【 西田征史×MAPPA,原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)《RE-MAIN》2021年開(kāi)播】水球題材原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)《RE-MAIN》宣布將在2021年開(kāi)播。 本作由 西田征史、BANDAI NAMCO Arts、MAPPA擔(dān)當(dāng)原作;西田征史擔(dān)當(dāng)總監(jiān)督、系列構(gòu)成、腳本、音響監(jiān)督;MAPPA負(fù)責(zé)動(dòng)畫(huà)制作。
已經(jīng)不太看番了,這部番是近些年花最短時(shí)間看完的。 劇情確實(shí)有點(diǎn)狗血,失憶兩次什么的,但這本來(lái)就是虛構(gòu)的故事嘛。劇情的走向也很明確,無(wú)非是男主從失意到重振旗鼓重返賽場(chǎng)的過(guò)程,中間穿插著和隊(duì)友之間的沖突。 但是讓我驚喜的是,這部番在一些細(xì)節(jié)上總能有讓我眼前一亮的設(shè)計(jì)。比如男主面對(duì)眾人的期待,坦率地說(shuō)出自己已經(jīng)失去了以往的才能。又比如男主在恢復(fù)記憶之后,雖然態(tài)度惡劣非常毒舌,但是看到學(xué)弟說(shuō)出疑似想要紫砂的消息,還是氣喘吁吁跑了過(guò)去。等等諸如此類(lèi),哦還有獨(dú)特的冷笑話(huà)??運(yùn)動(dòng)類(lèi)的題材大致走向肯定是差不多的,但是就是這些比較獨(dú)特的地方才能更加吸引人。 關(guān)于畫(huà)風(fēng)與人設(shè)。我挺喜歡這個(gè)畫(huà)風(fēng)的,男主失憶前與失憶后的對(duì)比可以明顯看出來(lái)。人設(shè)真的是太討喜了!我這么喜歡這部番一定有人設(shè)好的原因!很喜歡男主以前的同伴,不是那種“曾經(jīng)的朋友,現(xiàn)在的敵人”這種令我胃痛的狗血設(shè)定,朋友就是朋友!還有男主現(xiàn)在的隊(duì)友,一個(gè)個(gè)也很可愛(ài)。最后要說(shuō)男主本人,我是很喜歡恢復(fù)記憶前的男主,真的像一個(gè)小太陽(yáng)一樣,這就是六年級(jí)小學(xué)生的可愛(ài)之處嗎(。)恢復(fù)記憶之后的男主剛開(kāi)始真的很惹人討厭,怎么可以對(duì)媽媽說(shuō)出那樣的話(huà)嘛!但是代入一下自己也可以理解一下,一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己一朝回到解放前,從巔峰跌落谷底,換誰(shuí)誰(shuí)不瘋。而且恢復(fù)記憶之后的男主的惡劣都是擺在明面上的,像是一種裝腔作勢(shì),不然后面也不會(huì)這么快就軟化了,其實(shí)他內(nèi)心還是很溫柔的,還是住著那個(gè)像小太陽(yáng)一樣的他。
最后,我看到有些人挑刺說(shuō)這部番不好好打水球,嗐,番名叫什么?《RE-MAIN:少年與水球》,remain我記得番里面有解釋吧,依稀記得好像是重返賽場(chǎng)的意思,更何況后面是少年與水球,又不是單單一個(gè)水球。所以這部番講的是男主重返賽場(chǎng),和心態(tài)的成熟轉(zhuǎn)變完全沒(méi)有問(wèn)題啊。而且指望一個(gè)菜鳥(niǎo)戰(zhàn)隊(duì)打什么好比賽,無(wú)非就是被虐被虐和被虐罷了。
