男主想到“月色真美”這個典故

然后說出了“つき。。。”

這里要注意兩點 “つき”既可以寫作漢字“月”，也可以是”付き合いって”（和我交往吧）開頭的“付き”！讀音是完全一樣的！ 省略號，男主是由于緊張沒有說完。 女主將這個“つき”理解為“月”，便看月亮，說“月色真美”

男主馬上臉紅

繼而說了“付き合いって”（和我交往吧），這里的開頭“付き”和之前的“月”的發(fā)音是一樣的都是tsuki！ 從這個tsuki的不同理解其實可以得到兩種男主的心理變化。 1）最開始男主是想用“月色真美”這個典故來表白，但是女主并不知道這個典故而且男主由于緊張也沒有說完，女主接上了一句“月色真美”，所以男主才會臉紅！而之后男主還是用同樣的tsuki開頭說出了“和我交往吧”！ 2）最開始男主是想直接說“和我交往吧”，但是由于緊張沒說完被女主直接理解錯了而打斷。之后女主說“月色真美”，他再鼓起勇氣再次將這句話說完。

原載于網(wǎng)易愛玩網(wǎng)：http://play.163.com/17/0511/16/CK5V7LS000318QE8.html?from=iplay2index

筆者對原文有所修改，截至文章完稿，《月色真美》正播到第5話。

漫畫家岡本倫曾說過不會輕易在自己作品中畫移動電話，是為了避免作品被這種容易更新?lián)Q代的科技產(chǎn)物烙上時代印記，如果一部當(dāng)今的漫畫幾十年后還會被閱讀，那么代表了當(dāng)年科技程度的手機(jī)便會讓人很出戲，于是他在自己的作品選擇模糊時代背景。

這種想法筆者認(rèn)為見仁見智。有許多作品則反過來，利用人的交流工具來展現(xiàn)某個時代發(fā)生的事情，以時代局限性延伸普世共鳴的意義。在最近熱播的新番動畫中，《月色真美》就是一個很好的例子。

實際上這一類作品更多只是關(guān)于一些小圈子的故事，僅展現(xiàn)當(dāng)代某個時間段，也僅定位了故事背景在空間上狹小。《月色真美》是一部關(guān)于初中生愛情的動畫，講述的是男主角安曇小太郎和女主角西野茜初三時第一次被分到同班，安曇出生在一個傳統(tǒng)的日本家庭之中，個性細(xì)膩而又溫厚的他自幼喜歡讀書，十分喜愛太宰治，希望長大后成為一名作家，但是他也因內(nèi)向而在班里并非起眼。小茜是田徑部的種子選手，個性開朗活潑全身上下散發(fā)著積極的光芒，雖然有時會表現(xiàn)膽小。兩個性格迥異的人，卻在命運的牽引下，在即將迎來初中生活結(jié)束的一年里聯(lián)系到了一起。

本身不諳世事的學(xué)生在社會中本身社交圈狹小，每天上放學(xué)也只是兩點一線的路線。再加上主創(chuàng)班底特意把年齡層選在初中階段，他們認(rèn)為中考之后，高中成了一個過濾器，學(xué)習(xí)能力基本相同的孩子聚集在一個高中，因此初中最能反映差異性，其中學(xué)生們組成的交友圈也甚是有趣。但也恰恰是這樣狹小的學(xué)生圈子描寫讓這部動畫在不分國界的觀眾中獲得共鳴。其中，本片也有意無意地突出了日本最常用的移動社交網(wǎng)絡(luò)軟件之一“Line”（中文名：連我），這款如同國內(nèi)的微信一樣的app在本片中承擔(dān)不少推進(jìn)劇情的作用。

