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劇照
更新時(shí)間：2023-08-10 23:32
詳細(xì)劇情
初中女孩佐佐木杏奈（高月彩良 配音）深藏?zé)o限的愁緒心事，她與疼愛(ài)自己的養(yǎng)母賴子（松島菜菜子 配音）也無(wú)法坦然相對(duì)。由于上學(xué)期間突發(fā)過(guò)呼吸的情況，于是杏奈利用暑假來(lái)到了風(fēng)光秀美的北海道札幌市，在親戚大巖清正（寺島進(jìn) 配音）和阿節(jié)阿姨（根岸季衣 配音）家療養(yǎng)。在叔叔家不遠(yuǎn)處的溪地，矗立著一座老舊但風(fēng)韻獨(dú)存的西式建筑，奇妙的感覺(jué)令杏奈注意到了它的存在。某個(gè)夜晚，心情低落的杏奈劃著小船超該建筑劃去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)本該許多年沒(méi)人居住的房子居然燈火通明，并且她在那里邂逅了與之年齡相仿的金發(fā)碧眼女孩瑪妮（有村架純 飾）。相似的心境讓兩個(gè)女孩成為好朋友，她們依戀著彼此，卻不知各自的心底隱藏著怎樣令人難以置信的因緣…… 本片根據(jù)英國(guó)小說(shuō)家瓊安·G·羅賓森的同名兒童文學(xué)改編。
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 我們都曾有過(guò)的那些年少心緒
怎么說(shuō)呢，大概粗略的看了下幾篇影評(píng)，普遍反映似乎是換了導(dǎo)演，終是在利益和風(fēng)格上有著微妙的不同等等
。
不過(guò)就我個(gè)人而言，我并不討厭這樣的改變。
以往的吉卜力，無(wú)論是凄慘的身世還是惡劣的環(huán)境，清一色主角都是正能量滿滿的，就算是絕望，也只是一時(shí)的。宮崎爺爺大概就是想借由所謂孩童夢(mèng)幻般的天真，來(lái)給與我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的勇氣。至于環(huán)境保護(hù)之類，此處按下不表。
而這部動(dòng)畫(huà)大概是吉卜力歷史上第一次使用如此陰郁的主角設(shè)定吧。一個(gè)養(yǎng)女，因?yàn)樽约旱南?，偷偷發(fā)現(xiàn)的政府補(bǔ)助金等等，自顧自的開(kāi)始懷疑起自己的存在，否定父母，否定他人，甚至否定自己。我不得不承認(rèn)，這種心理設(shè)定雖然讓人總有點(diǎn)嗤之以鼻，未免小題大做，但卻實(shí)實(shí)在在的存在在很多孩子的童年當(dāng)中，包括我自己。
小孩子的心思是很細(xì)很小的，一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡就能引起莫大的不安。而失去了安全感的小孩，很多也會(huì)在下意識(shí)里，進(jìn)行掩飾。惡性循環(huán)，自然會(huì)越陷越深，最后形成一種自我厭惡的性格。我倒是覺(jué)得這次的性格塑造明顯變得接地氣了，從反觀自然，到反觀社會(huì)，吉卜力是在進(jìn)化還是在退化，現(xiàn)在仍不好妄下定論。
看到中段的時(shí)候，我曾猜測(cè)這只是純粹叫做“童年玩伴”的心理現(xiàn)象，這種情況很多都發(fā)生在缺少陪伴或者自卑，喪失安全感的孩子身上。他們會(huì)幻想出另一個(gè)玩伴，一般都會(huì)是同年齡且一切和自己截然相反的對(duì)象，從而來(lái)彌補(bǔ)心理上的缺失。金發(fā)碧眼又擁有著值得驕傲的家庭的瑪尼，很符合對(duì)此類癥狀的描述。
只可惜，我猜得到開(kāi)始，卻猜不到結(jié)尾【笑。事實(shí)上，瑪尼更像是“童年玩伴”和被愛(ài)的記憶所結(jié)合而出現(xiàn)的幻象。主角雖然自我厭惡，否定他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但其實(shí)潛意識(shí)中仍然渴求著被愛(ài)，被理解。而在被遺忘的孩童時(shí)期的記憶里面，對(duì)于大宅的印象和曾經(jīng)被瑪尼深愛(ài)的感覺(jué)，最終促成了“瑪尼”的出現(xiàn)?！久看味紩?huì)下意識(shí)打成尼瑪。。好痛苦。。。
最終，通過(guò)各種摸索，求證和旁人的敘述，終于還原了當(dāng)年的故事，也從此打開(kāi)了主角的心結(jié)，讓她再一次能夠坦誠(chéng)的接受他人的愛(ài)意，并真實(shí)的感受到被愛(ài)。
這種事情，說(shuō)來(lái)容易，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，操作起來(lái)卻非常困難，并且很容易適得其反。因?yàn)楹芏嘈『⒃诜忾]自我的同時(shí)，會(huì)刻意回避或者曲解他人的愛(ài)意，甚至拒絕去理解他人對(duì)自己關(guān)心的背后的含義。而這個(gè)時(shí)候，正面引導(dǎo)則會(huì)變得困難重重，甚至加深誤會(huì)。但如果就此放任不管，很有可能會(huì)造成成人后性格的缺失，并喪失在某些方面去愛(ài)別人的能力，因?yàn)闊o(wú)法感到被愛(ài)。
當(dāng)然，以上都是我這個(gè)非專業(yè)人士的一點(diǎn)點(diǎn)小小的見(jiàn)解，如果有什么不同的意見(jiàn)，自當(dāng)可以提出來(lái)~
總而言之，我很喜歡這部作品，也在結(jié)尾處哭成傻逼。。。
吉卜力的這次嘗試我覺(jué)得不能稱之為失敗，在新老交替的時(shí)候，改變是喜聞樂(lè)見(jiàn)的，如果能夠完美的繼承宮崎駿爺爺?shù)娘L(fēng)格，我覺(jué)得才有點(diǎn)小可怕呢。。。
最后說(shuō)一句，這次也打著“吉卜力最后之作”的旗子，我怎么總覺(jué)得這詞我聽(tīng)過(guò)好幾次了呢。。。求不鬧，求再接再厲。。。。
。
不過(guò)就我個(gè)人而言，我并不討厭這樣的改變。
以往的吉卜力，無(wú)論是凄慘的身世還是惡劣的環(huán)境，清一色主角都是正能量滿滿的，就算是絕望，也只是一時(shí)的。宮崎爺爺大概就是想借由所謂孩童夢(mèng)幻般的天真，來(lái)給與我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的勇氣。至于環(huán)境保護(hù)之類，此處按下不表。
而這部動(dòng)畫(huà)大概是吉卜力歷史上第一次使用如此陰郁的主角設(shè)定吧。一個(gè)養(yǎng)女，因?yàn)樽约旱南?，偷偷發(fā)現(xiàn)的政府補(bǔ)助金等等，自顧自的開(kāi)始懷疑起自己的存在，否定父母，否定他人，甚至否定自己。我不得不承認(rèn)，這種心理設(shè)定雖然讓人總有點(diǎn)嗤之以鼻，未免小題大做，但卻實(shí)實(shí)在在的存在在很多孩子的童年當(dāng)中，包括我自己。
小孩子的心思是很細(xì)很小的，一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡就能引起莫大的不安。而失去了安全感的小孩，很多也會(huì)在下意識(shí)里，進(jìn)行掩飾。惡性循環(huán)，自然會(huì)越陷越深，最后形成一種自我厭惡的性格。我倒是覺(jué)得這次的性格塑造明顯變得接地氣了，從反觀自然，到反觀社會(huì)，吉卜力是在進(jìn)化還是在退化，現(xiàn)在仍不好妄下定論。
看到中段的時(shí)候，我曾猜測(cè)這只是純粹叫做“童年玩伴”的心理現(xiàn)象，這種情況很多都發(fā)生在缺少陪伴或者自卑，喪失安全感的孩子身上。他們會(huì)幻想出另一個(gè)玩伴，一般都會(huì)是同年齡且一切和自己截然相反的對(duì)象，從而來(lái)彌補(bǔ)心理上的缺失。金發(fā)碧眼又擁有著值得驕傲的家庭的瑪尼，很符合對(duì)此類癥狀的描述。
只可惜，我猜得到開(kāi)始，卻猜不到結(jié)尾【笑。事實(shí)上，瑪尼更像是“童年玩伴”和被愛(ài)的記憶所結(jié)合而出現(xiàn)的幻象。主角雖然自我厭惡，否定他人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，但其實(shí)潛意識(shí)中仍然渴求著被愛(ài)，被理解。而在被遺忘的孩童時(shí)期的記憶里面，對(duì)于大宅的印象和曾經(jīng)被瑪尼深愛(ài)的感覺(jué)，最終促成了“瑪尼”的出現(xiàn)?！久看味紩?huì)下意識(shí)打成尼瑪。。好痛苦。。。
