1 ) 笑倚春風(fēng)不自知(首映在我們學(xué)校,要求寫的影評)
笑倚春風(fēng)不自知
——觀《十五歲的笑臉》有感
回到十五歲的渡口旁邊找不到一朵可以相送的花。
那么沒關(guān)系,我們自己上路。 ——題記
影片中的琴島:十五歲的少年們展開十五歲的笑臉,渴望十五歲的自由,釋放十五歲的天性,與老師展開十五歲的、叛逆的“師生大戰(zhàn)”;他們經(jīng)歷十五歲的傷痛,擁抱十五歲的理想,帶著十五歲應(yīng)有的成熟、穩(wěn)重、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,單純、善良、狂熱、激情——帶著人生中最最美好的純真,書寫了最最燦爛的十五歲青春。
曾經(jīng)的我們就是那樣的,難以置信,但卻毋庸置疑。
對于一個(gè)人的生命來講,掙扎與和解,到底哪個(gè)更珍貴?這我不知道。但我知道,對于一個(gè)人的生命來講,青春年華最最珍貴。
一、 寫給還不到十五歲的人
十五歲的這一年,不過是人生中一段必不可少的、不得不經(jīng)歷的、平淡無奇的青春年華,只是在十五歲的時(shí)候,這段時(shí)光會(huì)因?yàn)橛鲆娔承┤四承┦露兊貌煌瑢こ?。十五歲的時(shí)候,你沖動(dòng)、狂熱、青春、叛逆,你會(huì)有理想、有憧憬、有懵懂,你身體中會(huì)流淌著十五歲特有的沸騰著的熱血。十五歲是最最美好的青春。
許多年后,已經(jīng)長大后的你能不能明白,曾經(jīng)十五歲的我們是以怎樣的心情站在十五歲的青春里?
二、寫給正在十五歲的人
十五歲是忙碌壓抑的年紀(jì)。十五歲的你就像影片中的主人公那樣,所有熱愛的東西都要為學(xué)習(xí)讓路,接踵而來的考試讓原本應(yīng)當(dāng)色彩絢麗的十五歲天空變成一個(gè)巨大的黑洞,好像吸收了所有的光,只剩下大霧掩映下的一片壓抑。但你要知道,十五歲的顏色本來就是濃郁而深沉的,這壓抑的霧色只不過是其中的一小部分。不要總是苦惱于這片難以驅(qū)走的霧,只有經(jīng)歷艱難、挫折,你才會(huì)得到真正的能力,只有這樣的實(shí)力才能證明自己。至于明天是不是還會(huì)有不可抗拒的挫折或難以言狀的憂傷,誰在乎呢?
十五歲是畢業(yè)的年紀(jì)。十五歲的青春里有些人出現(xiàn)了,又走了,只是一切都沒有歸于原點(diǎn),多了許多沉甸甸的回憶。時(shí)光打磨沒有讓它暗淡,反而更加刻骨銘心。出現(xiàn)過的那些人教會(huì)你勇敢,教會(huì)你堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)你等他們?nèi)侩x開時(shí),也可以一個(gè)人向前,不害怕,不迷茫。
三、寫給經(jīng)歷過十五歲的我們
你回頭去看十五歲的我們,是那么自信,自信自己是澄澈的,是純粹的,是打不敗的。就算現(xiàn)在,我們也許已經(jīng)被打敗了,但至少我們用曾經(jīng)的飛蛾撲火換來今天手心里握著的一把余溫尚存的灰燼。值得慶幸的是,我們依然沒有忘記這把灰燼的名字叫做理想。
十五歲的春天,放在哪里都是會(huì)被珍惜的,因?yàn)樗颂嗵嘀档萌廴セ貞浀氖?。“風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過而竹不留聲;雁過寒潭,雁去而潭不留影?!钡戎覀?nèi)プ龅氖虑樘嗔耍v使我們再珍惜這段十五歲的光陰,我們也不能總沉醉在這種輝煌或失落于這種痛苦里,就讓如意或不如意的種種如一池飛雁已過的寒潭般寧靜安好,讓開朗和無所牽掛的的心情陪我們度過全新的日子。
十五歲里的有些事情我們不能同任何人說,因?yàn)榫退阍倩仡^,我們也不會(huì)比曾經(jīng)更加勇敢。同樣,十五歲的青春追逐中我們也許會(huì)弄丟很多很多的東西,但值得慶幸的是我們沒有因?yàn)槭サ臇|西而向任何人求助,向任何人撒嬌,向任何人妥協(xié),我們?nèi)淌芰俗约簯?yīng)該忍受的代價(jià)。就算現(xiàn)在無法判斷這值不值得,可是我們不后悔。我們都明白,只是逃避的話,未來是不會(huì)出現(xiàn)的。
