這幾年看過很多青春片，最喜歡的還是青春那件小事

當(dāng)迷茫的青春到來時(shí)，我們對(duì)未來一無所知

高考意味著未來的方向，夢(mèng)想是人生的指南針。

夢(mèng)和未來，是否能和平相處

家人和夢(mèng)想如何抉擇，女主是學(xué)校的尖子生，學(xué)習(xí)好，有方向，懂奮斗，有夢(mèng)想。最看不起上課不學(xué)習(xí)還睡覺的人，認(rèn)為那種人浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，浪費(fèi)青春?？删陀心敲匆粋€(gè)人，卻改變了她。。。

那個(gè)人于她開始是看不起的存在，越了解越心動(dòng)。不知不覺中，心扉已經(jīng)向這個(gè)少年敞開
和他一起沒有壓力，很暢快，聊夢(mèng)想，看星星，聽歌

電影當(dāng)然不會(huì)因此戛然而止

女主家庭的離異，男主身世的公開

劇情還是開始各種悲劇了。。。

男主的退學(xué)，女主不知原因的誤會(huì)，還未來得及化解誤會(huì)。便要分離，劇情似乎到了高潮，我的心境反而塵埃了，因?yàn)橹乐髸?huì)怎樣，大多數(shù)的青春片不都這樣么，離去的都是男主，N年后的再次相遇。這部雖然么有相遇到，但已經(jīng)表示了女主的追隨

在現(xiàn)有的青春片中，青春好像只屬于學(xué)校成績(jī)好的尖尖生和那些有著故事學(xué)習(xí)爛到頭的差生。

千篇一律的故事，似乎在消磨觀眾的耐心？

沒有那么特別的故事，演員用新人的想法不錯(cuò)，起碼不出戲，但是吧也不出彩?？傮w來說是一個(gè)平平淡淡的青春片，無任何閃光點(diǎn)

不過最后男二和女二為啥要剃頭，有點(diǎn)看不懂了。。。。或者是我沒看仔細(xì)？
 
在青春片如此沒有特色的年代，好想能有一部抓住人心的青春片！能和之前故事不一樣的，起碼故事結(jié)構(gòu)能不相同的。。。優(yōu)等生和差生的故事看膩了，說說平常人的那些事，說說那些普通學(xué)生中的不一樣故事

我的學(xué)生時(shí)代中，優(yōu)等生往往是傲嬌的存在，心理素質(zhì)基本為零，分?jǐn)?shù)一次考不好能哭幾節(jié)課。差生義氣，打架，睡覺，做事按照心情。。。感覺真是沒啥好寫的

普通生反而心理，交際能力比較有看頭

這幾年來青春片里常出現(xiàn)的墮胎，出國(guó)，死人等橋段《青?！范记那幕乇芰?。男女主角也不是一張過于成熟的臉外加中國(guó)特色的校服。從這兩點(diǎn)上來說，我還是愿意接受的。

開篇林天嬌的那段內(nèi)心獨(dú)白應(yīng)該會(huì)讓一部分人覺得很真實(shí)吧，至少我是的?！拔业娜松鷱臎]出過任何差錯(cuò)?！薄拔揖褪悄莻€(gè)別人家的孩子。”學(xué)霸、班長(zhǎng)，真的就有種被帶入覺色的感覺。

白敬亭扮演的學(xué)渣高翔，還是很有喬然的感覺連小白自己都說自己有70%像喬然。這也許很覺得的人設(shè)有關(guān)，渣并不是平白無故的，總是有緣由的。這樣或許是導(dǎo)演用來表現(xiàn)“越是沉重，越要飛翔”的一種方式。

之前看到有人說，這不是真正的高中生活，而是我們想象中的高中生活。但是也許就是因?yàn)榉N“理想中”的青春，有讓我感動(dòng)。因?yàn)橛刑辔覀冊(cè)谀莻€(gè)年代不敢做甚至不敢想的，在影片中實(shí)現(xiàn)了。所以在這兩個(gè)小時(shí)里我愿意相信這是真的?；氐浆F(xiàn)實(shí)，我們依然是該干嘛干嘛。

