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小男孩

戰(zhàn)爭片美國2015

主演:凱文·詹姆斯  邁克爾·拉帕波特  大衛(wèi)·亨瑞    

導演:阿加多·蒙特沃德    

 劇照

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更新時間:2023-08-10 23:28

詳細劇情

二戰(zhàn)時期,八歲小男孩Pepper天生矮小瘦弱,為此沒少受同齡人欺負,還被取綽號為“小男孩”。他最好的朋友兼搭檔,就是自己的父親詹姆斯。父親應召入伍,投入到第二次世界大戰(zhàn)中。他的父親在菲律賓被日軍虜為戰(zhàn)俘,生死未卜。Pepper和他哥哥將戰(zhàn)爭仇恨發(fā)泄在鎮(zhèn)上的一個日本人橋本身上。神父為了教育Pepper,將一個“古老的清單”交給他,只要他把清單上的任務都完成,他就能擁有可以移動大山的信念和力量,從而就能把他的父親從二戰(zhàn)戰(zhàn)場中帶回來。這個清單的其中一項,就是和日本人橋本成為朋友……

 長篇影評

 1 ) 堅守初心 方得始終


      在全世界紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年的時間檔里看這樣一部電影,也許能給我們沉思的空間。戰(zhàn)爭無情,傷害了很多家庭,父親、兒子、兄弟、丈夫都在戰(zhàn)火里犧牲,給生者帶來無盡的痛苦。戰(zhàn)爭無情,因此,我們憎恨每個發(fā)動戰(zhàn)爭的國家,包括來自那個國家的國民,這是情緒性的直接反應。
 
      影片里的小鎮(zhèn)上的居民都不例外,唯一的日本居民,被大家唾棄和歧視,而這個老人同樣深受戰(zhàn)爭的迫害。身患侏儒癥的小男孩,在深愛的父親代替哥哥上戰(zhàn)場后,家庭經(jīng)歷了他被俘、他犧牲了、他被救了的消息,一次次,給這個家庭帶來痛苦,帶來絕望,在絕望后又是巨大的希望,出其不意,令人喜出望外,同樣也讓人落淚。小男孩在父親墓前絕望的哭泣,讓所有人動容。

      期間,為了讓父親能夠平安從戰(zhàn)場回來,小男孩聽從神父的建議,按照列表上的事項,逐個努力去完成,虔誠的盡自己最大的努力,做著常人都覺得無意義的事情,只有母親和日本老頭理解并支持他的努力,他這樣寂寞、堅強又倔強的努力的著,堅持,從未放棄,直到為父親舉辦葬禮,他抱著墓碑哭泣的不只是少了父親這個伙伴,同樣是上天沒有看到自己的努力與付出,傷害了他最原始的信仰,這是最無情,最殘忍的傷害。還好,編輯手下留情,很圓滿的因為誤解而讓父親活過來。

     生活里,我們都會有最初的信仰,而努力出發(fā),在漸行漸遠間,哪怕在付出以后,沒有得到想要的結果,也要試著堅強。

     男孩,很可愛,很努力。
     戰(zhàn)爭,很無情,很可怕。
     老人,很可憐,很無辜。
     父親,很有愛,很幸運。
    

 2 ) 可惜小男孩最后并沒有長高

其實我對戰(zhàn)爭題材的電影并不感興趣。

當前兩天接到活兒要校這部電影的時候 有點為難 第一個晚上拿著生肉啃了20分鐘就睡著了,因為最開始的部分基本具備了很多戰(zhàn)爭電影老套的戲碼:丈夫出去打仗,妻子兒子在家守著。所以我理所當然的覺得“這電影估計就這尿性了吧?!?

第二天爬起來翻了下豆瓣的評分,雖然只有26個人,但居然上了7分讓我有點驚訝。于是拿著翻譯的稿子認真的看了一遍,看到后面確實發(fā)現(xiàn)這部電影有他的另一面。

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關于謊言和信仰

我覺得是電影里最有意思的一點。

最開始小男孩特別崇拜一個魔術師,相信魔法的存在,和父親在家總是角色扮演魔術師電影里的戲碼,總是重復那句 do you believe we can do this?這是信仰。

父親去戰(zhàn)場之后,他和哥哥去看魔術師的電影,結果魔術師親臨現(xiàn)場表演,小男孩被邀請到臺上做嘉賓,魔術師要小男孩獨自表演隔空取一個瓶子,問的問題是do you believe you can do this?當然小男孩最后成功了,想必大家都知道是怎么回事。這是謊言。

