看了預(yù)告非常開(kāi)心愉快，輕喜劇，很喜歡，希望早點(diǎn)看到??????演員都很喜歡，預(yù)告片里的人設(shè)也非常吸引人，困難大明星和女漢子老師，男弱女強(qiáng)真的很帶感的設(shè)定，哈哈哈哈哈

看了預(yù)告非常開(kāi)心愉快，輕喜劇，很喜歡，希望早點(diǎn)看到??????演員都很喜歡，預(yù)告片里的人設(shè)也非常吸引人，困難大明星和女漢子老師，男弱女強(qiáng)真的很帶感的設(shè)定，哈哈哈哈哈

今天《原來(lái)是老師啊》這部劇的非hy，就要迎來(lái)大結(jié)局了，算算自己整整追了一個(gè)多月的劇要完結(jié)了，說(shuō)真的還挺不舍的。因?yàn)閥q不能隨意出門的日子，似乎也因?yàn)檫@部劇變得沒(méi)那么枯燥乏味，很想說(shuō)，這真的是一部很特別的劇，校園題材，爆笑喜劇，卻又有許多溫情感人的時(shí)刻，讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。它是我追過(guò)的電視劇中，為數(shù)不多讓我感同身受的比較真實(shí)一部劇。 傲嬌的向東南，很喜歡這個(gè)形容詞，面對(duì)媒體采訪的傲嬌，用心做音樂(lè)時(shí)的傲嬌，尋愛(ài)過(guò)程中的傲嬌，肯定自己學(xué)生一切成就的傲嬌，是的，這很向東南！被肯定的向老師真的很棒！從被“真人秀”的合同牽絆到漸漸和同學(xué)們的相處過(guò)程中，他在乎的不是自己的名聲，而是他學(xué)生們的一切，他用自己的行為，詮釋出什么是堅(jiān)持做音樂(lè)的初心，什么是偶像帶給我們的力量，在培育學(xué)生的歷程中，成為了更好的更有擔(dān)當(dāng)?shù)淖约骸? 溫暖的蘇老師，喜歡蘇淇的笑，感覺(jué)她的微笑可以治愈一切，印象最深刻的是向老師問(wèn)她是不是很失望，蘇老師說(shuō)才沒(méi)有，轉(zhuǎn)身對(duì)向老師肯定時(shí)的微笑，真的很美。蘇老師的手臂很有力量，從小保護(hù)姐姐，當(dāng)老師后保護(hù)學(xué)生們，給衛(wèi)萊自信與安慰，陪向老師一起度過(guò)被慕辰背叛難過(guò)的時(shí)刻，聽(tīng)向老師講述關(guān)于“牛奶”的故事……蘇老師總是默默地給大家溫暖，也在故事里治愈每一個(gè)人。 可愛(ài)的六三，名副其實(shí)的數(shù)學(xué)老師，相信數(shù)字是永恒的，三是個(gè)美好的數(shù)字，喜歡把603公寓里看到的有關(guān)向老師和蘇老師蛛絲馬跡當(dāng)做是夢(mèng)境，看到衛(wèi)萊就流鼻血。喜歡用向老師的牛奶和蘇老師的茶做奶茶，一門心思要讓學(xué)生們愛(ài)上數(shù)學(xué)課，我在想，如果我上學(xué)時(shí)擁有這樣一位老師，數(shù)學(xué)成績(jī)估計(jì)會(huì)特別好吧~_~“我懂”是他的經(jīng)典臺(tái)詞，真的是一位很可愛(ài)的老師。 衛(wèi)萊，性格很好的女明星，爸爸是光年娛樂(lè)的老板衛(wèi)有財(cái)，剛開(kāi)始喜歡向東南，卻在與蘇老師的相處過(guò)程中，情敵變成閨蜜，繼而成為像素cp的最大助攻和cp粉頭，在向老師和蘇老師的追愛(ài)路上，起著推動(dòng)作用，衛(wèi)萊雖然是女明星，卻總是很熱心，幫助堂堂正正找到正確的減肥方法，安排學(xué)生們?nèi)ン艋鹜頃?huì)，在父親被媒體誤會(huì)時(shí)，第一時(shí)間站出來(lái)澄清，這么可愛(ài)的衛(wèi)萊，相信未來(lái)可期。 聲聲慢，很喜歡蘇主任和林聲的相處模式，雖然女王斬計(jì)劃只有80分，但林聲的努力表現(xiàn)，對(duì)感情的推進(jìn)也起到了關(guān)鍵性的作用，漸漸的蘇主任也理所當(dāng)然的打開(kāi)了自己的心，接受了這段感情。一見(jiàn)鐘情的愛(ài)情，真的很美好！ 那么多學(xué)生中，我想再聊聊陳余暉，為了給外婆治病想去賺錢而離家出走，單純的以為這樣就能幫助外婆擺脫病魔，向老師用他的故事告訴他，親人需要更多的是陪伴，其實(shí)陳余暉比較內(nèi)向，幾次想要展示自己的才藝都不好意思舉手，在向老師的幫助下，站上了歌唱比賽的舞臺(tái)，也因?yàn)橥馄畔矚g聽(tīng)他唱歌，他寫出了《北極星》這首感動(dòng)的歌曲。陳余暉的故事教會(huì)我們，有夢(mèng)想就要朝著它去努力，只要勇敢的邁出第一步，就一定能找到自信的自己，總有屬于自己的人生舞臺(tái)，愿與大家共勉之！ 被提到很多次的小細(xì)節(jié)，車牌號(hào)xs628，像素cp的組合?陳學(xué)冬現(xiàn)實(shí)中的生日，ssm52聲聲慢的cp縮寫。其實(shí)吧我覺(jué)得還有個(gè)小細(xì)節(jié)也很特別，蘇老師自從戀愛(ài)了，穿的衣服顏色鮮艷了起來(lái)，妝容也變得精致起來(lái)，果然戀愛(ài)的女生就是美！還有一個(gè)細(xì)節(jié)是我認(rèn)為的細(xì)節(jié)，向老師邀蘇老師去他房間聽(tīng)他唱歌，不小心睡著了，向老師想抱她回房間結(jié)果沒(méi)抱動(dòng)，很久后的一天，蘇老師在客廳等向老師回家，等到睡著了，向老師很輕易就把她抱起來(lái)了，我想這大概就是向老師變得更有擔(dān)當(dāng)了，能夠保護(hù)好蘇老師，給她足夠的安全感，這也和后面的官宣相互輝映。 用心的劇，演技在線的演員，適配的角色選定，成就了一部好的作品，有人說(shuō)這部劇既然那么好，為何沒(méi)有大爆，我想說(shuō)，或許還有很多人沒(méi)有關(guān)注到它，酒香不怕巷子深，相信不久的將來(lái)，當(dāng)大家都看到它，看到它的用心，一定會(huì)喜歡這部劇，淺淺期待一下第二季，雖然不知道能不能實(shí)現(xiàn)。 就寫到這里吧，還有更多的小驚喜，等著你自己去解鎖吧！如果你也想體驗(yàn)一下又搞笑又溫暖的感覺(jué)，推薦你來(lái)看這部劇，畢竟生活有時(shí)真的很苦，偶爾被劇里的糖甜一下，也很幸福，不是嗎？！