在我看來，高翔代表了理想，天嬌代表了現(xiàn)實(shí)。理想和現(xiàn)實(shí)在生活中碰撞，理想說“你真的喜歡學(xué)金融嗎？”“去做你自己喜歡的事吧！”現(xiàn)實(shí)說“人不是想做什么就能做什么。”盡管那句“你的人生是活給別人看的，我們不用！”深深觸動(dòng)了很多人，這一刻我們可以為這句話鼓掌，落淚，可是在現(xiàn)實(shí)面前卻依然有無法輕易放下的種種。

結(jié)尾，天嬌沒有在火車開動(dòng)前趕到，也沒有高翔在列車開過后從遠(yuǎn)處緩緩走來，他們甚至都沒有一個(gè)正式的告別?，F(xiàn)實(shí)的腳步最終還是沒能沒趕上理想的列車。青春依舊留有遺憾，而許多的美好回憶也許就在這遺憾和迷茫里。

2009年，我讀高三，最習(xí)慣的是每天掰著指頭算學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)來給自己增加虛偽的成就感。
2016年，我工作，最習(xí)慣的是每天朝九晚五來回埋頭擠公車，生活仿佛看不到盡頭。

如果你問我什么是青春，我其實(shí)并不知道該如何作答。我唯一敢確定的就是我會(huì)想起自己高中的那三年。我想那就是我的青春。青春里的喜怒哀樂大概都藏在了高中課桌上密密麻麻的試卷和稿紙里，肅靜的講臺(tái)上，教室后墻五彩斑斕的黑板報(bào)里，課后吵鬧的小賣部玻璃門后，操場(chǎng)角落的鉛球上，放學(xué)后自行車歡快的鈴聲里。我總以為這些都伴隨著一紙大學(xué)通知書而封存在記憶里，然而我錯(cuò)了。

翻翻日歷已接近四月末。高考，這個(gè)陌生而又熟悉的字眼又跳動(dòng)出來撩撥著人的思緒。每年900多萬的報(bào)名人數(shù)看似觸目驚心，但就像所有高中老師都會(huì)說的一句話一樣“千軍萬馬過獨(dú)木橋” 這路你必須要走，這橋你肯定要過。誓拿“三好學(xué)生”的林天嬌也無非是想讓自己在過獨(dú)木橋的時(shí)候多一層保障。只可惜鋌而走險(xiǎn)的作弊，被壞學(xué)生高翔撞了個(gè)正著。被抓了“小辮子”的林天嬌不得不聽從高翔的擺布。每天以學(xué)習(xí)為樂的林天嬌不知道她的人生會(huì)因?yàn)檫@個(gè)人的出現(xiàn)而變得與眾不同。

現(xiàn)實(shí)中一個(gè)出類拔萃的好學(xué)生和一個(gè)不學(xué)無術(shù)的壞學(xué)生成為朋友的幾率有多大？沒有任何可供參考的的數(shù)據(jù)來幫我回答這個(gè)問題。但每一個(gè)在學(xué)校待過的人都能猜得出這幾率有多低。就像林天嬌的母親說的“在學(xué)校沒有朋友只有同學(xué)關(guān)系”就像老師經(jīng)常說的不要和差生一起。在和高翔真正相識(shí)之前林天嬌是個(gè)十足的三好學(xué)生滿墻的證書是她輝煌成績(jī)的最好證明。這個(gè)喜歡天文學(xué)的女孩口口聲聲說自己的夢(mèng)想是學(xué)經(jīng)濟(jì)。在高中這個(gè)除了學(xué)習(xí)以外其余活動(dòng)都被禁止的特殊時(shí)期，理想顯得異乎尋常的蒼白而又耀眼。你還記得自己高中時(shí)候的夢(mèng)想嗎？林天嬌說自己想考清華大學(xué)光華管理學(xué)院，陸田甜的夢(mèng)想是做家庭主婦，還有人立志要當(dāng)演員，而高翔說，我想飛。