后來小男孩和哥哥深夜去砸一個日本人窗戶犯了錯,哥哥被關了起來,小男孩則被帶到一個牧師那兒改過自新,牧師用了一個非常有意思的方法來告訴小男孩謊言和信仰的區(qū)別。

牧師讓小男孩當著他的面隔空移動一個瓶子,第一次失敗了,牧師說try again,于是第二次瓶子也沒有動,牧師說again,在小男孩第三次努力移動瓶子的時候,牧師直接把瓶子放到了他面前。

小男孩當然不傻,說“這是你移的”。牧師說“yes, because you moved me to move it”“and that is how faith works.”大意是你的信念打動了我,讓我移動了瓶子,這就是信仰的力量。

他告訴小男孩,在這件事里,隔空取物是謊言,真正要擁有的是信仰。當然這半碗雞湯在我看來有點可愛。

回頭牧師就給小男孩撒了另一個謊:只要完成小卡片上的幾件事兒,就能獲得信仰的力量。

所以在小男孩完成了所有的事情之后,就出現(xiàn)了愚公移山的一幕,他認為他擁有了信仰的力量,于是在哥哥與他有矛盾的時候,說“你有本事就移動那座山啊。”小男孩傻傻的信了他有這樣的力量,在他“發(fā)功”的過程中,地震了…………………………【美如畫

瞬間大部分人都覺得小男孩有這樣的力量,連小男孩自己都沾沾自喜。

小男孩根據(jù)橋本先生的說法,日本就在海岸的對面,太陽落下的方向。

他開始了漫長的信念之路,每天對著日落使勁,能用信仰的力量把爸爸隔空帶回來。

然后爸爸就真的回…來…了……

當然是戰(zhàn)爭結束之后。

至此,電影告訴我們魔術是假的,擺了碗雞湯放在前面說,信仰的力量是無窮的。

不過人們當然需要信仰,簡單的就行。

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關于種族和人性

故事是發(fā)生在二戰(zhàn)時期,之前補曉說的時候講過這段時期,美國人對日裔美國人非常敵視,所以故事里有了另一條支線:日裔美國人橋本。

日本人囚禁了小男孩的父親,所以哥哥和小男孩最開始都非常仇視日本人,所以牧師的小卡片上除了那些既定的條款之外,還有一條就是和“橋本成為朋友”。

無疑,這部電影對種族矛盾的刻畫非常到位,整個鎮(zhèn)上的人,除了牧師以外,所有人對橋本都會投去異樣的眼光。小男孩也從最開始的不理解,從最開始不敢在別人面前承認橋本先生是他的朋友,到后來邀請橋本先生來家里吃飯,告訴媽媽橋本先生是他的朋友,聽橋本先生講故事,在病床前默默為橋本先生加油等等。

在大的戰(zhàn)爭背景和社會壓力背景下,能清楚的反應真正人性這一點的,好像只能是一個幼稚卻無畏的小孩。

在這樣的帶動下,小男孩的哥哥最后也洗白了,救了橋本先生一命,告訴我們人性本來并不壞。其實我覺得哥哥的轉變有點生硬,如果在說一說橋本先生和他發(fā)生的一些小事,應該會更好。

而且在電影里我是喜歡橋本先生這個人的,他善良,有故事,雖然表面看起來嚴肅,但內心卻溫和理智。

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關于戰(zhàn)爭

所以故事到后來我又看到日本被原子彈炸了,在我以為故事就應該結束的時候,進度條出賣了結局。

我想這部電影突出的面有很多,但是最終還是落腳到了戰(zhàn)爭上面,他幾乎能包括之前所說的一切。

戰(zhàn)爭是兩面的,而且我一直認為戰(zhàn)爭根本不是人民的事,是國家上層的事,但最終為所有買單的,是人民。我相信大多數(shù)人民是善良的,他們?yōu)榱藝铱梢誀奚约海斎凰麄兌枷矚g上升到“為國捐軀”。

