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控制游戲

恐怖片韓國2017

主演:李裕英  金熙元  吳荷妮  李學(xué)周  金多美  李濟(jì)延  張赫鎮(zhèn)  高圭弼  金英善  姜智燮  孫康國  樸根亞  

導(dǎo)演:李韓昱

 劇照

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更新時間:2023-09-06 18:20

詳細(xì)劇情

  婚期將近的高中教師書鄰(李宥英 飾),收到來自大家的祝賀禮物,在她喝下辦公桌上的咖啡后,隨即陷入了昏睡,直到隔日清晨才被學(xué)生喚醒,從此她寧靜的生活一去不復(fù)返。不久,書鄰的手機(jī)收到一封來自「Master」 的恐怖騷擾訊息,內(nèi)容竟是自 己不省人事時的照片,更令她不寒而慄 的是,這一切彷彿是14年前相同的噩夢重演。
  書鄰找來前刑警國哲(金希沅 飾)一起追查案件真相,希望能找出幕后黑手「Master」。此時,書鄰班上的學(xué)生們也開始收到「Master」的騷擾訊息,事件主角變成是班上的一名女學(xué)生。偵辦過類似案件的國哲也直覺不對勁,當(dāng)情況越來越詭譎,究竟兩起案件的關(guān)聯(lián)與牽扯為何?而隱身在黑暗中操控一切的「Master」到底是誰呢?

 長篇影評

 1 ) 性本惡——觀后感

這個社會什么時候變壞的?還是本來就這樣?都在等著別人出錯,冷眼、冷血地旁觀別人鬧笑話,笑看別人出洋相。冷漠啊…… 被傷害、被玩弄的人是不應(yīng)該感到丟臉和恥辱的,這是這個社會的悲哀。玩弄者——那些玩弄別人的人才是應(yīng)當(dāng)羞愧,應(yīng)當(dāng)受到社會唾棄的??!難道從來都不是這樣嗎?

網(wǎng)絡(luò)、社會新聞、電影都在無限放大錯誤的事情。讓人心變冷,改變了人的價值觀。讓人人都成為了別人的地獄!

 2 ) 為什么最后說幸好啊。

有劇透

如果最后直播的時候,警察不是及時來到

由未成年小孩一手指示的直播就會正常舉行,女教師就會再一次被學(xué)生論劍了

只不過客觀上犯罪中止而不是小孩子良心發(fā)作

這是一個惡魔啊,最后會被放出來啊。

而且,最后第一代施暴者自殺也是有點莫名其妙的。

一幫人啥都不怕去拍女生的裸照,班長因為自己入鏡了幫忙上傳。。。真的那么怕身敗名裂就報警呀,那些混混自己搶著上鏡呢,根本不害羞。這個班長的人設(shè)真是極端無知自私啊,一個大男人不想曝光就忍心害其他女的。。。

 3 ) 地獄空蕩蕩,惡魔在人間

影片:網(wǎng)戀有風(fēng)險,奔現(xiàn)需謹(jǐn)慎。你憧憬的是純潔美好的愛情,不料一腳踏進(jìn)犯罪的旋渦,夢魘追隨一生。

電影本身實在算不上出彩,開篇雙線敘述姑且算是亮點,但警察出場后的劇情一盤散沙,故事的完整性有待商榷,雖然導(dǎo)演有準(zhǔn)備了幾個大招,比如女同學(xué)的自導(dǎo)自演,比如兇手父親的魚目混珠,但是節(jié)奏銜接不夠流暢,角色的塑造更是單薄的可憐,除了女主,警察、女主的男友,一堆幫兇,都近乎符號式的存在。雖然如此,女主、小女主以及金振豪等扮演者的演技仍值得肯定,尤其是開篇部分,真的有被掐住脖子的窒息感,可惜后面崩了。

雖然作為恐怖片或者懸疑片,這部電影都掙扎在及格線上,但電影的內(nèi)容卻讓我覺得十分毛骨悚然。首先電影中充滿了各類的犯罪者,首先是流氓少年金振豪,誘騙中學(xué)女學(xué)生,拍攝情色視頻牟利。其次是辦案警察,充當(dāng)某些人的保護(hù)傘,無良記者,從警察那里套取受害者個人信息并大肆傳播。接著是不良中學(xué)生,為了賺錢不擇手段。最后是master,最可笑也最可悲,純粹出于惡作劇心理,而肆意傷害他人。最讓我感到驚恐的不是這些壞人本身,而是這些壞人完全沒有意識到他們在作惡,他們就是惡本身啊。有人走投無路,干了壞事,我們可以去分析逼他們作惡的原因??墒窃谶@部電影里,除了警察良心發(fā)現(xiàn)了,每個作惡者都面目猙獰,全無悔過。印象最深刻的便是不良學(xué)生金振豪和梁世晶的臉,他們已經(jīng)是中學(xué)生了,還不知是非,那么是否還有教育的必要呢?最后的兇手,所謂的熊孩子,是根本沒有意識到自己的惡作劇給別人帶來了多大傷害,還是意識到了根本不在意呢?有的小孩,年齡就只有幾歲,殘忍的虐待貓狗,卻笑得咯咯。這種同情心的缺失是天生還是父母之過呢?影片結(jié)尾,警察大叔說了一句:“大韓民國的法律覺得在這個時候讓人憋屈”。

