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劇照
更新時(shí)間：2024-04-11 16:43
詳細(xì)劇情
初三?一班的教室里，即將畢業(yè)的學(xué)生們認(rèn)真地聆聽著老師的諄諄教誨，稚嫩的肩上承擔(dān)著老師的希望、父母的期許。文靜、內(nèi)向的欣欣神往地望著老師講臺(tái)上的眼鏡，淡藍(lán)色的鏡框映在鏡片上，在陽光的照耀下就像盈盈的海水。欣欣正處在美麗的多夢時(shí)節(jié)，蔚藍(lán)的人海、金黃的沙灘、綠色的小島和慈祥的奶奶…～童年生活中的一切在她記憶中像一首甜美的童話詩，常使她沉浸在無邊的遐想里。欣欣追尋著夢幻，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)使她無力負(fù)擔(dān)，她渴望長大卻又害怕長大；她喜愛繪畫卻得不到父母的理解。他們雖然在生活上對她無微不至，卻忽略了她已逐漸成長，有獨(dú)立的思想、感情和愛好，一味要求她必須考上重點(diǎn)中學(xué)。中考前夕，欣欣失去了奶奶，脆弱的感情一時(shí)難以平復(fù)，再加上學(xué)習(xí)的壓力，她的考試成績沒有達(dá)到父母預(yù)定的目標(biāo)。面對責(zé)難，欣欣不知何去何從。夜晚的海灘，海浪兇猛地拍打著巖石，欣欣驚恐地看到了大海粗獷的一面。聰明的王樂喜歡獨(dú)立思考，對各種問題有自己獨(dú)到的見解，和許多同齡的孩子一樣，他也有偏激的一面：厭惡呆板的教育體制，以不恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行反抗，不理解老師苦口婆心的勸導(dǎo)，常遭老師訓(xùn)斥。在老師看來，他是個(gè)捉摸不透的孩子，很難用“好孩子、壞孩子”來評價(jià)他。在媽媽的溺愛中長大，知道媽媽把一切寄托在他身上，而事業(yè)有成的父親卻發(fā)出了召喚，希望他去美國發(fā)展。舒飛感到矛盾，他既想到國外去過舒適的生活，又舍不得離開媽媽。班里還有活潑天真的曉云、開朗風(fēng)趣的葉明、嚴(yán)肅古板的班長、可笑可愛的胖姐……小小的教室就像一個(gè)小小的社會(huì)，每個(gè)人都帶著各自的苦惱、幻想和追求生活著。
長篇影評
1 ) 少年時(shí)代
一群即將畢業(yè)的初中三年級學(xué)生，即將邁出初中的校門，稚嫩的肩上承擔(dān)著老師的希望、父母的期許。一個(gè)女孩，欣欣，待在兒時(shí)的童年里，渴望長大卻又害怕長大。喜歡繪畫的她得不到父母的理解，得不到他們的支持。后來，她親愛的奶奶去世了，悲痛傷心仿佛失去了一切，脆弱的難以平復(fù)。就要中考了，這么大的壓力壓得她喘不過氣來。后來，中考考試成績不理想，父母的責(zé)難，內(nèi)心的無望，她不知道自己該怎么辦。
王樂，一個(gè)捉摸不透的孩子；一個(gè)活潑天真的曉云；一個(gè)開朗風(fēng)趣的葉明；一個(gè)嚴(yán)肅古板的班長；一個(gè)可笑可愛的胖姐…
在這個(gè)班級里，他們就仿佛社會(huì)里不同命運(yùn)的角色，每個(gè)人都帶著各自的苦惱、幻想和追求生活著。
其實(shí)，我們自己，不也是一樣的嗎？
生活真復(fù)雜。說實(shí)話，這版插曲燭光里的媽媽不如毛阿敏版。
很久很久很久以前看過 突然想起來。我媽學(xué)校校友做的編劇 小時(shí)候還在文化長廊里看過她照片
對教育的反思，很好。
中考前夕的迷茫，很細(xì)膩。仔細(xì)想來做父母的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子好，很多話也有道理，可是溝通方式不合理，粗暴直接，甚至沒有任何溝通交流的必要，只是像給機(jī)器下指令那樣。
其實(shí)細(xì)看挺有意思的
很真實(shí)且能引起某些階段學(xué)生共鳴的青春片。而且電影名很切合主題。