最終，通過(guò)各種摸索，求證和旁人的敘述，終于還原了當(dāng)年的故事，也從此打開(kāi)了主角的心結(jié)，讓她再一次能夠坦誠(chéng)的接受他人的愛(ài)意，并真實(shí)的感受到被愛(ài)。
這種事情，說(shuō)來(lái)容易，在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，操作起來(lái)卻非常困難，并且很容易適得其反。因?yàn)楹芏嘈『⒃诜忾]自我的同時(shí)，會(huì)刻意回避或者曲解他人的愛(ài)意，甚至拒絕去理解他人對(duì)自己關(guān)心的背后的含義。而這個(gè)時(shí)候，正面引導(dǎo)則會(huì)變得困難重重，甚至加深誤會(huì)。但如果就此放任不管，很有可能會(huì)造成成人后性格的缺失，并喪失在某些方面去愛(ài)別人的能力，因?yàn)闊o(wú)法感到被愛(ài)。
當(dāng)然，以上都是我這個(gè)非專業(yè)人士的一點(diǎn)點(diǎn)小小的見(jiàn)解，如果有什么不同的意見(jiàn)，自當(dāng)可以提出來(lái)~
總而言之，我很喜歡這部作品，也在結(jié)尾處哭成傻逼。。。
吉卜力的這次嘗試我覺(jué)得不能稱之為失敗，在新老交替的時(shí)候，改變是喜聞樂(lè)見(jiàn)的，如果能夠完美的繼承宮崎駿爺爺?shù)娘L(fēng)格，我覺(jué)得才有點(diǎn)小可怕呢。。。
最后說(shuō)一句，這次也打著“吉卜力最后之作”的旗子，我怎么總覺(jué)得這詞我聽(tīng)過(guò)好幾次了呢。。。求不鬧，求再接再厲。。。。
2 ) 有一個(gè)地方只有你我知道
在大熒幕看完《回憶中的瑪尼》，左右的姑娘們都在默默拿著紙巾擦淚，回家后一搜發(fā)現(xiàn)A站已經(jīng)有了在線，關(guān)鍵詞有：海爾兄弟、百合、精神分裂，這老不正經(jīng)的標(biāo)簽在噴飯之余又覺(jué)得確實(shí)好有道理，如今吉卜力也走下神壇開(kāi)始被大眾作為素材取笑，也不能說(shuō)不是個(gè)好事，時(shí)代在發(fā)展吉卜力也在轉(zhuǎn)型，然而我還是想寫(xiě)一個(gè)優(yōu)美的影評(píng)，閉上眼回憶，畫(huà)面終究還是這樣：少女走入退潮的沼澤，深深淺淺地向前走，眼中只有迷霧中對(duì)岸的美麗洋房，等待著二樓的窗戶打開(kāi)，祈禱那個(gè)金發(fā)少女再次向她微笑。
《回憶中的瑪尼》是米林宏昌第二部作品，“治愈”仍是觀影后普遍人腦中第一個(gè)蹦出的形容詞，而從深處挖掘，不僅僅是治愈，本片在“心理治療”的角度有挺重的分量，加上導(dǎo)演特有的對(duì)于神秘主義的偏好，逐漸形成了米林宏昌式的風(fēng)格。整個(gè)故事的架構(gòu)仍然是十分吉卜力的：帶有一點(diǎn)心理創(chuàng)傷的女主角杏奈，來(lái)到鄉(xiāng)下療養(yǎng)，在漫無(wú)目的地游蕩于寫(xiě)生中發(fā)現(xiàn)了海邊沼澤對(duì)岸的神秘歐式大宅，似曾相識(shí)的感覺(jué)、似夢(mèng)似幻之中，住在宅子中名叫瑪尼的少女每晚劃船與杏奈相約，野餐、談心、跳舞、互相傾吐秘密，在故事高潮處又悄然離去，最后才發(fā)現(xiàn)瑪尼是杏奈的祖母，而杏奈也在這個(gè)過(guò)程中漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的美好，治愈了心魔。
吉卜力標(biāo)配：多少有點(diǎn)心理問(wèn)題的主角（這里的杏奈可以算是別扭之王，吉卜力當(dāng)之無(wú)愧性格扭曲第一名女主角）、美麗的鄉(xiāng)野田園、突然降臨的相遇、最后踏上新的旅程...米林宏昌透過(guò)這部作品包含了想表達(dá)的三個(gè)主題：關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)；提倡回歸自然；最后就是一絲神秘主義。
與《借東西的小人阿莉埃蒂》類似，米林宏昌透過(guò)英國(guó)兒童文學(xué)小說(shuō)找到了又一個(gè)遙遠(yuǎn)的溫柔鄉(xiāng)。上一次是躲在地板下的拇指姑娘，她用晾衣夾扎起頭發(fā)，有嬌弱的身體和堅(jiān)毅的表情，在花朵中彈跳，夜晚偷偷來(lái)借一塊方糖。這一次是沼澤對(duì)岸的宅女，白天那里是廢舊的老宅子，夜晚漲潮之時(shí)，燈光亮起，金發(fā)少女穿著睡衣劃船來(lái)臨。這種”秘密花園“式的隱喻設(shè)置，不由讓人回憶起童年的共鳴：小時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)的秘密通道、廢棄廠房后面的小天地......那種”有一個(gè)地方只有我/（我們）知道“的秘密，夜晚在被窩中按耐不住的激動(dòng)，是每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)的。某種程度上體現(xiàn)了童年經(jīng)歷對(duì)人格的影響，瑪尼的童年并不幸福，大宅承載了她大部分的記憶，痛苦多于歡樂(lè)，然而她深深熱愛(ài)著那里，熱鬧舞會(huì)的再現(xiàn)，舊時(shí)風(fēng)光無(wú)限美好，這一切在于杏奈的相遇中再現(xiàn)，杏奈進(jìn)入瑪尼人生中短暫美好的場(chǎng)景中，而這些場(chǎng)景脆弱易碎，當(dāng)杏奈逐漸意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的豐滿與可貴之后就越來(lái)越飄渺。
”親愛(ài)的杏奈，在所有認(rèn)識(shí)的女孩子里，我最喜歡你。“少女之間的親昵話語(yǔ)，唇邊還殘留果汁與曲奇的香甜，瑪尼的金發(fā)在月光下熠熠生輝。觀影到此時(shí)，撇開(kāi)不斷冒出來(lái)的”這是百合嘛！“的邪念，差點(diǎn)還以為瑪尼是杏奈的前世或精神分身，透過(guò)瑪尼的嘴表達(dá)了對(duì)杏奈這個(gè)在普通人看來(lái)都不怎么普通、不討人喜歡的女孩子的肯定，“不管怎么樣，都要喜歡自己?！弊鎸O之間完成了救贖，杏奈在這如夢(mèng)似幻的經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)野生活結(jié)合中被溫柔對(duì)待，漸漸解開(kāi)心結(jié)。
也不知為什么，每次看見(jiàn)瑪尼劃船穿過(guò)沼澤霧氣就會(huì)想到《凱爾特的薄暮》，想到發(fā)生在愛(ài)爾蘭沿海村莊的一個(gè)個(gè)神怪傳說(shuō)，瑪尼就像是其中一個(gè)神秘故事里的主角，隨著每一次傍晚的薄暮來(lái)到，她無(wú)疑是對(duì)象化的，是杏奈夢(mèng)中的親密好友，幸福的貴族小姐，她赤著腳在月光下跳舞，彎下腰在森林中采蘑菇，但就角色塑造來(lái)說(shuō)，很可惜瑪尼始終不夠豐滿，更像是一個(gè)符號(hào)般的存在，這里搬運(yùn)書(shū)中的幾句詩(shī)，竟然也沒(méi)有違和感：
“比起理論，我更喜歡聽(tīng)象牙之門(mén)在鉸鏈上轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，也相信只有穿過(guò)灑滿玫瑰的門(mén)檻的人，方能窺到遠(yuǎn)方牛角之門(mén)的幽幽光亮。如果我們能夠不作他想，干脆地發(fā)出占星家李利在溫莎森林發(fā)出的呼喚，也許對(duì)我們最好--‘女王，仙人的女王，來(lái)吧?！覀冞€應(yīng)該像他一樣記住，上帝會(huì)在夢(mèng)中訪問(wèn)他的孩子。高挑的、周身閃耀微光的女王啊，靠近些吧；容我再看一看，你那濃密美艷的烏發(fā)。”
從另一個(gè)方面來(lái)看，故事本身其實(shí)可以轉(zhuǎn)化成另一個(gè)毛骨悚然的鬼故事：一生并不幸福的祖母幼時(shí)的鬼魂屢屢出現(xiàn)在兒時(shí)住所，每晚流連于孫女身邊，哭訴自己的不幸。當(dāng)然這可是吉卜力，我們只感受到了滿滿的少女心，一條船一對(duì)槳，一根繩索牽絆住初遇，一次野餐加深情誼，一籃花芬芳四溢。相對(duì)白天夏日的鄉(xiāng)間生活也一掃陰霾——切成三角形的西瓜、熟透的西紅柿、風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，一草一木都是情。所以我們的女主角最后穿過(guò)內(nèi)心的泥沼，和最愛(ài)的瑪尼告別，撥開(kāi)迷霧，當(dāng)然接下來(lái)的路仍然要一個(gè)人走下去，好像片尾曲唱得那樣：”I never had that many friends growing up, So I learned to be okay with just me, Just me, Just me, Just me."
