為什么赤狐書(shū)生可以給高分，劇情細(xì)節(jié)非常好嗑

1: 長(zhǎng)老其實(shí)算是整個(gè)電影這個(gè)局的一個(gè)設(shè)計(jì)者，開(kāi)頭就說(shuō)了，十三是長(zhǎng)老撿回來(lái)的一只土狐，那為什么長(zhǎng)老會(huì)對(duì)他特別好呢，因?yàn)樗缇椭朗敲凶⒍ㄒ“椎さ娜?，也知道取丹不易需要真心換真心，十三下山取丹長(zhǎng)老表面讓黑狐貍暗中保護(hù)，背后卻和道長(zhǎng)聯(lián)手，其實(shí)是借十三的手除掉黑狐貍（劇中最后長(zhǎng)老那里有很多狐貍尾巴，說(shuō)了很多同族死于非命)，道長(zhǎng)偷偷給子進(jìn)下符，只是給他們?yōu)楸舜烁冻稣嫘牡牡缆分圃煲恍┛部?，十三?jīng)歷了子進(jìn)死亡大悲之后取得白丹成仙，盲猜如果有第二部十三應(yīng)該可以再一次成仙，影片最后長(zhǎng)老說(shuō)“雖然可惜了十三”道長(zhǎng)說(shuō)“十三成仙是早晚的事”，一語(yǔ)雙關(guān)，既可以指當(dāng)初讓十三取丹已經(jīng)設(shè)想到會(huì)成功的結(jié)果，也可以暗示未來(lái)也可以重新成仙。

2:三人在橋上時(shí)，英蓮要?dú)⑹臅r(shí)候被蛤蟆精用刀捅了，蛤蟆精跑回十三身邊的時(shí)候把刀塞到了十三手里，這里個(gè)人覺(jué)得略帶諷刺，前面書(shū)院大戰(zhàn)時(shí)蛤蟆精就說(shuō)了，幫你設(shè)計(jì)了這出戲，所以他捅了英蓮以后，這個(gè)舉動(dòng)就可以代表雖然人是我殺的但其實(shí)我是替你動(dòng)手的。

3:在船上的時(shí)候船是蛤蟆精在水里推動(dòng)前進(jìn)的，身后還跟著一群小蛤蟆

4:子進(jìn)最后回奶奶家，奶奶家院子里有很多荷花，雖然這個(gè)時(shí)候子進(jìn)已經(jīng)不記得英蓮了

5: 黑狐貍開(kāi)始應(yīng)該是六條尾巴，打架的時(shí)候被十三拔下來(lái)一根，后面道長(zhǎng)把它收進(jìn)卷軸里的時(shí)候，只有五根尾巴了

6:子進(jìn)其實(shí)沒(méi)有多么想考取功名，一路的信念一直都是尋找道然兄，道然兄屢試未中已成冤魂，是子進(jìn)和十三算是聯(lián)手救了他，子進(jìn)高中某種程度上也是圓了道然兄的夢(mèng)想吧

7:子進(jìn)把自己最喜歡的書(shū)送給英蓮，英蓮在房間里的時(shí)候，也是一直拿著，子進(jìn)走后她也一直在想他會(huì)不會(huì)真的回來(lái)娶她吧，所以當(dāng)子進(jìn)真的回來(lái)后，她馬上就愿意幫助子進(jìn)反殺老狐貍

8:關(guān)于子進(jìn)和英蓮的感情線，很多人覺(jué)得略有突兀，可能是因?yàn)閮蓚€(gè)人的互動(dòng)感覺(jué)確實(shí)不多怎么就這么愛(ài)了吧，但是子進(jìn)是一個(gè)循規(guī)蹈矩的書(shū)生，第一次見(jiàn)到這么美的人，第一反應(yīng)就覺(jué)得英蓮是被迫在青樓里，又被英蓮“親”了手指認(rèn)定肌膚之親非她不娶，這都很符合古風(fēng)劇情，在書(shū)院知道道然兄的事情以后，他就知道了道然兄和英蓮一樣都是因?yàn)樵鼓钭兂闪嗽┕?，在看到道然兄解脫以后就非常想幫助英蓮也解脫逃離苦海，這也是他情感的變化，他并不在意自己喜歡的是妖不是人，他只是單純覺(jué)得，自己喜歡的人我要救，哪怕我的性命沒(méi)有了，也要用在自己喜歡的人身上，英蓮也正是因?yàn)檫@個(gè)被感動(dòng)。

9:道長(zhǎng)是長(zhǎng)老的蚌人，電影里沒(méi)有交代，但是路演時(shí)編劇說(shuō)了，一個(gè)守護(hù)妖界，一個(gè)守護(hù)人界。

