)院，急忙狂奔去找她。無論那晚見面給的是傷害抑或是遺憾都不再重要了。在醫(yī)院見到恩星，替她撿起錢包，還給她時一臉寵溺的樣子，恩星卻不認(rèn)得眼前人，只鞠躬說謝謝。(恩菲和以安的第一次見面就這么開始了)

以安面對這句謝謝簡直是被打得措手不及愣在原地?；剡^神來急忙跟著一起進(jìn)電梯。這里太奇妙了。兩個人在電梯里，"恩星"認(rèn)不得以安 只覺不自在 以安卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著恩星 像是要搞清楚究竟是怎么一回事。直至出了電梯，面對避開他急急走開的恩星，他只覺荒唐 站在走廊就喊住她

"高恩星！"

回想起那晚恩星說的話，以安心想，既然你可以隨意的后退一步，那我也可以隨意的前進(jìn)一步。
韓以安走向恩星，只覺得她堂皇的樣子是在開玩笑，抱住她時他想著，高恩星，只要你回來就好。

得知恩星失憶后震驚，也不忘記揉著她的頭回答她"我們究竟是不是關(guān)系很親"的問題，他說 等你恢復(fù)記憶以后 你來告訴我我們究竟親不親。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見恢復(fù)后回學(xué)校和朋友相處得開心的恩星，臉上也收不住笑容。

清晨跑步經(jīng)過恩星家發(fā)現(xiàn)恩星居然出來晨練。不知道有多開心，每天晨練有多少個路線他年年天天繞著恩星家跑只為或許能碰見她，居然成了真——而之前的恩星，是常睡懶覺從來遇不上的。一起運(yùn)動一起聊天，恩星吐露了自己的苦惱和對失憶前生活的疑惑，以安聽著忍不住吐槽起來。問起修學(xué)旅行晚上的事，以安跟恩星說自己暫時過去統(tǒng)營了一趟，悄悄的。恩星問是誰，他笑著說，見了一個自己想見的人。(恩菲和以安第一次一起晨練 一起隨意的聊天 像多年的朋友)

在打開儲物箱發(fā)現(xiàn)自己箱中居然有同學(xué)媽媽失竊的珠寶首飾時，高恩星的震驚不亞于班里的每一個人，正不知所措時是韓以安先于老師抓住了高恩星的手，將她帶離了連呼吸都困難的現(xiàn)場。





【到這里為止，第一集約五分鐘，第二集約十五分鐘，韓以安的出場算是不壞甚至是有點帥氣了。在生氣的高恩星面前低頭任打，好聲好氣，發(fā)現(xiàn)她受傷時著急的變了臉色，面對她的冷漠局促地收回欲送出的金牌……她失憶時呵護(hù)備至，她困惑時不忘吐槽，一起晨運(yùn)暗暗表明自己的心意，卻又不讓她知道。韓以安是美好的，淡淡的靠近她，小心翼翼的表明心意，慢慢的一步步?！?br>





>>>>>>>>>>>>{ 3 }



告訴高恩星即使沒了記憶也要相信自己，以自己對她的了解相信她不會是偷竊的人。"雖然你沒禮貌，有時很倒胃口，偶爾做些欠扁的事，但這些都是表面，往自己保管箱里藏別人的東西，這種卑鄙無恥的事你死都做不出來。"


第二天清晨跑步經(jīng)過恩星家時恨不得把自己塞進(jìn)院子里看恩星究竟出門了沒，在家門口跑過又倒回，遇見已經(jīng)轉(zhuǎn)了一圈的恩星后笑得像個得到了糖果的小孩。拉著恩星又多轉(zhuǎn)了一圈。

"昨天下午我去訓(xùn)練的期間沒發(fā)生什么事吧"

浪里白條游泳健將不是一日速成而是日復(fù)一日的練習(xí)來的，這時候人設(shè)的缺點就是——不能及時在班里了解發(fā)生了什么事，也無法知道恩星的狀況。

一起晨練就是最好的交流，也是了解恩星想法的時候。兩個人一來一往的拌著嘴，時光好像又回到了從前。正聊著，以安發(fā)現(xiàn)恩星脖子上的傷口完全好了，而恩星卻回答不知道自己何時受過傷。這時候以安第一次露出一絲不解和疑惑。


在游泳館恩星和以安聊天，向以安傾訴自己雖然被排除嫌疑但依然感到煩惱的心情，以安勸她放心。兩個打鬧著玩起了水，這大概是好久都沒有的恣意和瘋狂了。恩星不小心滑入了游泳池，記起了自己之前自殺在水中被恩星所救的事，她不是高恩星，她是李恩菲。韓以安將她救起，著急的喊她名字，追著將外套披在恩星的身上，看著恩星失落頹然的樣子，心里很不好受。


放學(xué)路上兩個一起走回家，韓以安有點自豪地向恩星說自己私下破了紀(jì)錄，恩星很開心地祝賀，以安一邊開心一邊又忍不住吐槽要是以前的高恩星一定會拽拽地說正式的破了紀(jì)錄再來找我說，你現(xiàn)在是不是太聽我的話了啊？可此時的恩菲知道自己不是恩星，心里有點不是滋味。分開走之前對以安說"之前我一直很郁悶，為了找回記憶很費心，早知道不該找的。"以安不解，恩星表示回憶不起來的日子，讓她很懷念。

"再見，以安"

以安不知道眼前的恩菲的心情，笑著也說再見。
轉(zhuǎn)身走掉的恩菲流下了眼淚。失憶的時候她真的以為自己就是高恩星，有疼愛她的母親，有講義氣的閨蜜，有溫柔體貼的韓以安?？蓪嶋H是自己依舊是那個在統(tǒng)營愛心屋生活，在學(xué)校被欺負(fù)的李恩菲。夢醒了，自己也要離開了。邁出的步伐一步比一步沉重。


<<<<<<<<<<<<時間的分割線 { 4 }


恩菲給家里留下信件回到了統(tǒng)營，想了解整件事情，也想查找雙胞胎姐姐恩星的消息，卻被告知在江邊發(fā)現(xiàn)女尸，被警方歸為"李恩菲"的尸體。恩菲懷著沉痛的心看到了印有自己名字的骨灰壇和照片。姐姐死了。是替自己死的。眼淚就再也止不住。


什么都不知道的韓以安晨跑路過恩星家，繞著跑著卻怎么也遇不到恩星。上學(xué)也發(fā)現(xiàn)恩星缺席了。心里開始感到不安。五月份的大賽教練已經(jīng)定好韓以安參加百米及兩百米項目，惹前輩不滿。以安晚上堅持練習(xí)，Resent音樂響起，蹬離、騰空、水下滑行，一氣呵成的動作，前輩口中說的"你機(jī)會得到得太容易" 其實又哪會真的那么容易。


上學(xué)路上看到巴士上坐著恩星，急忙追上前乘坐。這時熟悉的OST口哨聲適時響起，以安乘上和恩星同一輛巴士，坐在渾然不覺的恩星后面。發(fā)著簡訊，等著恩星回復(fù)，見恩星在發(fā)呆，敲著她的腦袋就這么開著玩笑也開心。而恩菲，也因為以安的出現(xiàn)一掃陰霾的心情。世界感覺就這么明亮了起來。



