很溫情，好想每年暑期能有這樣的玩伴啊可是我的學(xué)生時(shí)代暑期都是一個(gè)人度過(guò) 姐姐妹妹去爸爸媽媽那里堂哥堂姐也是 就我一個(gè)人在家 所以從被討厭變成被喜歡 每個(gè)暑假都是“幸福的”去屋后面找同伴玩 爺爺奶奶去田里 一個(gè)人去廚房燒水洗澡 在床上躺著看佛活濟(jì)公被那個(gè)胖胖的演員有一集裝鬼被嚇到 不敢一個(gè)人呆在老式的廚房 甚至有一年的夏天 我鼓起勇氣說(shuō)我也想去上海 我也想去玩 我媽說(shuō)你姐姐去是做飯 你妹妹去是不要車費(fèi) 你去干嘛 從此 我自知結(jié)果 也沒(méi)有再提 只記得 10歲還是幾歲那年的夏天 我姑姑看看我可憐在家還是什么流傳我們那里發(fā)地震 已經(jīng)快忘記了什么原因 致使我跟我的奶奶可以去上海 在快開學(xué)的前一個(gè)星期 坐的綠皮火車 在車上夸我聰明 沒(méi)坐過(guò)火車都知道哪里可以接開水 當(dāng)下車的那一瞬間 看到我堂哥堂姐表姐的一瞬間 我卻什么都不是了 我奶奶那厭惡的面孔露出來(lái)了 所以呢 我是慶幸呢還是慶幸呢 很多事 無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá) 此劇中 讓我哭的點(diǎn) 是小竹媽媽回家去世的時(shí)候 我覺得 真的太苦了 一個(gè)人養(yǎng)5個(gè)小孩 5個(gè)小孩好在很聽話 好在他們也沒(méi)有被拋棄 也沒(méi)有只是在乎數(shù)量 不在乎質(zhì)量的生育 看到最后 也被他們的友情打動(dòng) 人世界 能有幾個(gè)知己 不求多 只求真吧

友情很重要的一部分就是歸屬感，甚至可能是最重要的一部分，在把對(duì)方當(dāng)朋友的同時(shí)也感受到對(duì)方把自己當(dāng)朋友。每個(gè)人都有歸屬感落空的時(shí)刻，反之亦然，只是自己不愿意承認(rèn)或者沒(méi)意識(shí)到。

友情故事其實(shí)挺難講的，看過(guò)好些就是講著講著就開始強(qiáng)行升華。友情沒(méi)有愛情那么稀有，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是比較稀松平常的東西，不是說(shuō)不珍貴，只是真不應(yīng)該是什么難懂或者要去細(xì)細(xì)理解的感情。本片就是，兩人暑假成天瞎晃蕩，看見朋友被欺負(fù)替他出頭，因?yàn)樾≌`會(huì)鬧點(diǎn)別扭……這電影看得時(shí)候我是不停地回想起來(lái)自己那些和劇情相似的經(jīng)歷，當(dāng)然還有十幾年沒(méi)見都有點(diǎn)想不起來(lái)長(zhǎng)什么樣子的兒時(shí)朋友們，想不起來(lái)最后一次見面的情形，主要是當(dāng)時(shí)根本沒(méi)想那會(huì)是最后一次見面。

電影劇情設(shè)計(jì)得能和很多人引起共鳴，我小時(shí)候暑假經(jīng)常和小伙伴去水庫(kù)游泳，有次是差點(diǎn)成阿飄了，后來(lái)那水庫(kù)真淹死人給圍起來(lái)了我們也就再?zèng)]去過(guò)。朋友告別之時(shí)互相呼喊直到聽不見對(duì)方的聲音，有這個(gè)經(jīng)歷的人就應(yīng)該更多了，然后分享食物啊，計(jì)劃一起做什么事情又沒(méi)做成……這些就應(yīng)該更普遍了，有兒時(shí)玩伴的人看這部電影肯定會(huì)想起來(lái)點(diǎn)什么的。

