草稿：

標(biāo)題：前面是地獄 快跑/圓是不可能圓回來(lái)的，因?yàn)槟氵€沒有見到過地獄的真正模樣/細(xì)數(shù)獸2XX條罪行，罪大惡極！

閱讀指導(dǎo)：

1、段間關(guān)系不大，獨(dú)段理解為主。

2、本人日語(yǔ)很不好，一些日語(yǔ)可能要靠中文拼音來(lái)表示，請(qǐng)見諒

沿用三渲二制作，但素材質(zhì)量提升到正常水平，讓視覺觀感比第一季更好。

企鵝在OP戲份很足，但正片里不多。印象里第一季里皇帝是領(lǐng)隊(duì)，第二季領(lǐng)隊(duì)變成公主了。

第二季的感覺就是把你所熟知的獸娘動(dòng)物園1的世界觀和設(shè)定扭曲了給你。古有縫合怪，今有扭曲怪。

扭曲了企鵝團(tuán)、給第二季女主戴了一個(gè)類似小包帽子的帽子，第一眼像，第二眼又不像（扭曲感

強(qiáng)行補(bǔ)充了與陸地火山對(duì)應(yīng)的海底火山的設(shè)定、補(bǔ)充了新的藍(lán)天怪產(chǎn)生原理：第二季新出現(xiàn)的液態(tài)砂之星P，復(fù)制碰觸到的部分人工制品并為復(fù)制品賦予活性

第一季以自然人立場(chǎng)講述故事，人本動(dòng)物，人與其他動(dòng)物之間平等。第二季在人與其他動(dòng)物、其他動(dòng)物與其他動(dòng)物之間代入了工業(yè)人的立場(chǎng)。同樣是“是”這一個(gè)字的回答，第一季里是朋友之間的回應(yīng)，第二季里的部分語(yǔ)氣則體現(xiàn)了上下地位和階級(jí)。

給藪貓不分時(shí)間畫上了貓嘴，萌化程度比第一季高，更加親近/討好了觀眾，隨之而來(lái)的是獸娘的自然性和與人類之間的平等地位的下降

為了寫這些東西，跳著把第二季又翻了一遍，真就是強(qiáng)迫自己吃屎?jiǎn)h。。。

PLL（第二季女主代稱）：

對(duì)朋友friends（獸娘的一種稱呼）的禮貌程度比小包（第一季女主的稱呼）要低。小包一被朋友幫忙就說對(duì)不起、十分謝謝你，PLL也說，但頻率低一些。這正是自然人和工業(yè)人對(duì)自然尊重程度不同的體現(xiàn)。

獰貓聲音真的幼，有的時(shí)候聽到接受不了

作為一個(gè)來(lái)加帕里公園的游客（最后一集ED后家犬拿出的那張畫），PLL從頭到尾就沒有失憶，我的推測(cè)是當(dāng)初沒趕上游客撤離，進(jìn)入第一集里那個(gè)球形保護(hù)裝置里緊急避難了（而其他保護(hù)裝置里的人已經(jīng)出去了，他們現(xiàn)在在哪？這個(gè)坑沒填），醒了之后她依舊保留了記憶和對(duì)自己人類身份的認(rèn)知，在她眼里她和朋友之間是有別的，所以第一集獰貓問她是哪種朋友她說她不是朋友是人類。

但這樣，一介游客，沒有參與被砂之星轉(zhuǎn)化成朋友這種神奇事件，PLL如何忘掉了她的家在加帕里島外的第二季就沒法就解釋了，畢竟出了她家在哪這一個(gè)記憶之外人類社會(huì)的各種詞匯和概念她都記得挺清楚的。（反觀第一季，小包因?yàn)楸簧爸桥笥鸦允チ藢?duì)人類世界的大部分詞語(yǔ)和概念的記憶，和friends幾乎無(wú)差）

第一二季對(duì)獸娘的各種叫法的差異：按照我的體感，第一季多用dongbuci （中文動(dòng)物的拼音被日本人拿去給動(dòng)物的日文賦音）來(lái)稱呼，其他時(shí)候則是稱朋友或藪貓這種。到了第二季，首先是朋友的稱呼讓我感覺到明顯減少，其次是kemono 這種稱呼的增多（我感覺里這個(gè)詞指野獸的更多一些，相較于“動(dòng)物”，野獸第一拉開了人與其他動(dòng)物之間的距離，二是帶有了一絲貶義。

吐槽第一季：第一集里小包問藪貓你是這里的人時(shí)用的是人這個(gè)字，也就是hitou （完全是拼音 忽略哈哈哈哈[捂臉]），人這個(gè)字都念出來(lái)了結(jié)果還去探尋自己是哪種動(dòng)物[捂臉]

PLL的另一種來(lái)頭：還是游客，但在避難裝置里被朋友化了，其他沒變，就是忘了自己老家在哪。。。（這種來(lái)頭的出發(fā)依據(jù)是裝置里的砂之星碎塊，第一季第一集，小包被朋友化時(shí)身邊也有砂之星碎片）