《小王子》里說:“一切只怪匆匆,太匆匆?!?br>三毛說:“讓我們把這份快樂的時(shí)光,化作永遠(yuǎn)的力量,在我們遭遇到傷痛時(shí),拿出來鼓勵(lì)自己——人生,還是公平的。”
我要感謝他們。感謝影片中的潭笑笑,姜大鵬,朱子敬,還有路雯雯、武斌和大喇叭。我們曾經(jīng)在靈魂的旅途中萍水相逢,他們曾經(jīng)帶著我恣意地飛翔?,F(xiàn)在,他們以最美好的姿態(tài)停頓在一個(gè)另外的時(shí)空,全在一伸手的距離,微笑或者聊天,等待下一節(jié)課的鈴聲響起。而我,就要下車了。總覺得自己好像被耍了,被他們留在一個(gè)空曠的寸草不生的荒原上。那個(gè)荒原,就是我們生活的人間。生活必須繼續(xù)下去,我們所珍惜的過去和憧憬的未來并沒有界限。
笑倚春風(fēng)不自知:那年時(shí)待人?唯有舊日青春年華好。
2 ) 《15歲的笑臉》: 持之以恒而不半途而廢,才可能成功。
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電影《15歲的笑臉》給我印象最深的一個(gè)人物就是朱子敬。是他堅(jiān)持不懈努力刻苦好學(xué)的精神給我的印象最深。有一次,程濤老師在班里進(jìn)行了一個(gè)小測試,朱子敬居然只得了九分?!髞?,程濤老師在心理上幫助了朱子敬,給了他鼓勵(lì)。他便刻苦學(xué)習(xí),過了一段時(shí)間,程濤老師又進(jìn)行了一次測試,終于,功夫不負(fù)有心人,朱子敬由原來的倒數(shù)第一,直“飛”到了正數(shù)第二十五名上。
媽媽對我說:“佳琪,你這樣可不行。不管做什么事都要目標(biāo)專一,持之以恒,而不是像你這樣三心二意,半途而廢?!甭犃藡寢尩脑挘冶阌肿跁琅?,開始背書了。通過我堅(jiān)持不懈的努力,終于背過了這篇課文。
由此可見,只要目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能成功。
這里的學(xué)生有點(diǎn)傻
讓我想起了我的高三。
“電影成功地把制度缺陷給孩子造成的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到家長的身上,估計(jì)禮堂里那幫authority們看了很受用。”
高一上期中考完,學(xué)校組織去報(bào)告廳看的,標(biāo)記一下。
編劇有特別稚嫩的成分,所以感覺這個(gè)電影有點(diǎn)膚淺,很多地方應(yīng)該更深挖掘,笑臉之后,還有這些學(xué)生品質(zhì)的閃光都應(yīng)該被記錄。有些情節(jié)看著很尷尬。
給三顆半星
二師兄要是娶了譚笑笑就的得管大鵬叫姐夫
cctv6
跟片
可能是學(xué)校組織看的電影里比較好看又接地氣的一部了…記得在初中的知行堂,結(jié)尾的時(shí)候大家還都真情實(shí)感地鼓掌歡呼…
這像是我上小學(xué)時(shí)候中央六臺(tái)會(huì)播的老電視電影。。。我反正是不信這是那個(gè)十五歲小孩自己寫的。。。十五歲不至于被教育到如此腦殘
那年在青島拍攝的,我是劇務(wù)…慶幸豆瓣評分沒有低到塵埃里,哈哈
我的母?!?/p>
想起了我的十五歲,那一年,也是面對人生的各種巨變,成長的陣痛,一點(diǎn)一滴腐蝕著我的骨骼,終于,長大了。
情節(jié)非常俗套的校園勵(lì)志片,拍得蠻可愛的
拍的蠻可愛的~而且本子很真實(shí),當(dāng)年順子班的籃球賽不也這么嘶吼過~人老了看以前可能就產(chǎn)生距離感了。
這是161的事兒呀~~~~
2333在初中那時(shí)侯我們學(xué)校拍的 十分懷念
很幼稚俗套的校園勵(lì)志
看完之后才知道,自己是普通的不能再普通的家長!