薇薇安(艾瑪·湯普森 Emma Thompson 飾)是一位學(xué)識(shí)淵博的博士,讓年輕的她沒(méi)有想到的是,上帝竟然給對(duì)生活和學(xué)術(shù)充滿了熱情的自己開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的確證,她患上了卵巢癌,病情已經(jīng)發(fā)展到了末期,幾乎沒(méi)有治愈的可能。
從悲傷、抗拒到最后的接受,薇薇安的內(nèi)心猶如踏過(guò)了千山萬(wàn)水。盡管康復(fù)的希望渺茫,但她還是積極地接受了可能令她形銷(xiāo)骨立的化療治療。在身體逐漸枯萎,頭發(fā)接連落光的過(guò)程中,這位睿智的女性也不忘對(duì)自己的前半生進(jìn)行捉摸和思考,她在有限的生命中看到了無(wú)限,最終調(diào)整好了心態(tài),以平靜之姿態(tài),面對(duì)必然到來(lái)之死亡。
作為一個(gè)差點(diǎn)被西醫(yī)害死的人,這部片子拍到我心坎里去了,深入刻劃出當(dāng)代西醫(yī)治療中的各種反人性和零尊嚴(yán),把人完全當(dāng)機(jī)器對(duì)待;
也反映了一些問(wèn)題:
1.癌癥治療的兩難:治療癌癥手段同時(shí)也摧殘身體,這個(gè)paradox是否有意義;
2.很多療法只是滿足了醫(yī)生做研究的用途,對(duì)治愈卻毫無(wú)幫助,而無(wú)法治愈的時(shí)候,關(guān)懷和減輕痛苦才是最重要的;
3.研究腫瘤的是最聰明的一群人,他們崇拜癌細(xì)胞,反而覺(jué)得病人無(wú)需被安慰,相比于病人,他們更愛(ài)的是癌細(xì)胞,因?yàn)楹笳卟攀莿僬吲c強(qiáng)者;
4.明明是晚期,只求減少痛苦,卻依然不愿意上麻藥,毫無(wú)憐憫之心;明明放棄急救措施,尸體還被折磨一番,毫無(wú)憐憫之心的西醫(yī)。
西醫(yī)醫(yī)生是徹底的反人性代表。是的我很偏激。如果你經(jīng)歷過(guò)我所經(jīng)歷的,你也會(huì)看清楚更多事。是中醫(yī)給了我第二次生命和另外一條自我拯救的道路。而在國(guó)外已經(jīng)在拍電影反思這些的時(shí)候,我們卻還在一味崇洋媚外,追捧西醫(yī)、打壓中醫(yī)。
詩(shī)歌VS醫(yī)學(xué),humanity VS science,極致的矛盾對(duì)立。一個(gè)腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)詩(shī)歌的中年女教授,面對(duì)疾病獨(dú)自用心中的詩(shī)歌抵抗一切,能時(shí)刻站在第三者角度觀察自己的人生。病床上的她重新走過(guò)了自己的一生,與自己的父親、啟蒙老師、自己的學(xué)生對(duì)話,與鏡頭前的你對(duì)話。最后能在老師的懷抱中,聽(tīng)著自己童年是喜歡的故事中離開(kāi),有善良的護(hù)士為她善后,也算是最好的送行了。
真的超喜歡Emma Thompson.
希望更多人能看明白這部電影,謹(jǐn)慎為自己的人生做選擇。
昨天,跟隨著電影《拋開(kāi)自我空間》感受了死亡。
電影講的是48歲的文學(xué)女教授薇薇安被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)卵巢癌末期,幾乎無(wú)治愈的可能,而她在這最后的時(shí)光中是如何反思自己的人生的。
1
在薇薇安剛開(kāi)始進(jìn)醫(yī)院檢查時(shí),因?yàn)镈octor這個(gè)詞的一語(yǔ)雙關(guān)(既有醫(yī)生的意思,又有博士的意思)而出現(xiàn)了一個(gè)小笑話。
醫(yī)院人員:(Doctor?)(你的醫(yī)生是?)