劇情很溫暖

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原來(lái)是老師啊》男女主的交集開(kāi)始雖然很魔幻，但是卻很有意義，當(dāng)然這部劇的亮點(diǎn)不是男女主有意思的感情線（歡喜冤家）而是除了角色們愛(ài)情線外的友情線和親情線，往往友情和親情最能打動(dòng)人心，尤其是青春的學(xué)生們之間那些純真的感情。話說(shuō)回來(lái)，在男女主的工作場(chǎng)所——高中校園，那個(gè)地方是人們年少時(shí)最沖動(dòng)，最激昂，最有熱血的年紀(jì)，是夢(mèng)想、理想開(kāi)始的年紀(jì)，那時(shí)我們有著干凈、勇敢、無(wú)畏的心，我們的初心。故事開(kāi)始就有涉及到，男主重回校園找回初心。

最近不知道是我是大怨種，還是劇太爛。我看的怎么都是沒(méi)法看的呢？

《原來(lái)是老師啊》講述了昔日人氣歌手向東南（陳學(xué)冬飾）因經(jīng)紀(jì)公司在他創(chuàng)作枯竭時(shí)找槍手代寫讓同公司小師妹衛(wèi)萊出道，后身陷抄襲風(fēng)波，向東南不愿把衛(wèi)萊推出來(lái)?yè)鯓?，單方面與經(jīng)紀(jì)公司解約。

賠款之后，他一窮二白，財(cái)務(wù)危機(jī)。他的助理林聲（王瑞昌飾)安排他參加真人秀重返高中擔(dān)任音樂(lè)老師。希望他能重拾初心，讓事業(yè)觸底反彈。