小時(shí)候看過，今天突然想起來了，來豆瓣看看……當(dāng)時(shí)只記得很有觸動(dòng)，遺憾、憂愁、美好、希望，各種感觸
小時(shí)候看過兩邊，非常喜歡，因?yàn)樘±锩嬗行┢尾焕斫?，比如欣欣為何喜歡用眼鏡看海，還有看瓷貓會(huì)成真貓。每次水逆都會(huì)回憶過去，今天突然想起又重溫了一邊，真是一部很好的作品
誒？這《眼鏡里的?！肥鞘裁垂鈱W(xué)現(xiàn)象啊？八十年代中國人的三觀多受「外國文學(xué)」影響——親近「奶奶」島。九十年代中國人的三觀多被「西方電影/音樂」塑造——活在悲傷的「美」夢中。從《男人們和女人們》談話的結(jié)尾可以看出，在現(xiàn)代婚姻「一夫一妻制」語境下，因「第三者插足」而形成的「三人行」局面，迫使道德感較強(qiáng)的農(nóng)民工「自愿/主動(dòng)」返鄉(xiāng)「退出競爭」是為了給道德感較弱的城市小資產(chǎn)階級「道德」松綁——讓這群依附于美術(shù)學(xué)術(shù)資產(chǎn)階級/官僚買辦資產(chǎn)階級，要為「燭光里的父母」導(dǎo)演教授崛起而讀書打工的「腦力」勞動(dòng)者放下「思想包袱」去「自由戀愛」東搞西搞，搞出來的作品「愛情結(jié)晶」如果不想負(fù)責(zé)可以「燒掉/賣掉」不要。當(dāng)然，女性的能動(dòng)性在這個(gè)關(guān)乎「夫妻及其子女」前途命運(yùn)的文學(xué)劇本里扮演《失蹤的女中學(xué)生》角色并發(fā)揮了決定性作用。
愛是一片海，你我之間隔著玻璃。我以為我看到全部的你，我以為我離你足夠靠近，伸手時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我看到的是你也不是你，我只是碰到了玻璃而已。溝通真的很重要，你不說，我就不會(huì)懂。同時(shí)，你也不要太相信我說的，因?yàn)槟阆嘈哦淞?，你就看不見我的用心了。我希望你坦誠表達(dá)自己，我也希望你不僅從我的言語，更要從我的行動(dòng)看清我的用心。希望不要活成小刺猬，要做一片海噢，日出日落，月升月沒，浪起浪退，晴天雨天，都是別人眼里的好風(fēng)景。當(dāng)然，也是自己一生的風(fēng)景。
1989年，眼睛中的海
古早國產(chǎn)青春片。不得不說里面小演員的選擇確實(shí)能讓人感覺得到青春活力。只是故事太單薄，就是中學(xué)升學(xué)考學(xué)的事，父母和孩子之間的分歧。
在美麗的大連拍攝的，看到了北大橋、當(dāng)時(shí)的斯大林廣場、日俄戰(zhàn)爭遺址等等。大連的天海都是那么的藍(lán)
歷史還真不一定是螺旋上升的?！俺跞?一班的教室里，即將畢業(yè)的學(xué)生們認(rèn)真地聆聽著老師的諄諄教誨，稚嫩的肩上承擔(dān)著老師的希望、父母的期許。文靜、內(nèi)向的欣欣神往地望著老師講臺(tái)上的眼鏡，淡藍(lán)色的鏡框映在鏡片上，在陽光的照耀下就像盈盈的海水。欣欣正處在美麗的多夢時(shí)節(jié)，蔚藍(lán)的人海、金黃的沙灘、綠色的小島和慈祥的奶奶…～童年生活中的一切在她記憶中像一首甜美的童話詩，常使她沉浸在無邊的遐想里。欣欣追尋著夢幻，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)使她無力負(fù)擔(dān)，她渴望長大卻又害怕長大；她喜愛繪畫卻得不到父母的理解。他們雖然在生活上對她無微不至，卻忽略了她已逐漸成長，有獨(dú)立的思想、感情和愛好，一味要求她必須考上重點(diǎn)中學(xué)?！?/p>
三十多年前看過，確認(rèn)不是薛寶釵演的，年齡不對。
童年的記憶，相比當(dāng)時(shí)的主流兒童片，這個(gè)給童年的我更多藝術(shù)的感受，里面日本學(xué)生聞到“性”的話題，中方學(xué)生尷尬的反應(yīng)給我留下深刻印象
那年代一個(gè)班級戴眼鏡的不是太多。。
古早的電影
湊合?，F(xiàn)實(shí)的中國教育
我添加噠