10: 雨中爭(zhēng)吵以后，子進(jìn)一個(gè)人回家的路上，看到一個(gè)小販在賣狐貍皮，他那時(shí)候已經(jīng)知道如果十三拿不到自己身上的白丹五百年修為就會(huì)廢掉打回原形，所以在竹林里看到十三（黑狐貍易容的）義無(wú)反顧的就把白丹拿了出來(lái)，用的刀還是十三掉落在河邊他撿回來(lái)的，所以那個(gè)時(shí)候雨中他說(shuō)你想要白丹就拿去啊，也是真心想給十三的吧，子進(jìn)一直都把十三當(dāng)成最好的朋友，有被虐到。

11:英蓮的牡丹樓，雖然名字是叫牡丹樓，但是樓里的燈全部都是蓮花造型

12:十三和蛤蟆精小時(shí)候就認(rèn)識(shí)，開(kāi)頭小狐貍就是和青蛙在玩鬧的時(shí)候跌落到懸崖邊，暗指蛤蟆精會(huì)給十三帶來(lái)麻煩(英蓮的死就是蛤蟆精的致命一刀)

13:子進(jìn)和十三在橋上互相鼓勁的時(shí)候，天上打雷了，劈中了師傅，中國(guó)有句古話，做壞事會(huì)遭雷劈，暗示師傅是個(gè)壞人，而且當(dāng)時(shí)他手里還拎著兩只雞，前面在船上的時(shí)候子進(jìn)問(wèn)十三狐貍偷雞的問(wèn)題，十三還糾正，那不是狐貍是黃鼠狼，古話里黃鼠狼也是不好的象征。

14: 中國(guó)民間用蟾宮折桂來(lái)比喻考取進(jìn)士。所以電影中苦海書(shū)院的書(shū)生被青蛙精控制，具有很強(qiáng)的隱喻。而青蛙一跳就留下一個(gè)金錠子，也與“咬錢蟾蜍”的神話傳說(shuō)有關(guān)。

真的非常喜歡電影要表達(dá)的主題，真心，現(xiàn)代社會(huì)里真心是很難得擁有的東西，電影借助人和妖這三個(gè)人物，把這個(gè)主題詮釋的非常好，電影開(kāi)始是一人一狐，結(jié)束還是一人一狐，看似沒(méi)變卻什么都變了。

狐妖從開(kāi)始的欺騙到最后放棄修為遭天雷也要換子進(jìn)重生，也是對(duì)狐族的一種反抗吧，騙取凡人的信任獲取白丹卻還要假惺惺的偽裝成人類甘愿奉獻(xiàn)。

英蓮從開(kāi)始的幫助狐妖取丹只是為了救自己的元神，卻被子進(jìn)真情打動(dòng)想要救他，“命，不是應(yīng)該浪費(fèi)在自己喜歡的人身上嗎”“怕沒(méi)有來(lái)世，愿今世，子進(jìn)平安”，這段感情戲是推動(dòng)劇情一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是子進(jìn)心里歷程崩潰的最后一道防線，所以子進(jìn)在雨里歇斯底里“你想要白丹就拿去啊”我理解是看著自己的心愛(ài)之人死去，就已經(jīng)沒(méi)有什么好失去的。

王子進(jìn)作為貫穿全劇的主演，看著一路從呆萌到最后經(jīng)歷大苦大難，以為自己嬌妻知己全擁有到知道真相全是帶著目的的接近，哪怕到最后，即使知道了狐妖的目的也愿意犧牲自己，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他又何嘗不是相信十三的一路幫助都是真心的，愿意成全十三也是自己的解脫，也正是這樣，才換來(lái)了十三的真心重生。

結(jié)局非常滿意，很簡(jiǎn)單卻賺足了眼淚，感受到了導(dǎo)演是在認(rèn)認(rèn)真真做電影，誠(chéng)意之作??

這兩年走紅的演員不多，李現(xiàn)絕對(duì)算一個(gè)，還記得《親愛(ài)的，熱愛(ài)的》播出時(shí)，朋友圈到處都是“現(xiàn)男友”的照片，這個(gè)我在《萬(wàn)箭穿心》里注意到的小演員，一夜之間忽然變成炙手可熱的新星。

而這個(gè)月，我相信我又要經(jīng)歷第二次“現(xiàn)象級(jí)”刷屏洗禮，他和陳立農(nóng)搭檔的《赤狐書(shū)生》上映了，它講述了書(shū)生王子進(jìn)進(jìn)京趕考，卻被意圖奪取其體內(nèi)元魂丹的狐貍精白十三跟上，并一路冒險(xiǎn)并結(jié)為好友的故事。

