森森大軍影評人 講師 編劇

恰卜恰布

回答影迷提出的以下問題

1 本片到底想表達什么思想主題

2 為什么說本片是剖析人性，能解讀歷史，映射時政的好故事……

3 根據(jù)本片引申的主題思想，也談談教育現(xiàn)狀

奧斯卡金像獎(2003；第75屆) 獲獎：1

獲獎·奧斯卡獎-最佳動畫短片

第75屆奧斯卡最佳動畫短片《恰卜恰布》The.Chubbchubbs.2002.1080p.中英字幕_嗶哩嗶哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilibiliwww.bilibili.com

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女：這短片故事我看懂了，可是我不明白，為啥獲得如此殊榮？那可是奧斯卡最佳短片的哎……

我先給你講講故事，咱們拉一個這個短片。我們看，外星球的好多只恐龍，聚在一個inn開party……雖然主要人物都是龍龍，但這些動物都隱喻人性你不會否認吧？

女：那當然，這里面肯定都有象征意義！以大欺小，以貌取人，一群俗咖最終被正義調(diào)教，貽笑大方……

恩，差不多是這個意思！但這些表述太流于表面，我們還要往深了去分析……

片頭在酒吧里，你有沒有看到，兩人在扳手腕……后來的劇情發(fā)現(xiàn)，其實所有的龍龍都在較量中，我比你塊頭打，我就比你有優(yōu)勢，就要欺負你，假如我看你厲害，要么兵強馬壯，要么鐵齒鋼牙……我掉頭就跑！

總之，要么恐嚇要么恐怖

女：還真是！而且以貌取人，看到那個女歌星了沒，見到貌似強大的帥哥，就扭動著腰肢肥臀往上貼……可誰也沒想到，那些小雞萌萌的外表下卻暗藏殺機，如此厲害！原來他就是傳說中的恰卜恰布……

所以說啊，一個傳聞，僅憑一個名字就讓這些人嚇尿，望風而逃。貌似很厲害囂張的家伙們，屁滾尿流，連看一眼恰卜恰布的勇氣都沒有！但你看我們的男主，敢在強大的敵人面前唱歌……

這才是真正的強者，因為他有強大的內(nèi)心！

他內(nèi)心的強大源自于善良，正義與愛！

最后片尾，小雞與小龍為大家表演，注意歌詞：請給我一點尊重……

女：看到了，那這個細節(jié)該如何理解？而且我發(fā)現(xiàn)，那個小龍真的唱歌很難聽啊……

小龍就是個內(nèi)心強大的人。他總想著，我比任何人唱的都好，我的歌聲一定可以感召所有人，那是我發(fā)自心底的聲音。而且我不比任何人差，不比任何人弱小，請給我一點尊重！

正因為小龍心存善良和正義，才能做到真正的有恃無恐，無所畏懼！

女：對啊，假如那些“俗辣”哪怕對別人多一點點包容和尊重，心中秉持那么一點點正義和關(guān)愛，也一定會真正的強大起來，而不會欺軟怕硬，最后望風而逃……

但你要注意一種現(xiàn)象：

善良與愛的力量往往是被人無視的！

你內(nèi)心再強大，關(guān)鍵時刻不怕敵人又如何，平日里你可鎮(zhèn)不住下面這些觀眾?。?/p>

女：哦，明白了，你是想說，這種正義的背后往往需要那么四只小雞為他撐腰！

對，你有正義有良知，你擺得平邪惡勢力，可你鎮(zhèn)不住下面這些刁民啊……他們可是看人下菜碟！

女：也是哈，這可就有意思了！

我們發(fā)現(xiàn)這個短片其實蘊含很多政治隱喻，所以我們要進一步分析人性！

縱觀人類社會和歷史，總是在重復這樣的事情，正義與愛，力量雖大但只能在某一特定時刻才能顯示其威力，而平日里，具有威懾作用的往往是另一種力量，淫威！

本片旨在揭示：正義與淫威的一種依存和抗衡關(guān)系

其實本片有很強的現(xiàn)實色彩，我們發(fā)現(xiàn)，人性中有很多令人匪夷所思的部分，我相信心理學家對此都了如指掌。

美國為什么一手拿蘿卜一手拿大棒，就是連哄帶嚇唬……可為什么一定要這樣呢？

女：因為好使啊，人性就吃這套！

對，調(diào)教嘛，都是基于人性的劣根！大到國與國之間，戰(zhàn)爭和邦交。有些國家就是這樣，沒事嘚瑟，把人家惹急了，翻臉了，看到對方露出滿嘴獠牙……他怎么樣？立刻秒慫……？！你說有意思嗎？