薇薇安:Yeah, I am a Doctor of literature. (是的,我是一名文學(xué)博士。)
薇薇安在放射性檢查室一邊被掃描,一邊說(shuō):“我是一名文學(xué)教授,我研究的方向是……”既像是跟工作人員說(shuō),又像是喃喃自語(yǔ)。因?yàn)楣ぷ魅藛T根本沒(méi)有任何回應(yīng)。
薇薇安生命中最大的自我定位就是“文學(xué)教授”這個(gè)角色。她既沒(méi)有結(jié)婚,也沒(méi)有生孩子,甚至連男友都不曾交過(guò)。
沒(méi)有面臨死亡威脅時(shí),她沉浸在這種對(duì)文學(xué)的追求和對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)中自得其樂(lè),而突然,她只能在醫(yī)院,因?yàn)橹委燁^發(fā)全落光,不能去上課,只能在醫(yī)院經(jīng)歷各種治療和檢查。在死亡的威脅下,她最急迫地面臨著自我危機(jī):我是誰(shuí)?
最開(kāi)始,她毫不猶豫:即使我生病了,我還是文學(xué)教授。
慢慢的,她開(kāi)始明白,在死亡面前,沒(méi)人在乎你是誰(shuí)。對(duì)于醫(yī)院的工作人員來(lái)說(shuō),他們要了解的是你的病癥,至于你的社會(huì)角色,那一點(diǎn)也不重要。那么,除了文學(xué)教授,她還是誰(shuí)呢?
薇薇安在醫(yī)院的病床上,臆想著和學(xué)生們上課的情景。她對(duì)文學(xué)更多地是從智力上的分析和研究,而不是從生活中體悟和感受。
薇薇安回憶起在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)她的導(dǎo)師曾把她叫到辦公室對(duì)她的作業(yè)做了一次點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)完之后,她的導(dǎo)師對(duì)她說(shuō):“不要去圖書(shū)館,那里沒(méi)有你想要的。去生活吧!”
然而,她走出辦公室,看到草地上的歡樂(lè)的學(xué)生們,一時(shí)不知所措,最后還是選擇了去圖書(shū)館。
2
一如她當(dāng)文學(xué)教授時(shí),生病時(shí)的薇薇安依舊堅(jiān)強(qiáng),依舊不妥協(xié)。她刻苦地和病魔斗爭(zhēng)。在微乎其微的生存希望下,她選擇使用最大劑量的藥,這史無(wú)前例。盡管副作用很大,她依舊奇跡般地堅(jiān)持著。
然而,當(dāng)想到一些場(chǎng)景時(shí),她流淚了。
她想到曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生和她之前的對(duì)話,有點(diǎn)搞笑,也有點(diǎn)悲傷。
學(xué)生:教授,我能和您談?wù)剢幔?/p>
薇薇安(正忙著批改作業(yè)):說(shuō)吧!
學(xué)生:我能延期交我的期末論文嗎?
薇薇安:為什么?別告訴我你的外祖母死了。
學(xué)生:您知道了?
薇薇安:我猜的。別耍滑頭,期末論文要如期交上。
薇薇安離開(kāi)教室,留下學(xué)生,眼里泛著淚花。
薇薇安一邊流淚,一邊想:我對(duì)他做了什么呀?
生命中最重要的回憶,竟然是有關(guān)于愛(ài)。
她不懂愛(ài),她研究的詩(shī)歌往往情感滿溢,然而,她卻止于圖書(shū)館,不愿走向生活。她不愿意對(duì)學(xué)生通達(dá)人情,對(duì)學(xué)生毫不妥協(xié)。
諷刺的是,給她治療的年輕醫(yī)生,竟然是曾經(jīng)上過(guò)她課的學(xué)生。他年輕而有雄心,把癌癥當(dāng)成未知而神秘的東西來(lái)探索。他把薇薇安當(dāng)成重要的醫(yī)療研究對(duì)象,而不關(guān)心她的感受。
而薇薇安曾在課堂上無(wú)情地批評(píng)不聽(tīng)課的學(xué)生,也絲毫沒(méi)有顧及學(xué)生的感受。
3
黑皮膚的護(hù)士長(zhǎng)不懂文學(xué),然而,她是將薇薇安看作一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人的。也只有她留意到,薇薇安住院期間,沒(méi)有人來(lái)看她。
她說(shuō):“如果你需要有人說(shuō)話的話,我隨時(shí)都在的?!?/p>
關(guān)于心臟停止時(shí)要不要搶救,護(hù)士長(zhǎng)不希望薇薇安繼續(xù)受苦,告知真實(shí)的情況。主治醫(yī)生當(dāng)然希望延續(xù)她的命,不管她被插上多少管子,因?yàn)樗皇撬麄兊难芯繉?duì)象。
薇薇安說(shuō):“我一直毫不妥協(xié)。然而,如果心臟停止了,那就隨它去吧!”