最后的最后,好希望馬趴做第二季,很久沒(méi)有這么期待一部番的第二季了。感覺(jué)劇情完全還有可以發(fā)展的空間,比如男主還沒(méi)有接受小太陽(yáng)和小惡魔都是自己,比如男主和以前的朋友的故事,比如男主和現(xiàn)在的隊(duì)伍繼續(xù)訓(xùn)練(或者拿下日本第一?)??馬趴,如果你識(shí)相,保持這個(gè)水平繼續(xù)做第二季吧。
看了兩三集感覺(jué)挺對(duì)我胃口,但是看到最后略有點(diǎn)失望,這個(gè)故事才剛開(kāi)始就結(jié)束了,希望可以看到后續(xù)的發(fā)展。
故事設(shè)定背景有點(diǎn)新穎,主角一開(kāi)始就拿了國(guó)內(nèi)冠軍結(jié)果因?yàn)檐?chē)禍重新開(kāi)始打水球,不僅身體素質(zhì)退不了,而且因?yàn)槭浶愿褡兂闪肆硪粋€(gè)人,看來(lái)人真的是由經(jīng)歷組成的。除此之外,主角家里人和他的關(guān)系完全就是現(xiàn)實(shí)中理想的家庭,父母和妹妹不管他做什么都很支持,只希望他健康快樂(lè)。學(xué)弟的做法讓人無(wú)語(yǔ)但也可以理解。只是很遺憾,主角和其他人的關(guān)系如何似乎從別人嘴里說(shuō)了出來(lái),而觀(guān)眾看不到實(shí)質(zhì)性的細(xì)節(jié),也沒(méi)法體會(huì)其中的變化。后面的再次失憶初想覺(jué)得是個(gè)敗筆,之后慢慢體味到因?yàn)檫@次失憶,觀(guān)眾的視角從最開(kāi)始的男主視角,變成了旁觀(guān)男主和其他人的視角,很有意思,但是并不是非失憶不可。另外有朋友表示從動(dòng)畫(huà)中體會(huì)不到水球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,我倒是認(rèn)為其實(shí)這動(dòng)畫(huà)并不是以往的勵(lì)志運(yùn)動(dòng)動(dòng)畫(huà),動(dòng)畫(huà)描繪的主要是男主的成長(zhǎng)生活,是男主本身,所以也可以解釋為什么其他人塑造的有點(diǎn)工具人。動(dòng)畫(huà)情節(jié)可以不斷擴(kuò)展,做成24集。
另外還想吐槽一點(diǎn),第二次失憶的男主為什么看到第一次失憶的男主錄的視頻,沒(méi)有感慨反省自己三年內(nèi)性格變化之大嗎?雖然看起來(lái)變的冷酷傲慢,也不是完全不近人情啊,這里有點(diǎn)不合理吧。
其實(shí)3.5分更合適,只是我還挺喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)的,就給4分吧。
我覺(jué)得這是近年來(lái)我看過(guò)的唯一一部在劇情發(fā)展時(shí)我有感到驚訝的番,很多次我覺(jué)得男主會(huì)被打動(dòng),卻一直在反轉(zhuǎn)。還有,雖然說(shuō)熱血“過(guò)頭”,但是,我覺(jué)得很能讓人接受,因?yàn)榉N種細(xì)節(jié),男主的努力和他人努力的對(duì)比,真的會(huì)讓你明白所謂我努力到極致了,很多時(shí)候只是在自我滿(mǎn)足,人還是要走出自己的世界,去和真實(shí)的世界比一比才會(huì)知道自己的弱小。此外,真實(shí)的初中男主性格并不是很討喜,自己也說(shuō)是為了贏而成為的利己主義者(其實(shí)也不是吧,讓他成為王牌帶動(dòng)隊(duì)伍取得勝利未嘗不是一種對(duì)大家都好的策略),但是,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這樣的男主這樣看起來(lái)不討喜的性格,卻收獲到了許多別人的尊重,他和原來(lái)的他一樣吸引人,從岡的反應(yīng)就可以看出來(lái)。