飽嘗《未成年人保護(hù)法》的憋屈的又何止是韓國?近年來,未成年人犯罪率居高不下,學(xué)校霸凌事件也層出不窮。之前看到消息,擬修訂少年法,降低量刑的年齡,然而再完善的法律,最后都還是要落實到人這本體上,遇到傻B執(zhí)法者,一樣沒轍。比如,前兩天看到這個強(qiáng)奸事件和解的消息,也是醉醉噠,評論下方全是“講個笑話,依法治國”,還可以再講個笑話,“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”。

P.S 最大惡意揣測,小男孩最后的哭也是一場戲,那就精彩了。

 4 ) 這tm就是韓國n號房事件的故事嗎?

是不是像,?這幾天“n號房”爆發(fā),又剛好看到這電影,這26萬使用t軟件看欺凌視頻的韓國人就該化學(xué)閹割。未成年畢竟單純,特別是女孩子容易被未必利用,不單純的社會卻在這時不站在她們這邊,看看現(xiàn)實中發(fā)生的事件,視頻爆出后很多人認(rèn)為女孩子活該,真讓人心疼,肉體死亡之前,你的心靈已經(jīng)死去。

 5 ) 影片拍攝手法優(yōu)劣及社會意義

影片的開頭,拍攝手法較細(xì)膩,給人以壓迫和緊張感,這點做得還是不錯的;但是中間部分存在很多不足的地方,比如支線發(fā)展較混亂,細(xì)節(jié)處理不到位等等,比如有以下幾點:第一,在短信的處理上,完全可以處理得更加有神秘和脅迫感,而女主角的面部微表情很明顯還不到位,很多時候甚至因為長相因素還會給人一種面無表情甚至暗暗發(fā)笑之感,令人出戲;第二,女主角的未婚夫一閃而過,后面卻完全沒有任何交代了,都到了去試婚紗的地步了,你老婆不見了人還不接電話你都既不報警也不現(xiàn)身?在情節(jié)上,此人物還不如不出現(xiàn)的好,實屬累贅;第三,女主的從軟弱向勇敢的轉(zhuǎn)變似乎有些過于牽強(qiáng)和迅猛,讓人沒能適應(yīng)過來。而在結(jié)尾處,就個人價值觀而言,實屬難以理解女主角說幸好和松了口氣的心理。未成年人做這種事,不是更令人驚恐嗎?況且,說是惡作劇,那那群高中生又為什么說了錢?價值觀方面顯得很含混不清,不知道到底想要表達(dá)的中心點是什么。究竟是告誡未成年女性?還是想說未成年人保護(hù)法不完善?還是抨擊無良觀眾和冷漠媒體?還是學(xué)校和家長的疏于管教?

不過影片最后的那副眼鏡,還是很令人感動的。前面情節(jié)發(fā)展稍微拖沓了些,不過后面的反轉(zhuǎn)還是可以的,雖沒有特別驚艷(情節(jié)不夠緊湊,緊張感不足),但也算是為這部影片添了亮點吧。

作為一名高中生,我學(xué)到的是生而為人,要做到不輕信不被戀愛沖昏頭腦,務(wù)必善良和勇敢,有什么及時找警察叔叔。嗯,這應(yīng)該就是它對于未成年女性最大的社會意義了吧。整體來說還是好的,值得一看。

(非專業(yè)人士,輕噴)

 6 ) 第一次,就該報警

抖音電影解讀

韓國電影,講的是一個女孩,從上學(xué)的時候就受人威脅,她一時沖動,認(rèn)識了一個男朋友,然后被拍下了不雅照,她不停的受威脅去干一些她不想干的羞羞的事情。

后來她考試上大學(xué),遠(yuǎn)離那個地方,那些人,去大城市當(dāng)老師??墒怯幸惶欤秊榱司茸约旱膶W(xué)生去了一個不該去的地方,又被綁架。后來發(fā)現(xiàn)他們都是一伙的,就是為了騙她出來,然后就是她的艷照再次流傳開來。

警方介入后,發(fā)現(xiàn)把不雅照發(fā)到網(wǎng)上去掙錢的那個人叫 “大師”,經(jīng)過一番搜索,最后的結(jié)局很很讓人唏噓,原來這個“大師”竟然是一個13歲的孩子。當(dāng)然了,韓國法律規(guī)定13歲人是不受刑事犯罪的。所以這個孩子最終沒有什么事兒。

