雖然還是那幾個(gè)人物，不對(duì)，還添加了幾個(gè)。

熊熊樂園的故事主要在森林里的大樹幼兒園中展開，童年版熊、強(qiáng)以及一些森林小動(dòng)物們均會(huì)出現(xiàn)，與《熊出沒》其他系列不同的是，熊、強(qiáng)這一對(duì)歡喜冤家將變成無話不談的發(fā)小，在課間、課外、生活中，發(fā)生著一個(gè)個(gè)有趣故事，共同進(jìn)步，友誼漸深。

還是圍繞著熊大、熊二來寫，雖然是一部動(dòng)畫片，可是內(nèi)容很有教育意義，雖然我是成年人，也抵擋不了我喜歡看動(dòng)畫片。

很喜歡里面的熊二，很可愛活潑，熊大熊二也終于見到了它們的媽媽，熊熊樂園里的光頭強(qiáng)也比熊出沒里的光頭強(qiáng)好看了許多，吉吉毛毛原來從小就是好朋友，吉吉從小就有一個(gè)國王夢(mèng)，還有小月亮她張得十分的可愛非常的可愛，還有凱樂和她的爸爸媽媽也是很好的，其實(shí)熊熊樂園里的大部分動(dòng)物我都是非常喜歡的很喜歡里面的熊二，很可愛活潑，熊大熊二也終于見到了它們的媽媽，熊熊樂園里的光頭強(qiáng)也比熊出沒里的光頭強(qiáng)好看了許多，吉吉毛毛原來從小就是好朋友，吉吉從小就有一個(gè)國王夢(mèng)，還有小月亮她張得十分的可愛非常的可愛，還有凱樂和她的爸爸媽媽也是很好的，其實(shí)熊熊樂園里的大部分動(dòng)物我都是非常喜歡的

很喜歡熊出沒，相必熊出沒是很多人的童年記憶吧。所有熊出沒的電影，動(dòng)畫片都看了。真的是超級(jí)愛了呢！嚶嚶嚶~，熊熊樂園里的人物都很可愛，是小的可愛，讓人忍不住夸贊一波呢！？而且里面的畫質(zhì)很好，教會(huì)了人很多的道理。真的超級(jí)贊，非常適合小朋友看，可以啟蒙他對(duì)世界的認(rèn)知，給它以豐富的想象力，積力推薦

首先，我覺得它差不是因?yàn)楫嬶L(fēng)，也不是因?yàn)槲也幌矚g熊出沒系列。熊出沒系列之雪嶺熊風(fēng)是我打了5星的作品，它其中穿插著的q版畫風(fēng)部分帶有催淚劇情，這讓當(dāng)年的我受到很大的震撼。最早的熊出沒也是子供向作品，它可以真實(shí)的逗笑小朋友，可能沒有某些優(yōu)質(zhì)國漫和日漫有深度，但是已經(jīng)足夠了。現(xiàn)在光頭強(qiáng)和兩頭熊聯(lián)合了，人們普遍認(rèn)為作品深度增加了，卻缺少了搞笑部分。這時(shí)我想談一談雪嶺熊風(fēng)，這部作品的深度和搞笑奇跡般的兼?zhèn)淞?，增加了它的總體水平。這足以證明：在光頭強(qiáng)和熊友好相處的劇情下也能誕生出好作品。

接下來我談一談這部作品為什么惡心

不談某些疑似抄襲的部分，這部作品一開始就沒有什么背景，對(duì)于經(jīng)常舉報(bào)動(dòng)畫的中國家長來說，這難道不會(huì)誤導(dǎo)孩子在現(xiàn)實(shí)中和熊pk么？對(duì)于我們來說，這熊整天哼哼唧唧的很惡心，還沒有什么劇情，就是強(qiáng)行用小豬佩奇的方式和低配版托馬斯與天線寶寶的“道理”強(qiáng)行給你喂屎，加上個(gè)熊出沒的ip就成究極縫合怪了，對(duì)于曾經(jīng)看過熊出沒系列的孩子來說，這難道不會(huì)讓人吐出還沒消化的早飯么？一看導(dǎo)演——丁亮，丁亮糊涂?。∵@種狗屎也想出來騙錢？