女：哈哈，真形象！

還有國家內(nèi)部，官與民，馭民之術(shù)。小到公司管理，上級與下級，如何監(jiān)管你的員工，其實說白了，都是利用人性對其進行調(diào)教，讓他敬畏你，并聽從你的管教……

女：我記得卡耐基就精通人際關(guān)系和管理之術(shù)，還出過很多書，享譽世界。

所以我相信他一定是個洞悉人性的藝術(shù)家！另外咱說，教育其實也是如此一門調(diào)教的學問。很多學生怕老師不怕家長，有沒有發(fā)現(xiàn)這個現(xiàn)象？

女：沒錯，沒錯！現(xiàn)在孩子不好管，家長會都反應，孩子在學校都聽話著呢，一回到家就成小皇帝了！

你別小看老師，從幼兒園到小學中學大學，各階段的老師都有很多招數(shù)讓學生服服帖帖，這也是多年積累的經(jīng)驗。

女：恩，幼兒園和小學我明白，反正是嚇唬唄，不完成作業(yè)，靠墻站著，面壁，罰抄寫……我認識的小學老師從來沒有好臉子……

到了中學，基本就靠羞辱了。學習不好，早戀……肯定是要曝光，成績大排隊，總有辦法羞臊你的面皮，讓你失去自尊，被孤立……反正也是激勵你好好學習，不用功的代價是很高昂的！相反，這些學生回到家里，卻很少怕家長，家長懲罰總是有限度的，不讓吃晚飯，要么不給買蘋果手機……

女：這無所謂啊，反正第二天吃飯更香，蘋果手機等一等也沒關(guān)系，很快還有新款……

是啊！孩子都明白，家長不會把自己逼太緊！因為父母關(guān)心你，愛你??！生怕你失去自信，孩子萬一想不開跳樓可咋辦……這和學校教育完全兩個概念。

女：恩，有些父母確實對孩子很溺愛，慣的沒樣兒！

恩，要真是到了部隊，軍事化管理，那地方更不會慣著你！但你會發(fā)現(xiàn)，真正愛你的人，家長的督促力量是薄弱的，往往是被孩子們無視的！而換個地方，大嘴巴抽著，反而能糾正你很多行為！

女：哦，明白了！人性真的有很多值得深究的地方，還有什么斯德哥爾摩綜合征，你說人類怎么這樣啊，這不是犯賤嗎？

呵呵，所以才有心理學這門學問啊，人性可不是只有喜怒哀思恐這么簡單的！

上帝創(chuàng)造人類，就是讓他們思考，煎熬，掙扎，變態(tài)……種種反應，也才有歷史，政治，戰(zhàn)爭，權(quán)斗……紛繁蕪雜的人類社會和歷史，這其實都是基于人性的反應，而人性其實多少年來是沒有太多變化的！

女：明白，奧斯卡獲獎作品果然非同一般??！

當然，對于獲得奧斯卡戛納的電影，即便只是提名，至今我也沒有碰到一部平庸之作。所以我經(jīng)常在影評中闡明一個觀點，回答兩個問題……

1 奧斯卡戛納不是從來一般級別的獎項，從誕生之日起，就是絕對的藝術(shù)的巔峰！

2 “有人覺得看不懂“ ……看不懂就對了，輕易看懂的那就不叫奧斯卡！

3 “也有人覺得，故事雖然看懂了，但找不到亮點，不知道好在哪里？” ……那是你水平不夠，還需多加修煉！

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