電影里并沒有很直接的突出民不聊生,但橋本先生出現(xiàn)在鎮(zhèn)上的時候,所有人的眼神告訴我,他們的心里并不安寧。

所以戰(zhàn)爭帶來了什么,恐慌,無奈,失去至親,種族歧視等等。我覺得這里面很多是沒法彌補和挽回的。

像表面起了無數(shù)的坑,無論如何掩埋,被大雨一沖就散了。

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如果要給這部電影打分,我個人認為三星就差不多。

整部電影最精彩的地方在小男孩和太陽對日那段【。以及母親得知父親的“噩耗”壓抑的情緒終于爆發(fā)和橋本先生在病床上掙扎的剪切片段,小男孩演技不錯,很精彩。

可能是因為想表達的點很多,比如醫(yī)生的故事,同齡人的欺凌之類的,在某一些方面刻畫了之后會忽略其他方面,讓人覺得有些遺憾,不過想在106分鐘表達這些,確實有些難。

加一星是因為小男孩的爸爸居然回來了,扣一星是因為小男孩最后雖然戰(zhàn)勝了惡霸但沒有長高。

 3 ) 信念

小男孩的信念,其實就是集中了所有類型人類的,包括成年人和未成年人的信念,是人類思想的代表,即初衷,在以一個小孩子為載體的種種戲劇發(fā)展。小男孩的過程就證明了,如果你對目標的信念足夠,這個足夠是具有非常大的排它性,從而達到目標,是完全能實現(xiàn)的。類似于墨菲定律吧。能發(fā)生的,就一定會發(fā)生。

 4 ) 成長信心,等候耶穌再來

從故事開始父親和小男孩的互動,到父親被俘生死未卜,小男孩信心的不斷成長,最終父親歸來的過程,讓我陡然想到初代門徒和耶穌的互動。

①小男孩旁白:"I want to be just like him. And do everything we did became a great adventure."---這不正是耶穌和門徒同在的美好時光嗎;

②當父親代替大兒子去戰(zhàn)場,小男孩緊緊抱住父親不舍得他離開"I have to go.""I don't want you to go."---在耶穌預告自己馬上要被捕犧牲的夜晚,門徒也多么難過不愿;

③以及小男孩后來去問牧師"How could I get bigger faith",牧師給了他一個ancient list,還補充了一條要和日本人做朋友,他即便再不情愿但還是順服去一件件完成了,原因是"I'll do it if that's what it takes to bring my dad back",他愿意付出一切、做任何事來讓他父親回來---我覺得,這也十分貼合初代門徒在耶穌離世后的心理,他們信心得到了巨大的成長,放膽傳福音、為主受迫害,是因為他們守候耶穌再回來的那一天(參徒1:6-8)。

 5 ) 養(yǎng)育男孩——父親的陪伴

每個孩子總要有第一次獨立面對世界,你希望那個時刻作為父親要起到什么樣的作用呢?

還記得你小時候第一次獨立面對挑戰(zhàn)時的情形嗎?

身體的成長對孩子來說固然重要,但更重要的是孩子的精神健康,是靈魂的培養(yǎng)。

在小男孩創(chuàng)造奇跡的過程當中,第一個對他有重要影響的就是他的爸爸。

主人公一出生,他的爸爸就發(fā)現(xiàn)他很小,但是沒關系“他會長大的,對吧?”

爸爸給他量身高,明顯比他們第一個孩子在同年齡的身高矮了一大截,這時候主人公眼睛里隱然有些沮喪和不安,爸爸看到了,笑著對他說:“我是你的朋友”。小男孩的臉上馬上恢復了自信的微笑。小又怎么樣呢?我有爸爸。

爸爸給了他和其他人一樣的童年,甚至要更豐盛,陪他瘋玩、陪他玩耍、冒險,直到爸爸去了戰(zhàn)場。雖然爸爸不在身邊,但是我相信爸爸的愛一直陪伴、包圍著他。

直到他被魔術師選中上臺表演意念移動瓶子的時候,面對臺下一直欺負他的觀眾,他的心里充滿了猶豫和彷徨,我可以做到嗎?如果爸爸在身邊,也許我可以。這時魔術師充當了準爸爸的角色,問出他那句著名的:“你相信你可以做到嗎?”