PS：村花真的是人靚聲甜呀~~
《回憶中的瑪尼》是米林宏昌第二部作品，“治愈”仍是觀影后普遍人腦中第一個(gè)蹦出的形容詞，而從深處挖掘，不僅僅是治愈，本片在“心理治療”的角度有挺重的分量，加上導(dǎo)演特有的對(duì)于神秘主義的偏好，逐漸形成了米林宏昌式的風(fēng)格。整個(gè)故事的架構(gòu)仍然是十分吉卜力的：帶有一點(diǎn)心理創(chuàng)傷的女主角杏奈，來(lái)到鄉(xiāng)下療養(yǎng)，在漫無(wú)目的地游蕩于寫(xiě)生中發(fā)現(xiàn)了海邊沼澤對(duì)岸的神秘歐式大宅，似曾相識(shí)的感覺(jué)、似夢(mèng)似幻之中，住在宅子中名叫瑪尼的少女每晚劃船與杏奈相約，野餐、談心、跳舞、互相傾吐秘密，在故事高潮處又悄然離去，最后才發(fā)現(xiàn)瑪尼是杏奈的祖母，而杏奈也在這個(gè)過(guò)程中漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的美好，治愈了心魔。
吉卜力標(biāo)配：多少有點(diǎn)心理問(wèn)題的主角（這里的杏奈可以算是別扭之王，吉卜力當(dāng)之無(wú)愧性格扭曲第一名女主角）、美麗的鄉(xiāng)野田園、突然降臨的相遇、最后踏上新的旅程...米林宏昌透過(guò)這部作品包含了想表達(dá)的三個(gè)主題：關(guān)注內(nèi)心成長(zhǎng)；提倡回歸自然；最后就是一絲神秘主義。
與《借東西的小人阿莉埃蒂》類似，米林宏昌透過(guò)英國(guó)兒童文學(xué)小說(shuō)找到了又一個(gè)遙遠(yuǎn)的溫柔鄉(xiāng)。上一次是躲在地板下的拇指姑娘，她用晾衣夾扎起頭發(fā)，有嬌弱的身體和堅(jiān)毅的表情，在花朵中彈跳，夜晚偷偷來(lái)借一塊方糖。這一次是沼澤對(duì)岸的宅女，白天那里是廢舊的老宅子，夜晚漲潮之時(shí)，燈光亮起，金發(fā)少女穿著睡衣劃船來(lái)臨。這種”秘密花園“式的隱喻設(shè)置，不由讓人回憶起童年的共鳴：小時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)的秘密通道、廢棄廠房后面的小天地......那種”有一個(gè)地方只有我/（我們）知道“的秘密，夜晚在被窩中按耐不住的激動(dòng)，是每個(gè)人都可能經(jīng)歷過(guò)的。某種程度上體現(xiàn)了童年經(jīng)歷對(duì)人格的影響，瑪尼的童年并不幸福，大宅承載了她大部分的記憶，痛苦多于歡樂(lè)，然而她深深熱愛(ài)著那里，熱鬧舞會(huì)的再現(xiàn)，舊時(shí)風(fēng)光無(wú)限美好，這一切在于杏奈的相遇中再現(xiàn)，杏奈進(jìn)入瑪尼人生中短暫美好的場(chǎng)景中，而這些場(chǎng)景脆弱易碎，當(dāng)杏奈逐漸意識(shí)到現(xiàn)實(shí)的豐滿與可貴之后就越來(lái)越飄渺。
”親愛(ài)的杏奈，在所有認(rèn)識(shí)的女孩子里，我最喜歡你。“少女之間的親昵話語(yǔ)，唇邊還殘留果汁與曲奇的香甜，瑪尼的金發(fā)在月光下熠熠生輝。觀影到此時(shí)，撇開(kāi)不斷冒出來(lái)的”這是百合嘛！“的邪念，差點(diǎn)還以為瑪尼是杏奈的前世或精神分身，透過(guò)瑪尼的嘴表達(dá)了對(duì)杏奈這個(gè)在普通人看來(lái)都不怎么普通、不討人喜歡的女孩子的肯定，“不管怎么樣，都要喜歡自己?！弊鎸O之間完成了救贖，杏奈在這如夢(mèng)似幻的經(jīng)歷與現(xiàn)實(shí)鄉(xiāng)野生活結(jié)合中被溫柔對(duì)待，漸漸解開(kāi)心結(jié)。
也不知為什么，每次看見(jiàn)瑪尼劃船穿過(guò)沼澤霧氣就會(huì)想到《凱爾特的薄暮》，想到發(fā)生在愛(ài)爾蘭沿海村莊的一個(gè)個(gè)神怪傳說(shuō)，瑪尼就像是其中一個(gè)神秘故事里的主角，隨著每一次傍晚的薄暮來(lái)到，她無(wú)疑是對(duì)象化的，是杏奈夢(mèng)中的親密好友，幸福的貴族小姐，她赤著腳在月光下跳舞，彎下腰在森林中采蘑菇，但就角色塑造來(lái)說(shuō)，很可惜瑪尼始終不夠豐滿，更像是一個(gè)符號(hào)般的存在，這里搬運(yùn)書(shū)中的幾句詩(shī)，竟然也沒(méi)有違和感：
“比起理論，我更喜歡聽(tīng)象牙之門(mén)在鉸鏈上轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，也相信只有穿過(guò)灑滿玫瑰的門(mén)檻的人，方能窺到遠(yuǎn)方牛角之門(mén)的幽幽光亮。如果我們能夠不作他想，干脆地發(fā)出占星家李利在溫莎森林發(fā)出的呼喚，也許對(duì)我們最好--‘女王，仙人的女王，來(lái)吧?！覀冞€應(yīng)該像他一樣記住，上帝會(huì)在夢(mèng)中訪問(wèn)他的孩子。高挑的、周身閃耀微光的女王啊，靠近些吧；容我再看一看，你那濃密美艷的烏發(fā)。”
從另一個(gè)方面來(lái)看，故事本身其實(shí)可以轉(zhuǎn)化成另一個(gè)毛骨悚然的鬼故事：一生并不幸福的祖母幼時(shí)的鬼魂屢屢出現(xiàn)在兒時(shí)住所，每晚流連于孫女身邊，哭訴自己的不幸。當(dāng)然這可是吉卜力，我們只感受到了滿滿的少女心，一條船一對(duì)槳，一根繩索牽絆住初遇，一次野餐加深情誼，一籃花芬芳四溢。相對(duì)白天夏日的鄉(xiāng)間生活也一掃陰霾——切成三角形的西瓜、熟透的西紅柿、風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)，一草一木都是情。所以我們的女主角最后穿過(guò)內(nèi)心的泥沼，和最愛(ài)的瑪尼告別，撥開(kāi)迷霧，當(dāng)然接下來(lái)的路仍然要一個(gè)人走下去，好像片尾曲唱得那樣：”I never had that many friends growing up, So I learned to be okay with just me, Just me, Just me, Just me."