每一部垃圾作品的誕生，就意味著可能有一部好作品會(huì)推遲，因?yàn)槊總€(gè)人，每個(gè)公司的精力都是有限的。一看，熊熊樂園系列出了3部了！那群家長們?yōu)槭裁床话阉e報(bào)下架？你們是不是想讓自己的孩子和熊生活在一起，生活久了和它們曖昧？

最后說一下熊熊樂園的粉絲

我應(yīng)該加上一個(gè)小花仙的，有位叫花仙曾智玲（豆瓣，嗶哩嗶哩同名）的rz看見我給它打差評(píng)就跳腳破防了，直接罵我日漫癡，罵完還拉黑了，我用小號(hào)一看，每一部日本動(dòng)漫（專挑日漫中優(yōu)質(zhì)的那些作品）都被它（打錯(cuò)了，應(yīng)該用“牠”的）打了1星，你沒看見我給喜羊羊5星么？你除了嘴臭和到處引戰(zhàn)還會(huì)干甚么？呵呵，這就是“暖心子供向作品”培育出的花朵？

閑來無事，陪孩子看了一集，然后真心被驚艷到了。把當(dāng)時(shí)寫的影評(píng)貼上來。

森林里一棵大樹生病了，年幼的熊大熊二和他們的森林朋友回憶大樹陪伴自己成長的歲月，十分不舍。他們歡樂而笨拙地想盡各種辦法挽救大樹的生命，但是折騰了大半集，大樹仍然無可挽回地走向衰敗，連最后一片葉子也落下了。我以為此時(shí)會(huì)出現(xiàn)大家齊心協(xié)力，想出辦法，終于奇跡發(fā)生，大樹復(fù)蘇這樣的情節(jié)，然后升華為只要不放棄總有希望這樣的主題，但是并沒有。在一個(gè)清晨，當(dāng)孩子們?cè)俅稳タ赐髽鋾r(shí)，它已然枯萎，但是在大樹的旁邊，種子落下的地方，有一顆小樹正在萌芽，那是大樹生命的延續(xù)。

我被這樣的情節(jié)驚艷到了，它出現(xiàn)了動(dòng)畫片難得一見的死亡教育。全集籠罩在一種溫馨而淡淡憂傷的氛圍中，節(jié)奏不徐不疾，情緒層層推進(jìn)。小伙伴們每做出一次努力，觀眾都陪伴他們滿懷希望地等待第二天的結(jié)果，卻迎來一次次失望。當(dāng)大樹奄奄一息的時(shí)候，我們?nèi)匀恍拇鎯e幸，畢竟這是動(dòng)畫片，什么奇跡都有可能發(fā)生。然而編劇打破了觀眾的幻想。

動(dòng)畫片中有太多“友情、努力、勝利”的少年JUMP式情結(jié)，正義總是戰(zhàn)勝邪惡的，努力總是有收獲的，結(jié)局總是光明的。事實(shí)上兒童向動(dòng)畫片能做到這些已然完成了它的使命，超出這些的本不必由動(dòng)畫片承擔(dān)。如何將生活真實(shí)面貌中無情的一面以一種兒童可以接受的方式悄無聲息地呈現(xiàn)，又不至在兒童心中留下陰影，是一件非常困難的事，遠(yuǎn)超過僅僅編織一個(gè)童話世界中的美夢(mèng)，或是直接將真實(shí)的殘酷端上盤子（這在兒童教育中是不可行的）。死亡是每個(gè)人生命中必將面對(duì)的重要主題，然而死亡的情節(jié)卻很少出現(xiàn)在動(dòng)畫片，尤其是家庭向動(dòng)畫片中。這一集的《熊出沒》卻打破了動(dòng)畫片世界中常用的運(yùn)行法則，伸手觸碰到真實(shí)世界的邊界。