角色設(shè)計(jì)上主要想多說(shuō)一下的是竹本，這種硬氣有個(gè)性的孩子在我的印象中小學(xué)期間應(yīng)該是很受歡迎的，怎么在日本那邊因?yàn)榧揖池毨Ь捅皇柽h(yuǎn)，這應(yīng)該真的是文化差異，或者是我小時(shí)候和朋友們真的都很窮沒(méi)這種概念，猶記小學(xué)三年級(jí)放學(xué)四人被高年級(jí)攔路敲詐，四個(gè)人一共掏出來(lái)五毛錢的場(chǎng)景。

年幼的夏日總有些共通點(diǎn)，除了作業(yè)外什么都想做。老式風(fēng)扇在搖曳，與屋外的蟬鳴交匯出一首滴著汗的手風(fēng)琴演奏曲。

竹本是久田的德米安。真正的朋友是收起憐憫與優(yōu)越感，打心底的去欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，彼此身上的事物，都讓彼此羨慕不已。

和竹本成為朋友前，《金肉人》橡皮擦是維持久田外在表象世界的重要物品，抽不中水牛人，意味著失去小圈子里的話語(yǔ)權(quán)，無(wú)法主導(dǎo)下次的談話。

在整個(gè)悠長(zhǎng)的暑假中，久田沒(méi)有在竹本面前提起過(guò)《金肉人》，除了對(duì)于久田來(lái)說(shuō)“冒險(xiǎn)式”的旅程，就是瀨戶內(nèi)海般百無(wú)聊賴的閑聊，把表象世界的事物不知不覺地拋諸腦后。

影片有兩個(gè)催淚點(diǎn)，給予這部劇情片兩發(fā)猝不及然的子彈，將竹本和久田各自的壓抑情緒，一次性地爆發(fā)。相比起他們二人的相互道別，不斷地呼喊“下次見”，貨車小哥金山把自己的棒球帽送給竹本，說(shuō)“別認(rèn)輸”時(shí)，更值得細(xì)細(xì)回味，直到這里才完成了對(duì)竹本的角色塑造。

感受只能留存于當(dāng)下，成人的久田固然無(wú)法還原攀山的疲態(tài)、水中掙扎的恐懼、被誤認(rèn)為小偷后仍要喝下的那瓶波子汽水，即使記憶力再好，一切的感受是后續(xù)無(wú)法還原的。所以與竹本一起的冒險(xiǎn)之旅，也注定只能停留在那年的暑假。

朋友的定義，隨著個(gè)人而變化，久田成為作家，竹本成為壽司師傅，他們二人對(duì)彼此的鼓勵(lì)是否有直接影響，不得而知，畢竟他們本就對(duì)此領(lǐng)域感興趣。朋友是，最后，明白自己始終要獨(dú)自面對(duì)所有事情時(shí)，想起曾有人真心的為你制作一塊青花魚壽司，能和你做朋友，真好。

小學(xué)同學(xué)竹本（原田琥之佑飾）總是兩件吊嘎替換，整天在桌上畫著魚，同學(xué)們都說(shuō)他家貧、是個(gè)怪人。 某日，同學(xué)起閽說(shuō)要去看竹本的家，一伙人好不容易抵達(dá)，看見宛如廢墟的房子大聲嘲笑，但久田（番家一路飾）在意著竹本悔恨的表情，沒(méi)有跟著嘲弄。 和竹本保持一定距離的久田，某天居然被竹本半邀半威脅的去看海豚，開啟了兩人的一日小冒險(xiǎn)。

要看海豚，得翻過(guò)山頭再游去回力鏢島。 途中經(jīng)歷摔車、遇上不良少年、險(xiǎn)些溺斃等小插曲，加深兩人羈絆，成了整個(gè)暑假都玩在一起的好朋友。 竹本還邀久田到家里，分享私房菜──味噌鯖魚罐頭壽司。 竹本媽媽回家遇見來(lái)訪的久田，笑說(shuō)竹本終于有朋友了。