PS：村花真的是人靚聲甜呀~~
3 ) 玻璃心是病 得治
自從宮崎駿退休后，就有吉卜力工作室要解散的傳言。之前聽(tīng)說(shuō)吉卜力最新出品的動(dòng)畫(huà)電影《回憶中的瑪妮》在日本評(píng)價(jià)不怎么高。那天看到B站上有，就看了一下，結(jié)果看了三分之一就棄了。實(shí)在受不了那女主。
作者似乎是想塑造一個(gè)敏感內(nèi)向的少女的成長(zhǎng)過(guò)程。但是，敏感內(nèi)向也分兩種，一種是重視別人的感受，默默承擔(dān)壓力——這種角色在日漫里不少，不管是不是老生常談千篇一律，我從來(lái)都不討厭；一種是疑神疑鬼神經(jīng)過(guò)敏，以最大的惡意來(lái)推測(cè)別人，一句話就是沒(méi)法相處。本片女主就是后者。周?chē)?，從老師到同學(xué)到養(yǎng)母沒(méi)人對(duì)她不好，但是女主完全視而不見(jiàn)，把別人對(duì)她的好心當(dāng)成驢肝肺，不光背后說(shuō)人壞話（罵送她到鄉(xiāng)下親戚家度假養(yǎng)病的養(yǎng)母啰嗦），當(dāng)面罵人也不帶猶豫的（罵主動(dòng)接近她的鄉(xiāng)下女孩是肥豬），完全連基本的禮貌都沒(méi)有。罵完人，被罵的對(duì)方還沒(méi)生氣，她自己就好像受了天大的委屈，跑到一邊自怨自艾什么討厭自己。真是做作不堪。周?chē)羞@號(hào)玻璃心人物，大家還是趕緊閃吧，惹不起躲得起。
一般而言，內(nèi)心破碎總有點(diǎn)站的住腳的原因。最常見(jiàn)的就是童年創(chuàng)傷?？杀咀髋鞒诵r(shí)候那點(diǎn)破事兒——父母早逝家道中落外，我實(shí)在看不出她有啥不順心的事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這可能就是傳說(shuō)中的公主?。合氘?dāng)年我也是一有錢(qián)人家的娃，淪落成普通人家的養(yǎng)女真是“可憐金玉質(zhì)，終陷泥淖中”，小姐的出身丫鬟的命?。【瓦B此人的心靈補(bǔ)完也非得過(guò)世的貴族家庭祖母才有資格。其它人這么多年來(lái)對(duì)她的好全是空氣！君不見(jiàn)我們自閉玻璃心的女主在看到年輕時(shí)的祖母鬼魂（幻影）時(shí)，連春心都萌動(dòng)了（你臉紅個(gè)什么鬼），真不知道制作人這是搞的哪出百合戀！就我知道的許多BL角色，哪怕再無(wú)腦，也還不失為可愛(ài)。如果不是那些作者遏制不住做糟糕事的想法的話，人物塑造幾乎可以說(shuō)討喜了。
之前看報(bào)道引用日本影評(píng)人的話：“類似于《回憶中的瑪妮》這樣的作品，我在名作動(dòng)畫(huà)劇場(chǎng)當(dāng)中估計(jì)看了有不下12次了?！侗┢婢墶纺軌蛟?分鐘的歌曲《Let It Go》當(dāng)中展現(xiàn)出人物成長(zhǎng)的模樣，但是瑪妮則沒(méi)有做到這一點(diǎn)。結(jié)果，人物的成長(zhǎng)顯得非常不自然，故事也就這么結(jié)束了?！边@話都算客氣了。本來(lái)這種成長(zhǎng)題材就是爛大街，但是爛大街的題材能不能寫(xiě)好就見(jiàn)功力了。至少也可以做的讓人心情愉悅一些、感同身受一些，起碼人物要有個(gè)萌點(diǎn)?？杀咀髋鞒顺C揉造作玻璃心，自憐自艾感覺(jué)好外，毫無(wú)閃光點(diǎn)。為敏感而敏感，為自閉而自閉，這么差的人物塑造和白開(kāi)水一樣的情節(jié)，也就國(guó)內(nèi)某些小清新買(mǎi)單。這類人向來(lái)不管劇情人物的合理性和感人度，只要符合“小清新，美如畫(huà)”六個(gè)字，就一窩蜂地點(diǎn)贊。何況還有吉卜力的招牌呢？
作者似乎是想塑造一個(gè)敏感內(nèi)向的少女的成長(zhǎng)過(guò)程。但是，敏感內(nèi)向也分兩種，一種是重視別人的感受，默默承擔(dān)壓力——這種角色在日漫里不少，不管是不是老生常談千篇一律，我從來(lái)都不討厭；一種是疑神疑鬼神經(jīng)過(guò)敏，以最大的惡意來(lái)推測(cè)別人，一句話就是沒(méi)法相處。本片女主就是后者。周?chē)?，從老師到同學(xué)到養(yǎng)母沒(méi)人對(duì)她不好，但是女主完全視而不見(jiàn)，把別人對(duì)她的好心當(dāng)成驢肝肺，不光背后說(shuō)人壞話（罵送她到鄉(xiāng)下親戚家度假養(yǎng)病的養(yǎng)母啰嗦），當(dāng)面罵人也不帶猶豫的（罵主動(dòng)接近她的鄉(xiāng)下女孩是肥豬），完全連基本的禮貌都沒(méi)有。罵完人，被罵的對(duì)方還沒(méi)生氣，她自己就好像受了天大的委屈，跑到一邊自怨自艾什么討厭自己。真是做作不堪。周?chē)羞@號(hào)玻璃心人物，大家還是趕緊閃吧，惹不起躲得起。
一般而言，內(nèi)心破碎總有點(diǎn)站的住腳的原因。最常見(jiàn)的就是童年創(chuàng)傷?？杀咀髋鞒诵r(shí)候那點(diǎn)破事兒——父母早逝家道中落外，我實(shí)在看不出她有啥不順心的事。后來(lái)發(fā)現(xiàn)，這可能就是傳說(shuō)中的公主?。合氘?dāng)年我也是一有錢(qián)人家的娃，淪落成普通人家的養(yǎng)女真是“可憐金玉質(zhì)，終陷泥淖中”，小姐的出身丫鬟的命?。【瓦B此人的心靈補(bǔ)完也非得過(guò)世的貴族家庭祖母才有資格。其它人這么多年來(lái)對(duì)她的好全是空氣！君不見(jiàn)我們自閉玻璃心的女主在看到年輕時(shí)的祖母鬼魂（幻影）時(shí)，連春心都萌動(dòng)了（你臉紅個(gè)什么鬼），真不知道制作人這是搞的哪出百合戀！就我知道的許多BL角色，哪怕再無(wú)腦，也還不失為可愛(ài)。如果不是那些作者遏制不住做糟糕事的想法的話，人物塑造幾乎可以說(shuō)討喜了。
之前看報(bào)道引用日本影評(píng)人的話：“類似于《回憶中的瑪妮》這樣的作品，我在名作動(dòng)畫(huà)劇場(chǎng)當(dāng)中估計(jì)看了有不下12次了?！侗┢婢墶纺軌蛟?分鐘的歌曲《Let It Go》當(dāng)中展現(xiàn)出人物成長(zhǎng)的模樣，但是瑪妮則沒(méi)有做到這一點(diǎn)。結(jié)果，人物的成長(zhǎng)顯得非常不自然，故事也就這么結(jié)束了?！边@話都算客氣了。本來(lái)這種成長(zhǎng)題材就是爛大街，但是爛大街的題材能不能寫(xiě)好就見(jiàn)功力了。至少也可以做的讓人心情愉悅一些、感同身受一些，起碼人物要有個(gè)萌點(diǎn)?？杀咀髋鞒顺C揉造作玻璃心，自憐自艾感覺(jué)好外，毫無(wú)閃光點(diǎn)。為敏感而敏感，為自閉而自閉，這么差的人物塑造和白開(kāi)水一樣的情節(jié)，也就國(guó)內(nèi)某些小清新買(mǎi)單。這類人向來(lái)不管劇情人物的合理性和感人度，只要符合“小清新，美如畫(huà)”六個(gè)字，就一窩蜂地點(diǎn)贊。何況還有吉卜力的招牌呢？