【劇情發(fā)展到了這里，第三集約10分鐘，第四集7分半，韓以安跟恩星的互動越來越多了，以前不愿吐露內(nèi)心困惑和情感的高恩星，開始會和以安商量，會和以安傾訴，在發(fā)現(xiàn)自己是李恩菲的時候，面對以安更是有著不舍和遺憾。而以安只覺恩星開始和自己說心里話了，自己可以是恩星的依靠了，這樣的改變讓他倍受鼓舞?？墒悄卸怛v空出世，外表瘋癲內(nèi)心清醒的混跡在班里超過12小時的在線助攻防御技能，以安是訓(xùn)練即等于outsider了。

同時以安和太光的家庭環(huán)境也給出背景，前四集來看以安家境并不好，爸爸在做設(shè)備器材的粗重活，而太光家境富裕可是理事長爸爸冷面對待父子關(guān)系并不如以安父子親近。可以看得出以安特別是家里的支柱，會給家里做飯也會幫爸爸干活，想靠游泳給家里帶來一定程度的幫助。而太光得不到爸爸的關(guān)注，甚至父子倆關(guān)系惡劣，就這點來看太光是孤獨的，和恩菲的認(rèn)識是一個全新的相處關(guān)系的開始。但以安更孤獨的是，他一直都只把恩菲當(dāng)做恩星，當(dāng)喜歡成了習(xí)慣，就會變成理所當(dāng)然，在理所當(dāng)然的付出里，他從來都沒想過失憶了的恩星是另一個人的事實。編劇開始給以安一個兩難的境地?！?br>


<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<{ 5 }


片頭開始的訪談，以安表達(dá)了最初學(xué)習(xí)游泳的辛苦和遇到的問題，因為很想趕超別人，所以都會提早一個小時，晚走兩個小時在游泳訓(xùn)練里。別人口中的游泳天才，其實每天都在苦練。

"珍貴的東西么。游泳當(dāng)然不是全部，我爸爸，還有……"我們都知道沒說出口的那個人就是高恩星。編劇這里又給以安設(shè)了局。不跳不行，跳了就萬劫不復(fù)。十年的感情。

拿著上次沒送出去的金牌，決心再次送給高恩星。Reset音樂再響起。韓以安奔跑著想去找恩星的時候，卻看到恩星在和太光玩獨輪車，神色復(fù)雜。最終把獎牌掛在了恩星家門前。

拿著女生送給自己的零食轉(zhuǎn)手老樣子的就放在了高恩星的頭上。晚上跑到恩星家門坐著編輯了好幾次簡訊都沒發(fā)出去就碰到出門的高恩星。兩個人都一臉慌張又無措。恩星(恩菲)向前一步，千言萬語化成一句"我餓了"，以安笑著勾著恩星的脖子一起去吃小吃。兩個人聊天的時候，以安提到之前修學(xué)旅行的時候沒能送出去的事實，恩菲回想起晨運(yùn)的時候他曾說過那晚見了他想見的人，醒悟原來以安喜歡恩星的事實。以安發(fā)現(xiàn)恩星不記得以前他們每天都在這家店前吃拉面，問要不要幫她一起找記憶。恩菲回答不用。以安傷心的問 難道你不想記起我嗎。恩菲不知道怎么回答，只好沉默。 兩人的心里裝著不一樣的苦澀。

有天晚上恩星在游泳館前等以安，想讓以安幫助自己找回記憶，以安說如果幫忙找回了要聽從他一個心愿。恩星既不安又愧疚。送恩星回家的路上，恩星接到太光的威脅短信，以安代替她去取書包。這是以安第一次正面和太光相峙。背景音樂烘托得太到位，面對太光毫不避諱的表示想見高恩星，以安只是抓緊了手中恩星的書包，并未接受挑釁。但靜默中硝煙已起。

>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>時間分割線 { 6 }


因為家里的經(jīng)濟(jì)情況 重新接了本來已經(jīng)拒絕了的廣告拍攝，幫爸爸按摩肩背貼上藥貼，面對爸爸對自己奪獎的期待，以安已經(jīng)早早地?fù)?dān)起來為家為爸爸而操心的角色。


和恩星一起到兒童圖書館和幼時的操場一起回憶過去。一起玩一起鬧，累了一起有默契的躺在操場上。恩星(恩菲)說，韓以安，對不起。把兩個人的記憶，變成了只有一個人記得的記憶了。以安表示你不知道也行，我都給你說，只要你不膩，十年的故事很長。

拍廣告時班里同學(xué)頌珠是配角，以安心里明白頌珠的明星夢，照顧著頌珠，用自己關(guān)于游泳的故事激勵頌珠不要放棄自己的夢想。在去蹲恩星家門口的路上(每天蹲……的感覺) 遇到了太光，兩個人電光火石。兩個人在籃球賽里正面分勝負(fù)，韓以安結(jié)結(jié)實實地大殺太光士氣，還蓋了帽……

但這時韓以安無法劇情在線的缺點又完全暴露了出來，他無法知到轉(zhuǎn)學(xué)生和恩星(恩菲)的過節(jié)，他無法知道恩菲現(xiàn)在面臨的狀況，而恩菲因為自己不是恩星而對以安抱有歉意，既想告訴以安一切，又不愿意讓他知道一絲一毫。矛盾的心讓恩菲爆發(fā)，對以安吼著，我有不能說的，也有不想說的，也有不想被發(fā)現(xiàn)的，你別問了。這讓以安很傷心。就怕自己對恩星來說并不重要。以安轉(zhuǎn)身離開。



【第五集13分半，第六集15分半，韓以安的角色設(shè)定因為游泳的關(guān)系，也因為小家長的負(fù)擔(dān)，無法像男二太光一樣閃閃發(fā)光隨時出現(xiàn)在恩星身邊，能和高恩星(恩菲)相處的時光只有晨運(yùn)和晚上訓(xùn)練結(jié)束，有時是白天的課堂，無法察覺到教室的風(fēng)起云涌，也因是恩菲心儀的人所以更加無法坦白地告知所處的情況，這時的以安，仍然沒有察覺到眼前的是恩菲。而太光已經(jīng)完全在線了。但是在人物塑造上稍微了立體了一些，對爸爸是貼心的依靠，轉(zhuǎn)學(xué)生素英是禮貌的疏遠(yuǎn)，對頌珠是溫暖的鼓勵，對太光是直面的迎戰(zhàn)，對恩星是不改變的關(guān)心和在意。】





<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<{ 7、8 }


一輛巴士停下，以安從后門下車，太光拉著恩菲從前門上了巴士。這里的鏡頭處理很美，Reset音樂響起，以安和恩菲似是擦身而過的錯過。以安偶然的回頭發(fā)現(xiàn)了恩菲和太光在車上，幾乎就在下一秒，巴士開走的同時奮力沖向前追趕并拍打車門，可終究追趕不上，徒留他一人停留在原地。害怕恩星離自己越來越遠(yuǎn)。


在家的恩菲打開箱子凝視著以安送的金牌，心中回想起上次兩人的爭吵以安受傷的反問，覺得自己傷害到了以安，心中充滿歉意。此時的以安，在游泳館儲物柜前編輯著簡訊，同樣回想著爭執(zhí)時恩星說的話，最終什么也沒發(fā)。背景音樂是尹美萊的?? ?? ????(傾聽你的話語)。

[ 感到只身一人時 忽然忍不住落淚時

  好像沒有人在你身旁的時候

請記得你并不孤獨 即使這個世界總是在傷害你 ]