電影首先吸引到我的，是“狐貍精”這一設(shè)定的重新詮釋。

在古裝邪怪題材故事里，“狐貍精”一直是鬼魅邪惡，蛇蝎美女的代名詞，比如《封神榜》中禍害天下的蘇妲己，比如《畫(huà)皮》里尋找“愛(ài)”的小唯。她們用盡手段蠱惑人心，至純至邪。

而《赤狐書(shū)生》一開(kāi)場(chǎng)就來(lái)了個(gè)大顛覆，好家伙，這狐貍精都有學(xué)院，有分級(jí)，還有考核了，不說(shuō)還以為是霍格沃茨中國(guó)仙俠分校，狐貍精騙人的方式也更加復(fù)雜和具體：他們要去接近被稱為“蚌人”的人，獲得他們的信任，然后取走其體內(nèi)的元魂丹成仙。

再看白十三，也不像是傳統(tǒng)形象里的狐貍精，他法力低微，不被器重；他性格莽撞，到處惹出禍端讓別人收拾爛攤子，陰謀詭計(jì)更是沒(méi)有；他還很自大，愛(ài)吹牛，脾氣不佳，打扮也邋里邋遢的，最重要的是，他還是個(gè)男的。

人設(shè)顛覆，人妖較量的方式自然也顛覆了，常規(guī)妖怪靠的是色誘，白十三呢，靠的是坑蒙騙，一會(huì)兒來(lái)場(chǎng)苦肉計(jì)，和王子進(jìn)大戰(zhàn)癩蛤蟆，一會(huì)兒來(lái)場(chǎng)美人計(jì)，用蓮花損其意志，結(jié)果是連連失敗，笑料百出。

乍一看，《赤狐書(shū)生》像極了男男版的《倩女幽魂》，但又有許多創(chuàng)新之處，一來(lái)是將故事與公路冒險(xiǎn)片融合，兩個(gè)主角在趕考路中闖入一個(gè)又一個(gè)秘境：像倒轉(zhuǎn)的書(shū)院，美人臥床的青樓，元神出竅的考場(chǎng)，在特效加持下，這些場(chǎng)景都充滿了華麗又詭異的想象力。

二來(lái)是將“兄弟情”作為故事主打，以往類似題材都是以愛(ài)情做主線，而白十三和王子進(jìn)之間類似于bromance的關(guān)系，時(shí)而打打鬧鬧，時(shí)而情深義重，時(shí)而甚至還會(huì)為了女人“吃醋”，充滿了直男式簡(jiǎn)單粗暴的互懟，給人的觀感也因此更為輕松愉悅。

但更有趣，也更豐富的，是對(duì)白十三這個(gè)人物的塑造。

《倩女幽魂》里的聶小倩是一個(gè)很單純的角色，她會(huì)從黑山老妖倒向?qū)幉沙?，完全是因?yàn)閮A心于他。而白十三的理由則更為復(fù)雜，他是被王子進(jìn)至純至真至堅(jiān)的善所打動(dòng)。

白十三是妖，而妖的世界觀是功利的，他們接近人類別無(wú)目的，就是為了取丹成仙，蓮花精如此，蛤蟆精如此，白十三最初也是如此，在王子進(jìn)睡著的第一晚，他舉起刀毫不猶豫得要將其開(kāi)膛破肚。

可他逐漸發(fā)現(xiàn)，他的蚌人竟是如此的正直，甚至到了傻的地步。

他遇到了貌似天仙，向他投懷送抱的蓮花精，可他全無(wú)邪念，只想為她贖身。他遇見(jiàn)化為惡魂的劉道然，可仍然固執(zhí)的希望他能憶起從前往事，他發(fā)現(xiàn)被白十三欺騙，利用，可仍舊把他當(dāng)做自己最好的朋友。

這一切都動(dòng)搖了白十三的價(jià)值觀，王子進(jìn)和自己很像，因?yàn)槌錾恚脖黄渌忌撇黄?，可他沒(méi)有不擇手段，他仍舊固執(zhí)的堅(jiān)守自己的善良，選擇去愛(ài)他人而不是欺騙他人，甚至因此打動(dòng)了曾經(jīng)和他一樣“自私”的蓮花精。

如果他能選擇，我又能否選擇？

于是白十三開(kāi)始越來(lái)越下不去手，在最后同伴殺死王子進(jìn)時(shí)，他終于明白，人與人之間相互付出，彼此犧牲成全的大愛(ài)才是真正寶貴的東西，于是他選擇放棄五百年道行，救活了書(shū)生，而自己又變?yōu)閹装倌昵暗哪侵怀嗪?/p>

和《捉妖記》一樣，《赤狐書(shū)生》也是借一個(gè)童話感故事講述了最普世而樸素的道理：我們往往對(duì)功名利祿渴望至極，卻忘記還有一些事物更值得我們追求，比如愛(ài)，比如善。