印象中林天嬌和高翔說的最多的一句話就是“高翔，你知不知道自己在干什么？”“你有沒有為自己的未來考慮？”她一直在強(qiáng)迫自己去喜歡去選擇經(jīng)濟(jì)學(xué)。高翔則沒有過多的重復(fù)自己的理想。理想于一個(gè)父親是殺人犯成績(jī)又不好的他來說無異于癡人說夢(mèng)。我不知道在操場(chǎng)大會(huì)上其他的學(xué)生看到高翔時(shí)是怎么想的，但這一幕卻是觸動(dòng)我最深的，藍(lán)天白云下縱情一躍。那個(gè)口口聲聲說自己想飛的高翔真的就飛起來了。陽光下的滑翔機(jī)在那一刻成為了鍍金的翅膀。在十八歲的林天嬌眼中這翅膀給了她選擇的勇氣。在條條框框里走了那么久，第一次想要沖破阻礙，想要“學(xué)壞”渴望去完成自己的夢(mèng)想讓自己變得不一樣。

我很感謝這片子最后沒有為了結(jié)局強(qiáng)行凹多年后相遇的戲碼。林天嬌雖然沒有去研究天上的那些石頭卻成為了航天講解員。沒有人告訴我最后高翔是去非洲探險(xiǎn)搞科研了還是去非洲挖石油了，但這些都不重要了。。

青春很難以時(shí)間來界定，迷茫也不應(yīng)以想當(dāng)然來判定世界是苦的，但生活要有它該有的樣子。理想是甜的，但現(xiàn)實(shí)也有它原本的模樣。誰的青春不迷茫？誰的青春不迷茫...

不得不提的是女主角林天嬌的弟弟小家伙真的古靈精怪，本片搞笑擔(dān)當(dāng)，給你滿分不怕你驕傲！
最后有一個(gè)疑問，林天嬌晚上熬夜的時(shí)候她媽給她往鼻子里吸的是什么？表示從來沒見過。。。

“青春”永遠(yuǎn)是一個(gè)亙古不變的話題，“青春片”也永遠(yuǎn)有一個(gè)龐大不衰的觀影群，而每部片子關(guān)于青春的詮釋都不盡相同。

《致青春》說青春是用來懷念的；《同桌的你》說時(shí)光不會(huì)老，只要你仍在；《匆匆那年》說誰也拉不住匆匆而逝的時(shí)光，昨日終不可留；《青春派》說就算破釜沉舟，也要搏他個(gè)日落日出，背水一戰(zhàn)，干他個(gè)無怨無悔；《左耳》說愛對(duì)了是愛情，愛錯(cuò)了是青春；《青茫》說誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。

林天嬌，一個(gè)學(xué)霸，老師父母眼中的優(yōu)等生乖乖女，生活在她的眼中無非就是努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)，按照別人安排好的人生軌跡一絲不茍的前行。而我們又有多少人的青春和影片中的林天嬌一樣，埋頭在堆積成山的課本試卷中，甚至為了能在考試中前進(jìn)一兩名提心吊膽的抄著小紙條；想出去瘋狂那么一次，卻擔(dān)心著父母的責(zé)備和那還未完成的作業(yè)；放縱自己看會(huì)喜歡的小說，又在父母推門進(jìn)來時(shí)光速般的藏在作業(yè)本下；趁父母不在看電視，又在他們回家前一小時(shí)關(guān)掉來散發(fā)電視的余溫。如果你問我夢(mèng)想是什么，開始我會(huì)大言不慚說出心中所想，漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己與它背道而馳，卻在別人給自己安排的道路上漸行漸遠(yuǎn)，根本不知道什么才是真正正確的未來，卻按照一個(gè)別人說對(duì)的方向一直努力。