強(qiáng)者,生來(lái)就有一種引力。這部番讓我想起來(lái)初中時(shí)的自己,現(xiàn)在常常號(hào)稱(chēng)佛系和快樂(lè)學(xué)習(xí)的自己常常不能理解初中那個(gè)拼了命努力的自己,但是,這部番,那個(gè)很多人不喜歡的男主的性格,讓我想起當(dāng)時(shí)的自己,作為強(qiáng)者,或許不會(huì)有很多很貼心的朋友,但無(wú)論你到哪里都會(huì)被人接受,尊重和傾羨無(wú)處不在。同時(shí),你也會(huì)收獲很多不一樣的伙伴,你要贏的人,渴望贏你的人。生活的每一天都很累,但是生活的每一天都很充實(shí)哦。這是我失去的,忘記的。感覺(jué)現(xiàn)在的每天都常常會(huì)回想起過(guò)往,過(guò)往的自己所做的,不驚感嘆,但,最最重要的果然還是活在當(dāng)下,努力把握現(xiàn)在。同時(shí),值得提及的是男主的那個(gè)進(jìn)步的方法,一方面是非常的努力(注意要是持之以恒)還有就是“記錄”無(wú)論是手機(jī)也好,筆記本也好,記錄下來(lái)自己成長(zhǎng)的過(guò)程,同時(shí)也自己成為自己的老師進(jìn)行批判,研究。
總而言之,我真的很喜歡這部番,遺憾的是沒(méi)有看到有共性的評(píng)價(jià),于是感到意猶未盡,只能自己寫(xiě)下。我是個(gè)很羞于表達(dá)自己真實(shí)思想的人,害怕收到別人的反擊,尤其是在看過(guò)太多在網(wǎng)上被攻擊和不贊成的案例。但是,我還是想寫(xiě)下,因?yàn)槟莻€(gè)印在隊(duì)服上的“變”,因?yàn)槲乙恢倍际悄莻€(gè)向往強(qiáng)大想要努力,卻永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)堅(jiān)持的我。男主不是唯一一個(gè)我見(jiàn)過(guò)因此而成功的人,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)成功的人身上都有這種“才能”,但是,無(wú)論如何,他再次喚起了我的感動(dòng)。
這是部?jī)?yōu)秀的番,至少,于我而言。謝謝。
男主兩次失憶都挺狗血的,可以說(shuō)是恰到好處的失憶。但是同樣很合理,憑借第一次失憶后的男主別說(shuō)縣大會(huì),以隊(duì)友目前的水平能不能打滿(mǎn)全場(chǎng)都很難說(shuō)。
再次失憶后男主的反應(yīng)才是因意外失意的正常選手的反應(yīng),更別說(shuō)他在意外前夕剛獲得日本第一的稱(chēng)號(hào),沒(méi)一哭二鬧三上吊已經(jīng)說(shuō)明本身意志足夠堅(jiān)強(qiáng)了。
初升高這段時(shí)間,是青少年選手差距開(kāi)始顯著拉開(kāi)的時(shí)期,身體的發(fā)育、訓(xùn)練水平、意識(shí)上的改變,都會(huì)在短短的一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生巨大的變化。男主將近一年半的空白期,即使天賦異稟,堅(jiān)持了三年或者更久的訓(xùn)練,經(jīng)歷半年的停滯,和同齡人拉開(kāi)差距無(wú)可厚非。
remain貫穿整部劇,男主原來(lái)的性格,第一次失憶后男主的性格。某種程度上在再次失憶后都保留了下來(lái),從而推動(dòng)男主繼續(xù)水球,但是比起原本完全的自我主義開(kāi)始更多的依靠隊(duì)友。保留了好的方面,推動(dòng)自己向更好的方向發(fā)展。
