1::54 小正太的聲音傳進(jìn)壁櫥，瞬間以為是男主的妹妹，并且毫無(wú)知覺(jué)的一直在看一直在看小正太也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
2:00 貓?jiān)瓉?lái)喜歡睡壁櫥的么？
2:06 作為貫穿劇情的臺(tái)詞，只是突然覺(jué)得我們已經(jīng)快成為大人了
3:29 發(fā)覺(jué)自己從前的頭型蠻像他的
4:16 當(dāng)耳機(jī)拿下來(lái)的瞬間，教室的聲音涌入。想到那時(shí)候有多少天是因?yàn)檫@些突如其來(lái)的與我無(wú)關(guān)的聲音轉(zhuǎn)身出了學(xué)校。
4:42 逃離的場(chǎng)景設(shè)定在音樂(lè)教室，而我只有樓梯
5:30 日復(fù)一日是因?yàn)槟銦o(wú)法融入這個(gè)集體
8:30 她不說(shuō)話(huà) 只是因?yàn)殡x別在即
9:50 耳機(jī)大多數(shù)時(shí)候只是一種隔絕器
然后。。劇情開(kāi)始了。。。

年數(shù)的增長(zhǎng)我們已經(jīng)忘記了十五歲時(shí)候的心情，口味變重。當(dāng)看見(jiàn)她和爸爸獨(dú)處時(shí)我想的是下一個(gè)場(chǎng)景是否是無(wú)情的撕裂；當(dāng)看見(jiàn)她抓著他哭泣時(shí)我想的是下一個(gè)場(chǎng)景是否是精神到肉體的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)我們不在抱有當(dāng)初純潔的心，也難怪小清新離我們遠(yuǎn)去，難怪喪失了十五歲美好的能夠銘記的愛(ài)情。

通過(guò)音樂(lè)為紐帶建立起的愛(ài)情是十分美好。
電影以寒冷的北海道冬天作為背景，描述了一段冰冷中帶來(lái)溫暖的愛(ài)情。
15歲的小孩做不了什么事情，但是起碼可以繼續(xù)彈唱下去，直到自己以后可以變成參天大樹(shù)，為自己創(chuàng)造未來(lái)，和守護(hù)別人。

很像做些什么，卻做不了，這就是青春給人的美好卻又苦澀的感覺(jué)。
但是努力下去，未來(lái)就會(huì)變成自己想要的。

非常悶。
劇情簡(jiǎn)直就是意淫：大美女對(duì)誰(shuí)都冷冰冰，卻偏偏屁顛屁顛跟在一個(gè)屌絲后面“你為什么不說(shuō)話(huà)啊？”“為什么不理我？”“我們組樂(lè)隊(duì)吧”，她只不過(guò)是想在你這找點(diǎn)家庭溫暖罷了，然后她走了，只留你失魂落魄。所以說(shuō)，家里欠有巨債的人，再是美女也還是少惹為妙，難不成你想變得和她一樣么。。。。

橋本愛(ài)挺美的，但也有恐怖片氣質(zhì)。
男主好老成。

風(fēng)景挺漂亮的。

日本公車(chē)真先進(jìn)，每一排都有一個(gè)下車(chē)的按鈕。

      一個(gè)關(guān)于音樂(lè)與成長(zhǎng)的小清新故事，是橋本愛(ài)繼《告白》后表現(xiàn)最迷人的作品，因?yàn)殡娪芭牡锰蓝液苡衒eeling，我實(shí)在忍不住經(jīng)常播放重溫。

      劇本是根據(jù)Galileo Galilei樂(lè)隊(duì)創(chuàng)作出道歌曲的經(jīng)歷改編而成的，內(nèi)容的確有點(diǎn)老套、無(wú)病呻吟、中二病的特征；但我認(rèn)為：如果不是絕美的音樂(lè)襯底，不是北海道稚內(nèi)的唯美雪景，還有山崎賢人和橋本愛(ài)的清逸組合，加上導(dǎo)演小心翼翼地對(duì)色調(diào)鏡頭藝術(shù)性處理，看完后感覺(jué)超棒，映畫(huà)內(nèi)各種氣氛傳達(dá)到內(nèi)心，也許不屬一流，在我心目中已經(jīng)是一部妙不可言、很有情調(diào)的作品。
 