高翔，一個(gè)典型叛逆少年，他可以在上課睡覺，可以不寫作業(yè)，可以頂撞老師。在我的印象中這樣的男生總是能博得更多人的注意，學(xué)渣們?cè)敢馀c他為伍，學(xué)霸們有些“羨慕”他的任性。而在高中那樣的強(qiáng)壓下，他竟然可以任性，任性的做自己喜歡的事，但未來呢？有些人的任性是因?yàn)樗膽卸瑁行┤说娜涡允且驗(yàn)樗膱?jiān)定，很顯然，高翔是后者，他堅(jiān)定自己想要的是什么，并一直追尋著心的方向，他甚至選擇了退學(xué)，因?yàn)樗f他不想在學(xué)生時(shí)代就開始騙人。

林天嬌知道自己喜歡天文不喜歡金融，卻對(duì)著全班同學(xué)說出“我要考清華金融專業(yè)”，高翔也曾問天驕：“你真的喜歡你金融嗎？還是更喜歡星空？”所以高翔理所當(dāng)然的對(duì)全班同學(xué)說出那句“我想飛”，當(dāng)他在全校典禮上站在高空展開滑翔翼飛上天空的那一刻他就已經(jīng)成功了。不是所有人都可以想做什么就做什么的，多少人說著勿忘初心，堅(jiān)持最初的夢(mèng)想，而現(xiàn)實(shí)卻是整天重復(fù)著他們并不喜歡的事情，想過改變確因種種原因安于現(xiàn)狀，想飛卻沒有勇氣站在高處，終有一天站了上去，但他們卻無法跨出那一步，藍(lán)天永遠(yuǎn)是那么近那么遠(yuǎn)。

林天嬌和高翔，學(xué)霸和學(xué)渣，看似兩條平行線卻總會(huì)有很多交集，在一次重要考試上，林天驕為順利通過考試選擇作弊情碰巧被高翔看到，從高翔幫他掩飾的那一刻開始她或許不知道自己的人生軌道已經(jīng)開始和這個(gè)“差等生”發(fā)生重合。不同于其他青春片的懷孕墮胎撞車，天驕和高翔是懵懂的，羞澀的，清純的，甚至整部片子都沒有真正在一起，但他們?cè)趯?duì)方的青春中都有著不可取代的地位。每一個(gè)花季的少年少女都有那么一段藏在心底的愛戀，多少年后回憶起，唯有甜蜜繞指尖。

陸田甜和歐小洋這一對(duì)則是另人羨慕的，他們敢于大膽說愛，陸田甜喜歡歐小洋，歐小洋喜歡陸田甜，他們更是可以為了愛不顧一切，在被學(xué)校通報(bào)批評(píng)后一起去剃情侶光頭，那時(shí)的我們敢這么高調(diào)示愛的真的不多，有喜歡的人只和自己最好的朋友討論，在一起害怕被老師家長(zhǎng)看到，儼然是一對(duì)地下工作者。

黃韜和李濤則是一對(duì)好兄弟的設(shè)定，黃韜喜歡林天驕，李濤可以為黃韜出頭，每個(gè)人的青春都有自己無話不談的朋友，或男或女，這種友誼無關(guān)愛情，是最純正最無堅(jiān)不摧的，他們可以無話不談，談理想談愛情，他們互相鼓勵(lì)互相調(diào)侃，都說沒有罵過你笨的朋友不是真正的朋友，或許就是這樣吧。

《青茫》的畫面是溫馨的，甜美的，印象較深的一幕是林天驕騎車追高翔，不近不遠(yuǎn)的距離，兩人的心卻交匯在一起；還有一段是兩人一前一后走走在學(xué)校走廊，天驕在前面關(guān)掉一盞燈，高翔在后面打開一盞燈，鏡頭呈現(xiàn)一明一暗兩個(gè)世界，預(yù)示著二人人生軌跡的不盡相同，而美中不足的是仍有些片段MV即視感，大銀幕上需要的是真實(shí)，各位演員的表演略顯稚嫩，而青春的主題可以較好的彌補(bǔ)這一點(diǎn)，知名演員的加入有增色也有不足，操著東北口音的蘇有朋很是出彩，相反柳巖和林更新則略顯違和。而影片的結(jié)局也不免令人有些失落，林天嬌獨(dú)自一人走在馬路中間，逐漸消失在茫茫人海之中，是啊，誰的青春不迷茫！