……

[此刻即使感到孤單與悲傷也請別哭泣

我會不發(fā)一語的擁抱你 傾聽你的話語

回頭看看 我一直都在這里 替你擦去你的眼淚

連同孤寂一起抹去 ]

                                                (歌詞翻譯Healing)



歌詞的敘述仿佛就是以安的內(nèi)心，他希望恩星不論有什么苦惱或不安都能夠傾訴給他聽，別一個人承擔(dān) 一個人痛苦，讓自己只能成為守在旁邊卻無法為她做任何事的人。恩菲走出家門，回想著和以安相處的點滴，想起以安經(jīng)常在門前等她的樣子，一直徘徊在門口等著以安。最終以安結(jié)束訓(xùn)練來到了家門口坐著等，而恩菲卻去了游泳館等以安。兩人終究沒碰到面。

恩星(恩菲)早起晨運(yùn)的時候，有意等著以安，當(dāng)以安跑步經(jīng)過她就像沒看到她一樣。恩菲推著車跟在以安后面。背景音樂依舊是尹美萊的?? ?? ????，兩個人一前一后，都藏著心事，都想要和好卻又無法輕易開口。恩菲感到追不上，想要騎車追趕以安，自行車卻掉了鏈子……恩菲著急起來，一股子的情緒頓時就爆發(fā)出來

"呀! 韓以安! " 以安停下了腳步，連帶著自行車踏板與車鏈的噠噠聲。背景音樂是Younha的??(祈禱)。

韓以安停下腳步。

"自行車鏈子掉了……"恩菲說得很委屈 明知道以安對自己的漠視是因為被之前的爭執(zhí)傷害到，明知道嘴里說著像是借口的話，卻還是忍不住哭著都向以安傾訴出來。

"自行車的鏈子掉了，所以……我沒法去你那邊，因為我去不了，你能不能來到我這邊呢……?"

以安其實見不得她委屈的樣子。幾乎就在下一秒，立刻原諒了這樣的高恩星，向她跑去。美好的水中少年，站在高恩菲面前，眼睛早就看穿了恩菲的眼淚，嘴巴卻在說你是因為自行車哭的嗎。笑著和好了。

一起吃早餐的時候兩人又恢復(fù)了打打鬧鬧的樣子，以安問你是不是想用眼淚蒙混過關(guān)，辛苦的話不要只顧著發(fā)脾氣，要來告訴我。恩菲問所有的事么，以安說，所有的事。


英語作業(yè)分小組以安、太光和學(xué)渣分到了一組。三個人簡直不能更好笑。以安和太光相愛相殺的同時，又是硝煙四起。

到了晚上結(jié)束訓(xùn)練以后以安又到了恩星家門口蹲。卻沒想到恩星先發(fā)來簡訊問在哪里。他回復(fù)到剛結(jié)束訓(xùn)練正準(zhǔn)備回家，恩星表示要去游泳館找他。這個傻小子立馬一路奔回了游泳館又裝作是剛出來的樣子。兩個人一起吃小吃，恩菲看到以安那么了解恩星的飲食習(xí)慣，心里黯然。小心翼翼的說道現(xiàn)在的自己跟以前的恩星很不一樣，兩個人是不是還是好朋友。以安笑著說很多時候更喜歡現(xiàn)在的高恩星。恩菲驚訝又忍不住開心。兩人打打鬧鬧去游戲場玩了很久。后來去江邊扔石子，恩菲不小心說出自己手臂疤痕的由來，以安第二次感到疑惑，開始懷疑眼前人并非恩星。恩菲只是含淚無法回答以安的疑問，剛想說些什么卻被制止，以安感到不安，好像感覺到了什么，卻又不想承認(rèn)?；氐郊液箜n以安開始思索和失憶后恩星相處的事情，似乎有所察覺，但又莫名混亂。

第二天早晨倆人在巴士站遇到，在發(fā)生昨晚的事情后彼此都有些拘謹(jǐn)和尷尬，韓以安問為什么今天沒有晨運(yùn)，恩菲回答睡過頭了，以安說明天一起晨運(yùn)吧，一個人運(yùn)動感覺怪怪的。恩菲答應(yīng)了。以安和恩菲約訓(xùn)練后看電影，太光出現(xiàn)了表示自己也要參加，此時有電動車在行人道上直沖，以安和太光都想把恩菲護(hù)住，太光在以安的摟肩下沒能牽住恩菲。兩個人又是一次側(cè)面對決。

素英跟恩菲爭執(zhí)時看到以安在后面故意說了關(guān)于恩菲的話，被以安聽到。午后訓(xùn)練以安一邊游泳腦子里忍不住回想起一年前恩星跟自己的對話。恩星問如果有個雙胞胎妹妹的話，你會怎么樣。當(dāng)時的以安不以為然，說大概會很混淆，很頭疼吧。而如今，他真的腦子一片混亂。

晚上約看電影，兩個人也各有心事，無法相處自然。電影散場后，兩個人笑著相處，逛到了文具店，都想像沒發(fā)生過什么事一樣相處下去，卻又感到有什么在改變。恩菲看到毛絨玩具表示很喜歡，以安回想到恩星討厭毛絨玩具，心里好像有這么一瞬間就都無所謂了，盯著恩菲喜歡毛絨熊得樣子，釋懷的笑了?；丶业穆飞隙鞣票е婢咝軐σ园菜偷亩Y物很是喜歡，倆人在巴士站遇到了太光。面對太光直白的表示，恩菲忍不住一直看以安眼色，以安讓恩菲先坐巴士回家。和太光起了正面沖突，這回太光以一副知情者的姿態(tài)將以安的不安和憤怒全部激發(fā)了出來。那一句 "現(xiàn)在的高恩星比起你來更需要我"。就可以把你擊得潰不成軍。

第二天在巴士站看到恩星在巴士上，條件反射地想追上去，然后遲疑的任由巴士開走。心亂得在游泳館一直游了幾個小時教練來才阻止住。受到素英發(fā)的訊息，心里徹底明白原來這幾個月相處的恩星就是恩菲。

恩菲坐在椅子上回想以安和自己相處的點點滴滴，那次意外落水后，以安曾說讓她學(xué)會游泳不要讓他擔(dān)心，又問是不是真的不知道為什么要讓她背自己的包，那多條路可以晨練為什么只選擇她家附近的路，錯過好幾趟巴士也要等到你坐的巴士才上車，訓(xùn)練中間只有一小時休息也要把你叫出來……恩菲知道等下見到以安，這些相處的片段很可能也不會再有了。她要攤牌。聽到恩菲說自己恢復(fù)記憶有段時間的以安，掩耳盜鈴般的讓恩菲答應(yīng)之前如果找回記憶就遵守的約定，恩菲無法答應(yīng)，以安已經(jīng)快要崩潰，太光卻突然出現(xiàn)想帶走恩菲，以安抓住恩菲的手和太光對峙著。





【第七集近15分鐘，第八集25分鐘，兩集比較完整的將以安和恩菲的相處分裂成了恩星與以安的過往、恩菲與以安的現(xiàn)在，并且太光正式加入到整個三角關(guān)系里。太光是第一個知道恩菲身份的人，在學(xué)校一直守護(hù)著恩菲的身份，在太光發(fā)光發(fā)熱開掛的兩集里，以安逐漸褪下了光芒四射的主角光環(huán)，小心翼翼卻又全心全意地去守護(hù)恩星，在恩星面前自己不是那個受注目的游泳少年，是只想要守護(hù)和溫暖她的韓以安。