竹本邀久田到家里來(lái)，親自做了味噌鯖魚壽司給喜歡吃壽司的久田嚐嚐。

開學(xué)前久田巧遇竹本的媽媽，媽媽提及竹本不確定久田是否把自己視為朋友，但那天媽媽就直接當(dāng)面問(wèn)久田是不是朋友，覺得很難為情而對(duì)媽媽生氣。 久田對(duì)竹本的自我懷疑沒(méi)來(lái)由的生氣，開學(xué)后竟冷落竹本。 又是孤單一人的竹本，失落全寫在臉上。 就在這時(shí)，竹本家發(fā)生變故，不得不轉(zhuǎn)學(xué)離開城鎮(zhèn)。 為小事嘔氣的久田，這時(shí)才明白自己其實(shí)是很重視竹本這個(gè)朋友，用自己辛苦存的錢買一堆味噌鯖魚罐頭，趕著去車站道別。

彈珠汽水、齊藤由貴、打鬧的家庭日常......《鯖魚罐頭》里的滿滿昭和元素是青壯年觀眾的回憶殺

除了純粹的友誼，這部片里滿滿的長(zhǎng)崎方言讓人很享受。 飾演久田媽媽的尾野真千子，流利的長(zhǎng)崎方言讓當(dāng)?shù)鼐用駛冋`會(huì)尾野是長(zhǎng)崎人。 打打鬧鬧的昭和式家庭日常也勾起不少人的回憶：白目的爸爸、時(shí)常大吼的媽媽，這些看似大剌剌的舉動(dòng)，都是為了對(duì)照之后的貼心。 整天抓跨下的爸爸，那天清晨在腳踏車后座綁上毛巾、塞了些錢讓他們買飲料，推了這兩個(gè)小男孩的冒險(xiǎn)一把; 也在小孩道別好友痛哭，即時(shí)給兒子結(jié)實(shí)的擁抱。 平常生氣起來(lái)是全長(zhǎng)崎最兇的媽媽，在兒子失去好友的這一天，不顧兒子害臊硬是一把抱住，如此反差更感昭和風(fēng)的溫柔。

相對(duì)于爸爸早逝、媽媽鎮(zhèn)日忙著工作的竹本，久田家是熱鬧幸福的。

另外，片中出現(xiàn)的彈珠汽水、筋肉人橡皮擦、當(dāng)時(shí)正紅的齊藤由貴，對(duì)不少步入中年的觀眾來(lái)說(shuō)是滿滿的回憶殺。 而正值思春期的久田，在那趟冒險(xiǎn)中遇見救他一命的大姊姊，讓他從齊藤由貴的迷戀中畢業(yè)，青澀少年的心境轉(zhuǎn)變，細(xì)膩地令人莞爾。

主演的兩位小童星：番家一路和原田琥之佑。 在草彅剛、尾野真千子、巖松了等明星環(huán)繞下，絲毫不遜色。 飾演小久田的番家一路還入圍日本奧斯卡最佳新人獎(jiǎng)。

影評(píng)心得總結(jié)：跨越時(shí)空的友情感動(dòng)人心

這部片的際遇，一如人生的各種相遇離別。 或許長(zhǎng)崎的海、昭和懷舊元素，無(wú)法讓臺(tái)灣觀眾共情，但久田和竹本的友情依然跨越時(shí)空的感動(dòng)人心。 在久田和竹本一次次聲嘶力竭互道再見聲中，讓人想起曾有過(guò)明明每天見面卻還是要抱著話筒聊半天的朋友，也憶起小時(shí)候那些切八段的無(wú)聊借口，以及有些曾經(jīng)交心卻莫名失聯(lián)的朋友，卻又因?yàn)槟硞€(gè)契機(jī)再次熱絡(luò)，就像《追海豚的長(zhǎng)崎假日》塵封四年后以電影之姿重現(xiàn)。

暑期安全教育片（反面教材）：

1. 不戴頭盔騎自行車，還載人，而且應(yīng)該不到騎自行車上馬路的年齡，在下坡時(shí)，兩個(gè)小屁孩差點(diǎn)摔死；

2. 路上遇到流氓，沒(méi)有機(jī)智回避，而是正面沖突，其中一個(gè)小屁孩差點(diǎn)被打死，幸好有好心的大人從天而降，解救了小屁孩；

3.海邊野泳，即不是在有人看守的海濱浴場(chǎng)游泳，而且沒(méi)有熱身，其中一個(gè)小屁孩差點(diǎn)淹死，幸好又有好心的大人從天而降，救了小屁孩。