當(dāng)然，真人秀是假的，換個(gè)地方好談戀愛(ài)是真的。只是這一次，向東南與林聲的戀愛(ài)對(duì)象是高中老師。

果然，我行我素的男主遇上了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真且武力值爆表的英語(yǔ)老師蘇淇（張佳寧飾），他們從共同教一個(gè)班，到合租一個(gè)公寓，從班主任之爭(zhēng)到公寓地盤之爭(zhēng)，總之各種不對(duì)盤，最后三觀不合的他們求同存異，男主走出創(chuàng)作瓶頸，開(kāi)始創(chuàng)作從未涉足過(guò)的情歌；女主收獲了甜甜的愛(ài)情。他們幸福地生活在了一起。

這些都沒(méi)有問(wèn)題。

老師也是人，老師也有七情六欲，要結(jié)婚生子。

但是老師沒(méi)有哪一個(gè)像女主一樣把自己對(duì)職業(yè)的愛(ài)，把自己的信念感喊出來(lái)的。當(dāng)然，我個(gè)人覺(jué)得女主選擇從教并不是因?yàn)樗嗝礋釔?ài)教育事業(yè)，而是她足夠愛(ài)她是教導(dǎo)主任的姐姐。

老師更沒(méi)有哪一個(gè)像男主一樣。曾經(jīng)是優(yōu)秀教師，然后轉(zhuǎn)行做了頂流歌手，落魄之際又跑回來(lái)做老師還能這么拎不清的。

我們的男主，向東南，在娛樂(lè)圈混不下去，改混教育圈之后，帶著他的學(xué)生去參觀他作為藝人的家，被人當(dāng)場(chǎng)催搬走也就算了，我們女主還當(dāng)著學(xué)生的面用武力解決了這個(gè)問(wèn)題，成功讓男主搬家時(shí)間延后一天。

男主打定主意要履行勞務(wù)合同之后，帶著全班學(xué)生逃課（報(bào)備過(guò)的），包車帶學(xué)生去爬山。見(jiàn)過(guò)彪的，真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么彪的。他是嫌自己在娛樂(lè)圈被錘得不夠死，要來(lái)教育圈試試各位家長(zhǎng)的水深不深？能不能告死他？他這么干學(xué)校會(huì)不會(huì)開(kāi)除他？

老師的門檻這么低嗎？不論什么人，什么職業(yè)，混不走了都可以來(lái)當(dāng)老師？改天我也去當(dāng)老師？

男主原來(lái)是老師，那么他混娛樂(lè)圈的時(shí)候怎么會(huì)無(wú)知到這個(gè)程度？

當(dāng)然，這里我也認(rèn)了男主是學(xué)霸，自己通過(guò)了學(xué)校選拔老師的考試。只是，還有個(gè)小小的疑問(wèn)：英語(yǔ)老師跟音樂(lè)老師考同一張卷子?。窟@個(gè)學(xué)校選拔老師只考教育學(xué)、教育心理學(xué)，不考專業(yè)知識(shí)？

女二，神秘教導(dǎo)主任蘇慢（張儷飾），男主向東南的粉絲，御姐。張儷很漂亮，也很有氣質(zhì)。但是這個(gè)教導(dǎo)主任不用上課嗎？我們學(xué)校的教導(dǎo)主任是要上課的。

可是這位教導(dǎo)主任，特別的閑。本劇里的老師，我看到第四集，好像只有女主需要寫教案，男主課余時(shí)間在寫歌，與他們合租的那個(gè)數(shù)學(xué)老師天天不知道在干啥，而教導(dǎo)主任蘇慢一天天的，特別的閑，看畫(huà)展，聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，演唱會(huì)，射箭，夜跑，還組織安排學(xué)生怎么收容學(xué)校里的流浪貓的。

高中老師能生活得這么優(yōu)雅，這么從容，這么小資的話，讓開(kāi)，我也去考個(gè)教師編制！

男二，向東南最強(qiáng)助理林聲，永遠(yuǎn)地成竹在胸，從容不迫。不管向東南給他捅了什么簍子，都不在怕的。

向東南缺席道歉會(huì)，他出來(lái)道歉。（我們也不說(shuō)娛樂(lè)圈什么時(shí)候恥度高到區(qū)區(qū)一個(gè)抄襲就要開(kāi)發(fā)布會(huì)道歉了，也不說(shuō)這一個(gè)抄襲就能讓一個(gè)頂流歌手從業(yè)生涯中斷了，就當(dāng)是真的吧。）

向東南跌到谷底，他為他謀劃安排回到學(xué)校找初心，還照顧向東南的心情自尊騙他說(shuō)是真人秀……

他為他收拾殘局，他為他謀劃將來(lái)，他為他收拾屋子安排生活……他復(fù)旦雙學(xué)位，卻甘愿做他的背后的男人，全身心地為他的生活而服務(wù)。我跳到24集看了一點(diǎn)，林聲還自己開(kāi)了一個(gè)公司，安排向東南復(fù)出了？