這是一部很特別的電影。入場(chǎng)前，就有很多人對(duì)我旁敲側(cè)擊，這部電影很爛。帶著這份“喜寶第二”的期待，我走進(jìn)了電影院，兩個(gè)小時(shí)后，發(fā)生了神奇的事情：我居然一點(diǎn)也不生氣，我還看得很歡樂(lè)。

走出電影院的那一刻，我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)天使，一個(gè)惡魔。理智的惡魔告訴我，這部電影很爛，它確實(shí)很爛，邏輯不通，演技尷尬，人物轉(zhuǎn)變生硬；但那只寬容的天使告訴我，《赤狐書(shū)生》是真的很好笑，那種沒(méi)有尿點(diǎn)的好笑，那些劇作和制作上的尷尬變成了一個(gè)個(gè)有趣的段子，真的讓我捧腹，也讓這部電影很有趣。如果導(dǎo)演故意的，那我覺(jué)得他很有才華，這話我發(fā)自肺腑的。

認(rèn)真聊聊優(yōu)缺點(diǎn)吧！

先講優(yōu)點(diǎn)，這部電影的特效還是不錯(cuò)的，雖然和徐克老師的天差地別，但一些怪物，尤其是那條赤狐還是很生動(dòng)的（莫名讓人想起柴犬），也很可愛(ài)；

其次是商業(yè)性很強(qiáng)，集齊了時(shí)下年輕人最喜歡的幾大元素，包括鬼神，耽美（社會(huì)主義兄弟情），楊紫聲音出演與李現(xiàn)CP合體，還有小的喜劇元素穿插其中，讓故事的前半部分保持了商業(yè)片的水準(zhǔn)；

第三，主要是同行襯托，大半個(gè)月前郭敬明版的《畫(huà)皮》著實(shí)讓我對(duì)男狐貍精過(guò)敏，李現(xiàn)的狐貍不算出彩，但還算得體，有狐貍的小活潑，也明確演出了（男）狐貍的感覺(jué)，而陳立農(nóng)作為流量轉(zhuǎn)型演員，演的又是一個(gè)和其本身很像的，呆萌的角色，在不需要情緒轉(zhuǎn)化的情節(jié)里，還是完成了任務(wù)的；哈尼克孜很美，一直都很美。

再來(lái)談?wù)勅秉c(diǎn)。首先，最不能忍的是對(duì)哈利波特的致敬，一開(kāi)頭就是狐仙學(xué)院，然后是一場(chǎng)火焰杯式的抽簽儀式，還讓張晨光老師飾演的長(zhǎng)老打扮成鄧布利多的樣子...看過(guò)的自然懂。

第二，是將網(wǎng)大變成院線片放映。這個(gè)問(wèn)題是其他問(wèn)題的根源所在。劇本是標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)大劇本，狐仙魅惑書(shū)生，為騙取仙丹。但兩人一路打怪升級(jí)，相濡以沫，最終犧牲自己成全對(duì)方。網(wǎng)大喜愛(ài)用離奇的世界觀與視覺(jué)效果塑造一種不合理不可能的夢(mèng)境，但卻不會(huì)細(xì)究人物的情感變化，這一點(diǎn)就體現(xiàn)在陳立農(nóng)與哈尼克孜的情感塑造上，男方可以理解為一見(jiàn)鐘情，但女方作為一個(gè)被傷透心的厲鬼，兩句嘴炮就感動(dòng)下嫁也是很滑稽的。

而電影的后半部分，情感更是混亂。當(dāng)陳立農(nóng)得知李現(xiàn)欺騙了自己，還讓自己失去了心愛(ài)的女人，兩人在大雨里打了一架，陳立農(nóng)突然就悟了，盡管他們的感情建立在欺騙之上，但他悟了，還更愛(ài)李現(xiàn)了，要犧牲自己為他獻(xiàn)丹。而李現(xiàn)，在與“鄧布利多”聊完兩句后，也悟了，具體悟了什么我也不太懂，但他也更愛(ài)陳立農(nóng)了...所以他們都為對(duì)方犧牲了自己的性命。影片的最后一段，基本就是莫名其妙地各種嘶吼，各種打架，各種愛(ài)意亂燉...