一場(chǎng)無悔的青春不過是拼了命、不要臉、盡了興，片中高翔說“十年后，我會(huì)成為什么樣的人，是閃閃發(fā)光，與眾不同，還是哪怕一直努力，卻依然平凡，我不知道，那就走著瞧”，誰的青春不迷茫，我們都一樣，讓生活變得有奔頭，才會(huì)讓每一天變得有一點(diǎn)追求，堅(jiān)持走下去，都能遇見光芒。

首映歸來，致那個(gè)讓我們難以釋懷的青春。

光線傳媒出品的校園青春片，由姚婷婷執(zhí)導(dǎo)，一批青年演員出演。影片講述了“好學(xué)生”林天嬌和“學(xué)渣”高翔，從偏見到和解，再到互有好感，反映青春期學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的過程。

和大多數(shù)青春片不同的是，該片主演全部由一批初出茅廬的演員擔(dān)當(dāng)。就是這一批陌生面孔，青春洋溢，每個(gè)人臉上都充滿朝氣和活力，使得整部影片也是朝氣蓬勃，雖然青澀卻很養(yǎng)眼。

在同樣年輕的面孔中，有一個(gè)演員的形象比較突出，她就是王鶴潤(rùn)，中國(guó)傳媒大學(xué)13文藝編導(dǎo)專業(yè)的一名學(xué)生，在影片中飾演“陸田甜”一角，為了這個(gè)角色，王鶴潤(rùn)付出了很多，她不僅要接受角色的挑戰(zhàn)，還要為了角色剃光了自己的長(zhǎng)發(fā)。后來又因?yàn)楹?bào)需要，再度將剛長(zhǎng)出不久的頭發(fā)剃掉。適逢2016“北京國(guó)際電影節(jié)開幕”，作為受邀嘉賓，王鶴潤(rùn)只好以光頭形象隨劇組亮相電影節(jié)紅毯。

電影《誰的青春不迷?！吩诒本┡e行發(fā)布會(huì)，郭姝彤、王鶴潤(rùn)兩位女主角首次公開亮相，對(duì)于為角色剃光頭發(fā)一事，王鶴潤(rùn)當(dāng)天雖然淚語漣漣，但仍摘下發(fā)套展示光頭造型。


王鶴潤(rùn)后來談起這件事時(shí)已能夠用微笑面對(duì)，“這是我的第一部作品，為了這部戲和角色很值得。剪掉頭發(fā)對(duì)于我的意義不僅是外形的改變，也讓我看到了不一樣的世界?！?br>回顧以往影片，像王鶴潤(rùn)這樣為了角色犧牲的女星其實(shí)不在少數(shù)。寧靜，為《白銀谷》變光頭；白百何，《被偷走的那五年》；陳沖在電影《誘僧》中不僅是光頭，還因其大膽演出引起過眾多爭(zhēng)議；莫文蔚剛出道的時(shí)候就有過光頭造型，她個(gè)人說剃光頭是自己從小的愿望，因?yàn)樾r(shí)候曾拿爸爸的電動(dòng)刮胡刀替哥哥剃頭，剃得很過癮！趙薇在《少林足球》里的光頭造型表明年輕一點(diǎn)的趙薇五官真的很過硬！為了拍《V字仇殺隊(duì)》（V for Vendetta），娜塔莉剃了個(gè)光頭，以這樣的發(fā)型走上紅毯她也毫不緊張，這樣的發(fā)型只是更突出她完美的臉蛋。