它采取了將大樹作為逝去對(duì)象的溫和設(shè)定，對(duì)于孩子來說，這個(gè)故事可能意味著更多，也可能僅僅意味著一個(gè)故事；而對(duì)于成人來說，大樹從生病到無可挽回的逝去，森林小伙伴們對(duì)它的解救徒勞無功又不肯放棄，這些情節(jié)也十分寫實(shí)。它憂傷卻不絕望，它的結(jié)局并不僅僅是為了照顧兒童的情緒，而是另一種真實(shí)的道理，足可使成人得到撫慰：生命可能以另外一種形式延續(xù)，其方式可能是子孫后代，可能是他人對(duì)TA的懷念，也可能是立德立身立言，足以傳家的某種精神……總之，肉體的逝去不代表徹底的消失。對(duì)于兒童而言，也許僅僅覺得小動(dòng)物們做的事情笨拙而熱鬧，也許會(huì)為大樹的逝去而惋惜、為大樹生命得以延續(xù)而寬慰，又或許TA隱隱感覺到了一種可能，那就是世界上有些事情的發(fā)生和發(fā)展是我們無能為力的，如何處理一件無力改變的事情是無可避免面對(duì)的事情。這一切將存留于兒童潛意識(shí)的深海或淺灣里，共同構(gòu)成TA對(duì)世界的認(rèn)知。

這一集《熊出沒》動(dòng)畫片向我們呈現(xiàn)了何謂教育。盡管該系列因起初版本因出現(xiàn)的大量暴力情節(jié)而備受指責(zé)，但這一集無愧為優(yōu)秀國產(chǎn)動(dòng)畫的范本。

刷豆瓣才發(fā)現(xiàn)很多豆友對(duì)該劇的評(píng)價(jià)不高，我覺得有跟風(fēng)黑之嫌。事實(shí)上《熊出沒》劇集最早的幾部確實(shí)充斥了大量不適合兒童觀看的情節(jié)，但是最近幾部《熊出沒》，編劇確實(shí)是比較用心的，在保留趣味性的基礎(chǔ)上也注意到了兒童心理發(fā)展的問題。人們對(duì)構(gòu)成童年美好回憶的東西都比較寬容，發(fā)出今不如昔的感慨很正常，但是就我所看過的動(dòng)畫片來說，包括國內(nèi)國外，這部《熊出沒》都是歸于可看的一類。

至于前排的有些短評(píng)，忍不住吐槽一下：

1. “光頭強(qiáng)為毛跑到動(dòng)物世界了？這個(gè)bug怎么填？”

——以此類推，《汪汪隊(duì)立大功》中，狗為毛可以說話，還能執(zhí)行任務(wù)？小礫的機(jī)械手為毛可以不受操控自由轉(zhuǎn)動(dòng)？毛毛的升降梯為毛不用操作想升多高升多高？阿奇的網(wǎng)為啥喊一聲就想往哪發(fā)射就往哪發(fā)射？一群頭牛犬牧羊犬為啥和6、7歲的小男孩雅立一樣高？《小豬佩奇》中一群豬為什么可以說話？佩奇家的房子為毛是在坡度將近90度的山頂上，車是怎么開下去的？能不能不要當(dāng)孩子低智商？（以下略去5000字）朋友，以你這種看動(dòng)畫片的心態(tài)，沒有兒童向動(dòng)畫片能入你眼的。

2. “越來越弱智，現(xiàn)在的國漫是不是認(rèn)為動(dòng)畫就是給小孩看的？”

——不同的動(dòng)畫有不同的受眾群體，《熊出沒》就是給學(xué)齡前兒童看的，你以為全天下的動(dòng)畫片合該為你服務(wù)？想看成人向國漫有《魁拔》《一人之下》《大護(hù)法》等著你，你跟一部兒童向動(dòng)畫較什么勁？

3. “現(xiàn)在的國漫怎么了，想當(dāng)年我們的超獸武裝，虹貓藍(lán)兔，果寶特攻……”"現(xiàn)在的小孩子都看的啥”“現(xiàn)在的小朋友都是在這種荼毒下長大的嗎”

——朋友，作為看《葫蘆娃》《黑貓警長》《大鬧天宮》長大的一代，當(dāng)年我們看到你說的這幾部動(dòng)畫，也發(fā)出和你一樣的感慨。那句話怎么說來著？所有我出生以前誕生的東西都是老土，所有陪伴我成長的東西都是經(jīng)典，所有我成年以后出現(xiàn)的作品都是SB。

4. “這么幼稚的動(dòng)畫”