林聲喜歡的是蘇慢嗎？

林聲喜歡的是向東南吧。

我的學(xué)霸表兄弟跟呆萌的我。爹系怨種助理X生活白癡藝人？

而這部劇里的學(xué)生們，他們大多數(shù)時(shí)候不是學(xué)生，而是飯圈女孩。他們的高中生活不是刷不完的題，背不完的課文，是追星，是鬧別扭，是撕逼，是談戀愛(ài)……

他們擔(dān)心校園里的流浪貓沒(méi)有被照顧好，他們擔(dān)心他們喜歡的人裙子穿得太短，他們啥都擔(dān)心，感覺(jué)就是不擔(dān)心課業(yè)。

他們高中還能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。

羨慕。

藝術(shù)生的高中生活這么輕松？

我對(duì)拍娛樂(lè)圈藝人的沉沉浮浮沒(méi)意見(jiàn)，我對(duì)紅塵紫陌飲食男女得閑炒飯也沒(méi)有意見(jiàn)。

我有意見(jiàn)的是：編劇如果沒(méi)有上過(guò)學(xué)，可以不把場(chǎng)景設(shè)置在學(xué)校。你如果要寫老師跟藝人的戀愛(ài)，麻煩不要用高中老師。

沒(méi)有哪一個(gè)高中的老師是可以閑到看畫(huà)展，射箭，夜跑，還組織安排學(xué)生怎么收容學(xué)校里的流浪貓的。尤其是教導(dǎo)主任。

當(dāng)然，男主執(zhí)教的班級(jí)是音樂(lè)興趣班，可是這個(gè)班級(jí)里不都是那些文化課不及格的小三門學(xué)生啊。他們既然是正常的高中生，那么哪里有時(shí)間來(lái)追星，來(lái)當(dāng)場(chǎng)battle，還能兼顧談戀愛(ài)的？我國(guó)的高中課業(yè)清閑至此了嗎？

老子沒(méi)有教過(guò)書(shū)，老子還沒(méi)有讀過(guò)書(shū)嗎？

最后再說(shuō)幾點(diǎn)：

一、林聲跟蘇慢的CP其實(shí)還可以，只要不想著蘇慢是教導(dǎo)主任，就覺(jué)得沒(méi)毛病，磕起來(lái)也挺甜。

二、學(xué)生不管在哪里遇到老師，都不是叫什么“主任”的，而是叫老師。

三、背景音樂(lè)多且過(guò)分大聲了。

吐槽得對(duì)不對(duì)的，也就這樣吧，畢竟我看到第四集是真的堅(jiān)持不下去了。也就不祝賀出道十年無(wú)產(chǎn)出的陳學(xué)冬終于有作品了。

【原創(chuàng)聲明：本文為“今天娛樂(lè)調(diào)查局”獨(dú)家原創(chuàng)，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，但嚴(yán)禁任何形式無(wú)授權(quán)轉(zhuǎn)載到其他平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)必追責(zé)到底！】

文：余生

編：喵局長(zhǎng)

圖：net＆截圖

《但來(lái)是老師啊!》劇評(píng) 故事以紅極一時(shí)的落魄歌手向東南到學(xué)校錄真人秀為開(kāi)端，講述了一段同學(xué)友誼與師生之情的故事。

劇中最讓我感動(dòng)的片段是陳余暉為給大病在身的外婆治病而打算輟學(xué)賺錢的故事。外婆重病在身陳余暉以為是媽媽和舅舅不舍得給外婆花錢治病，殊不知外婆這個(gè)病很罕見(jiàn)，醫(yī)療技術(shù)有限，不能完全根治外婆這個(gè)病，向老師得知這樣事后回想起自己當(dāng)初和余暉一樣，以為賺足夠多的錢就能治好母親的病，卻因此失去了陪伴母親最后一段時(shí)光的機(jī)會(huì)。

后來(lái)余暉的外婆病逝， 他在綜藝舞臺(tái)上演唱了一首自己為外婆寫 的歌。

蘇淇和向東南的故事從合租公寓開(kāi)始，最初向東南在晚上練琴，打擾了蘇淇的休息，為此沒(méi)少挨蘇淇的打。

后來(lái)蘇淇在蘇慢的建議下開(kāi)始嘗試和向東南建立友好的關(guān)系：主動(dòng)邀請(qǐng)向東南吃火鍋、送他玫瑰花、不再因?yàn)樗砩习l(fā)出噪音而打他等。