編劇這里的人設(shè)bug在于讓觀眾看到了以安對恩星的深情，也看到了以安對恩菲的動心，這是對韓以安的折磨。在他的回憶里的恩星還是那么倔強(qiáng)，他甘愿承受也愿意寵溺給予恩星溫暖，而現(xiàn)實里的恩菲卻是愿意以自己的笑容和眼淚回應(yīng)他所給予的溫暖的人。又是一個兩難境地。他說過很多時候更喜歡變了的高恩星，而后卻發(fā)現(xiàn)那是恩菲，內(nèi)心的混亂開始讓他想要逃避那個他似乎知道的真實。】



>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>{ 9、10 }

以安和太光第二次面對著恩菲對峙，太光又一次放開了恩菲的手，恩菲表示現(xiàn)在要說出事實。恩菲終于對以安坦白自己不是恩星，流著淚對自己的行為表示歉意，為傷害到以安感到抱歉。以安心里明白卻難以接受。


以安來到了統(tǒng)營看到了"恩菲"的靈位，他失去了恩星。他看到了在骨灰盒旁的金牌。心里難以平復(fù)這巨大的哀傷。同時恩菲早于以安來到了公墓，被以安看到恩菲礙于自己的身份無法和愛心屋的孩子們見面的痛苦。以安內(nèi)心知道，自己只憤怒她對自己的欺騙，卻忘了理解她又是從怎樣的困境和掙扎中走出。最后兩人坐上了交錯的長途巴士，長久相視而并未交談。車便開走。

恩菲回到首爾后身體不適，在學(xué)校的校醫(yī)室休息，太光擔(dān)心便也跟著到校醫(yī)室。以安無法像平時一樣關(guān)心恩菲，明明見不得恩菲難受，卻又無法做些什么，如果跟以前一樣，又好像忘卻了和恩星的回憶一樣。最終以安，去到校醫(yī)室也只是揭開簾子看了眼恩菲，并未上前。

在準(zhǔn)備游泳比賽的韓以安因為收到素英的簡訊得知恩菲的身份將被揭穿，顧不得比賽就狂奔回學(xué)校欲阻止素英，不了路上被車撞倒，忍著痛還是跑回了學(xué)校，想要幫助恩菲即將面臨的困境。最終趕上了，也倒下了。



自己的運(yùn)動生涯遭受到了很大的打擊，面對自己內(nèi)心的混亂也無法理清。爸爸的安慰也許暖心，但也無法讓以安平靜。不知道怎么面對恩菲，只好冷言冷語，嘴上逞強(qiáng)說這么做不是為了你，甚至對恩菲發(fā)起火來。就像當(dāng)初恩星對他一樣。一點也不像韓以安。

當(dāng)初面對恩星的火只是低下頭讓她打到解氣的以安，和如今面對以安生氣的模樣只是蹲坐在病房門口的恩菲又有什么差別呢？既擔(dān)心又不放心對方的心情，以安其實明白。

"你上次不是問過嗎，恢復(fù)記憶的時候，為什么沒告訴你真相，我可能已經(jīng)預(yù)料到說完之后會和你變成現(xiàn)在這樣。所以，我想拖一天再一天的。是的，我對不起你，看著你就覺得你可憐，可是我不是因為這些而來這里的。所以 ，所以……"

以安依靠在門口聽著恩菲說的話，心里也不知該如何是好。


【第九集約18分鐘，第十集約19分鐘，比起太光少爺?shù)挠赂仪斑M(jìn)保駕護(hù)航，韓以安的經(jīng)歷更多的是關(guān)于自己。一開始是不愿相信的，即使內(nèi)心知道卻不愿接受，那這幾個月來的自己又算什么，連十年喜歡的恩星都認(rèn)不出，對自己即生氣又失望，和恩菲的關(guān)系又算什么，看著恩菲的靈位又必須要理解那是恩星心里又是怎樣的傷痛，不知道該怎么面對恩菲，也不知道該怎么面對這樣的局面。


但當(dāng)知道恩菲遇到困難時，還是奮不顧身毅然決然的放棄比賽奔回了教室，只為了澄清局面——用自己和恩星多年的交情做保證。這又需要多大的勇氣。面對肩膀的傷，游泳生涯所遇的難題，韓以安已經(jīng)從混亂開始變得消極。這時的恩菲守在了他的身邊?！?br>






>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>{ 11、12 }


韓以安的肩膀需要復(fù)健，可自己卻提不起干勁也一副不想努力的樣子。動力似乎也沒有了，看著泳池回想起自己在全國大會上四百米奮力游泳的樣子，自己最喜歡的游泳仿佛離自己越來越遠(yuǎn)。

恩菲擔(dān)心以安一蹶不振總是跟著以安的步伐，在以安家樓下等他，勸他復(fù)健，以安說話很沖，嘴里說著我的事跟你沒關(guān)系，心卻軟的在陽臺上看著恩菲離去的身影才放心。有天恩菲在樓下等被以安爸爸發(fā)現(xiàn)，讓恩菲到家里吃飯。恩菲第一次到以安家，以安擺餐具時偶爾看著恩菲，一起吃飯時兩人很安靜，相互看對方的眼色。飯后以安爸爸推著以安送恩菲回家。兩個人回家的路上氣氛稍緩和了些。


在泳池邊看著以安趁沒人在的時候呆著，恩菲說為什么要像不能再來的人一樣。恩菲看穿了以安現(xiàn)在的狀況，用以安曾經(jīng)說過的話反問以安，想鼓勵以安復(fù)健，見以安沒有好臉色，用自己恢復(fù)記憶的感受告訴他，自己在水里的恐懼。不要害怕水，能活著是很感謝的事。自己無法看著以安毀掉。以安很受觸動，但卻佯裝不在意走掉。




晚上路過學(xué)?？匆娎蠋煍v扶著恩菲立刻緊張的跑過去，送她回家的路上一起默默無言。面對太光強(qiáng)勢的追問，不否認(rèn)也不肯定，因為自己也沒有想清楚。從頌珠那里得知恩菲目前的困境，擔(dān)心地問恩菲還好嗎。想起恩星媽媽說的話，還是忍不住問了句你還是要轉(zhuǎn)學(xué)嗎。恩菲問道，這么想我走嗎。韓以安眼神想立刻解釋，嘴巴卻終究沒說出來，兩個人靜靜坐了一陣。

恩菲拜托以安跟她像以前一樣相處一天，在轉(zhuǎn)學(xué)之前，像是要給這段關(guān)系留下回憶。兩個人像以前一樣玩了一天，或者說像失憶后的恩星和以安相處的方式，兩個人默契地把煩惱都暫時忘卻，開心的享受著。在南山塔時，恩菲讓以安伸出手，送給他一個繩鏈的獎牌，把自己的經(jīng)歷說給以安聽，站在好朋友的立場。

"我想象不到游泳對你來說有多重要，可能這個世界上只有你自己知道，我希望你能領(lǐng)悟到自己的真心，僅此而已。"

恩菲表示自己會盡全力幫助以安康復(fù)，知道以安看到自己會很難受，也希望能夠克服，只要能夠復(fù)健，讓她不再出現(xiàn)也可以。以安看著她，手里握著獎牌沒說話。

在巴士站以安送恩菲上車，恩菲一臉不舍地看著以安，像不會再見面一樣。在車上卻收到以安的簡訊:"這期間不知如何稱呼你一直感到糾結(jié)，慢走，李恩菲。"這是他第一次正視自己的心情，第一次叫出了恩菲的名字。恩菲看著簡訊眼淚就掉了下來。此時背景音樂是尹美萊的傾聽你的話語。大概，恩菲說的話，以安也都聽進(jìn)去了吧。