左邊的手機(jī)屏幕便是Line的聊天界面

移動社交網(wǎng)絡(luò)對于當(dāng)下的學(xué)生尤為重要。學(xué)生幾乎在每天兩點一線的范圍中交流，這也注定了他們在現(xiàn)實社會中獲取信息的大部分時間就限制在上學(xué)的這個活動里，他們需要獲取更多的信息只能通過其他渠道，比如網(wǎng)絡(luò)?！さ且驗樯缃蝗Φ姆秶拗屏怂麄兏嗟娜ソ佑|社會，因此在網(wǎng)絡(luò)上，學(xué)生更多關(guān)注的不是什么新聞時事，而是周圍的朋友、偶像明星軼事或與自己愛好有關(guān)的內(nèi)容。尤其是如今移動社交網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)不僅是在家里能享用，在外隨時隨地能隔空進(jìn)行社交活動，大家可以隨時隨地在移動社交網(wǎng)絡(luò)分享自己的動態(tài)，而關(guān)注自己朋友的即時動態(tài)何嘗不是學(xué)生們經(jīng)?？词謾C(jī)的原因之一呢？在《月色真美》中，安曇與小茜在第一集就已經(jīng)互相有好感，雖然自己仍未察覺。而西野茜是最早開始主動的一方，她想要更多的了解安曇小太郎，因此她需要更多關(guān)于對方的信息，而這個信息來源正是移動社交網(wǎng)絡(luò)。因此她借準(zhǔn)備運動會的名義來獲得了安曇的Line帳號，也由這個契機(jī)，他們開始打破隔閡互相交流。交流，便是一種獲得對方的信息的渠道。

安曇小太郎的人物設(shè)定可以說內(nèi)有玄乎。他出生在傳統(tǒng)家庭，更是一個有著古樸內(nèi)心想法的文學(xué)少年，加上他性格內(nèi)向，所以他很少用Line這樣的即時交流app。他甚至不知道自己班級為了準(zhǔn)備運動會在Line里建了個聊天群，直到小茜想要了解他的時候主動把他拉進(jìn)群里。這些人物設(shè)定都有著對比性，安曇和外向的小茜對比，不懂流行事物的安曇和隨時隨地在Line暢談的同學(xué)對比。安曇開始頻繁使用手機(jī)便是在他對小茜有好感、并獲得對方的Line帳號之后，他開始變得和現(xiàn)在手機(jī)不離手的青少年幾乎無異，也“跟上了時代”，這一切都源于他開始學(xué)會與人多多交流。

但是此時阻礙他們交流的是青春期的青澀、純情。 在這里，初中生的設(shè)定再次發(fā)揮作用，在這個年齡段是初戀高發(fā)年齡。因為第一次戀愛，所以沒有積累戀愛經(jīng)驗，即使對朋友的“戀愛經(jīng)驗”道聽途說，也因為交友圈中大多數(shù)人都處于情竇初開的年齡，也不足以構(gòu)成戀愛方面的經(jīng)驗?？偟膩碚f，關(guān)于戀愛方面的信息對他們來說實在太少了。因此在第五集中，男女主都在向網(wǎng)絡(luò)社區(qū)求助以獲得更多的戀愛信息（這里也再次突出網(wǎng)絡(luò)對當(dāng)下年輕人的重要性）。因為沒經(jīng)驗，所以青澀；因為青澀，所以浪漫。

實際上，關(guān)于如何營造所謂“浪漫”，關(guān)鍵也在“信息”這兩個字上。

不知大家有沒有看過望月智充在吉卜力導(dǎo)演的《聽到濤聲》？該動畫原作小說的德間文庫版書末中，日本電影批評家宮臺真司寫了一篇評論。他說到，浪漫主義的成立需要差異，但是這個差異卻在漸漸失去；作為浪漫主義的成立條件，獲取情報的不完全性非常重要。