能健康成長(zhǎng)不容易啊。

在溫室里長(zhǎng)大，當(dāng)然很安全，但也就沒(méi)有了童年的冒險(xiǎn)和美好的記憶了。哈哈哈。

主人公久田關(guān)鍵字：潦倒不算潦倒的代寫作家，離異有一女，夢(mèng)想是寫一部純文學(xué)的作品。這個(gè)夢(mèng)想?yún)s被編輯嘲笑，嘲笑這年頭誰(shuí)還會(huì)看純文學(xué)。作家一轉(zhuǎn)頭看到了鯖魚罐頭，一部回憶類純文學(xué)瞬間形成。

主人公兒童時(shí)期關(guān)鍵字：成績(jī)一般，作文優(yōu)秀；河?xùn)|獅母親和愛抓蛋蛋的爸爸，無(wú)憂無(wú)慮。

幾場(chǎng)關(guān)鍵場(chǎng)景：

1.久田同班同學(xué)竹內(nèi)，天天就是兩件工字背心換著穿，家庭困苦，天天在課桌上畫畫，一天久田和一群同學(xué)跟蹤竹內(nèi)，嘲笑房屋的破敗，只有久田沒(méi)有嘲笑他。

2.暑假竹內(nèi)找久田一起去島上看海豚，凌晨騎著自行車出發(fā)時(shí)被久田爸爸發(fā)現(xiàn)，以為會(huì)阻止他們出行，沒(méi)想到還給錢支持他們出行；路程中的美景，以及遇到了愛訛詐的便利店夫妻；不良少年；被久田盯著看兄的女高中生；卡車小哥。雖然沒(méi)有看到了海豚，但是兩個(gè)男孩成為了好朋友。久田問(wèn)竹內(nèi)為什么愿意和他做朋友，是因?yàn)樗凶孕熊嚸?，竹?nèi)回答：因?yàn)槟隳菚r(shí)候沒(méi)有嘲笑我，沒(méi)有嘲笑我的家。探險(xiǎn)結(jié)尾雙方好多遍的下次見揭示雙方成為了朋友。

3.竹內(nèi)知道久田喜歡壽司但是吃不起，就邀請(qǐng)久田去家里，親手做了用罐頭鯖魚做的壽司，兩人彼此聊家庭，聊夢(mèng)想未來(lái)，竹內(nèi)想做壽司師傅，久田想做作家。飯后久田認(rèn)識(shí)了竹內(nèi)的母親，并且母親很欣慰竹內(nèi)有久田這個(gè)朋友。

4.久田和竹內(nèi)產(chǎn)生隔閡后，又遇到竹內(nèi)母親車禍去世，竹內(nèi)要離開車站，久田帶著好多鯖魚罐頭送別竹內(nèi)，又是無(wú)數(shù)聲的下次見。

這是一部典型的日式風(fēng)格電影，許多無(wú)關(guān)痛癢或者說(shuō)都是能夠經(jīng)歷的事情組成的一部溫馨情感電影，全片使用暖色調(diào)方式。臺(tái)版的譯名叫追逐海豚的長(zhǎng)崎夏日，影片開頭還覺得這個(gè)片名更適合，但是看到后期海豚并沒(méi)有找到，到了目的地沒(méi)有達(dá)到起初的結(jié)果，但是過(guò)程奠定了情感的基調(diào)，這是許多故事的敘述目的，所以后期鯖魚罐頭更加適合這部電影名字，過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)都有涵蓋到，好笑的是長(zhǎng)大后竹內(nèi)真的成為了壽司師傅，但是他做的鯖魚罐頭壽司卻并不招人喜歡，甚至難吃，可能是想表達(dá)這是獨(dú)屬于兩位男孩的特殊回憶和口感把。

影片的結(jié)尾還是正常的溫情結(jié)尾，兩位小男孩長(zhǎng)大了還是好朋友，主人公久田也因?yàn)閷懥诉@本回憶書而家庭事業(yè)圓滿。

影片評(píng)價(jià)：中規(guī)中矩，私心因?yàn)橄矚g日本的小清新感而多給一星，記得最清楚的臺(tái)詞還是那句：海豚睡著會(huì)溺水。