【十一集的13分鐘，十二集的11分鐘，韓以安自身對于現(xiàn)狀的接受發(fā)生了一定程度的改變，實際上應(yīng)該算是他人生很重要的一個轉(zhuǎn)折點，想要游泳但卻害怕復(fù)原后無法和以前一樣，對游泳的熱愛讓他對自己的現(xiàn)狀很疲憊，這時恩菲的鼓勵成為了至關(guān)重要的一步。她說"要領(lǐng)悟到自己的真心"，并也毫不保留的將以前發(fā)生的事告知，這時候以安再怎么裝狠也無法隱藏自己已經(jīng)被恩菲感動且打動的心。


目前以安受傷了之后不但沒法出現(xiàn)在學(xué)校主線劇情，反而還需要恩菲的推動和鼓勵，以安偽裝的漠不關(guān)心，最后都統(tǒng)統(tǒng)化成了克制的詢問和默默的注視。另一邊編劇把太光家族問題和太光對恩菲極力爭取的姿態(tài)都好好發(fā)揮了一番，可以安撫這個人設(shè)虧的，只有恩菲對太光的那句"對不起"。】


>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>{ 13、14 }

高恩星回來了。

===================================


以安又開始晨運(yùn)了，本來想告訴恩菲自己開始做康復(fù)治療了，想起她曾經(jīng)說的話卻又害怕真的告訴她之后，她就這么離開了。晚上接到恩星的電話，對恩星的回歸渾然不知的以安，以為在天橋上見到的還是恩菲。說了些只有恩菲才能聽明白的話，卻發(fā)現(xiàn)對方竟不知道自己受了傷。


恩星還是一副那么淡漠又理所當(dāng)然的樣子，離開得突然，回來得也突然，以安毫無心理設(shè)防，就這么愣在了原地。恩星表示歉意，卻讓以安更加心寒，無論是離開還是回來，自己總是只能接受的那個人。無法得知恩星的內(nèi)心，無法得知恩星的行蹤，無法得知恩星的歸來，盡管慶幸恩星的平安，卻無法開心起來。開始真切感受到無論是以前的自己還是現(xiàn)在的自己對恩星來說，都不是那么要緊，至少不是他想的那種。恩星不理解以安的憤怒，自己也沒好脾氣的吼了起來。兩個人不歡而散。


在學(xué)校時回想起恩菲在病房門口的話，以安心里感到復(fù)雜。現(xiàn)在的自己對恩星也不再是原先的那個韓以安了。很多事發(fā)生，很多事似乎也改變了。跟恩星的相處中忍不住問了恩菲的狀況。被素英聽到，進(jìn)而挑撥恩星和以安的關(guān)系，她問道，韓以安你究竟喜歡的是高恩星還是李恩菲？韓以安自己都沒正視的自己的內(nèi)心，突然間就慌亂起來。



在學(xué)校和恩星相處的以安，聽到恩星說太光到統(tǒng)營找了恩菲，神色有些復(fù)雜。當(dāng)朋友說到韓以安沒有做過對不起恩星的事的時候，恩星狠狠瞪了以安一眼，恩星或許是感知到什么的。以安內(nèi)心又變得復(fù)雜起來。在游泳館恢復(fù)游泳練習(xí)時，想得也是恩菲在南山塔說過的話。

在咖啡館和恩星聊天，恩星提起了恩菲，又問以安對自己的了解。比較了自己和恩菲面對的困境問以安覺得哪一個更不幸。當(dāng)恩星說能夠經(jīng)常和你吐槽心里覺得很舒服后，以安的眼神，既不安又抱歉。


恩菲想把以安送給她的全國金牌交給游泳館前臺，卻不想遇到了剛訓(xùn)練結(jié)束的以安。兩個人坐下后都分別想說些什么，以安說自己開始康復(fù)治療了，恩菲以為是恩星回來后的效果，以安回復(fù)倒不是因為這個。恩菲卻說，終于可以不用擔(dān)心你了。以安眼神有點失落。恩菲還金牌給以安，知道這個金牌是以安和恩星的約定。恩菲松了口氣小心翼翼地問現(xiàn)在看到我是不是稍微不那么難受了，雖然姐姐的回來并不會讓我撒的謊消失。以安沉不住氣問你真的要消失嗎。你真的以為我是這樣想的嗎。恩菲理解成他原諒了她。表示不會再避開以安。


以安在家里看到金牌回憶起最初跟恩星爭執(zhí)那晚恩星說過的話。"我們已經(jīng)長大了很多，變了很多" 。又從口袋里掏出恩菲送的繩鏈獎牌，回憶起恩菲說的話"我希望你能盡快恢復(fù)，重新成為原來的韓以安。我會盡可能的幫助你的，哪怕讓我消失都可以。"以安將繩鏈獎牌掛在金牌旁邊。一個是七年前和恩星約定的金牌，另一個是恩菲給自己加油打氣的獎牌，十年的暗戀，數(shù)月的溫暖，以安最后選擇了其中一個獎牌，疾步奔向了恩星恩菲家。卻看到了太光親吻恩菲的一幕。





【編劇終于來亂了。整整十三集10分鐘以安是和恩星的戲份，而另一邊太光已經(jīng)追到了統(tǒng)營。恩星是回來了，但以安卻發(fā)生了改變，無論是恩星遇到的事還是恩菲遇到的事，全部人都無法回到最初始的狀態(tài)了。編劇續(xù)寫恩星的臭脾氣的同時不忘寫恩星對以安的在意，卻又無法將恩星的內(nèi)心表達(dá)出來。又或者，恩星根本也不想表達(dá)。多年來的相處，恩星習(xí)慣了索取以安的溫暖和理解，沒想過以安其實也需要回應(yīng)和鼓勵。


以安原本篤定的心意，到中途對自己情感的懷疑，兩枚獎牌，兩段回憶，最終以安選擇了繩鏈獎牌。編劇還華麗麗的給了太光少爺一個突襲的吻戲。盡管恩菲對太光說對不起，盡管恩菲露出了驚訝的表情，盡管恩菲從來沒有對太光表有異性的好感，但也無法阻止十三十四集編劇給太光和恩菲更多的戲份?！?br>



>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>{ 15 }
以安和太光在頂樓見面，以安向太光表明自己對恩菲的心。有種宣戰(zhàn)的意味。

恩菲晨運(yùn)的時候，以安在身后大喊，李恩菲。這是以安第一次叫恩菲的名字。以安拿著恩菲的手機(jī)撥了自己的號碼，說之前說好了輕松的相處呢，沒有手機(jī)號連面都無法見到，怎么輕松的相處。得知恩菲要報補(bǔ)習(xí)班，問要不要陪她一起去。恩菲急忙回答不行。以安有點傷心，也不是不用，怎么是不行。恩菲顧忌到恩星的心情，有點推開以安的意思。以安這時說，李恩菲你要負(fù)責(zé)，一直到我拿金牌為止。恩菲沒聽出來其中意味。

因為爸爸的關(guān)系和人起了沖突，在警察局外面見到了太光。心里知道太光所處的情況 問了太光 你還好嗎。打起精神來吧。盡管是情敵，卻也是同窗，韓以安知道什么情況下做什么事，擔(dān)心起太光來。