PLL所處的裝置的另一種猜測(cè)：不是避難，而是動(dòng)物園的娛樂體驗(yàn)裝置，事發(fā)時(shí)PLL在其內(nèi)部體驗(yàn)，沒來(lái)急逃走被困在了里面然后被朋友化（但她那個(gè)裝置外沒有玻璃罩半包裹，所以只能算猜測(cè)

劇本設(shè)計(jì)缺陷：

第一集斑嘴鴨所處位置的轉(zhuǎn)移過程沒有完整交代

第二集的熊貓車站，我第一眼是白虎的形象。

第二季的OP就是正常的子供向OP，平平無(wú)奇。第一季那種遇到一種動(dòng)物解鎖一種的OP還是給我們這種大點(diǎn)的小孩看的。

第二季兩個(gè)ED，前一個(gè)是第二季三人團(tuán)的歌，后一個(gè)是第一季二人團(tuán)的歌。前者子供向，后者則繼承了第一季ED的那種哭著微笑的悲傷感，但與第一季ED相比伏筆為零且經(jīng)費(fèi)需要低的一匹

第二季ED后的那個(gè)類似小劇場(chǎng)的部分做的還是不錯(cuò)的，第一季的朋友都能露個(gè)臉，風(fēng)格也比較舒心溫暖。

每一集開頭的前情提要：前五六集子供向的做的還算正常，六集往后就開始亂剪前一集的片段，別的不說就那片段里的BGM，跳來(lái)跳去的您聽著舒服嗎？（從觀感來(lái)講，子供對(duì)前情提要對(duì)質(zhì)量要求更高，看黑深殘的我們則不怎么在意。所以后面質(zhì)量就下去了。

伏筆：第一季因?yàn)槿毯谏顨垼ㄏ噍^于純子供向來(lái)說。不是真的說它黑深殘），世界觀的從零鋪墊，多以細(xì)小而高頻的方式進(jìn)行。第二季兩大伏筆一是老虎而是海洋發(fā)脾氣，老虎在第一集就露了影子，海洋發(fā)脾氣則在第三集提到。如此算是做到了最低的伏筆要求，有頭有尾（當(dāng)然這也沒啥難的吧。。。劇本寫到后面發(fā)現(xiàn)需要了，往前翻填伏筆就行了。這種也不是牽一發(fā)而動(dòng)全身的那種成體系的伏筆

第二季藪貓的記憶是如何失去的：按照我還記得住的世界觀和設(shè)定，應(yīng)該是她被天藍(lán)怪吃了變回了真正的動(dòng)物，然后又被砂之星朋友化變回了獸娘，原有記憶大量損失（和小包朋友化后一樣）

但第二季直接把失憶了的藪貓端了上來(lái)，沒有說明怎么失的憶。在作品內(nèi)看是劇情斷裂嚴(yán)重、不交代前因后果，但其實(shí)跳出作品，只是第二季制作組想做一個(gè)全新的藪貓，順便不想讓第一季里藪貓的重要伙伴在第二季露太多臉方便給PLL騰地方而已。

猜測(cè)或者就是真相：

第二季的企劃：

日本小孩看啥動(dòng)畫片不行偏跑來(lái)這里看掉幀的三渲二動(dòng)畫（主觀猜測(cè)），所以六集之后小孩觀眾走的差不多了改變目標(biāo)受眾，轉(zhuǎn)向年齡大點(diǎn)的觀眾（不論是對(duì)第一季有所耳聞的還是第一季的老觀眾）

第六集里第一季女主小包出現(xiàn)是分界點(diǎn)，作品的風(fēng)格逐漸發(fā)生顯著差異，向第一季那種子供番的皮里面是一些殘酷真相的風(fēng)格靠近，對(duì)新目標(biāo)人群是有力的吸引。

第一季的企劃則好說的多：

披著子供的皮給大孩子看。（整點(diǎn)反差來(lái)帶點(diǎn)新鮮感？

來(lái)自深淵同理

第二季對(duì)新出現(xiàn)的動(dòng)物：

1、沒有了有趣的科普，少了些樂趣和知識(shí)

2、形象設(shè)計(jì)：感覺上，第一季更多的是把此動(dòng)物的一些特征安在人體合適的地方，第二季也是如此但有一些略有奇怪的“頭上接頭）：把動(dòng)物的頭部刪刪改改然后接在人頭上，成為頭發(fā)的一部分。大熊貓和小熊貓的形象設(shè)計(jì)最為明顯，大熊貓??眼睛一去，剩下的變成頭發(fā)往人體頭上一接，OK，小熊貓類似。讓人類演員穿著獸皮在演戲的感覺更強(qiáng)烈，看個(gè)人吧，我稍感不適。

3、形象設(shè)計(jì)錯(cuò)誤：熊貓尾巴基因決定是白的，第二季做成黑的好和熊貓那套黑白水手服搭顏色（黑色的尾巴配白色的襯衣更明顯，白色看不出來(lái)）

第二季朋友之間的禮貌程度也更低，比如朋友相互說話時(shí)語(yǔ)氣有的時(shí)候會(huì)更沖。還有第一季friends之間更像小孩子之間的打鬧，而第二季小孩子變成了正兒八經(jīng)的高中生大學(xué)生甚至成人（不是18歲的那種成人。指的是精神年齡）。