在《聽到濤聲》中，來自大都市東京的女主角和生活在鄉(xiāng)下的男主角便有著認(rèn)知上的差異。男主角不了解東京大都會的人，女主角因為剛來到鄉(xiāng)下，同樣也不習(xí)慣在這里生活，兩人對對方來說便會充滿神秘。除此之外，該作采用了男孩子的視角。青少年的情感生活中，女孩子的無疑比男孩子的要豐富，這是因為她們在這方面受到外界的影響更多——她們也喜愛去接觸這方面的知識。加上女主角來自大都會，大都會因為復(fù)雜的人際關(guān)系，每個人獲得的情報是比鄉(xiāng)下的要多得多的。所以相反，女生對男生來說的情報便不完全。這也是差異性的存在。因此，女主角的神秘引起了男主角的注意，浪漫故事也就成立了。

真要說的話，宮臺真司用上“浪漫主義”這個詞是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。浪漫主義這個詞包含內(nèi)容實在太大，并非定義在這么窄的范圍。如此輕易用上這個詞只是為了尋求一言蔽之的便利。這種“浪漫”，其實來自于情報缺失、信息的不對稱讓人對未知的內(nèi)心世界感到憧憬，相反，情報豐富和詳細(xì)的世界讓人覺得無趣。

聽到濤聲

回到《月色真美》。我們說到《月色真美》中，移動社交網(wǎng)絡(luò)在劇情上占據(jù)重要位置，實際上，可能主創(chuàng)們也沒有注意到的一點是，移動社交網(wǎng)絡(luò)會讓角色獲得更多的情報而增加制造曖昧感的難度。如果說，誕生于九十年代的《聽到濤聲》中，東京大都市的復(fù)雜人際關(guān)系在網(wǎng)絡(luò)沒有普及的時代中充當(dāng)了網(wǎng)絡(luò)的作用，都市人便通過都市人際關(guān)系獲得更多有利于自己的情報的話，那么時間設(shè)定在當(dāng)下的《月色真美》中，社交網(wǎng)絡(luò)便增強(qiáng)了獲得情報的效率，也讓該作的浪漫元素會有所削弱。但是，解決方法也很簡單，就是把他們設(shè)置成初中生，正如前文所說的，初中生的青澀，本來就構(gòu)成了情報的不完全化了。

《月色真美》這個標(biāo)題我想許多人都知道，這是典故自夏目漱石的表白名言。因為日語中“月亮”（tsuki）和“喜歡”（suki）是諧音，這也讓“月色真美”這句話賦予了另一番意味，這是日本人用東方式的含蓄來表達(dá)英文里的“I love you”。即使到了如今文化全球化趨勢越來越猛進(jìn)的今天，這句話對曖昧的日本人依舊受用。以此話為標(biāo)題，也非常形象地把初中生那青澀朦朧的戀愛感覺勾勒出來，他們就像這句話一樣，不敢直言“我喜歡你”。這種曖昧在哪一個年代都受用，這句古典的表白名言就像是和充滿著完全情報的社交網(wǎng)絡(luò)相得益彰，浪漫不分時代。在第四集結(jié)尾中，西野茜對安曇小太郎的告白便是“我想多和你說說話”，“我想和你交往”之意呼之欲出。

在動畫《編舟記》中，男主角對女主角一見鐘情的場景，女主角背后一輪明月也展現(xiàn)了同樣的意境

除此之外，移動社交網(wǎng)絡(luò)時代和短信、郵件的時代也是有著細(xì)微區(qū)別的。就國內(nèi)來說，微信的出現(xiàn)是為了代替短信功能的不方便，同樣，日本的Line也代替了人們用手機(jī)郵件交流的習(xí)慣，即時性的交流讓交流效率加快。網(wǎng)絡(luò)也更能展現(xiàn)人在現(xiàn)實生活中不會表露出來的一面——相當(dāng)于第二種人格，雖然在本片中，這并不是重點，但是不多不少還是有所展現(xiàn)。比如說，女主角小茜有時會在Line對男主說一些在面對面時不好意思說的事情——這是因為在網(wǎng)絡(luò)中用文字交流，對方不會看到自己害羞的表情，因此自己會更大膽；比如說，小茜用和她形象有所反差的表情包，無疑也豐富了安曇心中對小茜的形象：原來她也有這么滑稽的一面！無意間，這些細(xì)節(jié)也增加了安曇對小茜的情報，增加對方的情報即增進(jìn)了解。