而且男主小六和中三性格上的變化,這一點(diǎn)也引起教練對(duì)自己的訓(xùn)練方式的反思,從最后一集可以看出教練也在變化。
雖然篇幅短,但是每個(gè)人改變的前因后果幾乎都說(shuō)明白了。也不是那種七拼八湊的隊(duì)上來(lái)就奪冠的光環(huán)劇情,能看到他們的努力,也能看到和強(qiáng)隊(duì)之間的差距,作為運(yùn)動(dòng)番還是比較合理的。
單從立意上,個(gè)人認(rèn)為比f(wàn)ree更有看頭。但是由于篇幅較短,很多細(xì)節(jié)可能會(huì)覺(jué)得敘述的不夠詳細(xì)。希望會(huì)有第二季,但也覺(jué)得現(xiàn)在就是最好的結(jié)局,如果一半的隊(duì)員半路出家都能拿全國(guó)第一,不就是在小看這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎。
這部番的男主有很強(qiáng)的個(gè)人魅力,在最開(kāi)始看不太出來(lái),到后來(lái)才慢慢揭示。
故事的一開(kāi)始,就是已經(jīng)擺在面前的巨大成就:冠軍的獎(jiǎng)杯,王牌的身份,結(jié)實(shí)的身材,被眾人簇?fù)碇?、?ài)護(hù)著、憧憬著。
——這些從何而來(lái)?他們說(shuō)是你的天賦。
你醒來(lái)后,失去了三年的記憶,所有人都告訴你:你是天才,你很快就能重新獲得天才應(yīng)有的一切。
你努力了,卻發(fā)現(xiàn)自己什么都做不好。身體瘦弱干癟,大腦空白一片。你迫切地舉起手,揮舞雙腿,身體卻在漸漸下沉。
我真的是天才嗎?你開(kāi)始懷疑自己,你想要放棄。
——直到你親眼看到了,自己在過(guò)去努力的影像:
一遍遍練習(xí)基礎(chǔ)的姿勢(shì),拍攝大量的視頻復(fù)盤(pán),翻遍了水球相關(guān)的材料,房間的墻壁被砸出凹痕,練習(xí)的水球被用得光滑細(xì)膩……
對(duì)自身的絕對(duì)專(zhuān)注,讓你成長(zhǎng)得比別人都要快,所以你成了王牌,成了領(lǐng)袖。
看到過(guò)去三年的這些,現(xiàn)在的你才終于松了口氣:
啊,原來(lái)我不是天才啊。
你擁有的,不過(guò)是「努力的才能」
你是在水中舉著十公斤的負(fù)重、拼命把身體和頭顱往上抬的、不僅不會(huì)讓自己沉下去、還會(huì)讓自己跳得更高的——你是這樣的人。
而那些偷懶的,沒(méi)有覺(jué)悟的人,都被你甩在身后,還要安慰自己一句:因?yàn)槭翘觳牛阅茏龅健?/p>
再后來(lái),你回憶起了那三年,同時(shí)忘記了這一年。
那是你拋棄了集體,聽(tīng)從教練的絕對(duì)利己主義的三年。
剛進(jìn)校的你滿(mǎn)臉笑容,懷揣著對(duì)水球單純的熱愛(ài),你熱愛(ài)著同學(xué)和家人。但是在這三年里,你的笑容消失,和家人產(chǎn)生隔閡,隊(duì)員憧憬你也懼怕你。
你成為了徹底的利己主義者,成了頂峰的王者。同時(shí)你也失去了很多。
——就在這時(shí),你接收到了來(lái)自三年前自己的影像訊息。
你被來(lái)自過(guò)去的自己拯救了。
其實(shí)對(duì)我們普通人來(lái)說(shuō),沒(méi)有參加競(jìng)技體育,沒(méi)有那么多隊(duì)友,我們?cè)谌松骋粋€(gè)重要階段往往都是孤獨(dú)的,是只屬于自己的戰(zhàn)斗。例如說(shuō),中考,高考,考研,考公,等等。即便向著同一個(gè)目標(biāo),能夠互相加油鼓勁,但最終還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在這條路上我們一定是要獨(dú)自走下去的,到了考場(chǎng)更是如此。