4 ) 《記憶中的瑪妮》是一部關(guān)于記憶和療傷的心理片
《記憶中的瑪妮》是一部關(guān)于記憶和療傷的心理片
這是一部關(guān)于記憶和心理療傷的電影，奔著故事去看這部片子的人要大失所望了，因?yàn)橐坍?huà)人物心理是很難展開(kāi)太多劇情的。就本片譯名來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在“記憶”而非“回憶”?！盎貞洝笔轻槍?duì)有意識(shí)狀態(tài)下曾發(fā)生過(guò)的事情的回想，而“記憶”，按照弗羅伊德的理論，它的內(nèi)容還可以是潛意識(shí)狀態(tài)下的存在，而且通常以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)。根據(jù)本片所展示的情節(jié)，小杏柰甚至認(rèn)為外婆瑪妮是她捏造出來(lái)的人物，事實(shí)上，瑪妮不僅真真切切存在過(guò)，而且完全留在了她的記憶（潛意識(shí)）中。
為什么說(shuō)它是有關(guān)記憶和療傷的片子？弄清楚了以下三個(gè)問(wèn)題便明了一切：（1）杏奈是怎么成為一個(gè)孤獨(dú)內(nèi)向的孩子；（2）外婆瑪妮是通過(guò)什么樣的方式讓她改變的；（3）她的幸福感最后又是如何獲得的。當(dāng)然，這幾個(gè)問(wèn)題是穿插在一起的，難以截然分開(kāi)。
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我們先要明確一點(diǎn)，即杏奈現(xiàn)在的狀態(tài)以及她的所有情緒幾乎都與她的早期記憶有關(guān)。杏奈之所以表現(xiàn)孤獨(dú)內(nèi)向，她的心門(mén)之所以向所有人關(guān)閉，都緣于她非常早就已記事了。當(dāng)外婆瑪妮離世，她的家族是有人可以照顧她的，但她最終還是被拋給了社會(huì)。那是電影中的一段灰色影像。無(wú)論那個(gè)自稱自己沒(méi)幾天活的老人是她的曾祖父，還是她外曾祖父，老人帶她去理論的那些人應(yīng)當(dāng)是她的近親屬。而且，老人是以什么理由去理論呢？似乎不是以“親情”，因?yàn)閺膬蓚€(gè)男人的話語(yǔ)“怎么還在說(shuō)那件事，那件事早就已經(jīng)解決了”，“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，這不是錢(qián)的事”可以推斷，他們爭(zhēng)論的應(yīng)當(dāng)是遺產(chǎn)與撫孤的事，似乎遺產(chǎn)被瓜分了，但孤兒卻無(wú)人愿意撫養(yǎng)。
這段記憶她現(xiàn)在依稀還有印象，這種被遺棄的感覺(jué)直接導(dǎo)致她討厭她自己：“我就是我這副樣子，又丑、又笨，不開(kāi)心，又令人不悅”。以致于因此又遷怒別人，進(jìn)而刻薄，比如叫養(yǎng)母“阿姨”，認(rèn)為養(yǎng)母嘮叨像山羊，把十一先生比作熊或海獅，罵信子為胖豬。一個(gè)孩子可以內(nèi)向，但不能沒(méi)有朋友。從她生病，有同學(xué)給她送回書(shū)包看，她沒(méi)有朋友的原因是她拒絕接納別人而非相反。原因當(dāng)然還是那段灰色的記憶，她害怕朋友知道她是孤兒，是被親人拋棄的孩子。同樣的心結(jié)，如果無(wú)法打開(kāi)，她可能就要孤獨(dú)終老。然而，人是需要被關(guān)注的，不能獲得任何關(guān)注的人幾乎無(wú)法生存的，這是人的社會(huì)性決定的，因此自我拯救便開(kāi)始了。她大致通過(guò)三種方式達(dá)到目的，一是生病，影片剛開(kāi)始不久，由于老師關(guān)注轉(zhuǎn)移，她哮喘病便發(fā)作了；二是逃避，雖然有點(diǎn)矛盾，但逃避往往會(huì)帶來(lái)更多關(guān)注，她在郵桶邊逃離信子反而引起了信子的注意；三是尋找能保守秘密的朋友，和她一般大的瑪妮便成了她臆想的對(duì)象。
這就解釋了第二點(diǎn)，為什么本來(lái)是外婆的瑪妮成了她夢(mèng)中的朋友。電影在表現(xiàn)她與瑪妮的事好像是她的夢(mèng)、她的臆想或幻像，其實(shí)這與她外婆曾給她講述的經(jīng)歷有關(guān)，這些經(jīng)歷也被記錄在“瑪妮的日記”當(dāng)中，被幻想或被捏造的人恰恰是她自己，瑪妮的經(jīng)歷反而是真實(shí)的。當(dāng)外婆跟她講述經(jīng)歷時(shí)，她還幼小，所以即使長(zhǎng)大了也無(wú)法真實(shí)還原，但所有事件都進(jìn)入了她的潛意識(shí)，只不過(guò)需要合適時(shí)機(jī)碰到合適的刺激才能被釋放出來(lái)，那棟濕地大宅便是恢復(fù)她潛意識(shí)記憶的刺激物?？v觀她和瑪妮的所有“交往”，與其說(shuō)是瑪妮改變了她，不如說(shuō)是她自己改變了自己。她因此獲得了第一個(gè)“朋友”，而且相互約定保守秘密；瑪妮讓她找到可以交朋友的重要感覺(jué)，那就是她也是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍部梢猿蔀閯e人的依靠，一個(gè)自我感到自己無(wú)用且自尊心較強(qiáng)的人，一般不會(huì)主動(dòng)交朋友的。當(dāng)她聽(tīng)瑪妮說(shuō)起曾被強(qiáng)迫帶到谷倉(cāng)時(shí)，她表現(xiàn)義憤填膺；當(dāng)她和瑪妮在谷倉(cāng)時(shí)，她分明在照顧瑪妮；她之所以要帶瑪妮去谷倉(cāng)，是因?yàn)楝斈菡f(shuō)她無(wú)法忍受谷倉(cāng)的恐懼，她想幫助瑪妮克服，她對(duì)瑪妮說(shuō)的話，其實(shí)正是外婆曾對(duì)她說(shuō)過(guò)的：“我克服了很多可怕的事物，杏奈一定也可以的，因?yàn)樾幽问俏椅ㄒ坏膶O女啊！”正是汲取了外婆給予她的力量，她有了夢(mèng)里的第一個(gè)“朋友”，正是有了跟瑪妮夢(mèng)中交往的經(jīng)歷，她結(jié)交了第二朋友彩香，以及第三個(gè)朋友十一先生，還有久子和信子。另外，她在交往中還學(xué)會(huì)了寬恕，原諒了瑪妮的不告而別，也理解了“離開(kāi)”并不意味著背叛，這些都為她放下心中對(duì)親人的怨恨，重新接納養(yǎng)母的感情提供了幫助?？梢?jiàn)，杏奈克服交往障礙，樹(shù)立自信，恢復(fù)健全人格不能不歸功于記憶中的瑪妮。