小茜用的表情包

移動社交網(wǎng)絡(luò)改善交流的效率對戀愛題材的作品也有著至關(guān)重要的變化。筆者用兩個比較喜歡的作品舉個例子：《白色相簿》（第一部）和《I”s》。前者是著名的Galgame，筆者看的是2009年播出的改編動畫；后者是漫畫家桂正和的代表作漫畫。前者年代設(shè)置在1986年，后者年代設(shè)置在90年代中期。

先說前者吧，為什么把年代設(shè)置在1986年呢？ 因為1985年開始，日本進(jìn)入經(jīng)濟(jì)泡沫，在這之后的1987年到1991年之間，日本更是進(jìn)入“消失的二十年”之前夕的最后狂歡。在這之前，70年代成了日本的烏托邦，在此基礎(chǔ)下，消費主義誕生，偶像文化也應(yīng)運而生，80年代，偶像文化更是發(fā)展到了頂峰。 《白色相簿》講述的便是男主角和兩個人氣偶像之間發(fā)展的多角戀。順便說下，兩個女主角，一個叫森川由綺，其原型便是如今大名鼎鼎的實力派演員齊藤由貴，在80年代她是萬人迷少女偶像；另一個女主角叫緒方理奈，其原型便是2005年早逝的本田美奈子，相信不少動畫迷都熟悉她演唱《全職獵人》著名的一曲《風(fēng)のうた》（風(fēng)之歌）。

《白色相簿》動畫BD第一卷封面，緒方理奈（左）和森川由綺（右）

而本作的原作游戲最早發(fā)行于1998年，動畫版相當(dāng)于為2010年的重制版造勢。這也就是說，故事早在90年代就已成型， 相比游戲原作把背景設(shè)置在90年代，動畫中的80年代中期的背景，偶像文化大伙大熱， 更適合展開偶像與普通人之間的戀愛故事；還有就是90年代大哥大才開始在日本普及開來，故意設(shè)置在80年代的故事背景，也是為了讓角色們在互動上不便利?？梢哉f，《白色相簿》的各種感情糾葛都來自于因聯(lián)絡(luò)的不便利而產(chǎn)生的誤會。比如說，當(dāng)男主角不在家時，他可能就錯過了某個女角色給他家里座機(jī)打的電話，當(dāng)某個女角色和打給男主角占線時，另一個女角色也就無法聯(lián)系到男主角等等，這種“狗血”的要素也推進(jìn)了角色們之間的感情變化，從而以小小的一個電話推動整個故事的發(fā)展。但是不可質(zhì)疑的是，這就是那個時代的戀愛故事，這種聯(lián)系上的不便利就是那個時代的印記。筆者喜愛《白色相簿》更勝于以2007年為背景的《白色相簿2》，也是出于對自己從未經(jīng)歷過的20世紀(jì)80年代的向往。

本田美奈子

齊藤由貴

《I"s》同樣是以男性視角張開的高中生青春戀愛物語，并且非常大膽地展現(xiàn)青春期男生對于異性的性幻想與性沖動心理。即使該作的背景是九十年代，但是大哥大因其價格并未在學(xué)生之間流行開來，能隨時隨地聯(lián)系對于學(xué)生來說依舊是奢侈的事。除此之外，在未普及網(wǎng)絡(luò)的時代下，因為情報的不完全也讓《I"s》里的角色，在現(xiàn)在看來，對比之下是如此“純樸”（請原諒筆者詞窮，想來想去只想到這個詞語）。女主角伊織就是那種只存在在90年代的清純完美女孩，別說在90年代就已經(jīng)讀到這部作品的讀者會把她當(dāng)做女神般的存在，就連當(dāng)下的讀者也會感嘆這種人物的美好只屬于那個年代。