這就很像清水湊國(guó)中三年的狀態(tài)。這個(gè)角色吸引我的,也是我認(rèn)為的他的高光,就是在這三年以及恢復(fù)記憶后拼命訓(xùn)練的那段時(shí)間。
但是,這過(guò)程中也不要丟掉本心。如果迷失了自我,能救自己的,只有自己。
所以這部番的男主還是比較特別的,其他運(yùn)動(dòng)番可能會(huì)說(shuō):是金子總會(huì)發(fā)光,缺陷不會(huì)掩蓋你的光芒,天才要領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)的力量……
清水湊不是的。
清水湊的信念感很強(qiáng),對(duì)自己的要求極高,對(duì)他人也有高要求,甚至后面能直接變成教練的角色。他觀(guān)察力強(qiáng),還能調(diào)節(jié)隊(duì)員情緒。
所以隊(duì)員們雖然不滿(mǎn)他的高傲,但仍然依賴(lài)和信任他,不僅因?yàn)樗洉r(shí)的溫柔,還因?yàn)樗謴?fù)記憶后表現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力,和所付出的比任何人都要大的努力。
他有著非常強(qiáng)勢(shì)又非常可靠的人格魅力。
ps
看完印象還蠻深刻的,失憶的劇情看起來(lái)狗血但或許是日常范圍內(nèi)能做出的最大變動(dòng)…要是魂穿這種就超過(guò)了日常的范疇了(。
整部番除了失憶的部分,其他都刻畫(huà)得挺真實(shí)的,沒(méi)有太刻意的戲劇化的劇情,看起來(lái)比較舒服。
pps
順便私心寫(xiě)一下帥氣的前夫哥
一開(kāi)始我困惑過(guò)他對(duì)男主的態(tài)度,和失憶的湊見(jiàn)面時(shí),他明明一副“我和你好隊(duì)友好朋友幫你振作還會(huì)害羞羞”的樣子(所以大家調(diào)侃說(shuō)是前夫哥),后來(lái)面對(duì)恢復(fù)記憶的湊卻異常兇狠冷漠,說(shuō)自己一直活在他的陰影里所以要打敗他證明自己…仿佛在面對(duì)兩個(gè)湊(好像湊就是兩個(gè)人 分裂了 觀(guān)感就很奇怪)
記不太清兩個(gè)人怎么認(rèn)識(shí)的了,我記得小學(xué)就認(rèn)識(shí)了?所以猜測(cè),前夫哥會(huì)對(duì)失憶的湊那么溫柔(而且明顯表現(xiàn)出來(lái)有點(diǎn)糾結(jié),不像其他兩個(gè)人正面面對(duì),而是側(cè)過(guò)身的,還以為是單純傲嬌呢),因?yàn)槟鞘撬铋_(kāi)始認(rèn)識(shí)的單純開(kāi)朗的湊,他是喜歡的,所有人在這時(shí)候結(jié)交的友情都是簡(jiǎn)單快樂(lè)的。而經(jīng)歷國(guó)中三年的湊,性格變得非常不妙,和隊(duì)友關(guān)系只能說(shuō)還行,但他被教練的利己主義的觀(guān)念洗腦,這讓他與前夫哥之間也產(chǎn)生了隔閡……而且競(jìng)技體育,隊(duì)友之間也存在激烈競(jìng)爭(zhēng),肯定不能愉快玩?!?/p>
總而言之他和失憶湊的見(jiàn)面,會(huì)害羞,會(huì)糾結(jié),會(huì)那樣鼓勵(lì)他,也是一邊回憶過(guò)去一邊想幫助湊找尋自我吧。結(jié)果湊又恢復(fù)記憶了,這導(dǎo)致兩人之間還是有一場(chǎng)不可避免的決斗。
但是最后湊能被改變真的太好了,昔日好友的兩人不會(huì)兩敗俱傷。
好故事!