 短評

我覺得社會意義的確十分重要,但是更重要的是電影劇本的扎實程度啊,文以載道,社會意義也需要通過扎實的文本進(jìn)行傳達(dá)的。不知道為什么,我感覺現(xiàn)在韓國電影,開始意義大于電影本身了

3分鐘前
  • 方以因
  • 還行

不喜歡~

6分鐘前
  • hnsntb
  • 很差

6分。開頭兩段時間線交叉剪輯,以及后邊的兩個反轉(zhuǎn)算是本片的優(yōu)點,但也都不算特別驚艷。全程驚悚懸疑感一般,結(jié)局爛尾。尤其是這個結(jié)尾,就這么平平淡淡的完了?起初以為是要批判一下未成年人保護(hù)法,結(jié)果受害人都覺得還好是小孩…真不知道這片想表達(dá)什么

9分鐘前
  • Alec
  • 還行

未成年人犯罪

10分鐘前
  • ピラミッド
  • 還行

別喝陌生飲料??

11分鐘前
  • 一頭裝睡的白馬
  • 較差

李裕英埋在這種片里可惜了。

14分鐘前
  • 柯里昂
  • 較差

評分略低,本片還是有一些社會意義的,女性安全問題及未成年犯罪都是值得關(guān)注的熱點,相信看過此片后那些教育女性注意安全的衛(wèi)道士們可以閉嘴,因為有些事情根本就躲不了,so請不要為犯罪分子洗白,更不要惡毒攻擊受害者。無論哪個國家,需要從根上扶正的不正是那些視女性為物件和性欲機(jī)器的直男癌嗎?

15分鐘前
  • Tina
  • 還行

小孩做壞事,僅僅是在模仿嗎?

17分鐘前
  • обломов
  • 較差

他還是個孩子啊,關(guān)一輩子就好了。

18分鐘前
  • 饞貓麥昆
  • 較差

還以為是女主自己搞的鬼來復(fù)仇,我一定是看阿加莎看多了。

19分鐘前
  • 柏拉不圖
  • 較差

摔得碎混著麻醉的玻璃瓶,砸不碎摻入了污穢的過去時。一念之差卻好似一面多棱鏡,折射出數(shù)支走樣的海海人生。開頭交叉剪輯將背景敘事功能與悲情懸疑的氣氛烘托足夠,其后的若干故事反轉(zhuǎn)卻未能出人意料,劇本稍顯薄弱,倒是演員厚重的演技支撐起回憶與現(xiàn)實的深刻對照。而人類卻很容易被想象操控。

20分鐘前
  • 小瓣生??
  • 還行

爛,不喜歡這種壓抑的主題。再扣一星。爛。。。看不下去

21分鐘前
  • 江湖大騙子
  • 很差

可怕。我一直都覺得小孩子很可怕

24分鐘前
  • 白鳥
  • 推薦

本以為是個黃金,看了一半發(fā)現(xiàn)是個白銀,到最后才知道這只能勉強(qiáng)算個青銅

25分鐘前
  • Z龍卷風(fēng)Y
  • 還行

曾經(jīng)過往的創(chuàng)傷經(jīng)歷被一個小孩子威脅,本是想表達(dá),創(chuàng)傷后心中的惡魔與恐懼遠(yuǎn)比現(xiàn)實可怕。只是如此思維縝密的孩子,如此精抓被害人的恐懼心理,高中生的恃強(qiáng)凌弱與性好奇,這哪里還是孩子,分明又是一場關(guān)于性本善,性本惡的探討。

30分鐘前
  • 西祠
  • 還行

扯是扯了點。但是李宥英的聲音好聽。而且怎么瘦了那么多。 那個男孩沒有那么壞,送了口氣。不然會有些難受。

32分鐘前
  • 看風(fēng)景的人
  • 還行

透過這起未成年人的模仿游戲可以看到很多社會問題,網(wǎng)絡(luò)安全、未成年人出入網(wǎng)吧、校園安全、還有學(xué)生們的安全防范意識、家長對孩子的安全教育,以及女性受到侵害后的心理干預(yù)……最重要的是法律需要根據(jù)犯罪幼齡化進(jìn)一步修訂,讓壞人為違法付出代價,受到應(yīng)有的懲罰。最后的小巷追捕有追擊者的感覺。

33分鐘前
  • Hangain
  • 還行

谷阿莫6分版。校園的霸陵真的讓人無奈無助啊!其實報警都沒什么屁用啦,畢竟他們才懶得理呢。

35分鐘前
  • 神哥
  • 還行

有現(xiàn)實意義,有劇情反轉(zhuǎn),但拍的太拖了。而且女主什么情況,少女和成年時期先后被傷害兩次,最后居然說出”幸好只是惡作劇”這種話,憋氣。

36分鐘前
  • 甲??
  • 還行

面對校園暴力應(yīng)該勇敢出擊。用智慧讓壞人吃到惡果。

38分鐘前
  • 李湘
  • 推薦

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