《I"s》漫畫單行本第12卷封面

《月色真美》因為聯(lián)絡(luò)的不便而產(chǎn)生誤會的可能性也小了——雖然第四集中，安曇被老師沒收了手機(jī)也不多不少讓小茜誤會，反而推動了戀情的發(fā)展——也更不可能出現(xiàn)所謂90年代式的角色，這是一個描寫當(dāng)下的作品，它展現(xiàn)的純潔是屬于當(dāng)下的，是一個全新的故事。

戀愛故事桓古不變的是對愛慕之人未知的憧憬，或者說，求知欲，社會和時代不管怎么發(fā)展，永遠(yuǎn)都會出現(xiàn)那個時代特有的信息和情報不完全狀況，浪漫感產(chǎn)生的核心永遠(yuǎn)不會變。正因如此，浪漫故事才會一直存在。還記得第四集中，由東山奈央翻唱的插曲《初戀》嗎？這首是歌手村下孝蔵80年代的名曲，后來被不少人翻唱過，就連莫文蔚翻唱的粵語版也在她主演的《食神》中作為插曲出現(xiàn)?？芍?，時光可變，世界可變，初戀的味道都不會變遷。即使在二十一世紀(jì)的移動社交網(wǎng)絡(luò)時代下，“月色真美”這樣的曖昧在每個時代都會有所共鳴。

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想著去死來著，可今年正月從別人那兒拿到一套和服。算是壓歲錢吧。麻質(zhì)。鼠灰色細(xì)條紋花色。是適合夏天的和服。所以還是先活到夏天吧?！字巍度~》

太宰治靠一件和服活到夏天，然后，我們再靠他的文字活一活。有些人平日里是要靠語錄撐著的。比如英劇《布萊克書店》里，有個人必須要隨身攜帶一本叫《平靜小書》的小書（真的非常小......），在他即將崩潰時，就拿出來讀上一段諸如這樣的雞湯，“不時放手一次，你就是琥珀色河流中隨波漂流的一朵百合花”……他就立刻能平靜下來。而今天要推薦的這部番劇——《月色真美》里的男主，又是一個會隨時從心里拿出一些文學(xué)句子給自己精神喊話的人，偏巧，又是太宰治的句子。

《月色真美》我現(xiàn)在是追到第八集的節(jié)奏，這種純愛故事很適合夏天看。另外！東山奈央還為本番唱了甜死人的主題曲！

一、文藝男和運動女

《月色真美》里這種男女屬性顛倒的設(shè)置著實有點意思。男主安曇小太郎是個熱愛文藝的文弱少年，女主水野茜倒是運動細(xì)胞活躍得很，在學(xué)校田徑部練短跑，并且短跑成績還相當(dāng)不錯；而安曇最愛的就是看小說，寫小說，作為學(xué)校文藝部的部長，管著一間從來沒有人進(jìn)去看書的圖書館，平時唯一的運動大概就是嗨起來的時候在自己的房間里打打燈線，對，就是那種控制吊燈開關(guān)，從天花板上垂下來的那截繩子(大概是把它當(dāng)成沙袋......)。安曇每每雙手握拳，對著眼前細(xì)細(xì)的燈線時，都是眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，嗯，總之很奮勇的樣子。創(chuàng)作者們真是調(diào)皮。

看見了嗎，就是頂端垂下來的那截細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)的繩子...