向東南誤以為蘇淇喜歡上了他，打算和蘇淇擺明自己的態(tài)度卻因怕蘇淇傷心而打消了此念頭。

后來(lái)學(xué) 生們誤會(huì)蘇淇，蘇淇遭到學(xué)生們的彈劾，向東南看不慣學(xué)生們的所作所為，替蘇淇打抱不平，在教室里教訓(xùn)了所有學(xué)生。

從此蘇淇對(duì)向東南產(chǎn)生了好感，開(kāi)始不再討厭他。以后他們雖然經(jīng)歷了很多挫折，但最終還是走到了一起。

蘇淇和向東南為幫助費(fèi)特解憂，擅自帶他到游泳館和費(fèi)思一起游泳，卻讓學(xué)生楊貝貝拍到兩人的親密照片并傳到了網(wǎng)上。因此蘇淇遭到了許多莫須有的攻擊和謾罵?？吹竭@里，我不禁產(chǎn)生了共鳴，雖然我經(jīng)歷的不是網(wǎng)暴，但現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)言暴力遠(yuǎn)比網(wǎng)暴要可怕。在那段時(shí)間里，母親拿我當(dāng)出氣筒，父親經(jīng)常詆毀壓榨我，還有來(lái)自同學(xué)們的排擠和嘲諷，使我在思想的濘泥中痛苦的掙扎，時(shí)常感到焦慮到腸子疼、呼吸困難，頭疼嘔吐，心慌等身體不適，不過(guò)好在最后我調(diào)整了自己，沒(méi)有因?yàn)槌Ｈ穗y以想象的痛苦而自暴自棄。

(在那一段漫長(zhǎng)而煎熬的日子里，由于受到長(zhǎng)期大量的詆毀，我經(jīng)常莫名其妙地懷疑自己，大腦里無(wú)意的不受控制的出現(xiàn)否認(rèn)自己的可怕語(yǔ)句，經(jīng)常變態(tài)地反省自己，覺(jué)得自己不把一切無(wú)條件的奉獻(xiàn)給別人就是不道德的。(甚至別人為了自己的利益做了很多對(duì)自己身心健康造成極大摧殘的事時(shí)也覺(jué)得)。 在接下來(lái)的故事中，向東南發(fā)現(xiàn)慕辰抄襲了自己的歌曲，感到難以接受，畢竟他們?cè)?jīng)是很要好的朋友。慕辰撒謊道自己是因?yàn)楣镜臅r(shí)間逼迫和自己的抑郁癥不得已做出這樣的行為，同時(shí)向東南申請(qǐng)了律師函，想用法律維護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

可因證據(jù)不足放棄了對(duì)自己和學(xué)生們勞動(dòng)成果的保護(hù)。向東南為了維護(hù)自己和學(xué)辦生們的勞動(dòng)成果不得不在面對(duì)記者的采訪中說(shuō)是慕辰?jīng)]有抄襲自己的作品，因?yàn)樗麄兘?jīng)常在一起制作歌曲所以靈感有些相似。

向東南和慕辰各讓一步，向東南獲得了這首歌的版權(quán)。雖然衛(wèi)有才在面對(duì)記者的采訪時(shí)不斷造謠，污蔑向東南，但向東南最終還是憑借自己內(nèi)心的信念走了出來(lái)。

這部劇中還有一對(duì)學(xué)生CP尹星堯和南歌子。

他們和柯宇從小一起長(zhǎng)大，柯宇和尹星堯是很要好的兄弟，但在一次學(xué)校選擇奧地利游學(xué)名單的比賽時(shí)老師要求合奏，柯宇為見(jiàn)到媽媽故意不配合丑星亮還對(duì)老師說(shuō)他們認(rèn)識(shí)沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間。

導(dǎo)致星堯失去了去奧地利游學(xué)的機(jī)氣，尹星堯認(rèn)為柯寧 背叛 了自己，從此與柯宇決裂。

后來(lái)柯宇轉(zhuǎn)學(xué)到高一(8)班，學(xué)校有一場(chǎng)鋼琴演奏會(huì)，但只有一個(gè)名額。

尹星堯和柯宇的鋼琴?gòu)椀枚己艹錾K老師在他們之間猶豫了很久，最終向老師讓兩人各自獨(dú)奏一段鋼琴曲，擇優(yōu)淘劣。

蘇老師認(rèn)為他們彈的都很好，不相上下，向主辦方申請(qǐng)讓他們合作演奏。

主辦方和學(xué)校同意了蘇老師的申請(qǐng)，他們?cè)谘葑鄷?huì)中合奏地很出色，也因此重歸于好了。