薇薇安妥協(xié)了!
如果死亡必須來(lái)臨,那就接受吧!與其插滿管子,神智不清地活著,至少可以安靜體面地離開(kāi)。
4
死亡必須來(lái)臨,只是早晚的事情。
大多數(shù)人在面臨死亡威脅之前,只會(huì)沉浸在自我追求和實(shí)現(xiàn)中。而這種追求往往會(huì)被物化成一個(gè)理想、一個(gè)目標(biāo)、一個(gè)雄心壯志。
當(dāng)文學(xué)學(xué)生薇薇安稚嫩地感受到文學(xué)像謎一樣的魅力,她投入這種理想化中,一步一步走到了令人尊敬的教授的位置。然而,她的內(nèi)在是剛硬的,她毫不妥協(xié)。毫不妥協(xié)是什么意思?看似是優(yōu)點(diǎn),其實(shí)也是缺點(diǎn)。在事業(yè)上,無(wú)疑她是成功的;然而,在生活中,她不容變通,她不沾人情,她與愛(ài)隔絕。
電影中,薇薇安的導(dǎo)師則很好地融合了對(duì)理想的追求和對(duì)生活的愛(ài)。她熱愛(ài)生活,對(duì)學(xué)生薇薇安告誡:“去生活吧!圖書(shū)館里沒(méi)有你想要的!”這是多么發(fā)人深省的告誡呀!
文學(xué)僅止于文學(xué)的話,那文學(xué)便是死的。只有文學(xué)來(lái)自于生活,文學(xué)才是活的。
電影的最后,薇薇安的導(dǎo)師去城里看外孫,順便去了薇薇安的辦公室才知道她生病了,然后就趕來(lái)醫(yī)院來(lái)看她了,此時(shí)的薇薇安已經(jīng)陷入極度痛苦而無(wú)法自制,導(dǎo)師溫柔地坐在床邊上,抱著她,從包里拿出買(mǎi)給他孫子的童話書(shū),給她念了一個(gè)童話故事:
從前,有一只兔子,他很想要離家出走。于是,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要跑走了。”
“如果你跑走了,”媽媽說(shuō),“我就要去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌健!?/p>
“如果你來(lái)追我,”小兔子說(shuō),“我就變成溪里的小魚(yú),游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?!?/p>
“如果你變成溪里的小魚(yú),”媽媽說(shuō),“我就變成一個(gè)漁夫去抓你。”
“如果你變成一個(gè)漁夫,”小兔子說(shuō),“我就變成高山上的大石頭,讓你抓不到我?!?/p>
“如果你變成高山上的大石頭,”媽媽說(shuō),“我就變成一個(gè)爬山的人,爬到高山上去找你?!?/p>
溫暖快樂(lè)的童話平息了薇薇安的痛苦,她平靜地睡著了,臉上的淚痕慢慢干了。
特別經(jīng)典、需要細(xì)細(xì)品味的電影,Emma的演技和John Donne的詩(shī)歌相得益彰??措娪暗乃叫模窍胫牢膶W(xué)研究究竟對(duì)人能有何種意義。影片似乎在說(shuō)明,文學(xué)對(duì)于Vivian是一種信仰,可到了生命最后,緊靠信仰本身似乎是不夠的。
全片最催淚的一幕是她的導(dǎo)師來(lái)看她,抱著她給她讀書(shū)。導(dǎo)師已經(jīng)有了五歲的曾孫,而她還是孑然一身。我們面對(duì)病痛、死亡時(shí),最害怕的其實(shí)還是孤獨(dú)。另外,影片似乎也在暗指醫(yī)療中缺乏人文關(guān)懷,只有深色皮膚的護(hù)士給了Vivian最后時(shí)刻需要的關(guān)懷與愛(ài),實(shí)習(xí)醫(yī)生看著發(fā)病痛苦的女教授,連一句安慰的話和一個(gè)溫暖的手勢(shì)都沒(méi)有。這怪他嗎?他們都是這樣被教育出來(lái)的。他說(shuō),總想著生死意義這種事人會(huì)瘋掉的,那么不想就會(huì)過(guò)上更好的生活嗎?未經(jīng)審視的人生是不值得活的。將來(lái)等我當(dāng)了老師,給學(xué)生講metaphysical poets一定要看這部電影。
不知道劇名為什么翻譯成這個(gè)名字,不過(guò)也暫時(shí)想不到更合適的譯名。
片子沒(méi)超過(guò)100分鐘,卻讓人看的感覺(jué)很慢很慢,女主得病之后的身體、心理狀態(tài)就這么直白的展現(xiàn)在觀眾眼前,你能看到那痛苦、恐懼、無(wú)奈,Emma Thompson演的太棒了,一個(gè)人的獨(dú)角戲,不過(guò)電影整體文藝性太強(qiáng)稍顯沉悶。
艾瑪湯普森動(dòng)容的表演,讓人勇敢面對(duì)痛苦,讓人平靜接受死亡~
Isn't it grand? It's not the grand beauty; it's the grand embarrassment. Non è la grande bellezza, è il grande imbarazzo.