杏奈幸福感的有無(wú)取決于她受傷心靈能否得到救治。潛意識(shí)中記憶的部分恢復(fù)雖然讓她得到了友情，有了可傾訴的朋友，從此性情大變，對(duì)他人也愿意接納和原諒，但她早期記憶里那被遺棄的感覺(jué)是刻骨銘心的，因此帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷并不是靠向朋友傾訴就能撫平的。養(yǎng)母家庭撫養(yǎng)她是接受了政府補(bǔ)貼的，這讓她感到自己的“與眾不同”，她希望每天過(guò)得“普通”，而不會(huì)因此感到受歧視和“區(qū)別對(duì)待”。即使養(yǎng)母已經(jīng)不再向她隱瞞實(shí)情，她也因體會(huì)到養(yǎng)母的“愛(ài)”而原諒這種“隱瞞”，但這種“愛(ài)”彌補(bǔ)不了親人的“愛(ài)”，她接納養(yǎng)母“愛(ài)”也一定是有限度的。在她潛意識(shí)里，她仍然感到自己是被遺棄了，所以對(duì)于父母和外婆的死，她仍然說(shuō)“我不原諒他們……留下我一個(gè)人”。直到她在夢(mèng)里原諒瑪妮的不辭而別，直到她最后將瑪妮的友情與對(duì)外婆的親情合一時(shí)，她才真切地體會(huì)到了被愛(ài)的感覺(jué)。當(dāng)親人“愛(ài)”在她記憶中恢復(fù)，她才能真正放下怨恨，重新接納養(yǎng)母的親情。她的幸福感不僅在于她無(wú)意中得知自己的身世，也在于她體會(huì)到，“愛(ài)”從來(lái)就不曾遠(yuǎn)離。（作者：石板栽花，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保持文章完整 2015-04-24）
這是一部關(guān)于記憶和心理療傷的電影，奔著故事去看這部片子的人要大失所望了，因?yàn)橐坍?huà)人物心理是很難展開(kāi)太多劇情的。就本片譯名來(lái)說(shuō)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在“記憶”而非“回憶”?！盎貞洝笔轻槍?duì)有意識(shí)狀態(tài)下曾發(fā)生過(guò)的事情的回想，而“記憶”，按照弗羅伊德的理論，它的內(nèi)容還可以是潛意識(shí)狀態(tài)下的存在，而且通常以夢(mèng)的形式呈現(xiàn)。根據(jù)本片所展示的情節(jié)，小杏柰甚至認(rèn)為外婆瑪妮是她捏造出來(lái)的人物，事實(shí)上，瑪妮不僅真真切切存在過(guò)，而且完全留在了她的記憶（潛意識(shí)）中。
為什么說(shuō)它是有關(guān)記憶和療傷的片子？弄清楚了以下三個(gè)問(wèn)題便明了一切：（1）杏奈是怎么成為一個(gè)孤獨(dú)內(nèi)向的孩子；（2）外婆瑪妮是通過(guò)什么樣的方式讓她改變的；（3）她的幸福感最后又是如何獲得的。當(dāng)然，這幾個(gè)問(wèn)題是穿插在一起的，難以截然分開(kāi)。
對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我們先要明確一點(diǎn)，即杏奈現(xiàn)在的狀態(tài)以及她的所有情緒幾乎都與她的早期記憶有關(guān)。杏奈之所以表現(xiàn)孤獨(dú)內(nèi)向，她的心門(mén)之所以向所有人關(guān)閉，都緣于她非常早就已記事了。當(dāng)外婆瑪妮離世，她的家族是有人可以照顧她的，但她最終還是被拋給了社會(huì)。那是電影中的一段灰色影像。無(wú)論那個(gè)自稱自己沒(méi)幾天活的老人是她的曾祖父，還是她外曾祖父，老人帶她去理論的那些人應(yīng)當(dāng)是她的近親屬。而且，老人是以什么理由去理論呢？似乎不是以“親情”，因?yàn)閺膬蓚€(gè)男人的話語(yǔ)“怎么還在說(shuō)那件事，那件事早就已經(jīng)解決了”，“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)好幾次了，這不是錢(qián)的事”可以推斷，他們爭(zhēng)論的應(yīng)當(dāng)是遺產(chǎn)與撫孤的事，似乎遺產(chǎn)被瓜分了，但孤兒卻無(wú)人愿意撫養(yǎng)。
這段記憶她現(xiàn)在依稀還有印象，這種被遺棄的感覺(jué)直接導(dǎo)致她討厭她自己：“我就是我這副樣子，又丑、又笨，不開(kāi)心，又令人不悅”。以致于因此又遷怒別人，進(jìn)而刻薄，比如叫養(yǎng)母“阿姨”，認(rèn)為養(yǎng)母嘮叨像山羊，把十一先生比作熊或海獅，罵信子為胖豬。一個(gè)孩子可以內(nèi)向，但不能沒(méi)有朋友。從她生病，有同學(xué)給她送回書(shū)包看，她沒(méi)有朋友的原因是她拒絕接納別人而非相反。原因當(dāng)然還是那段灰色的記憶，她害怕朋友知道她是孤兒，是被親人拋棄的孩子。同樣的心結(jié)，如果無(wú)法打開(kāi)，她可能就要孤獨(dú)終老。然而，人是需要被關(guān)注的，不能獲得任何關(guān)注的人幾乎無(wú)法生存的，這是人的社會(huì)性決定的，因此自我拯救便開(kāi)始了。她大致通過(guò)三種方式達(dá)到目的，一是生病，影片剛開(kāi)始不久，由于老師關(guān)注轉(zhuǎn)移，她哮喘病便發(fā)作了；二是逃避，雖然有點(diǎn)矛盾，但逃避往往會(huì)帶來(lái)更多關(guān)注，她在郵桶邊逃離信子反而引起了信子的注意；三是尋找能保守秘密的朋友，和她一般大的瑪妮便成了她臆想的對(duì)象。
這就解釋了第二點(diǎn)，為什么本來(lái)是外婆的瑪妮成了她夢(mèng)中的朋友。電影在表現(xiàn)她與瑪妮的事好像是她的夢(mèng)、她的臆想或幻像，其實(shí)這與她外婆曾給她講述的經(jīng)歷有關(guān)，這些經(jīng)歷也被記錄在“瑪妮的日記”當(dāng)中，被幻想或被捏造的人恰恰是她自己，瑪妮的經(jīng)歷反而是真實(shí)的。當(dāng)外婆跟她講述經(jīng)歷時(shí)，她還幼小，所以即使長(zhǎng)大了也無(wú)法真實(shí)還原，但所有事件都進(jìn)入了她的潛意識(shí)，只不過(guò)需要合適時(shí)機(jī)碰到合適的刺激才能被釋放出來(lái)，那棟濕地大宅便是恢復(fù)她潛意識(shí)記憶的刺激物?？v觀她和瑪妮的所有“交往”，與其說(shuō)是瑪妮改變了她，不如說(shuō)是她自己改變了自己。她因此獲得了第一個(gè)“朋友”，而且相互約定保守秘密；瑪妮讓她找到可以交朋友的重要感覺(jué)，那就是她也是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍部梢猿蔀閯e人的依靠，一個(gè)自我感到自己無(wú)用且自尊心較強(qiáng)的人，一般不會(huì)主動(dòng)交朋友的。當(dāng)她聽(tīng)瑪妮說(shuō)起曾被強(qiáng)迫帶到谷倉(cāng)時(shí)，她表現(xiàn)義憤填膺；當(dāng)她和瑪妮在谷倉(cāng)時(shí)，她分明在照顧瑪妮；她之所以要帶瑪妮去谷倉(cāng)，是因?yàn)楝斈菡f(shuō)她無(wú)法忍受谷倉(cāng)的恐懼，她想幫助瑪妮克服，她對(duì)瑪妮說(shuō)的話，其實(shí)正是外婆曾對(duì)她說(shuō)過(guò)的：“我克服了很多可怕的事物，杏奈一定也可以的，因?yàn)樾幽问俏椅ㄒ坏膶O女啊！”正是汲取了外婆給予她的力量，她有了夢(mèng)里的第一個(gè)“朋友”，正是有了跟瑪妮夢(mèng)中交往的經(jīng)歷，她結(jié)交了第二朋友彩香，以及第三個(gè)朋友十一先生，還有久子和信子。另外，她在交往中還學(xué)會(huì)了寬恕，原諒了瑪妮的不告而別，也理解了“離開(kāi)”并不意味著背叛，這些都為她放下心中對(duì)親人的怨恨，重新接納養(yǎng)母的感情提供了幫助?？梢?jiàn)，杏奈克服交往障礙，樹(shù)立自信，恢復(fù)健全人格不能不歸功于記憶中的瑪妮。