魔術師是他和爸爸模仿的對象,這句臺詞也是爸爸經(jīng)常對他說的。此時此刻,在魔術師的嘴里說出來,讓他回想起和爸爸在一起的情形,充滿了力量,他抬起胳膊,專注地對著瓶子用力,終于瓶子動了,滿場為他鼓掌喝彩。

爸爸的作用在這里升華,他不僅僅是一個父親,更是一個孩子第一次獨立面對世界時,戰(zhàn)勝恐懼的力量源泉。

其實,與其說是這句話給了他力量,不如說是他和爸爸在一起的體驗給了他力量,這句話打通了小男孩過去幾年當中的人生體驗。每當他懷疑自己的時候,爸爸總用這句話來鼓勵他戰(zhàn)勝困難,在無形當中也帶給他豐富的人生體驗。

孩子和父母的關系模式,會投射到社會。主人公身材瘦小,受盡嘲諷,如果爸爸沒有用心的陪伴,沒有帶給他這么豐富的體驗,也許他會在自卑當中度過童年,童年的人生體驗是灰色抑郁的,體內的生命力被抑制,找不到出口。即使魔術師再鼓勵他,他人生第一次“獨立作戰(zhàn)”也可能會以失敗告終,也許他也不會有移動大山的意志,讓他爸爸“起死回生”。

 6 ) 戰(zhàn)爭與人性

這絕對又是一部震撼到我的電影,所以還是決定寫點什么。。。
      昨天中午利用上班午休的縫隙看了這部電影,故事簡介大概是小男孩兒的爸爸在二戰(zhàn)中成為日本的戰(zhàn)俘,小男孩兒堅信自己可以將父親從戰(zhàn)場帶回來,并且最終帶了回來!看完電影簡介我以為這必然是發(fā)生在戰(zhàn)場上的故事,出乎意料的是電影中只是穿插了個別黑白鏡頭的戰(zhàn)爭場面,整個故事完全是在溫暖的生活情境中展開的。小男孩相信自己的信念可以帶回爸爸,想憑借雙手的“魔力”把日本島嶼吸過來,阻止戰(zhàn)爭(有木有笑傲江湖里吸心大法的節(jié)奏),看到這里我覺得這個電影好傻逼,我想電影的主題應該是“faith&truth”。
      緊接著鎮(zhèn)子里來了一個日本人,鎮(zhèn)上在戰(zhàn)爭中失去親人的美國人將仇恨全部發(fā)泄在這個日本人身上,砸窗、燒房、劃車、威脅。。。那一瞬像極了我們中國人對待日本的態(tài)度,牧師對小男孩說“如果想救回自己的父親,和必須和這個日本人成為朋友”,小男兒開始與這個日本人來往,日本人被小男孩兒的信念感染,后來兩人成為了朋友。小男兒和日本人交往被自己的哥哥不理解,鎮(zhèn)子上的年輕人對日本人威脅、毒打,電影到這里,我想電影的主題應該是“war&humanity”。
      導演用一個看似荒唐卻充滿正能量的故事(faith)為載體,敘事第二次世界大戰(zhàn)的同時,刻畫戰(zhàn)爭中的人性??措娪暗臅r候我一直在想,這個日本人做錯了什么,這些年輕人要如此對待這個日本人?可是這些年輕人又做錯了什么,要讓他們失去親人?戰(zhàn)爭無疑是一切罪惡的源頭,政治團體間的利益糾葛導致的結果全部作用在了普通人民身上,作為底層的民眾,才是為戰(zhàn)爭買賬的人!
      電影中美國在日本投下了兩顆原子彈,戰(zhàn)爭果然結束了,每天在海邊堅持憑借雙手的“魔力”把日本島嶼吸過來的小男孩感動了所有人,兩顆原子彈的其中一顆被命名為“小男孩”,我想導演拍攝這部電影的終極寓意是美國人對于反戰(zhàn)的信念,咱們中國鋪天蓋地的影視作品不都是在打日本?但是導演卻是站在了尊重人性、理解人性的角度來拍攝這部電影,片中刻畫的日本人,有血有肉,他想念自己的孩子,一直保留著他們小時候的照片,他熱愛自己的民族,給小男孩講自己民族的傳說,他熱愛自己的文化,屋中保留著所有傳統(tǒng)的裝飾物品,當他無故受到人身攻擊的時候,他鎮(zhèn)定而堅定,眼神無奈和憤懣。
      與其說我是被這部電影感染,不如說是被導演的態(tài)度所感染。我始終認為一切文化藝術的根源應該是尊重人性,創(chuàng)作與戰(zhàn)爭有關的藝術作品的精神應該是人道主義,沒有什么是比“人”更重要的,這個電影的導演做到了,西方非常多的優(yōu)秀作品都做到了。珍惜當下的和平,珍惜現(xiàn)在的生活,去愛這個世界,愛身邊的人!