#觀影手記# 1259 你要冷靜客觀理性的分析,你要掌握最多的知識(shí)最新的技術(shù),你更要有一顆悲天憫人的心。我以為我堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比可以獨(dú)自面對(duì)一切,但其實(shí)我真的需要你躺在我身邊,給我溫暖一抱。有時(shí)候選擇死亡是對(duì)生命的最大尊重。Emma Thompson太偉大。
Death is a comma, a pause… It’s not wit, it’s truth.
我雖只有這短暫的一眠,醒來(lái)卻已成就永生,死亡將不復(fù)存在,“逗點(diǎn)"。當(dāng)下人物置身不同時(shí)空?qǐng)鼍暗臄⑹路绞?,十四行?shī)對(duì)死亡的面對(duì)。敘事手法限制了化妝對(duì)病人狀態(tài)的真實(shí)把控,但艾瑪·湯普森還是將癌癥患者的細(xì)節(jié)特點(diǎn)(嘔吐、呻吟、蜷縮、生理痛苦)表現(xiàn)的非常準(zhǔn)確。對(duì)詩(shī)歌的伴有哲學(xué)思維的專(zhuān)業(yè)解構(gòu)顯得有些晦澀難懂。
2016103 藉由約翰鄧恩的十四行詩(shī)在臨終前完成對(duì)于生死吊詭的解讀,“恩師來(lái)望”是參透生命的純粹,而“搶救鬧劇”則是徹底斷絕對(duì)于死亡的畏懼。這是一場(chǎng)異常冷靜的生死觀討論,作為聯(lián)合編劇的艾瑪湯普森才如泉涌,而邁克尼科爾斯這一次也將“導(dǎo)演”的角色扮演得潤(rùn)物無(wú)聲。
人生最后一程,難熬卻又必須經(jīng)歷。女主角Emma的演技一流。
Emma Thompson實(shí)在是非常鐘情于演繹高知女性,比如《兒童法案》,可能比較容易產(chǎn)生共鳴吧。女主角是位哲學(xué)教授,研究17世紀(jì)詩(shī)歌的學(xué)者,罹患卵巢癌,晚期。片中多次引用了John Donne的詩(shī)Holy Sonnets,And death shall be no more, death, thou shalt die.
你要問(wèn)死神的名單上都有誰(shuí)?我恐怕不能提前告訴你。但我能提前告訴你的是,帕特的《鏡中鏡》一定儲(chǔ)存在死神的歌單里。不信?去問(wèn)阿薩亞斯或者洪尚秀。仔細(xì)觀察影片的第一組鏡頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者在不對(duì)稱(chēng)的構(gòu)圖中早已暗示了女主角將要《拋開(kāi)自我空間》去探索更為廣闊的命題:平衡。而這一結(jié)果顯然是通過(guò)她與“上帝”的對(duì)話來(lái)完成的,同時(shí)這也暗示了本片是一部主題先行的作品。這部由回憶、疼痛和冥想構(gòu)筑起來(lái)的話劇最終是以嚴(yán)肅而又不失幽默的詞匯串聯(lián)起了一個(gè)人的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。影片將那些很煞風(fēng)景的東西——死亡、焦慮、罪過(guò)、恐懼和顫抖以及絕望之類(lèi),透過(guò)女主角的獨(dú)白讓我們每一個(gè)人都聽(tīng)得清清楚楚?,F(xiàn)在,我依然聽(tīng)得見(jiàn)爺爺臨終前用氣頂起來(lái)的那些話。亦如巴雷特所提前告訴我們的——正是這些很煞風(fēng)景的事物令一個(gè)有生有死、受苦受難的人得以完整。
HBO出品雖然制作上太類(lèi)似于電視電影,但是尼克爾森+湯普森的劇本太牛,真正意義上的「哲學(xué)電影」,樂(lè)觀、冷靜而自嘲的看待短暫的一生,即使倉(cāng)促也比世界上絕大多數(shù)人真正「有意義」,尊嚴(yán)才是高于生命的人的主宰。