以安來圖書館找到了恩星。兩人回憶起過去的事情。以安問，恩星，我們已經(jīng)長大了很多，也變了很多，是吧？恩星黯然，似乎感知到以安的心。以安想說些什么，終究是沒說。

晚上見面的時候，以安將金牌交到恩星掌心，恩星問是什么，以安說七年前的約定。高恩星，我是來離別的。十年來的單戀。恩星傲嬌的說你的單戀你自己收尾不就好了嗎。以安還是表達(dá)了十年來的喜歡，可是第一次開口對恩星說喜歡，卻已經(jīng)是過去式了。恩星說其實我也不是沒苦惱過我們究竟是好朋友，還是更以上的關(guān)系。以安說他知道。所以自己才那么長時間的等待。

"可是高恩星，在用腦煩惱前，心已經(jīng)知道了"

"是嗎。" "盡管也許過一段時間我會覺得我是喜歡你的，會責(zé)怪自己沒能夠早點明白，十年以來一直看著我的你，竟然不在我身邊，不知道為什么很難過，但那是我的事情。你的心是你的。"

兩個人又都回到了好朋友的位置。彼此笑了起來。


【恩星對以安是在意的，是喜歡的，但是不是男女之間的喜歡？我想至少是友達(dá)以上戀人未滿，恩星說也許過一段時間會后悔會發(fā)現(xiàn)自己是喜歡以安的，至少表明自己目前并不是這樣的心情，她是坦蕩的。以安十年的陪伴，她不是不會難過他的離開。但他的心是他的。編劇顯然想用恩星目前仍然沒有對以安抱有對異性的喜歡來沖淡這部劇感情線的縱橫交錯……這段話我只當(dāng)恩星是說了實話，也當(dāng)做是編劇hold不住人設(shè)描寫。】

【以安為什么最后選擇終結(jié)這段十年的單戀？他等了這么久，他表現(xiàn)得那么明顯，他知道恩星也想過可能性，但是十年后他們還是好朋友。并不是所有青梅竹馬都是鄖云宰和程詩源，垃圾哥和成娜靜，李大仁和程又青。不是說以安趨利避害，不可否認(rèn)的是他確實感受到了這段單戀的漫長無力，恩星的"不回應(yīng)"以及自己向著恩菲打開的心】



------時間分割線


以安在巴士站看到恩菲坐在車上，也就上了車坐在恩菲旁邊。問恩菲怎么最近晨運(yùn)沒見到她，恩菲表示睡了懶覺。以安說，我在等你。看著恩菲，"我可能等更久"。這么直白的以安，讓恩菲很慌亂，想要按下車鈴，卻被以安蓋住手。

"一起下車嗎？不然，再一起坐一會兒。"

恩菲看著以安，便不打算下車。兩個人聽著音樂，以安看向恩菲，恩菲也用眼神回應(yīng)以安，兩人相視而笑。


兩人走在河邊橋上，恩菲告訴以安明天要去跟同學(xué)們道歉和告別——恩菲總是會跟以安說自己的決定。以安問，最后還是要去別的學(xué)校嗎。你總是說最后最后的，我雖然不喜歡，但是你也需要有新的開始。

恩菲說自己因為恩星的關(guān)系，不用努力就得到了太多的東西。以安問是什么。

"媽媽 老師 朋友們的愛，因為我是高恩星的關(guān)系，你不也喜歡我了嗎"

以安看著有點泄氣的恩菲，環(huán)顧四周，問道記得這個地方嗎。恩菲說記得，是我們經(jīng)常來的地方。

"可是，這也是和李恩菲第一次來的地方。跟李恩菲第一次吃的飯，跟李恩菲第一次聽的音樂，以后，全部都會是這樣。所以，為了新的開始，你不走不行嗎？"

恩菲有些意外，也有些遲疑。

以安回憶起之前恩菲在車鏈子掉時說過的話，

"或者，就像你喊住我的那次一樣，我能再一次走向你嗎？"

恩菲看向以安，以安像得到了勇氣一樣走過去擁抱了恩菲。恩菲也回應(yīng)了以安的擁抱。



>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>{ 16 }


一切學(xué)校風(fēng)云都似乎告一段落了。

恩菲對同學(xué)們表達(dá)的歉意，假扮恩星欺騙了大家，希望能夠得到大家的原諒。事后恩菲坐在操場邊，以安來到她身旁。恩菲說道歉有點不負(fù)責(zé)任，以安說不去道歉反而更不負(fù)責(zé)任吧。

"給別人造成傷害后說對不起，究竟那個人的傷口是愈合了，還是更深了，根本無從得知。感覺就像是為了自己安心而丟出去的辯解一樣。"

"我對你，大概也是這種心情吧" "可能也因為這樣，我才討厭說對不起的吧。"

"沒關(guān)系。不想說可以不說的，對吧。要是不想聽的也能不聽，就好了。"

以安把耳機(jī)給恩菲帶上，自己在旁邊注視著她。



恩星和以安在游泳館見面。像以前一樣聊起天。恩星要出國了，兩人好好的告了別。而恩菲在姐姐的提醒下也正視了自己的心情，向以安告白。一切都要重新開始了，恩菲說她首先要搞清楚自己是誰，在確定朋友們喜歡的是真實的我的時候，我才會接受你的心意。以安說會一直等，將恩菲送給他的獎牌交回到她手里給她打氣。

"你找到你真正的名字后，確定對我的心意的時候，那時再給我。但是，一定還給我。這是我最珍惜的。"


韓以安重新參加了比賽，不沖著獎牌，只為能像第一次參賽一樣游出自己對游泳的決心。出發(fā)領(lǐng)先的情況下肩傷卻復(fù)發(fā)了，但停留了一陣后只用左邊手臂游完了整個比賽。贏得了大家的掌聲。恩菲也來到了現(xiàn)場。背景音樂是Younha的??(祈禱)。那個當(dāng)初的水中少年，終于又在水里暢游了。



========= 6個月后



恩菲又轉(zhuǎn)學(xué)回到了原來恩星在的學(xué)校。

在巴士站看到以安在車上，便也上車悄悄坐在以安身后。給以安發(fā)簡訊。等著以安回復(fù)，就像之前以安對自己做的一樣。敲敲以安的腦袋，手里墜下的是當(dāng)初以安交給她的獎牌。以安驚詫的回頭，兩人相視而笑。









【編劇給了以安對獨立傲嬌恩星的寵溺，給了以安對善良溫暖恩菲的溫柔，給了以安對夢想的熱愛，給了以安對朋友的關(guān)心，給了以安對爸爸的孝順，給了以安面對挫折的苦痛和克服，卻也給了以安一個很大的抉擇兩難境地。若選擇了堅持恩星，那么和恩菲這幾個月的相處算什么(包括知道真相后的動搖和混亂)，若選擇了恩菲，那么和恩星這十年的單戀又算什么。最大的人設(shè)虧。但在愛情里本沒先來后到，也沒時間至上的原則?！?br>