其實(shí)，正如影片帶來的感覺一樣，改變不只是讓你看到奮斗，更可以讓你感受到青春！

       青春電影，尤其是部分國(guó)內(nèi)的青春電影，很多時(shí)候都能讓我嗅到一股子對(duì)我們的青春的瞧不起的味道。
　　在這種類型的青春電影中。
　　成績(jī)好的永遠(yuǎn)勢(shì)利眼，情商為零。成績(jī)差的永遠(yuǎn)除了成績(jī)以外其他全部完美。教導(dǎo)主任和老師家長(zhǎng)說話從來不考慮人權(quán)，永遠(yuǎn)只關(guān)心成績(jī)。
　　主角們解放天性的方式往往都是要正面跟老師肛一場(chǎng)，越亂越好，老師們?cè)交胶?，最后必定還要來一場(chǎng)學(xué)生的歡呼，仿佛正義戰(zhàn)勝了邪惡。
　　最扯淡的是，主角們年輕的時(shí)候不管做了多出格的行為，從來不會(huì)產(chǎn)生任何實(shí)質(zhì)性的后果。最后總是一個(gè)十年后一筆帶過，然后變成所有人都成功人士很幸福。
　　每每看到這種電影，我總是很反感。
　　一、過度腐化教師和父母，把他們放在學(xué)生青春的對(duì)立面
　　青春期的時(shí)候，不可否認(rèn)，我們確實(shí)會(huì)跟老師跟家長(zhǎng)產(chǎn)生一些沖突，有些時(shí)候甚至?xí)芗ち摇?br>　　我們確實(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不太好的家長(zhǎng)和不太好的老師。但這并不是主流。
　　可是我們現(xiàn)在的青春電影里邊，為了強(qiáng)化戲劇沖突，會(huì)故意把老師和家長(zhǎng)丑化。這就導(dǎo)致了大部分的困難和摩擦，往往都是人為因素引起的。因?yàn)閭€(gè)性引起的摩擦它本身就失去了共性的借鑒意義。
　　比如這部《誰的青春不迷?！?，女豬的媽媽自己本身就是個(gè)神經(jīng)病，女主的爸爸要離婚，直接吼出“你這種性格誰能跟你處得來”，可見這個(gè)人本身就是有問題的。
　　學(xué)校里的老師天天罵成績(jī)差的學(xué)生是社會(huì)渣滓，人格侮辱不要太難聽，而且弄虛作假，隨意開掉男主，本身做人就有問題。
　　這種因?yàn)槿擞袉栴}而產(chǎn)生的摩擦，我真的不知道他寫出來有什么意義，這樣的青春又有什么追憶的意義。
　　我現(xiàn)在回頭看我的青春，青春之所以迷人，之所以讓人懷念，就是在于很多很美好的東西，除了美好的同齡人，還有敬業(yè)的老師和愛我們的家長(zhǎng)。年輕時(shí)候的摩擦隨著自己的長(zhǎng)大，都會(huì)一一被理解，然后一一釋懷。
　　我們之所以能釋懷，因?yàn)槲覀冏詈蠖紩?huì)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)輩給我們的觀點(diǎn)，就算處理方式有些粗暴，但是基本都是好的和對(duì)的，是基于善意的。
　　而不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不計(jì)較了，所以我原諒你了，然后我就釋懷了。
       青春期真正的傷害，我們會(huì)很記仇，而且記一輩子。
　　這是現(xiàn)在很多青春電影犯的一個(gè)錯(cuò)誤，也是我最不喜歡的一個(gè)地方。
　　二、總是大力宣傳青春荒唐，但是卻總是弱化荒唐的后果
　　現(xiàn)在的青春電影，體現(xiàn)青春活力的方式，都喜歡采取一個(gè)套路。成績(jī)好的女主被成績(jī)差的男主策反了，然后找一個(gè)公共場(chǎng)合，拿個(gè)大話筒跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正面肛，啪啪啪打臉，然后所有學(xué)生集體高潮，這就叫青春的荒唐了。
　　每次看到這種情節(jié)，我真的很想說，去他媽的。