 短評

選擇相信是需要勇氣的,愛和信念最終可以創(chuàng)造奇跡。

4分鐘前
  • 大耳朵圖圖_
  • 還行

太刻意了,每個煽情點都處理的太用力,反而有點失真

9分鐘前
  • 三笠
  • 還行

戰(zhàn)爭里 每個人都是受害者 小男孩演得非常好 happy ending 最后淚奔了

14分鐘前
  • 西西
  • 推薦

珍珠港事件后,美國奧黑爾小鎮(zhèn)蔓延著強烈的反日情緒。鎮(zhèn)上最不受歡迎的一老一小偶然結識為了朋友,完成信念清單為了能讓父親回家??催@樣一部兒童電影竟然幾次淚濕了眼眶,洋溢著的溫暖善意一擊即中。小男孩三次成功隔空移物,舞臺地震原子彈,奇跡般感人。愿這個對山丘大海使超能力的小男孩永葆童真。

18分鐘前
  • 西樓塵
  • 推薦

看得又哭又笑,又笑又哭。#就算是雞湯一碗,真心推薦。

19分鐘前
  • 簡里里
  • 力薦

戰(zhàn)爭是殘酷又令人絕望的,但用了孩童視角,是一種柔化和希望,親情的強大力量在一幕幕溫情卻堅定的畫面中慢慢顯現(xiàn)出來,反戰(zhàn)的主題發(fā)人深省,一個那么單純的孩子近乎可笑的想法,讓一群大人深深感動和心酸,因為是孩子,所以才更驚心動魄吧

21分鐘前
  • 柳夜舟Iris
  • 力薦

在父親的教導陪伴下,Pepper渡過了一段美好的時光。直到父親應召入伍,投入到第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場中去。就在Pepper期待父親回家時,噩耗傳來,他的父親在菲律賓被日軍虜為戰(zhàn)俘,生死未卜

26分鐘前
  • (????д????)
  • 力薦

信仰是一種力量,小男孩面對大海施法的時候,美到哭了

28分鐘前
  • 想回教室去
  • 力薦

愿你成長的路上,能遇到一個永遠陪你相信奇跡的人…這碗雞湯,干了

31分鐘前
  • 慕容小蔥
  • 推薦

小男孩演的真好

35分鐘前
  • 安德烈大叔
  • 還行

有時就喜歡這種比較俗的東西,觀影過程像在看今年的《少年斯派維奇異旅行》,春風化雨、淡入心靈。穿插的魔術師、西部、武士元素,都很討喜,讓整個電影像個童話?!癏e is my friend” 偏見的消除有時候只需一句話,一個“小男孩”真的結束了二戰(zhàn)?!敖^望使人容易產(chǎn)生信仰,但相信需要勇氣?!?/p>

38分鐘前
  • 影志
  • 力薦

這是個風景像明信片一樣的小鎮(zhèn),雖然沒受炮火侵襲,但戰(zhàn)爭大背景下的老百姓心靈亦日日受煎熬。小男孩因為個子矮被人欺負奚落打罵,就因為他還小,他才可以堅信魔術能移山,才可以堅持和日本大爺做朋友,才可以相信完成神父的清單父親就會回來。諷刺的是,小日本講武士故事時說蒙古人侵略他們的家園。

40分鐘前
  • 十個斗的眼窩淺
  • 力薦

剛看完,哭成狗。慢慢的更多的了解那段歷史,無論對錯方,戰(zhàn)爭帶給普通民眾的悲苦都是巨大的。從一個小男孩的角度來側面反映那段歷史,真摯感人

44分鐘前
  • Shmily
  • 力薦

你的身高不是從頭頂?shù)降孛娴木嚯x,而是從頭頂?shù)教炜盏木嚯x。

46分鐘前
  • 口不一
  • 推薦

同樣的戰(zhàn)爭題材 同樣的主旋律 和奇幻抗日劇真是天上地下之分

49分鐘前
  • ...
  • 力薦

能讓我流淚的電影就是部好電影

54分鐘前
  • 請你吃童話
  • 力薦

小男孩那動作是萬磁王附體吧?

56分鐘前
  • 朝暮雪
  • 還行

9/10,對這種又有演技又可愛的小正太真的毫無抵抗力,電影色調背景音樂都很好,小男孩的堅持感動了我,最后感謝導演給了美好的結局,也是一種希望

1小時前
  • 六元的小兇許
  • 力薦

雞湯的酸臭味

1小時前
  • 還行

有的阿甘正傳的感覺。人要有信念,愿望就會達成,即使是巧合,也是天助。小男孩與廣島核彈名字的巧合,點出主題。

1小時前
  • 優(yōu)游卒歲
  • 推薦

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