第三，在最后這段連劇本都一團(tuán)亂麻的部分，幾位主演們的大情緒戲也是一團(tuán)亂麻，就是我吼你，你吼我，你別死，你也別死，“啊啊啊啊啊啊，”“上天啊，劈死我吧。”我覺(jué)得宋丹丹老師說(shuō)得對(duì)，如果劇本太爛，你讓演員參悟劇本，體驗(yàn)情緒，再表演出來(lái)，是不可能的。可能李現(xiàn)和陳立農(nóng)在雨里大喊的時(shí)候，內(nèi)心也是暴躁的大喊：我怎么看起來(lái)這么蠢！

也許他們就如哈尼克孜的那句臺(tái)詞一樣：是個(gè)傻孩子吧。

說(shuō)實(shí)在的，如果這是一個(gè)全新人班底的網(wǎng)大，我甚至可以打個(gè)四星，因?yàn)楸谆▽傩允?，本身喜劇的地方挺好笑的，而本身不喜劇的地方也因?qū)擂味芎眯?。那條狐貍也可以做個(gè)周邊玩偶。

但這要是一院線電影，我只能祝你...我也不能祝票房大賣，只能祝觀眾們手下留情吧。

雖然這幾年雙男主的設(shè)定非常多，但是這部電影并沒(méi)有走那種套路，人設(shè)也是真的很討喜，可以看出是很用心在做了，各部門集體在線，整體讓人感覺(jué)特別舒服，既有濃濃的聊齋風(fēng)也有撲面而來(lái)的少年感，非常驚艷。

故事由考試展開(kāi)，呆萌小書(shū)生和痞壞土狐貍各自踏上征程尋找重要的東西。

作為一只沒(méi)有高貴血統(tǒng)，成績(jī)平平，喜歡吃雞的土狐貍想要成仙真是不易，同樣，作為一個(gè)沒(méi)有背景，呆萌可愛(ài)的書(shū)生要去趕考也是困難重重。

土狐貍想要證明自己不是學(xué)渣，不比其他狐血統(tǒng)差，得到全族的認(rèn)可，小書(shū)生要找到那個(gè)對(duì)他影響最大的哥哥，帶著全村的希望騎驢趕考，想得到力量讓別人幸福。

之前類似的故事都是女狐貍和書(shū)生之間的愛(ài)情糾葛，這里是公狐貍和小書(shū)生的兩世情誼（不要誤會(huì)，除了那個(gè)，還是有其他感情的。）想成仙先挖丹，藍(lán)瘦，香菇。

看似不相干的兩小只就因?yàn)槿〉み@個(gè)事件糾纏到了一起，土狐貍十三和小書(shū)生王子進(jìn)的碰撞十分有意思，滿滿的少年感，像佐助和鳴人，時(shí)光和俞亮，一人一狐，相生相克，一起成長(zhǎng)。

主要人物雖然不多，但是都豐滿可愛(ài)。李現(xiàn)，陳立農(nóng)，哈妮克孜的演技在線。

狐貍有點(diǎn)小痞，小聰明，狡黠可愛(ài)有點(diǎn)壞，還經(jīng)常被自己蠢哭，像極了被生活摁在地上摩擦的我們。小書(shū)生是天然呆，天真，善良，堅(jiān)定，傻傻惹人愛(ài)，陳立農(nóng)那種慢悠悠的念法挺特別的，斷句斷的想讓人一巴掌呼死他，尤其那句：“你好像我奶奶…所說(shuō)的仙女。”哈哈，很符合萌萌的小書(shū)生的感覺(jué)。

哈妮克孜也沒(méi)有大多網(wǎng)紅的僵硬和矯揉造作，美的時(shí)候很美，搞笑的時(shí)候放得開(kāi)，也沒(méi)有偶像包袱。

蛤蟆精，哈哈哈哈。

最后配樂(lè)看到久石讓的大名，不多說(shuō)了。所以我說(shuō)怎么有種魔女宅急便的治愈感呢。

特效很驚艷，不眼花繚亂，很完美的體現(xiàn)了相應(yīng)的場(chǎng)景，很舒服。

書(shū)院和蓮花精青樓的動(dòng)作戲設(shè)計(jì)都非常出彩。尤其苦海書(shū)院屏風(fēng)反轉(zhuǎn)和青樓符咒擊飛女鬼那幾段。

美術(shù)真心棒，服化道統(tǒng)統(tǒng)在線，挑不出毛病，很唯美，很舒服。尤其蓮花精青樓那塊，隨便截圖都是壁紙。

剪輯也流暢，沒(méi)有胡亂炫技，就是好好的講故事。

近幾年各種奇幻網(wǎng)大充斥市場(chǎng)，但是能讓人眼前一亮的很少，繼《倩女幽魂》之后，還能看到這種感覺(jué)的作品很讓人開(kāi)心，有種老港風(fēng)，又有很強(qiáng)的代入感，青春感，而這幾種感覺(jué)很好的融合在了一起，形成了一種獨(dú)特的味道。

難得的是，沒(méi)有人海戰(zhàn)術(shù)，沒(méi)有多么奢豪的場(chǎng)面，依然講好了故事。

說(shuō)說(shuō)故事：節(jié)奏非常好，很緊湊，有代入感，故事講得很清晰，全程無(wú)尿點(diǎn)。

我剛在心里感嘆，果然無(wú)論古代還是現(xiàn)代，人間還是妖界，誰(shuí)都逃不過(guò)考試。就到了苦海書(shū)院那段，狐貍十三燃燒著從青蛙嘴里噴射撞墻，全身燒焦露出狐貍尾巴，這里簡(jiǎn)直笑死了。