　　且不去評(píng)論這樣的行為到底是人性的解放還是無腦的發(fā)瘋。
　　為什么總是要正面宣傳學(xué)生跟老師的對(duì)立?能不能不要把青春的荒唐跟失控等同起來?
　　什么叫青春的荒唐?第二天要考試，前一天還是看言情小說看一晚;半夜爬墻出去打游戲，被蹲在墻角的班主任抓個(gè)正著;背著父母打麻將，偷摸抽個(gè)煙屁股等等。
　　學(xué)習(xí)成年人的一切行為，精力旺盛又自制力差，這叫荒唐;再加個(gè)偷偷摸摸，這就是大部分人青春的荒唐了。
　　一開始就渲染主角一直在忍耐忍耐忍耐，然后最后來個(gè)總爆發(fā)，這不叫青春的荒唐。每一個(gè)被長(zhǎng)期家暴的老婆最后都有很高的概率殺死她的老公，這只是一個(gè)忍耐值的極限，這不叫青春的荒唐。不是因?yàn)槭悄贻p人做了，所以他就叫青春了。
　　而且最重要的一點(diǎn)，在該讀書的時(shí)候，在教育上面去跟老師對(duì)立，去搞暴動(dòng)，是會(huì)產(chǎn)生后果的。任何人都要學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
　　但是在我們一些青春電影里邊，這塊是沒有的。不管我在高中學(xué)業(yè)最忙的時(shí)候，我墮胎、我打群架、我罵老師，我在學(xué)校制造暴動(dòng)。十年后我都會(huì)變成成功人士，仿佛年輕時(shí)候的錯(cuò)事情不會(huì)產(chǎn)生任何影響。
　　這個(gè)觀點(diǎn)真的非常可怕，我真的很害怕一些少男少女看了這些所謂的青春片以后，接受了青春就是要瞎搞這一腦殘的觀念，然后在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間瞎搞走歪路，以為不用承擔(dān)任何后果。
　　墮胎、打群架、罵老師、制作暴動(dòng)，都是有可能被退學(xué)的，而且會(huì)被很多人指指點(diǎn)點(diǎn)。高考期間任何一個(gè)小的情緒波動(dòng)都可能會(huì)影響到你的高考成績(jī)的。那么敏感的青少年，這個(gè)后果真的承擔(dān)得起么?還能夠輕松的一個(gè)十年后就全部變成了成功人士么?
　　青春的荒唐，不應(yīng)該是失控，而作為一部本身就面對(duì)青少年的大眾電影，更應(yīng)該有義務(wù)去在這一方面做好正確的引導(dǎo)，而不是傳遞一些嘩眾取寵的負(fù)面概念。
　　三、不要總把青春的重點(diǎn)放在戀愛上面
      我真的很想說，在青春懵懂期，戀愛真的不重要，我們最大的收獲是人際關(guān)系網(wǎng)的完整建立。
跟異性從相互排斥到相互吸引以后，如何跟異性建立正常的人際關(guān)系網(wǎng)，這才是我們的重點(diǎn)，在這個(gè)過程中可能會(huì)遇到一些曖昧的對(duì)象，但是那只是小彩蛋好么。
　　不要以為每次青春，一扯到初戀，我們就會(huì)鼻血狂噴哇哇哇，你們真的把我們想的太無腦和太蠢了。
　　四、好學(xué)生不總是傻逼，差學(xué)生可能真的一點(diǎn)閃光點(diǎn)都沒
　　你們?yōu)槭裁纯偸怯X得，成績(jī)好的都是書呆子呢?接受一個(gè)成績(jī)好的人，其實(shí)各方面也都比你強(qiáng)，很難么?他雖然成績(jī)好，但是他其他方面肯定都比我差，都不如我，他就是個(gè)書呆子，仇富心理要不要這么重。
       五、玩爛的梗能別再玩了么？
       現(xiàn)在青春小說的段子，十幾年前的網(wǎng)絡(luò)小說就玩爛了，你們能不能出點(diǎn)新的東西不要瞎YY。如果真的不懂我們，不知道我們的青春是什么樣子，能別拍么?我很怕還沒有到青春期的孩子們被你們這么一帶歪，整個(gè)青春期直接毀掉了。
　　我成績(jī)差我打架我墮胎我談戀愛我跟老師家長(zhǎng)正面肛我這樣的青春才配叫做真正的青春，我十年后彈指一瞬間主角光環(huán)加buff我就會(huì)變成偉人。
       這樣真的很缺德。