      山崎賢人飾演的十五歲少年藤田驅(qū)，他是那么的對(duì)身外事物漠然，討厭不安與煩惱擾攘自己的清靜，又每天過(guò)著一塵不變無(wú)聊的日子；片中常以靜音與嘈雜等方式將班內(nèi)活躍與這個(gè)孤僻少年區(qū)隔，展現(xiàn)了一類(lèi)無(wú)力感與迷惘的中學(xué)生心境。
      某一天，橋本愛(ài)飾演的轉(zhuǎn)校生瀧本瑞穗來(lái)到了這個(gè)班級(jí)讓藤田的內(nèi)心發(fā)生了改變。由于父親負(fù)債的原因，瀧本一直跟隨父親輾轉(zhuǎn)各地躲避，一本可愛(ài)容貌的她本應(yīng)備受矚目，但她認(rèn)為不需要朋友也找不到歸屬感而漸漸被班上冷落排擠。藤田和瀧本是一對(duì)有著同樣孤獨(dú)感的少男少女，由心靈的共鳴而相互吸引。瀧本化身為《姆明一族》無(wú)所畏懼的阿咪，又賜予了藤田代表熱愛(ài)自由喜歡孤獨(dú)和音樂(lè)的Snufkin稱(chēng)呼。通過(guò)共同喜愛(ài)的音樂(lè)作為橋梁，她一直努力展現(xiàn)微笑著并指引了藤田的音樂(lè)創(chuàng)作之路，通過(guò)從小酒吧借來(lái)的二手電子琴和一把陳舊吉他，將同樣心懷音樂(lè)夢(mèng)的二人心緊密聯(lián)結(jié)在一起。

      在日本北之盡頭的雪岸上，象征著守護(hù)旅人的管制塔下，兩個(gè)迷航靈魂碰觸的一番對(duì)白給予對(duì)方人生有了引導(dǎo)光和生存的意義，也打動(dòng)了我。
      “這里說(shuō)得上是日本的盡頭了，世界的盡頭到底有沒(méi)有呢？有時(shí)我會(huì)想，就這樣一直朝著世界的盡頭逃跑，是不是我別的地方哪兒也不用去了？”
      “一直呆在這里不就行了？呆在這里！”
      “但是一定又會(huì)搬去哪里的，一直朝著世界的盡頭這么逃下去，我還能夠回得到這里嗎？”
      “那么，這個(gè)塔當(dāng)作標(biāo)記吧，這樣你就能回得來(lái)”
      “從世界的盡頭那里，不知道看不看得到這里呢？”
      “那在這里我們給這個(gè)標(biāo)記做個(gè)記號(hào)吧！為了不迷失回來(lái)的路”
      “好傻的臺(tái)詞……”

      “但是像你就好了，可以去各種地方旅行，而我從來(lái)沒(méi)有出過(guò)這個(gè)小鎮(zhèn)”
      “你也一定哪兒都能去的，你本來(lái)就是一個(gè)旅人嘛——Snufkin”

      是瀧本突然出現(xiàn)在藤田面前，然后一瞬間發(fā)出光芒閃耀，又轉(zhuǎn)瞬消失。盡管瀧本痛苦地離別并未完成帶他走上音樂(lè)之道的任務(wù)，然而，藤田已不再是那個(gè)單純自閉無(wú)為的少年。
      “我只是個(gè)什么都做不了的15歲學(xué)生，現(xiàn)在的我要說(shuō)能為阿咪做的，除了為她做標(biāo)記和為她繼續(xù)唱下去之外，便再也想不到別的了”
      看到這里不由傷感，她們感情互相傳達(dá)，但并沒(méi)有在一起連接；一面是淡淡憂(yōu)傷，另一面帶朦朧之意，殘酷的日式青春又再次帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的感足。
 
      就在藤田獨(dú)自前往小酒吧聲嘶力竭含淚彈奏著共同回憶的《管制塔》歌曲一幕，是不能用語(yǔ)言表達(dá)的難過(guò)，有種心碎的感覺(jué)。他和瀧本一起乘過(guò)自行車(chē)，在雪地上步行，一起奏樂(lè)的畫(huà)面不斷重現(xiàn)，年少之時(shí)對(duì)茫茫前途不可預(yù)知，難得遇上心意互通的知音知己，卻要稍瞬即逝地別離哀愁無(wú)處釋放，唯有寄予音樂(lè)作為記號(hào)再與知音重逢相聚……在影片尾聲藤田的原創(chuàng)歌曲也順利在東京廣播頻道發(fā)布。最后一個(gè)鏡頭，伴隨歌曲前奏的旋律在空氣中響起，瀧本回眸一笑間靜止落幕。但愿兩人長(zhǎng)大后再次相會(huì)應(yīng)該會(huì)是期待中的幸福！？

      最后，因?yàn)榭础豆苤扑钒l(fā)現(xiàn)了Galileo Galilei樂(lè)隊(duì)的音樂(lè)風(fēng)格很青春無(wú)畏，有種一擊即中的感覺(jué)。除了主題曲外，我還推薦：《ハローグッバイ》（2009）、《Invader》（2010）、《フラッピー》（2011）、《SGP》（2011）、《明日へ》（2011）、《青い栞》（2012）、《時(shí)計(jì)塔》（2012）、《潮の扉》（2013）這些很帶感的歌，一部很有啟發(fā)的電影作品。