黑狐師傅在船上培訓(xùn)騙子話術(shù)也相當(dāng)接地氣：“讓對(duì)方陷入絕望和恐懼，再給他希望幫助他消除恐懼，這樣就可以獲得對(duì)方徹底的信任?！毕駱O了網(wǎng)絡(luò)詐騙，殺魚(yú)盤那一套。

以古喻今，哈哈哈。

全片金句頻出，但是相比“真正珍貴的不是書(shū)生體內(nèi)那顆白丹，而是為了至親至愛(ài)舍生忘死的真心?！保腋矚g這句“命不就是要浪費(fèi)在心愛(ài)的人身上的嗎？”這句話特別打動(dòng)人心，也是小書(shū)生的最后選擇，而他的選擇也影響了狐貍白十三的選擇。遇到小書(shū)生之前，成仙是唯一重要的事情，遇到小書(shū)生之后，與成仙相比，朋友更重要。

好像人群中的我們，奮斗，拼搏，可能真正在乎的不是名利，而是不想再孤獨(dú)下去吧。無(wú)論什么時(shí)候，情都難得。

大結(jié)局也沒(méi)有很童話，來(lái)什么真心付出，感動(dòng)上天，該活的活，該升仙的升仙那種合家歡結(jié)局，而是王子進(jìn)為了好友甘愿犧牲，胡十三為了書(shū)生又甘愿放棄。

百年前的因緣使他們相遇。狐貍種的因，書(shū)生還他果。而得到果的狐貍又做出了自己的選擇，守住了自己真正珍貴的東西。

我可以做到，但我依然選擇留在你的身邊。

奇幻的外衣下，講的是一個(gè)抉擇，互相成全的故事。

唯一有些違和的是最后的狐貍決斗，可能看多了火影的我，更喜歡萌萌噠四腳接地的九尾暴走而不是站起來(lái)像袋鼠拳擊般的互毆。

最后說(shuō)說(shuō)這個(gè)電影的評(píng)分，去之前看了預(yù)告片也看到了滿屏的1星。可是看了電影，發(fā)現(xiàn)不像評(píng)分里說(shuō)的哪哪都差，這事兒仔細(xì)想想，就會(huì)感到深深的悲哀，就像這個(gè)故事開(kāi)頭出現(xiàn)的好狐貍學(xué)生一樣，他們選擇背棄良心換取所謂的財(cái)富和成功，但那些已得到“丹”的狐貍，也一輩子不會(huì)得到真心，因?yàn)檎嫘氖窍嗷サ?，是互相成全?/p>

幾年前，同樣奇幻題材的捉妖記票房，口碑雙豐收，笑點(diǎn)更密集的赤狐書(shū)生鋪天蓋地的1星，瞬時(shí)讓人感覺(jué)生活比電影更魔幻。

努力了，卻得不到公正的評(píng)價(jià)，對(duì)于所有電影工作者來(lái)說(shuō)，是非常殘忍的。導(dǎo)演，編劇，演員，服化道全體在線，不是多大的制作，卻用手里的牌打到了最好。

對(duì)于那些刷負(fù)分的人，想問(wèn)問(wèn)你真的看了沒(méi)。

本來(lái)以為《赤狐書(shū)生》走的是CP闖關(guān)模式，兩個(gè)小伙伴：一個(gè)機(jī)靈狡黠，一個(gè)天真無(wú)邪，一路披荊斬棘，中間被拆散互相誤解，最終和解聯(lián)手打敗大BOSS，實(shí)現(xiàn)人生——不想電影不按常理出牌，雖然也是這樣的少年英雄成長(zhǎng)模式，但主題和內(nèi)容更多在聊一個(gè)挺沉重的話題：關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)于考試。

可以說(shuō)在考試面前人人都不能輕松，即便你等級(jí)較高，在一個(gè)較有壓力的環(huán)境下，也得面對(duì)萬(wàn)一失意的沉痛打擊。還有個(gè)更可怕的事那就是考試公平問(wèn)題，一旦不公平，你才華橫溢都不得錄用，也就只能把時(shí)間全部荒廢在反復(fù)考試希望被證明的過(guò)程里。