水球?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)是一個(gè)完全陌生的運(yùn)動(dòng)??戳诉@部動(dòng)漫雖然沒(méi)讓我產(chǎn)生對(duì)水球的興趣,但是卻讓我有種燃起來(lái)的感覺(jué)。
一個(gè)少年,在初中取得全國(guó)第一,馬上升入高中,繼續(xù)自己輝煌的運(yùn)動(dòng)生涯的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍,卻讓他的人生按下了暫停鍵。
再次醒來(lái)的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半年多,但少年的記憶卻回到了三年前小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)的他還是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)水球的笑起來(lái)很陽(yáng)光的少年。
面對(duì)愧疚的母親,他笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系,擔(dān)心母親一直耿耿于懷,他努力學(xué)習(xí)初中三年的知識(shí),重新考取高中,試圖再次開(kāi)始水球,讓她釋?xiě)?。盡管并不順利,但他卻并不放棄,哪怕輸給了小學(xué)生,哪怕別人小瞧,他都能一笑而過(guò),不放在心上,繼續(xù)激勵(lì)著隊(duì)友。對(duì)于他來(lái)說(shuō),團(tuán)隊(duì)>個(gè)人。
然而命運(yùn)又一次戲弄了他。一次意外,他再次昏迷,醒來(lái)的時(shí)候,他想起了初中三年的榮耀經(jīng)歷,卻忘記了上一次醒來(lái)之后發(fā)生的事情。這一次的他變得冷酷、易怒。試圖回到原來(lái)團(tuán)隊(duì)的他,遭到了教練的拒絕——那個(gè)隊(duì)伍里面已沒(méi)有他的位置了,一個(gè)脫離訓(xùn)練一年多的人的位置。
不甘心的他看不起現(xiàn)在圍在自己身邊的小伙伴。對(duì)自己的母親也充滿(mǎn)了怨恨。將不甘心一股腦的傾瀉出去,說(shuō)出傷人的話(huà)。他空有過(guò)去的記憶,卻失去了過(guò)去的高光。甚至連家人都覺(jué)得,之前失去記憶的那個(gè)他更好,這更是讓他憤怒不已。
就在這時(shí),他看到了貼在墻上的一張便利貼,提示他去找放在衣柜里面的DVD。原來(lái)是過(guò)去一段時(shí)間的自己,由于擔(dān)心會(huì)發(fā)生意外,讓自己再次失憶,而提前錄制的錄像。這個(gè)錄像給了他很大的觸動(dòng),讓他在正式比賽的時(shí)候改變了自己,故意讓對(duì)方以為自己是球隊(duì)的中心,把對(duì)手的攻擊吸引過(guò)來(lái),然后讓自己的隊(duì)友進(jìn)球。成功的打破了0,雖敗猶榮。
這個(gè)故事中有幾點(diǎn)讓我印象深刻:
1、主角一直被稱(chēng)為天才,在失憶之后這個(gè)光環(huán)不再,他很是困擾,覺(jué)得自己的才能丟失了。后來(lái)他和教練確認(rèn),知道自己最大的天分是努力時(shí),他不僅沒(méi)有任何沮喪,反而很高興。(這里面是和一個(gè)學(xué)弟對(duì)比,那個(gè)學(xué)弟很喜歡水球,也很崇拜主角,認(rèn)為自己不行,是因?yàn)樽约簺](méi)有才能。)他說(shuō),如果是其他的才能丟失了,可能沒(méi)有辦法,既然是努力的話(huà),那就再努力一次好了。
還有另一個(gè)隊(duì)友,一直認(rèn)為自己明明很努力,卻沒(méi)有成為棒球隊(duì)的主力而感到不甘,故意找一個(gè)小眾的運(yùn)動(dòng)希望能展示自己。在看到恢復(fù)記憶后拼命訓(xùn)練的主角時(shí),才知道自己的所謂努力是多么的自以為是。
主角恢復(fù)記憶之后,雖然性格很差勁,但是他那種拼搏的精神,真的打動(dòng)了我。他在初中的時(shí)候就能夠這么自覺(jué)自律,讓我這個(gè)大人自愧不如。