愛跑步的女主水野茜

這番確實在男主的設(shè)定上下足了功夫。安曇除了整日在心中翻騰太宰治的句子外，還有一個完全年齡之外的愛好，就是，去神社練習(xí)敲太鼓......不是手游“太鼓達(dá)人”哦，是日本廟會祭典時需要敲打的那種真真切切的傳統(tǒng)太鼓......偏門吧？大概就類似我們這里，一個初三的男孩，不去打電動，而是整天在抄般若波羅蜜多心經(jīng)......不過，男女主卻有一個共同點，就是，都是內(nèi)向性格的人。這樣的人設(shè)，讓倆人互動起來，總是在“嗯嗯呀呀”這樣害羞的語助詞中尷尬地開始和結(jié)束，但又憑空多了不少曖昧出來。

內(nèi)向的人，總是需要一些自己的宇宙空間來支撐某些瀕危時刻的。他們有自己的小手段，男主嘛，就是之前說的，一有波瀾在心中默念佳句。女主盡管是短跑健將，可在體育之外，她是軟妹系，寡言、靦腆、極易緊張，她緊張的時候，總是從兜里掏出一個番薯玩偶，對其狂捏一番，得到緩解。大家可以學(xué)起來。

日本初中三年級面臨重新分班，大部分人對于要加入一個新集體，大概都會有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心翼翼地想要融入又保有安全感地給自己設(shè)下一些防線，這很正常，而我們讀書讀得非常多的安曇同學(xué)已經(jīng)在教室一角默默觀察，暗暗總結(jié)，將這一現(xiàn)象上升到理論高度了：

“ 中學(xué)生之間也存在著差別社會，

上層和底層，

輝煌的社團(tuán)和無聊的社團(tuán)，

外表和成績

操縱著各種武器，相互試探上下關(guān)系 ”

唉，很難生存的，一旦加入無聊的社團(tuán)是很可怕的，比如《四月物語》里榆野卯月稀里糊涂地就進(jìn)了釣魚社......

二、四角戀啊四角戀

還是需要一些干擾項的，畢竟整季都聽兩個害羞的人兒呢喃來去也是要乏。于是配了兩個炮灰，一個是和水野茜有同樣技能點的田徑隊尖子學(xué)長比良，一個是活潑的有點過頭的閨蜜千夏。男生比良是個善良正直型炮灰，暫時按下不表。而閨蜜嘛，永遠(yuǎn)，都是一個隱形的炸彈。千夏已經(jīng)明確知道了水野茜和安曇正在交往，但在水野茜要參加一個重要跑步比賽的前夕，她卻對水野茜說，自己喜歡上了安曇，最后，嚴(yán)重地影響了水野茜的發(fā)揮，比賽失利。

非?；顫姷拈|蜜，短發(fā)女孩千夏

總有這種讓人心塞的人存在，編劇在前期的鋪墊也很好，三個好友坐在一起吃雪糕，明明每人都選了一種自己喜歡的口味，千夏偏偏要嘗一嘗另外兩人的雪糕，有些人，就是喜歡“要別人擁有的東西”。這時候，真是想喬伊附身，對她說一句，“Joey doesn't share food!”

三、在外出游玩時搞事

日本中學(xué)里修學(xué)旅行這件事真是叫人羨慕?？梢愿愕氖虑樘嗔它c吧，去某個島上玩玩“大逃殺”，去大城市開開房睡睡浴缸。而對初三小朋友來講，未嘗也不是一針促成良緣的催化劑。因為在學(xué)校里，只能在圖書館、走廊、班級后排竊竊私語什么的，但是出了校門就可以在戶外約會啦?？衫寺?，未知的意外也常伴其右，男女主就在修學(xué)旅行中遭遇了一場“雨中約會錯過事件”，就是那種手機(jī)聯(lián)系不上、我去了南門你卻在北門、我到處找你天卻突然下起了雨而我又偏偏沒帶傘的糟心事，全給二位遇上了。但是不怕，這話的名字就叫“陣雨”，年輕人沒有復(fù)雜事，戀愛中絆腳的都是一些小石子兒，踢到一邊就好啦。女主發(fā)泄了一通小情緒后，也就陣雨初歇了。

