恭喜畢業(yè)！

傷感都留在了上一集，最終的畢業(yè)回更多是流淌出滿溢的幸福感。伴隨過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴的膠片機(jī)圓滿結(jié)束了使命，嶄新的數(shù)碼機(jī)則包含著對未來的展望，離別并不是結(jié)束而是新的開始，愿她們每個(gè)人都在朝理想奮進(jìn)的道路上越走越好。

令人驚喜的結(jié)局，滿滿的正能量，不禁讓自己回憶起曾經(jīng)為進(jìn)路而苦惱，為大學(xué)入試而奔忙的日子，現(xiàn)在看來那些全是無可代替的回憶。接下來自己也將踏上新的旅途，向著人生的目標(biāo)邁進(jìn)，能夠在這一重要的時(shí)刻補(bǔ)完玉響的最終話實(shí)在是太好了～

「任何告別都有深意?！?/p>

10年的11月底開始看OVA嗎？……六年了。也總算看完了。恭喜畢業(yè)。

4-節(jié)奏舒緩的青春成長主題動(dòng)畫，未來的人生還是值得去努力去期待的。

四月，這部跨度六年的作品也在兩個(gè)次元的櫻花中完結(jié)了?！爱厴I(yè)代表著什么呢？是新的旅程的開始?！?這個(gè)時(shí)候又想起南醬那句：就算看不見，她們也確實(shí)存在著，將來也會在某個(gè)地方好好過著日子。現(xiàn)在的我也衷心這樣祈愿著。

一次過補(bǔ)完的遺憾在于我沒有和這個(gè)系列一起成長，尤其是注意到ぽって（設(shè)定上）和我同一年高中畢業(yè)的時(shí)候。但——“此處確確實(shí)實(shí)有著高中時(shí)的我”——我又何曾不是站在此時(shí)經(jīng)歷著“回望”？在經(jīng)歷過許許多多的虛構(gòu)的“卒業(yè)式”體驗(yàn)，為什么我們還需要這些動(dòng)漫畫的“卒業(yè)式”?那是因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)需要一個(gè)共同的真諦與意義支撐著我們生活著，這個(gè)支撐點(diǎn)或許是難以捕捉到的桃貓大人，那或許是摹寫了空氣的“玉響”。在永遠(yuǎn)都是點(diǎn)到為止的無瑕的循環(huán)的時(shí)空中，少女們的前進(jìn)之姿刻印在靜止的照片里，刻印在那約好了來年相見的不變故里。

8+。先悼念已故的松來未佑。我非常感謝參與了這部平凡而偉大的作品制作的所有人員，是他們在這浮躁的世界中長達(dá)六年的努力堅(jiān)持，給我的靈魂暫時(shí)的休息和些許慰藉，給予我面對這可笑世界的勇氣。本當(dāng)にありがとうございました！

從2011到2016，五年的tamayora，迎來了結(jié)局，畢業(yè)快樂楓！

說實(shí)話，對于玉響其實(shí)并不感興趣。但是就像是停下腳步看著潺潺小溪緩緩流過，漫無目的的思考一般，對于玉響有種莫名的眷戀。

這就是完全的完結(jié)了，畢業(yè)典禮，升學(xué)，嶄新的明天。大家都找到了自己的目標(biāo)，以及，祿來35S終于完成了自己的使命。

1）完結(jié)撒花！2）我們走向未來，卻不代表放棄過去；3）超~~~~~~~治愈！4）特么什么玉響，相機(jī)漏光！趕緊修修吧！2333333~

雖然制作很有誠意的，但是無論是故事劇情還是人物感情處理都顯得十分流式，沒有令人感觸的亮點(diǎn)，玉響幾集劇場都有這樣的通病呢。

希望のりえ能追到男神。

創(chuàng)作者對于「たまゆら」這一虛無縹緲、無法被準(zhǔn)確概括或解釋之物的理解，同時(shí)是作品自身創(chuàng)作觀的反身：對它的追尋，愈是向它趨近則愈不可接近其本物；反而在不經(jīng)意間偏離了目標(biāo)和箭頭的無意義時(shí)刻，我們也許可以把握到它不可被觸及的一角。這不也正是空氣系動(dòng)畫的特征嗎？好的人文攝影當(dāng)然關(guān)乎攝影機(jī)前后的人，我們用取景框圈住的被攝對象，以及反過來被被攝對象牽引的我們。又，或許「たまゆら」就是ぽって的眼淚，通過自然光而反射在膠卷上的，那正是她的心的證明。

難道從此就再看不到玉響了么。。。一定要去竹原一次，去看看那里的人們是怎樣生活的。

看到片尾演員表依然把松來未祐帶上就無法抑制住情緒了

有了一種虛無的傷感

（７／１０）終于完結(jié)了。片尾曲很好聽。