杏奈幸福感的有無(wú)取決于她受傷心靈能否得到救治。潛意識(shí)中記憶的部分恢復(fù)雖然讓她得到了友情，有了可傾訴的朋友，從此性情大變，對(duì)他人也愿意接納和原諒，但她早期記憶里那被遺棄的感覺(jué)是刻骨銘心的，因此帶來(lái)的心靈創(chuàng)傷并不是靠向朋友傾訴就能撫平的。養(yǎng)母家庭撫養(yǎng)她是接受了政府補(bǔ)貼的，這讓她感到自己的“與眾不同”，她希望每天過(guò)得“普通”，而不會(huì)因此感到受歧視和“區(qū)別對(duì)待”。即使養(yǎng)母已經(jīng)不再向她隱瞞實(shí)情，她也因體會(huì)到養(yǎng)母的“愛(ài)”而原諒這種“隱瞞”，但這種“愛(ài)”彌補(bǔ)不了親人的“愛(ài)”，她接納養(yǎng)母“愛(ài)”也一定是有限度的。在她潛意識(shí)里，她仍然感到自己是被遺棄了，所以對(duì)于父母和外婆的死，她仍然說(shuō)“我不原諒他們……留下我一個(gè)人”。直到她在夢(mèng)里原諒瑪妮的不辭而別，直到她最后將瑪妮的友情與對(duì)外婆的親情合一時(shí)，她才真切地體會(huì)到了被愛(ài)的感覺(jué)。當(dāng)親人“愛(ài)”在她記憶中恢復(fù)，她才能真正放下怨恨，重新接納養(yǎng)母的親情。她的幸福感不僅在于她無(wú)意中得知自己的身世，也在于她體會(huì)到，“愛(ài)”從來(lái)就不曾遠(yuǎn)離。（作者：石板栽花，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保持文章完整 2015-04-24）
5 ) 最高的神交，最美的相思——吉卜力的詩(shī)意懸疑劇
即便在思想深度上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及吉卜力的上一部作品《輝夜姬物語(yǔ)》，然而《回憶中的瑪妮》在我心里依舊是一部遠(yuǎn)超如今劇場(chǎng)版動(dòng)畫(huà)平均水準(zhǔn)，無(wú)可挑剔的少女系治愈物語(yǔ)。要知道，畢竟高畑勛的從藝工齡可是比米林宏昌的年紀(jì)都要大。作品其實(shí)可以被看作是監(jiān)督本人在某一階段的人生吧，什么樣的年紀(jì)講什么樣的故事。這位年輕的監(jiān)督從畫(huà)面和配樂(lè)風(fēng)格上都延續(xù)了《借東西的小人》的清新幽婉風(fēng)格，民謠風(fēng)格的主題曲《FineOnTheOutside》很好地吟誦了屬于半熟少女的玲瓏心。當(dāng)身邊三十歲光景自詡崇拜了吉卜力半輩子卻對(duì)《回憶中的瑪妮》失望透頂?shù)氖炷杏^眾對(duì)新生代監(jiān)督抱怨不迭時(shí)，我只好說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，這次確實(shí)更多是為女孩服務(wù)了。
從英國(guó)移植而來(lái)的少女童話嫁接到日本的國(guó)土上，制作委員會(huì)可謂煞費(fèi)苦心。北海道的田園景色，熙攘喧鬧的夏日廟會(huì)，提著燈籠的浴衣少女，無(wú)不可以嗅到一股子日本夏天的真實(shí)味道。影片的背景繪制參考了北海道最東邊的城市釧路和根室，在網(wǎng)絡(luò)上看到釧路濕原的圖片，不禁感嘆影片的神取景，眼前仿佛又見(jiàn)青澀敏感的少女把腳踩進(jìn)濕地，亦步亦趨地走向夢(mèng)幻中的洋館，只為一份冥冥中預(yù)知的友誼。氤氳的濕氣、太平洋吹來(lái)的微咸的風(fēng)、以及少女渴望友情的羸弱身影簡(jiǎn)直要漫出熒幕。吉卜力的采風(fēng)工作永遠(yuǎn)如此精細(xì)，無(wú)人能出其右。
當(dāng)電影初始，杏奈站在開(kāi)往釧路的特急列車(chē)門(mén)口望著前來(lái)送行的養(yǎng)母時(shí)，那份對(duì)一個(gè)人療養(yǎng)旅途中將遇到的人和事懷抱未知的孤單心情，我很能體會(huì)。我喜歡的吉卜力創(chuàng)造無(wú)限接近于現(xiàn)實(shí)，卻又高于現(xiàn)實(shí)，無(wú)限倍放大生活美好的畫(huà)面。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，《回憶中的瑪妮》是無(wú)愧于吉卜力出品這個(gè)標(biāo)簽的。
杏奈和瑪妮的故事滿足了我對(duì)秘密的朋友，秘密的心情的一切幻想。許多人在童年時(shí)代都有過(guò)對(duì)秘密朋友的渴望，唯獨(dú)那個(gè)朋友知道你的心事，也唯有你能占有這個(gè)朋友，享受這個(gè)朋友帶給你的有別于給予他人的特殊快樂(lè)。這個(gè)朋友可以是虛構(gòu)出來(lái)的，或許也可以是幻想中擬人化的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，作為一種情緒的出口，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法達(dá)成的心愿。從這方面而言，《瑪妮》和著名美國(guó)兒童故事《秘密花園》有著異曲同工之妙：對(duì)息息相關(guān)的異世界與新朋友的探索、對(duì)內(nèi)心世界的挖掘、回歸自然的喜悅、以及難以解釋的神秘主義。女主角杏奈和《秘密花園》中的遺孤瑪麗一樣最終覓得打開(kāi)心結(jié)的鑰匙，和濕地洋館/花園經(jīng)歷了一次詩(shī)意的復(fù)活。
然而這股來(lái)者不善的神秘主義也讓我對(duì)本片劇情安排的評(píng)價(jià)如同坐過(guò)山車(chē)一般不穩(wěn)定，在觀看的過(guò)程中幾次擔(dān)心故事會(huì)爛尾。影片的前半部分就像是一出心理懸疑劇，擁有無(wú)與倫比外貌的金發(fā)少女瑪妮，宛如流金歲月里鶯歌燕舞的洋館聚會(huì)，時(shí)常在神秘濕地不遠(yuǎn)處作畫(huà)的久子阿姨，這一切充斥著異世界因素的符號(hào)，都昭示著我們跟著杏奈視角看到的并非事實(shí)的真相，真的有瑪妮這個(gè)朋友的存在么？不了解原著劇情的我一度猜測(cè)這個(gè)故事會(huì)變成小清新版的小島驚魂，杏奈如果僅僅是個(gè)精神癔病者這就糟糕了。于是喜歡看推理的我把杏奈和瑪妮的故事理解為“認(rèn)知科學(xué)推理”，女主角因?yàn)樽陨肀瘧K的童年記憶和成長(zhǎng)過(guò)程中的心理挫折，在回到命運(yùn)中的小鎮(zhèn)后陷入了混沌狀態(tài)，她的視角一方面欺騙與引導(dǎo)了觀眾，另一方面也在給自己做伏線。