【恩菲對以安的動心一眼就能夠看出，但對太光的付出更多的是感激和歉疚。帶著歉疚是無法好好開始一段感情的，并且自己心里已經(jīng)有了以安。而以安對恩菲的好始于恩星卻不僅止于恩星，恩菲和恩星太不一樣，在那句"其實很多時候我更喜歡變了的恩星"出現(xiàn)時，其實可以看得出恩菲就是以安的阿尼瑪。我們感覺得到，和恩菲的相處是以安體驗到極強(qiáng)烈吸引力的時候，所以以安在相處過程總是會以反問和眼神來表達(dá)自己對她的心，而非對恩星那種欲言又止的小心翼翼。大家總是假設(shè)對恩菲的所有行為，以安對恩星也會做出同樣的舉動，其實不然，人與人之間的互動，總是和細(xì)節(jié)表現(xiàn)有關(guān)，如果說恩星是渾身帶刺充滿防備內(nèi)心獨立又柔軟的刺猬，那么恩菲就是有鱗狀鎧甲內(nèi)心溫柔又堅強(qiáng)的犰狳。恩星豎起刺來選擇自己承受，而恩菲會選擇和以安一起苦惱，不論是回憶 還是困擾，不管是決定 還是疑問，兩個人相互依靠對方相互鼓勵對方，這不就是愛情美好的樣子么?！?br>


++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

隔壁劇評說孔太光是一曲華麗的探戈，而韓以安是一幕月光下的華爾茲。前者熱情心動，后者溫柔傾心。

每個人都需要一個新的開始，在經(jīng)歷了或多或少的事件后。恩星出國恩菲轉(zhuǎn)學(xué)太光補(bǔ)習(xí)班和老師默契以安重新沖擊金牌。18歲的少年少女們被風(fēng)吹起發(fā)梢露出的是光潔的額頭，被風(fēng)撩起裙角露出的是青春的腳步。學(xué)校系列從來主線都不是情感，但這部劇卻勝在了青春的悸動。

人設(shè)之虧，編劇在顧忌校園霸凌這條主線的同時，沒能給結(jié)局一個完整充分的交代(并且實際上以安也沒完全在線霸凌層面)。著實遺憾。但下毒能力實在是強(qiáng)，看到恩菲恩星與以安太光的互動，比當(dāng)年看舜秀還要激動。也算沿承了學(xué)校系列劇的傳統(tǒng)。

涉及劇透。請慎重。

恩菲。

不是第一眼讓人喜歡的那種類型。溫柔忍讓，甚至有些懦弱。讓人恨鐵不成鋼。但是三觀很正，給十幾歲的角色強(qiáng)行注入了一種成年人的沉穩(wěn)忍讓，讓一眾青少年看得上火。但是，這樣一個人物，為什么是主人公。編劇的想法應(yīng)該是恩菲從軟弱成長到堅強(qiáng)，可以保護(hù)自己。但是整部劇中，自始至終并沒有看到恩菲滿意的轉(zhuǎn)變。恩菲被人欺負(fù)，自己軟弱到想要自殺，卻間接導(dǎo)致親生姐姐的死亡。這不應(yīng)該是很大的打擊嗎？但情節(jié)發(fā)展中，恩菲看到以前欺負(fù)她的人，依然軟軟弱弱，唯唯諾諾。首先，劇集的目的不就應(yīng)該著重描寫主人公的成長嗎？這樣無力的、拖沓的、似是而非的人物成長和性格轉(zhuǎn)變的描寫實在是讓人看得憋屈。其次，親生姐姐的死亡，不應(yīng)該是很大的刺激嗎？正因為這種刺激，更應(yīng)該強(qiáng)力地促成人物的成長。勇敢面對過去的恐懼。但戲中對恩星的死這一事件，對恩菲的影響的描寫實在是牽強(qiáng)、稀薄、讓人不得要領(lǐng)。相反，戲中著重描寫恩菲在友情的掙扎中，無力地反擊。仿佛恩星的死，只是為了她進(jìn)入恩星的生活中而已。或許編劇并沒有有意描寫恩菲的轉(zhuǎn)變，而只是生編硬造了一個千回百轉(zhuǎn)的故事，讓雙胞胎妹妹明證言順地取代姐姐的位置。以雙胞胎、替代 這種噓頭吸引眼球。

不過，恩菲這個人物的正面意義還是大大的。她從小在孤兒院長大，被同校女生狠狠的欺負(fù)，她最大的反抗不過是自殺。但她的正面、善良并沒有收到任何影響。依然相信著“保護(hù)她所愛人的力量，要比恨一個人的力量大得多?！痹诨貞浧鹱约翰皇嵌餍呛?，依然為了恩星以前犯的錯而道歉、贖罪。努力地彌補(bǔ)恩星對榮恩、秀仁犯下的錯誤。

在善良、秉持嚴(yán)正三觀的同時，恩菲還是消極的。這也是為什么她會企圖自殺。也是在遇到問題時，永遠(yuǎn)苦瓜臉的樣子。她全沒有恩星的飛揚(yáng)于自信。卻以一種雜草般的，不起眼的力量、善念，哪怕自己也沒有自信的時候，給周圍的人都造成一種影響，帶來了好的改變。同樣，這樣的女主角看了太多，觀眾已經(jīng)反感。而千百年來，提倡君子、道德、行善的文化意識，歷史已經(jīng)行進(jìn)到一個人們反抗這種道德宣揚(yáng)的階段。人們更愿意看到以惡制惡，快意恩仇的故事。

恩星

恩星便是受到恩菲影響， 改變最大的一個人，也是吸引眼球、更容易讓人喜愛的快意恩仇的那個女孩。

她的第一個特點是自私、高傲、冷漠。只有這種自私的人，才能成為成績第一，因為對他人不太關(guān)心，因為高傲，才有這種動力，才不允許自己成績差一等。第二個特點是脾氣外露，與內(nèi)斂的恩菲恰恰相反。這與她的生長環(huán)境相關(guān)，譬如媽媽的教育，從小到大有媽媽爸爸寵，生活優(yōu)渥，有最好的物質(zhì)條件和最好的教育；而恩菲一直在孤兒院，需要照顧弟弟妹妹，不能問任何人要求什么，這也造就了恩菲內(nèi)斂、沉默、不會要求太多的性格。而恩星卻有一種，這是我該有的、你給我滾開的自信與高傲。第三個特點，或許是我想象太多加上去的，但恩星是一個心高氣傲的女孩子，她對自己對夢想有很高的追求。所以在所有人氣憤為什么最后沒有男生于恩星配對時，我卻覺得，那樣高傲的女生，很難有同齡男生能看懂她的美和她的難得。也沒有同齡男生有足夠的胸懷和高度，能夠容得下這樣的女生，將她收在羽翼之下。譬如她最后對韓以安翻的那個白眼：跟恩菲談過了嗎？（白眼）你們倆真的不是我喜歡的類型。對恩星這樣的女生，情情愛愛、你儂我儂只是精彩生命中的眾多顏色之一，不值得她費盡心思去琢磨。她有更廣闊的世界。所以從某種程度上來說，最后她自己決定、獨立滿分地去留學(xué)的結(jié)局，甚是合適。