——無力吐槽。你說幾個(gè)不幼稚的動(dòng)畫唄。

我是在電視上放完熊出沒后放了熊熊樂園后看的這部，相對(duì)于熊出沒的老少咸宜，熊熊樂園更多的是針對(duì)低齡兒童的動(dòng)畫片。除了熊大熊二光頭強(qiáng)吉吉毛毛外，還增加了小月亮和凱特，以及他們的各自家庭。故事基本發(fā)生在幼兒園，園里有山羊爺爺，黑熊體育老師，鴿子醫(yī)生等人，整體是個(gè)全面的場所。每集結(jié)束后熊二會(huì)和小朋友講一個(gè)道理。

我認(rèn)為，該片的教育意義是很明顯的，通過各種小事來幫助小朋友們的成長，正能量非常足，是一部很好的動(dòng)畫片。

有了孩子之后，跟著她看了N遍《熊熊樂園》，此后向無數(shù)個(gè)有寶寶的父母推薦這部動(dòng)畫。

這真是目前為止我看過的國產(chǎn)幼兒動(dòng)畫里做得最好的作品了。

我推薦熊熊動(dòng)畫的第一大理由，是覺得在情節(jié)上做得特別好，非常適合學(xué)前幼兒。大樹幼兒園里的小朋友們，是這個(gè)年齡階段小朋友的典型代表，有頑皮但有一定責(zé)任感的熊大，有愛哭膽小嘴饞但善良可愛的熊二，有聰明調(diào)皮喜歡搞小發(fā)明的光頭強(qiáng)，有爭強(qiáng)好勝喜歡凡事出頭但內(nèi)心其實(shí)也很柔軟的吉吉，有喜歡當(dāng)跟班的毛毛，有愛漂亮愛唱歌的小月亮，有帶小資情調(diào)的凱特……相信每個(gè)父母都能在這些人物身上找到自己孩子的身影。大樹幼兒園里每一天都發(fā)生著各種有趣的事情，熊二剛上幼兒園時(shí)的不適應(yīng)，想賴在家里，想呆在媽媽身邊，帶著哭腔告訴媽媽一定要早來接自己，但最后還是被和藹可親的老師和友善有趣的小朋友吸引住了；小朋友們因?yàn)轭B皮打壞了班級(jí)的獎(jiǎng)杯，說謊騙老師，但最后認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)的重要；大黑熊老師扮成陌生人測試小朋友是否記住了不要給陌生人開門；轉(zhuǎn)學(xué)來的凱特怎么融入新環(huán)境……這些內(nèi)容設(shè)計(jì)真的非常用心，三觀很正，對(duì)小觀眾們來說非常好。

其次，我覺得熊熊樂園畫面非常好看，細(xì)節(jié)到位，色彩又柔和，我看了無數(shù)遍，注意到整個(gè)動(dòng)畫里從來都沒有極速切換或高亮光閃動(dòng)的畫面，我的描述可能不夠?qū)I(yè)，就是類似下面這樣的場景，成人看沒什么，但小一點(diǎn)的孩子，視神經(jīng)還沒發(fā)育全，這樣的畫面對(duì)視力恐怕是有一定傷害的。

但這樣的處理方式在熊熊樂園里卻從來沒出現(xiàn)過，但同樣是國產(chǎn)幼兒動(dòng)畫，隨便挑一個(gè)其他的，很容易就能發(fā)現(xiàn)這樣的畫面。

最后再說一個(gè)我覺得很重要的細(xì)節(jié)，那就是熊熊樂園里所有對(duì)話中沒有出現(xiàn)過一次臟話，甚至不禮貌的用語也沒有。話說有次我轉(zhuǎn)臺(tái)看到某部國產(chǎn)幼兒動(dòng)畫，不到十秒就聽到主角說“你給我滾！”，對(duì)比之下，我覺得熊熊樂園制作組真是非常用心了。

侮辱智商的東西，劇情處處都充斥著抄襲和bug，配音也很土，除了畫面還行其他可以說一無是處……想想我們小時(shí)候，且不說大量優(yōu)秀的國外動(dòng)畫，就是國產(chǎn)動(dòng)畫也比現(xiàn)在強(qiáng)不少檔次，現(xiàn)在的小朋友真的好可憐，天天看的都是些什么玩意兒……

話說回來，不光國產(chǎn)動(dòng)畫，現(xiàn)在的國產(chǎn)影視劇更是沒法看，磨皮濾鏡簡直low爆，更別提爛劇情爛演技……廣電zongju能不能管管！