完全沒想到這么個治愈系迪士尼電影竟然能讓我一晚上哭三四次，除了本人情感豐富之外電影本身的人設和也確實治愈又催淚。孤單的小女孩兒得到了一個小天使，為摧毀而誕生的小怪物也在異星找到了自己的家。電影劇情緊湊，笑點和淚點密集，表現手法充滿隱喻色彩，故事串聯起來發(fā)人深省，以現在的眼光看都是一部佳作。一下影評充滿劇透，請謹慎閱讀

電影一開場的前三分鐘內容非常密集，以在“議會法庭審判創(chuàng)造Stitch的科學家Dr. Jumba”的形式介紹了Stitch的由來和能力，同時還布了三個笑點。Jumba一開始信誓旦旦表示自己絕對遵紀守法不會做非法生物實驗，Stitch立馬在身后閃亮登場，慘遭打臉的Jumba話鋒一轉表示不會再造第二個。Captain Gantu問這究竟是什么怪物，Jumba表示這可不是什么怪物，他只是防火防子彈腦子比超級電腦快會摧毀一切的小可愛罷了。議會長冷靜的表示所以這確實是一個怪物，Jumba這時候倒是承認了，只是一個小的。最后被帶走的時候Gantu憤怒的叫人把這個“idiot scientist”帶下去的時候Jumba還來了一句——我更希望被稱為“evil genius”。 議會長當時給了Stitch一個機會證明自己還是能變好的，然而此時還是一個暴躁叛逆期的Stitch張嘴就來了一句臟話，議會長當場就給Stitch定義為了一個abomination, a flawed product of a deranged mind,看的我好笑的同時又有一絲心疼。

下一個場景Stitch被關在了一個用來流放他的儀器上，兩把槍鎖定了他的genetic signiture，Gantu指著他放狠話的時候被Stitch咬了一口，這么大塊頭一個艦長回去就擔心的問這個傷口看起來會不會感染，強烈的反差讓我感到了一絲好笑。既然這兩把槍是鎖定的stitch的生物記號那口水顯然也包含其中，在兩把槍都快被Stitch玩壞了的時候，他一口口水噴到了關他的看守臉上，那叫是一個口水出彈隨啊，畫面一時極其慘烈（并不），Stitch一頓操作逃出生天，搶了逃生警察巡邏船就跑，一頓操作后直接逃到了地球。

哇接下來的我有空再寫。

十年后，和王同學一起在家（用五千塊的極米H3——強調*?▽?*）二刷星際寶貝大電影。

幸福之情溢于言表。十來歲時，獨生子女的俺在家一遍遍刷各種動漫，一個人。心境變化也大。以前幻想自己擁有史迪奇，現在幻想自己擁有麗蘿。

如果我有一個小女孩——自己生或者領養(yǎng)，在她天真爛漫的年紀，我不允許她成為鋼筋水泥中穿梭的八路軍——一天上八項課外班，我不允許她小小年紀把成為考上清北成為資產階級精英作為使命。

我會帶她去森林去大海，必要的話——搬去附近住，教她熱愛魚群好奇昆蟲，她會喜歡在土地上奔跑，會關心月轉星移花香鳥鳴。除去自然的陪伴，她還會擁有我和她父親——以及她喜愛的動物的陪伴。OHANA。

在上述種種美好的基礎上，我們會帶她去學漢語與數學，感受最美妙與最智慧的人類結晶。如果老師刁難她一些無意義的題目，她會得到幫助，以便騰出時間閱讀、認知。

她經常會偷懶，沒關系，她小小年紀已經學習了人類最難的課題——愛，她也培養(yǎng)起人類最寶貴的能力——獨立思考。她也許會像我一樣不愛運動，這可不行，我會帶她去游泳——在清涼中舒展身體學會呼吸。

還會帶她去爬山，她爸爸會一邊滿頭大汗一邊告訴她許多樹木鳥蟲的奧秘。她會被蝴蝶的輕盈繽紛迷住，也會在多次努力終于登頂時，感受一覽眾山小坐看云起時的欣喜。

等她再大一點——來過月經，學習了人類生物的知識，并四肢強勁，記憶力驚人的年紀，我會帶她遠行，去西伯利亞的郊外觀賞低垂的藍天與無垠的白樺林，去赤道的熱帶國家感受濕潤和不同的文化風情。

我會引導她開始閱讀陀思妥耶夫斯基和馬爾克斯的作品，她會在旅行和閱讀中認知到世界不只一條軌跡，重要的是要讓自己永遠葆有想象力和生活的選擇權、可能性。

有一天，她也會意識到失去與死亡的意義。人生沒有一勞永逸，但可以用珍惜對抗遺憾，日子也不可能一直游刃有余，但勇氣是希望的打火機。

等她終于成年，要離開我和她父親的港灣遠航，我會再對她做最后兩點講述。一、保護好自己，務必堅韌地活下去；二、迷茫時，回想一下童年的星星與陀翁的作品，睡上一大覺，重獲征服世界的力氣。

這部影片是刷了很多遍的，不僅僅是影片，包括電視劇也看了很多次。從小到現在，一直都特別喜歡史迪仔，他的形象刻畫的真的很生動靈活！故事情節(jié)很溫馨感人，劇中史迪奇與小女孩的相互陪伴相互成長。其實，在他們倆的身上，我看到了一個“純”字，對彼此的“純”，他們互相安慰，互相治愈，一起快樂的生活，一起解決遇到的問題，歐哈納！