當(dāng)然不止旅行中的二三事，只要是離開校園，就都有些常態(tài)之外的小意趣。比如組隊去東京游樂園玩耍，或是二人單獨去廟會約會。在學(xué)校不敢有的肢體接觸，都得在這些地方補足。

四、是太宰治啊

不知從何時起，文藝作品中，文弱型男主成了一種趨向，尤其是在亞洲，那些纖瘦的、蒼白的、寡言的、體弱多病到如紙一樣易破的男生，突然就站在了虛擬世界金字塔的頂端。而從“滄桑男”到“草食男”到“紙男”，他們作為雄性標(biāo)志的強(qiáng)壯身體力量淡化的代價，是必須要有一個強(qiáng)大的他種力量來支撐，這支撐就是，在他們看似波瀾不驚的外表下，要有一個波瀾壯闊的腦容量。你在田徑場上雄性激素亂飆即將第一個沖向終點線并享受著周圍雌性們歡呼的時候，他埋頭在最后一個位置上艱難苦跑，但此刻他的腦中大概早已閃過一百個跟“奔跑”、跟“拼過去”有關(guān)的漂亮長短句。盡管最后也只能在“人在嘲笑中變強(qiáng)”這樣的喪句中跑完余程，但這是他所能唯一能抓住的，用來支撐那些瀕危時刻的拐杖。

男主安曇小太郎就是這后一種人。盡管本番就是個純愛向的初三愛情動畫，但每每男主在心中把太宰治、夏目漱石拽出來的時候，還是能讓人生起點惻隱之心。破敗的哥譚鎮(zhèn)有人要被拯救，尋常走在漂亮柏油馬路上的一些人也要被救贖。他們靠的是另一種超能力。近年來，國產(chǎn)藝術(shù)片有一個現(xiàn)象：在緩慢的長鏡頭中，導(dǎo)演們愿意在電影里念詩，“為了尋找你，我搬進(jìn)鳥的眼睛，經(jīng)常盯著路過的風(fēng)?！?span style="font-weight: bold;">想來這是一樣的慰藉在救己。

◆

愛情什么的，四季里都正在發(fā)生著，從沒停過。而太宰治終歸是停在了一個夏天，然后縱身一躍，就把我們都拋在身后了。

這部番真是滿足了我對早戀所有的想象。

一開始互相見到裝作不認(rèn)識，朋友起哄立即反駁，眼神不自覺往對方身上漂，被對方注意后又連忙轉(zhuǎn)移視線。鼓起勇氣去搭話，卻又臉紅心跳吞吞吐吐說不出來。社交媒體好友通過時興奮地跳起來，每發(fā)一句話都字斟句酌，深怕說錯讓對方不高興。第二次聯(lián)絡(luò)時猶猶豫豫，總擔(dān)心會不會打擾到對方，刪了輸輸了刪，最后好不容易發(fā)出去，對方回到?jīng)]有打擾，并詢問自己在做什么，就已經(jīng)高興到在床上打滾。

愿意默默地去為對方做很多事，完成時卻裝作云淡風(fēng)輕，擺擺手說舉手之勞?；丶衣飞咸匾饫@道，期待和對方相遇，真的相遇卻又瞬間臉紅。彷佛一下子明白了書中那些浪漫語句的意思，卻又不敢向?qū)Ψ酵侣丁?/p>

告白時的心驚膽戰(zhàn)，磕磕絆絆，生怕對方拒絕，而被告白的一方也是手足無措，回到家就羞得窩進(jìn)枕頭里面。然而，就此上了心，看見對方和別的異性在一起就很不爽，渴望能去說話又邁不開腿。終于，耐不住心里的情愫，可也不過是一句，我很喜歡和你說話，還想繼續(xù)說好多好多話。

戀情的開始，猶如地下黨一樣瞞著周圍的朋友親人，見面也是悄悄咪咪。更是會去網(wǎng)上搜索該怎么和對方交往，嗯，我不能太粘人，又不能太不粘人，信息不能秒回，但也不能慢回，然后感慨戀愛好難呀。