整個(gè)影片前半段的設(shè)定先是從狐妖出發(fā)，依舊是考試。出生卑微的小狐貍白十三本就被同類看不起，如果有幸得到白丹（故事里的設(shè)定，相當(dāng)于清華北大保送名額），那就可以實(shí)現(xiàn)階層飛躍，徹底改變命運(yùn)。白十三也不是一窮二白的，他也有點(diǎn)小“特權(quán)”，他是這片區(qū)域負(fù)責(zé)人老校長(zhǎng)相對(duì)器重私心愛(ài)護(hù)的學(xué)生，臨走也是要給一些關(guān)照，多一點(diǎn)法器。當(dāng)然白十三的老師，也就是故事里的反派就十分不爽這樣的寒門基因，明幫實(shí)則想竊取成果（相當(dāng)于剽竊學(xué)術(shù)論文），為的是自己謀取私利——也就是說(shuō)在考試外部，也早有了這樣明顯的鄙視鏈。

這里狐煉成狐仙的方式也頗為殘忍，不僅僅是取人性命那么簡(jiǎn)單，還要騙取選中對(duì)象的信任，讓他們心甘情愿獻(xiàn)身，這樣得到的丹藥成色最為珍貴。狐把選中的人叫蚌人，相當(dāng)于幫人類生產(chǎn)珍珠的貝殼——考試歸考試，考法里也有這種殘酷的階層等級(jí)，被選中的人在不知情下要慢慢被剝奪信任、情感，直到存在的意義。而狐們各憑本事靠拿下丹來(lái)確立在狐族的地位（相當(dāng)于當(dāng)年屠殺印第安人搶地）。

白十三受指引選中的是一個(gè)呆子書(shū)生王子進(jìn)，這個(gè)書(shū)生的世界較為單純，之前家里生產(chǎn)墨，相當(dāng)于只是一個(gè)技術(shù)部門支持參加科舉的考生?？婆e就是人間的考試了，更為殘酷，十年寒窗只求功名。王子進(jìn)受感召去當(dāng)一個(gè)書(shū)生是因?yàn)樾r(shí)候遇到了給予他巨大肯定的成年人，一個(gè)充滿才情的考生劉道然。劉道然是被確立地有才華，也一門心思排除雜念割除俗世生活，只為了考取功名實(shí)現(xiàn)報(bào)復(fù)。在故事后面我們知道，劉道然屢次不中，抑郁而死。最終化成厲鬼，希望吞噬所有考生的魂魄。

劉道然這一段是影片特別好看的部分，演員王耀慶現(xiàn)在儼然已在綜藝和短視頻創(chuàng)造了一種看了不得不笑的表演，看他煞有其事演正劇最初還有點(diǎn)不適應(yīng)，但到看化身厲鬼的他面色蒼老，慢慢被王子進(jìn)，也就是過(guò)去虔誠(chéng)相信自己的年輕人喚醒的時(shí)候，那種飽經(jīng)滄?；诤抻指阍铱释仡^的復(fù)雜感受，他也算詮釋到位，不再搞笑。

這是整個(gè)影片特別重要的篇章，在那里，我們知道了王子進(jìn)單純的可貴。他是被成年人感召而進(jìn)入的考試，雖然劉道然反復(fù)教導(dǎo)他功名最要緊，但王子進(jìn)自己理解的是對(duì)于這個(gè)老師這個(gè)長(zhǎng)輩的情感更為重要，他單純，信守諾言，想考取功名也不過(guò)是對(duì)成年人相助的某種回饋。他還完全不知道功名改變命運(yùn)所帶給人的巨大誘惑和能量，這種單純十分可貴，當(dāng)然也十分地蒼白。是某種懸浮之上的感情，我們每個(gè)人在小時(shí)候都曾有過(guò)，隨即就慢慢消散了，要慢慢應(yīng)對(duì)生活本身交給你的各種難題。王子進(jìn)所處的單純環(huán)境保護(hù)兩天，也可能算“怠慢”了他，讓他成為呆子王子進(jìn)。

于是一狐一書(shū)生相遇以后，白十三反而有點(diǎn)下不去手，他設(shè)了個(gè)局為的是騙取王子進(jìn)的信任。不想王子進(jìn)的思路是你要為我犧牲，那我要拼命救你，差點(diǎn)把白十三的忠心小跟班蛤蟆精炸得粉碎。

這里面二人的相處是一場(chǎng)放下戒備可溫暖心靈的少年互救，王子進(jìn)的單純是對(duì)別人特別大的稀缺之物，可以治愈非常多人被壓抑的心性。他單純而并非無(wú)知，有所為有所不為，在現(xiàn)實(shí)生活中這樣有原則的人多數(shù)是走不下去的。但這樣做的人，或多或少就讓身邊的人得到了滋養(yǎng)，白十三就下不去手了。于是他聽(tīng)?zhēng)煾傅?，多確認(rèn)確認(rèn)，說(shuō)不定這不是他要?dú)⑷巳〉さ娜四?，同時(shí)白十三也不得不承認(rèn)在享受和王子進(jìn)的相處。大家都是孤島，和他的無(wú)防備，讓白十三可以感受到某種家園。