2、三年記憶的影響。初中三年記憶找回的前后,主角對(duì)母親的態(tài)度有很大的不同。太真實(shí)了。雖然他說(shuō)的話(huà)很傷家人和朋友的心,但是我很難不同情他,理解他。在不知道自己失去了什么的時(shí)候,當(dāng)然可以輕易的原諒,在真正知道自己失去了什么的時(shí)候的原諒,才是真的豁達(dá)。那種不甘心,那種懊惱,那種無(wú)法挽回的無(wú)措和痛苦。。真的很揪心。
3、前隊(duì)友的縮手縮腳,最后的失敗。大結(jié)局的部分,他們戰(zhàn)勝了自己的第一個(gè)對(duì)手,但是在面對(duì)原來(lái)初中的隊(duì)友時(shí)失敗了。這個(gè)很合理。哪怕你是主角,也沒(méi)道理在別人持續(xù)不斷訓(xùn)練了一年多之后,被你帶著“豬隊(duì)友”(原諒我用這個(gè)詞)取勝。甚至上半場(chǎng)的時(shí)候,他們打出0比0的成績(jī),也是因?yàn)樵瓉?lái)的隊(duì)友不忍心下手。因?yàn)橹鹘翘萑趿?。臥床了半年多,錯(cuò)過(guò)了一年多的成長(zhǎng)期,他們之間的體型已經(jīng)有了天壤之別,不是幾個(gè)月的鍛煉就可以輕易彌補(bǔ)的。也是在這樣的讓步之下,他們才勉強(qiáng)打了一個(gè)0比0的成績(jī)。在下半場(chǎng),對(duì)手不再放水,連連得分。在上面提到的主角的策略下,成功進(jìn)一球的他們,雖敗猶榮。沒(méi)有所謂的主角光環(huán)逆轉(zhuǎn)賽場(chǎng)。有的只是最真實(shí)的情感和最殘酷的現(xiàn)實(shí)。
故事的設(shè)計(jì)合理,人物的塑造飽滿(mǎn),真的是一部?jī)?yōu)秀的作品。水球雖然小眾,但是不影響觀(guān)感。值得一看再看。給我努力的動(dòng)力。
一個(gè)有潛力的題材做得無(wú)比幼稚。
我真的要對(duì)運(yùn)動(dòng)番做成季番ptsd了,人物才立住,大賽都沒(méi)開(kāi)始比就結(jié)束了!才開(kāi)始熱血沸騰就謝幕了!我要看你“re-main”不是“restart”!好比只吃了餐前甜點(diǎn)就告訴你晚宴結(jié)束了……只能說(shuō)這種王道熱血校園競(jìng)技真的對(duì)季番水土不服,對(duì)運(yùn)動(dòng)番好點(diǎn)吧!但這部番人物塑造得可以說(shuō)相當(dāng)立體了,劇情反套路,尤其是男主天才被打回原形重新開(kāi)始的感覺(jué)真的耐人尋味,但第八集恢復(fù)記憶又失憶真是狗血吐了,我覺(jué)得最好的安排應(yīng)該是慢慢接受過(guò)去的回憶與現(xiàn)在調(diào)和,為了沖突這種騷操作真是無(wú)語(yǔ),在男主即將成為本季甚至本年度最?lèi)?ài)動(dòng)漫人物時(shí)當(dāng)頭一棒。總覺(jué)得人設(shè)雖然好看但怪怪的,后來(lái)才發(fā)覺(jué)可能是人設(shè)太過(guò)于美型和復(fù)雜,運(yùn)動(dòng)時(shí)的人物還是講求一個(gè)舒張感,這種繁復(fù)的線(xiàn)條還是限制了發(fā)揮,不過(guò),mappa,好會(huì)畫(huà)男人啊嘿嘿嘿……
有錢(qián)就是好啊,畫(huà)面都在為所欲為,話(huà)說(shuō)這又是mappa制作么?有點(diǎn)擔(dān)心了,索性不看了。
男主二次失憶是什么狗血?jiǎng)∏?,全員好人沒(méi)有惡役,男主是真的慘,不過(guò)自打我看過(guò)鉆A已然免疫了哈哈哈。莫名其妙很好看很感動(dòng)的動(dòng)畫(huà)片,適合搞水仙,消失的小天使男主的夢(mèng)想由リーダー氣質(zhì)男主來(lái)實(shí)現(xiàn)。什么時(shí)候游泳館開(kāi)門(mén)啊,我要學(xué)會(huì)踩水。
雖然設(shè)定竟然失憶兩次,但是劇情還是很流暢的,有的橋段很燃。
、啊哈 太短了吧 女主氣質(zhì)絕佳?。?!
期待下一季!