每次見到對方心里就小鹿亂撞，牽個手就像握住了全世界，更遑論當(dāng)對方作出回應(yīng)翻轉(zhuǎn)手掌直至十指相扣時的甜蜜。晚上聊天也舍不得結(jié)束，發(fā)個晚安都能來來回回好幾遍。想送禮物時的精挑細(xì)選，左右為難，送出去又生怕對方不喜歡，而當(dāng)對方說喜歡時整個人都高興起來。也很容易就會因別的異性和對方走地太近而吃醋，莫名其妙地生氣，然后心里面罵“你這個大混蛋，再也不要理你了”，見面也強(qiáng)壓住愛意漠然走過，可其實早就怕對方再也不理自己怕得要死，所以對方稍有表示就忍不住撲進(jìn)對方懷里傾訴衷腸。

都說有情飲水飽，對方就是自己的全部，就算家人朋友反對，就算馬上遠(yuǎn)隔千里，就算雙方成績家境什么的都不匹配，但就倔強(qiáng)地覺得愛情是能夠克服這所有的一切苦難的，也愿意為了這共同的美好未來而去拼命努力。

這么甜的番，自然也是一個完美的結(jié)局，兩個人從相遇到相知到互生好感到走到一起，就再也沒有放開彼此，直到結(jié)婚生子，這感情軌跡真是挑不出一點瑕疵，如此美好的愛情，或許真的只有在這種人創(chuàng)造出的世界才有吧，羨慕到不行，對比自身卻又有絲絲遺憾。

全程高甜，這碗狗糧虐的我是心肝兒顫，順帶著把《四月是你的謊言》留下的傷感都治的七七八八了。青春期少年少女的心思，尚帶著些稚嫩的情感表達(dá)方式，以及率真而不做作的舉動，是我曾有過卻再也回不去做不到的，所以才會無比懷戀無比艷羨吧。

-- 月色真美啊。

-- 是啊，因為有你在我身邊。

不知道是哪位名家，把“I LOVE YOU”翻譯為了“月色真美”，從此，月色是真的美啊。

月色真美

關(guān)于月亮和愛情，中國也有很多類似的詩歌文章，好像同一個世界同一個愛情似的。

《月色真美》是一部日漫，發(fā)生在初三年級這個美好懵懂的時候。男女主都不知道什么是愛情，見到對方的時候還會緊張得捏舒壓娃娃，甚至是在學(xué)校都沒有機(jī)會跟對方說幾句話，于是所有的情愫都圍繞line（類似微信的聊天軟件）展開。一如我們當(dāng)年扣詞省字，反復(fù)斟酌的那75個字的短信一樣。

劇情截圖·捏紫薯娃娃

當(dāng)然也會面臨自己的好朋友喜歡自己男朋友的窘境，也會有優(yōu)秀而耀眼的男生出現(xiàn)在自己女朋友的世界里。但似乎都是那么波瀾不驚，無法阻擋兩個心意相通的人牽緊彼此的手。

因為月色真美，因為一切都值得去努力，即使是面對升學(xué)考試，舉家搬遷，男女主也有信心一起面對不知道會發(fā)生什么的未來，并且相信彼此會一直在一起。

是的，故事就是這么簡單，簡單得全世界都來助攻。

劇情截圖

劇情截圖

《月色真美》這部日漫，特別適合壓力頗大的春節(jié)，只享受甜甜的故事，連腦袋都不需要。當(dāng)然，可能會產(chǎn)生想要同款戀愛的心情，但總是愉悅的。

如果可以，在催婚的聲音中再堅持一下吧，一定會迎來自己想要的未來的。

我說今晚月色真美，總有一個人會接下一句：是的。 總是要心懷期待，誠意滿滿的生活下去啊。人間也許不值得，可是你一定值得。

那么，晚安，我是默默。