繼續(xù)試探我們發(fā)現(xiàn)王子進(jìn)也不是純粹的情愫未開(kāi)，是他真的相信成年人的話，所以當(dāng)了個(gè)君子，蓮花精不斷地誘惑，他也有反應(yīng)，但他是基于尊重與關(guān)愛(ài)。所以蓮花精也好，白十三也好，統(tǒng)統(tǒng)下不去手。包括已經(jīng)成魔的劉道然也被喚醒了初心。影片不可謂不花重筆在保護(hù)這種單純，包括擔(dān)心這樣沒(méi)有說(shuō)服力，又加了一個(gè)得道高僧偷偷地畫(huà)符相助。

為什么王子進(jìn)可以有這樣的力量？因?yàn)樗窃敢鉅奚约旱娜?，只要他關(guān)心的人能快樂(lè)。這種犧牲你說(shuō)他無(wú)知也可，完全不懂成本計(jì)算。但我們?cè)鴰缀螘r(shí)也是這樣的單純，只是后來(lái)看到了人性的復(fù)雜，與事情的復(fù)雜。不是靠單純能解決問(wèn)題的。所以在這一刻，影片在幫我們做白日夢(mèng)。在倆人互相表明心意的場(chǎng)景里，不可謂不感動(dòng)，不是那種為他們情義感動(dòng)的感動(dòng)，而是一種哀嘆，我們終究不可能活得這么單純，那終究是比較懸浮的想象。

基于此，我還挺喜歡這個(gè)電影的主題。有種老香港電影人，或者說(shuō)電影學(xué)者對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活一種美化的“誤解”，更強(qiáng)調(diào)某種美，也反映一些問(wèn)題，在看似合家歡的題材里暗暗塞了不少他們想聊的關(guān)于如何讓生活變好的議題。但在談?wù)摰臅r(shí)候，觀影過(guò)程也會(huì)自然讓我產(chǎn)生這一切并不可能如此簡(jiǎn)單的直觀感受。終究還是一種比較單純的文人想象。

因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的考試早就比故事里有人幫可以活命的少年們艱難很多也復(fù)雜很多，故事里這兩個(gè)人物還是或多或少開(kāi)掛的。而我們注定是無(wú)法擺脫考試，為了獲得資源不得不面對(duì)各類競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)之間，有倒下的老師，有沒(méi)有自由的妖精，也有不得不害人的狐，和不斷搶你成果的前輩，當(dāng)然也有那種一直觀察你偶爾幫忙，但需要你自己悟的老人家。而本身這一次次的考題的合理性也就自然而然合理到了理所當(dāng)然。

當(dāng)然少年的故事永遠(yuǎn)是讓人激動(dòng)的，尤其是一場(chǎng)場(chǎng)的考試?yán)?，你知道?jīng)歷艱險(xiǎn)在電影里總有回報(bào)。但過(guò)程的那次次被剝離被折騰，還是挺讓人感觸與投入。即便我們知道，年輕人的苦，有很多的確是要自己成長(zhǎng)的代價(jià)，但還有很大一部分，只是成年人造的孽，下一代來(lái)償而已。但你要是想問(wèn)。他們就會(huì)說(shuō)，別問(wèn)，問(wèn)就是考了好成績(jī)?cè)僬f(shuō)。

這他m的還是麥麩片?我真的@#%*我真的多年看劇看片經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)感受出來(lái)一絲絲cp感，特別是還有那么大一個(gè)女主角的情況下，告訴我這是麥麩片?他們倆到底從哪里有這種情感的???

我現(xiàn)在就是很難受，很尷尬，摳出一套四合院。牛啊，啥都想沾是吧?這個(gè)劇本到底是咋產(chǎn)生的?我實(shí)在不想相信一個(gè)有底線有尊嚴(yán)的編劇和導(dǎo)演能允許這樣的劇本和電影誕生，到底想傳達(dá)什么主旨什么思想?想表達(dá)什么訴求?這部片的成績(jī)到底對(duì)你們的履歷有什么幫助??？逐夢(mèng)電影圈嗎？是不是就是想諷刺掏錢買票的我是個(gè)sb啊？就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)那真的成功了，我下次一定先看影評(píng)再買票，不要再當(dāng)sb。

倒回去看了下編劇和導(dǎo)演，四個(gè)編劇能編出這種劇本，????，人家都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮，你們是因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人崩盤了嗎?兩個(gè)導(dǎo)演也是，兩個(gè)人都指導(dǎo)不過(guò)來(lái)演技嗎？?我之前真的覺(jué)得lx演技可以的，所以為什么這部戲這么難受?所以是為什么？為什么??啊氣