第11集的演出笑死我,太差了!這集是比賽,鏡頭會(huì)切到觀(guān)眾,也很正常,但是這集有八九次切到女主,而女主都是同一個(gè)表情,也沒(méi)有內(nèi)心os,她性格就是這樣也沒(méi)辦法,但是非要搞這樣單調(diào)乏味到極其惡心的演出,就是staff的問(wèn)題了,太難受了。好感全部掉光,減兩星。我還是第一次被演出折磨到這個(gè)程度……遠(yuǎn)景時(shí)隊(duì)員們打水球,大概用的3D,效果不錯(cuò)。其他方面懶得評(píng)論了。不會(huì)看第二季了。
這不比滑板好多了,至少?zèng)]把人按在水里憋死
MAPPA製作,水球運(yùn)動(dòng)番,笑點(diǎn)很多。湊和隊(duì)友都沒(méi)有突發(fā)性成長(zhǎng),比較符合現(xiàn)實(shí),不過(guò)到11集前半都還打得慘不忍睹蠻可憐的,一季不過(guò)才12集
只要不搞基都是好運(yùn)動(dòng)番
看了一集,沒(méi)想到是個(gè)憨批番哈哈哈哈,各方面OK,雖然劇情比較emmmmm但是可以追,看著像是可以放松的動(dòng)畫(huà)
很簡(jiǎn)單!很熱血??!期待第二季!
4.5 刻畫(huà)得很棒,劇情也很不錯(cuò),節(jié)奏和人物也很好,就是關(guān)于記憶那里的轉(zhuǎn)折太生硬掉了點(diǎn)分,運(yùn)動(dòng)番能讓不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人看得津津有味已經(jīng)很厲害了
反復(fù)失憶這狗血設(shè)定放在運(yùn)動(dòng)番還蠻有意思的。
關(guān)于男主失憶的劇情比較多,關(guān)于訓(xùn)練的部分劇情較少,團(tuán)隊(duì)甚至沒(méi)有一個(gè)專(zhuān)業(yè)教練。感覺(jué)運(yùn)動(dòng)番還是IG拍得比較有感染力。
是什么讓失憶男主重回水球運(yùn)動(dòng)?曾經(jīng)的榮光?昔日的戰(zhàn)友?發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)?跟班的執(zhí)著?不,是雜志上我心動(dòng)美少女突然吻了我…
所以他還是沒(méi)有想起來(lái)那一小撮記憶是嗎,所以他還是變不回我的沒(méi)頭腦是嗎。比起后半段的不高興,我更喜歡前半段的沒(méi)頭腦,我要是知道他后來(lái)不會(huì)恢復(fù)記憶看到他變成不高興的時(shí)候我就不看了。剛看這部動(dòng)漫的時(shí)候男主角沒(méi)頭腦的設(shè)定我真的很驚喜,我喜歡啊,但是后來(lái)的不高興著實(shí)有點(diǎn)招人膈應(yīng)了。還有那個(gè)女主角,我也不喜歡,就是設(shè)定就停有問(wèn)題的吧。唉不想說(shuō)了,想吐槽的地方太多了,感覺(jué)吐槽都在浪費(fèi)我的時(shí)間。主要是看弦音的時(shí)候雖然也是內(nèi)容做的不怎么樣但是人家腐賣(mài)的還不錯(cuò),這個(gè)就是吧。泳裝造型趕不上free,比賽畫(huà)面毫無(wú)激情可言。
到底什么時(shí)候才能好好打一場(chǎng)???
經(jīng)典社團(tuán)番開(kāi)頭,接近廢部的學(xué)校,失憶被坑需要重新練號(hào)的男主,動(dòng)機(jī)不純各有心事入部的水球少年們,搞笑努力又熱血澎湃的日常,短短篇幅人物性格塑造出色。比起運(yùn)動(dòng)競(jìng)技番更接近社團(tuán)校園番,主打訓(xùn)練日常走劇情,轉(zhuǎn)場(chǎng)有趣,后面反套路,精準(zhǔn)失憶,殘酷也現(xiàn)實(shí),親情線(xiàn)也很好哭,獨(dú)樹(shù)一幟的運(yùn)動(dòng)番。