再來說恩星的轉(zhuǎn)變。她從自私冷漠、太過注重保護(hù)自己、忽略朋友的任性，在經(jīng)歷了秀仁的死、妹妹因為被欺負(fù)而試圖自殺雙重打擊后，正視自己的錯誤，真心地為自己以往的行為懺悔。在擺脫心結(jié)后，終于能振翅高飛，到更寬廣的地方。恩星的優(yōu)點太多。譬如看到妹妹被欺負(fù)、好朋友被欺負(fù)，并沒有黑化成另一個暴力。她不選擇以暴制暴，因為她對自己的強(qiáng)大有充分自信，不需要暴力來證明。她選擇正面地承認(rèn)自己的錯誤，毫不含糊，這是有智慧內(nèi)心強(qiáng)大的女生才能做到的事情。她像一個圣人，拿著放大鏡檢視自己的過往，為自己的黑暗一面瑟瑟發(fā)抖。哪怕十幾年前，她冒充妹妹被領(lǐng)養(yǎng)的事情，都誠心悔過。恩星不僅是成績好，她或許冷漠自私，但她充滿智慧，她能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，并勇于更正。我只想說，從小到大，韓以安到處玩的時候，恩星讀的那么多書沒有白讀。她長成了一顆耀眼的星星，已經(jīng)到達(dá)了小時候玩伴無法企及的高度。那句最開始的話，他們已經(jīng)長大太多，和小時候太不一樣了。韓以安從小喜歡的那個漂亮娃娃，他已經(jīng)不太了解了。而恩星，有她更廣闊更美麗的世界。

韓以安

劇情發(fā)展到最后，太多人罵他渣男了。我實在是。。。第一，他不過喜歡上了別人，而十年來恩星都對他的感情沒有回應(yīng)。難道一個人就得無限期單戀下去才叫不渣？第二，先不說他和恩星沒有任何承諾或發(fā)展，哪怕他變心了，只要不是劈腿，憑什么這么被罵。不過，從感情上，很能理解大家的群情激憤。在所有人尋找幻想的韓劇里，出現(xiàn)變心這種事情，編劇冒了很大的風(fēng)險啊。

韓以安給人的感覺就是，高高帥帥演技捉急。但是，撇開演員演技長相問題，這個角色很讓人喜歡啊。對一個家境一般的十幾歲男生來說，他能堅持一件自己喜歡的事，一個自己喜歡的人，在眾多家境優(yōu)越的同學(xué)面前，尤其是自己喜歡的女生面前，毫無自卑自憐，毫無負(fù)面想法，這實在太難得了。十幾歲的小孩哎，能有這種沉著和自信，這就很讓人喜歡了。恩菲會喜歡這種干凈心思純正的男生，一點不意外。

說到最讓大家郁悶糾結(jié)的一點，韓以安喜歡了恩星十年，最后卻喜歡上了恩菲。一個是他與恩星長大、兩人之間的變化越來越多。不是說恩星變得層次高了，以安配不上了；而是兩人的想法、眼界、思考的事情不一樣了。這樣的人，可以繼續(xù)做朋友，但要做一輩子的soul mate，實在難。相反，他與恩菲，都是簡簡單單，心思純正的人。恩菲的夢想是當(dāng)老師，這種想法，一說出來，就很適合她。以安和恩菲，相比與恩星，會更幸福吧。至于恩星，大家就不要這么為她打抱不平了，要真的喜歡，十年里干嘛去了？要是做朋友兩個人就足夠幸福，何必互相耽擱。

孔太光

很搶戲的男二，讓太多阿姨捶胸頓足的喜歡了。這簡直是典型的韓劇男二，讓觀眾愛的死去活來那種。家庭不完整，從小心靈受創(chuàng)，放蕩不羈，遇到女主后變得乖乖的。這就是最容易激發(fā)女生母性的那種。沒什么好說的，只想說，長久相處的話，像恩菲這種乖乖萌萌，又軟又糯的女生，還是要以安這種人來保護(hù)她，而不是要恩菲像半個母親一樣去撫慰另外一個人傷口來的幸福吧。不過太光和恩菲的互動，真是萌殺春心成寸啊。尤其是太光親恩菲那一段，兩人演技很好，親完之后不敢對視那里實在是太萌了。

最后說一句，恩菲不是女生喜歡的那種。但是，如果我是恩星，有這么一個軟萌軟萌的妹妹，一定會拿著鐵鍬守在她身邊，誰敢欺負(fù)她馬上滅了！

1，開頭時以為是親生媽媽寄的（以為是有什么苦衷而不得不放棄一個），當(dāng)收拾行禮時從媽媽的反應(yīng)中能看出完全是不知情的，然后恩星說是和朋友一起買的，從這就知道是她長期以來寄東西到愛之家的，當(dāng)然后來有更多的情節(jié)證明確實是她。而關(guān)于媽媽，后來才知道媽媽也不是親生媽媽。

2，鄭秀仁和高恩星之間肯定發(fā)生過轟動的事情，恩星脖子上的疤痕，媽媽的表情，家長們之間意猶未盡的言語，基本上能推測到。而劇情播了兩集了，恩星基本上也是屬于問題少年一個，只是很多人不知道。

3，我倒不希望恩星和恩菲是從小就換過，也不希望男主最后是和恩菲在一起，雖然說恩菲小時候不幸，但不能這樣來交換吧。與其說一定要男一配女一（當(dāng)然這里也沒有百人百的說誰是女一），我更希望韓以安和恩星在一起，孔泰光和恩菲在一起，這樣配感覺性格上更適合，能互補(bǔ)。畢竟孔泰光最后也會對這角色中的其一產(chǎn)生興趣的，或者說本身就有點興趣了?？傊?，總覺得如果以安最后不是和恩星在一起，感覺看的人好傷心。我也不希望編劇為了迎合什么而將劇情寫得亂七八糟的。唉，總之糾結(jié)，看一部戲第一次為了女主的角色選擇糾結(jié)。

4，不希望韓國的編劇學(xué)中國的《童話二分之一》，什么姐姐死了妹妹來代替，MD狗血的要命，坑死，不死不行嗎？

5，誰能說說恩星去哪了嗎？希望第三集能夠出現(xiàn)，不要讓看的人這么糾結(jié)行嗎？比起愛之家的恩菲，前兩集我更喜歡恩星。

  整部劇剛開始的時候很贊，但后面劇情就落入俗套了，讓人有棄劇的沖動。本來這樣的青春校園劇再加上滿滿的小鮮肉就很有青春的氣息，招人喜歡。第一集的時候，吊起了我對這部劇足足的胃口。恩星和以安的青梅竹馬讓人很羨慕也很喜歡，互動很有愛！本人還蠻喜歡寧澤濤這一掛的帥哥，恩，沒錯，不適合穿衣服的那種，又足夠優(yōu)秀！劇里面的韓以安就是這種類型的，所以一開始我就很喜歡。喜歡那個表面高冷內(nèi)心脆弱的女孩高恩星，那個陽光大暖男韓以安，覺得他們兩個人簡直就是絕配，所以果斷地站了安星cp，于是我悲劇的追劇時代就開啟了。那一段時間每周追著更新，但每每更新一集我就愈發(fā)的不滿，從恩星失蹤以后，我就一直等待著霸氣女王高恩星的強(qiáng)勢回歸！然而wuli男主你就真的沒發(fā)現(xiàn)這個跟恩星擁有一樣面孔的恩菲已經(jīng)不是你的青梅竹馬了嗎？雖然恩菲也是個好姑娘，可是你畢竟喜歡了恩星這么多年啊，難道你喜歡的就只是那張臉？恩星真的背負(fù)了很多，她不是一個完美的人，也做過錯事，因此她才想要彌補(bǔ)！她一直那么優(yōu)秀那么努力為了不辜負(fù)媽媽的期望！真的讓人太心疼了！至于恩菲和以安太光三人的故事就不再概述了。反正我是恩星女王的死忠粉，到后面我已經(jīng)不執(zhí)念恩星和誰在一起。只要她回來就好，開心就好，恩星女王一個人也可以活得很好！<圖片1>