關(guān)于死生的獨(dú)白,從晦澀復(fù)雜的John Donne繞回到Runaway Bunny這樣簡(jiǎn)單的童年原點(diǎn),同《午宴之歌》的表現(xiàn)形式很像。艾瑪嬸在這里竟然還有點(diǎn)神似KST。
只有經(jīng)歷過(guò)痛的人,才能夠深切理解他人之痛。痛,使我們謙卑。使我們從昔日的冷漠狂妄自詡中幡然警醒,照見(jiàn)自身的渺小脆弱,學(xué)會(huì)柔軟臣服、憐憫與慈悲。痛,使眾生真正平等了。任何形式的驕矜,在痛的面前,都一擊即潰。只有領(lǐng)悟痛的那一刻,我們才真正是一個(gè)人了。
影后的演技其實(shí)是還好而已……看過(guò)House m.d.里的病人就知道,群眾演員有時(shí)候也是很厲害的。而且我一直在糾結(jié)湯普森的眉毛其實(shí)是化妝蓋住的。“生死”這個(gè)課題很好,只要是相關(guān)主題的電影/紀(jì)錄片我一定看,一定程度上是我想“參考”他人的生死觀,以完善自己的。本片這種溫和看淡的態(tài)度還挺常見(jiàn)的。
Emma Thompson演活各式各樣的角色。不過(guò)看她飾演女學(xué)者/女知識(shí)分子總特別具有說(shuō)服人的力量。
“心靈病房”,看得挺難受的,生命逐漸消逝枯萎的過(guò)程,之前那么自信強(qiáng)勢(shì)的文學(xué)教授最后成了蜷縮在病房里的光頭“小怪物”,臨終前聽(tīng)著兒時(shí)的童話。生命是場(chǎng)輪回。
睿智、自嘲的幽默、對(duì)生命的探索,一切都那么真實(shí)動(dòng)人。
生產(chǎn)再也不為我們服務(wù),而是我們?cè)跒樯a(chǎn)服務(wù)。醫(yī)學(xué)也并沒(méi)有為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間,從某種角度說(shuō)去,它只是規(guī)定了我們?cè)撟非笫裁础.?dāng)一切終結(jié),連死亡都失去了意義..
深入刻劃出西醫(yī)治療中的反人性、零尊嚴(yán),把人完全當(dāng)機(jī)器對(duì)待,1.癌癥治療的兩難:治療高血壓手段同時(shí)也摧殘身體;2.很多療法只是滿足了醫(yī)生做研究的用途,對(duì)恢復(fù)卻毫無(wú)幫助,3.研究腫瘤的是最聰明的一群人,他們崇拜癌細(xì)胞,并且覺(jué)得病人無(wú)需被安慰,相比于病人,他們更愛(ài)的是癌細(xì)胞,因?yàn)楹笳呤莿僬吲c強(qiáng)者,4.明明是晚期,只求減少痛苦,卻依然不愿意上麻藥,明明放棄急救措施,尸體還被折磨一番,毫無(wú)憐憫之心的西醫(yī)。西醫(yī)是徹底的反人性代表。詩(shī)歌VS醫(yī)學(xué),humanity VS science,一個(gè)腦海中時(shí)刻浮現(xiàn)詩(shī)歌的中年女教授,面對(duì)疾病時(shí)獨(dú)自用心中的詩(shī)歌抵抗一切。病床上的她重新走過(guò)了自己的一生,與自己的父親、啟蒙老師、自己的學(xué)生對(duì)話,與鏡頭前的你對(duì)話。最后能在老師讀著自己童年喜歡的故事中離開(kāi),也是最好的送行了。
作為醫(yī)學(xué)生驚嘆于這部電影的精準(zhǔn)。疾病、治療、死亡,醫(yī)生的心理,患者的思想狀態(tài),自我認(rèn)知的顛覆,被剝奪的尊嚴(yán),難以忍受的疼痛,艱難的一絲絲呼吸,最后回歸孩童般的脆弱。沒(méi)有刻意煽情,沒(méi)有矯揉造作,一切都是以最平常的姿態(tài)出現(xiàn)。是的,死亡一點(diǎn)也不偉大,也不輝煌。