觀影過(guò)程中我有兩個(gè)淚點(diǎn)。第一個(gè)淚點(diǎn)，杏奈對(duì)洋館新主人家的女兒彩香說(shuō)：瑪妮是我幻想出來(lái)的朋友啊。鏡頭切換到瑪尼在另一個(gè)真實(shí)的時(shí)空里和賣(mài)花的孩子跳舞，在父母久違團(tuán)聚的舞會(huì)上閃亮登場(chǎng)的模樣，演繹著杏奈幻想中自己作為代入角色發(fā)生過(guò)的一切。在疊加世界里，杏奈代入瑪妮童年伙伴，青梅竹馬的角色，體驗(yàn)擁有，失去，物是人非的滄桑，紛繁的快樂(lè)以目不暇接的姿態(tài)朝著杏奈時(shí)而展開(kāi)時(shí)而關(guān)閉。而杏奈世界里的瑪妮不是那個(gè)被用人欺負(fù)的柔弱孤女，而是可以攜手小伙伴一起愚弄壞傭人的小調(diào)皮。
第二個(gè)淚點(diǎn)則是揭露真相的影片高潮了：結(jié)尾杏奈接過(guò)小時(shí)候自己攥在手里不放的老宅照片，背面是自己的外婆寫(xiě)的：我最愛(ài)的家?！斈?。已經(jīng)變成老奶奶的瑪妮一定知道，在某時(shí)某刻某地，一定會(huì)有人以相同的心情看到相同的風(fēng)景，并借此希望外孫女杏奈在未來(lái)不會(huì)感到形單影只，親子關(guān)系的芥蒂，命運(yùn)的輪回能在杏奈身上有個(gè)終結(jié)。雖然這個(gè)結(jié)局并不難猜，但看到這里眼眶還是止不住涌起淚水。
真相已經(jīng)揭曉，故事到這里本該結(jié)束，然后有一些弦外之音不得不談。少女瑪妮作為一個(gè)真實(shí)存在過(guò)的人物，實(shí)際上更多是作為一個(gè)幻想品在故事中出現(xiàn)，這和一個(gè)虛擬角色沒(méi)有太多不同。與她交往的杏奈雖然擁有了極致的歡愉與幸福，卻也飽嘗失去的痛苦。與瑪妮這樣一個(gè)虛擬人物交往時(shí)的杏奈，她的世界一步一步縮小變得狹隘，所以當(dāng)幻想的瑪妮消失后，痛苦不由分說(shuō)迎面而來(lái)。然后擔(dān)當(dāng)起治愈者的則是洋館里的新朋友彩香，一個(gè)擁有好奇感與正義感的現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)女孩。這不得不說(shuō)也是一層薄薄隱喻：即使是最高尚無(wú)比的神交，最美好的虛擬相思，脫離了現(xiàn)實(shí)，也無(wú)法結(jié)成長(zhǎng)久的果實(shí)。而夢(mèng)醒時(shí)分的現(xiàn)實(shí)，也許會(huì)有更值得珍惜的情誼。
神秘的瑪妮，在杏奈12歲這年，做了一回幫助她從迷霧駛回現(xiàn)實(shí)的引舵手。她會(huì)永遠(yuǎn)留在幻想中的洋館小窗后，朝離開(kāi)這個(gè)夏天的杏奈做著告別的姿態(tài)，后會(huì)無(wú)期。而留在濕地長(zhǎng)伴少女瑪妮靈魂的，是童年時(shí)代的伙伴畫(huà)家久子，還有沉默的劃船老人十一，那個(gè)也許曾是與她共舞的賣(mài)花少年。
=========================
如果說(shuō)唯一有缺點(diǎn)要吐槽的話，恐怕就是在雙女主對(duì)手戲時(shí)給杏奈的雙頰刻意加上的那抹代表曖昧的紅暈吧，明擺著搞百合這樣真的好么。
從英國(guó)移植而來(lái)的少女童話嫁接到日本的國(guó)土上，制作委員會(huì)可謂煞費(fèi)苦心。北海道的田園景色，熙攘喧鬧的夏日廟會(huì)，提著燈籠的浴衣少女，無(wú)不可以嗅到一股子日本夏天的真實(shí)味道。影片的背景繪制參考了北海道最東邊的城市釧路和根室，在網(wǎng)絡(luò)上看到釧路濕原的圖片，不禁感嘆影片的神取景，眼前仿佛又見(jiàn)青澀敏感的少女把腳踩進(jìn)濕地，亦步亦趨地走向夢(mèng)幻中的洋館，只為一份冥冥中預(yù)知的友誼。氤氳的濕氣、太平洋吹來(lái)的微咸的風(fēng)、以及少女渴望友情的羸弱身影簡(jiǎn)直要漫出熒幕。吉卜力的采風(fēng)工作永遠(yuǎn)如此精細(xì)，無(wú)人能出其右。
當(dāng)電影初始，杏奈站在開(kāi)往釧路的特急列車(chē)門(mén)口望著前來(lái)送行的養(yǎng)母時(shí)，那份對(duì)一個(gè)人療養(yǎng)旅途中將遇到的人和事懷抱未知的孤單心情，我很能體會(huì)。我喜歡的吉卜力創(chuàng)造無(wú)限接近于現(xiàn)實(shí)，卻又高于現(xiàn)實(shí)，無(wú)限倍放大生活美好的畫(huà)面。從這一點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，《回憶中的瑪妮》是無(wú)愧于吉卜力出品這個(gè)標(biāo)簽的。
杏奈和瑪妮的故事滿足了我對(duì)秘密的朋友，秘密的心情的一切幻想。許多人在童年時(shí)代都有過(guò)對(duì)秘密朋友的渴望，唯獨(dú)那個(gè)朋友知道你的心事，也唯有你能占有這個(gè)朋友，享受這個(gè)朋友帶給你的有別于給予他人的特殊快樂(lè)。這個(gè)朋友可以是虛構(gòu)出來(lái)的，或許也可以是幻想中擬人化的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，作為一種情緒的出口，彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)中無(wú)法達(dá)成的心愿。從這方面而言，《瑪妮》和著名美國(guó)兒童故事《秘密花園》有著異曲同工之妙：對(duì)息息相關(guān)的異世界與新朋友的探索、對(duì)內(nèi)心世界的挖掘、回歸自然的喜悅、以及難以解釋的神秘主義。女主角杏奈和《秘密花園》中的遺孤瑪麗一樣最終覓得打開(kāi)心結(jié)的鑰匙，和濕地洋館/花園經(jīng)歷了一次詩(shī)意的復(fù)活。
然而這股來(lái)者不善的神秘主義也讓我對(duì)本片劇情安排的評(píng)價(jià)如同坐過(guò)山車(chē)一般不穩(wěn)定，在觀看的過(guò)程中幾次擔(dān)心故事會(huì)爛尾。影片的前半部分就像是一出心理懸疑劇，擁有無(wú)與倫比外貌的金發(fā)少女瑪妮，宛如流金歲月里鶯歌燕舞的洋館聚會(huì)，時(shí)常在神秘濕地不遠(yuǎn)處作畫(huà)的久子阿姨，這一切充斥著異世界因素的符號(hào)，都昭示著我們跟著杏奈視角看到的并非事實(shí)的真相，真的有瑪妮這個(gè)朋友的存在么？不了解原著劇情的我一度猜測(cè)這個(gè)故事會(huì)變成小清新版的小島驚魂，杏奈如果僅僅是個(gè)精神癔病者這就糟糕了。于是喜歡看推理的我把杏奈和瑪妮的故事理解為“認(rèn)知科學(xué)推理”，女主角因?yàn)樽陨肀瘧K的童年記憶和成長(zhǎng)過(guò)程中的心理挫折，在回到命運(yùn)中的小鎮(zhèn)后陷入了混沌狀態(tài)，她的視角一方面欺騙與引導(dǎo)了觀眾，另一方面也在給自己做伏線。
觀影過(guò)程中我有兩個(gè)淚點(diǎn)。第一個(gè)淚點(diǎn)，杏奈對(duì)洋館新主人家的女兒彩香說(shuō)：瑪妮是我幻想出來(lái)的朋友啊。鏡頭切換到瑪尼在另一個(gè)真實(shí)的時(shí)空里和賣(mài)花的孩子跳舞，在父母久違團(tuán)聚的舞會(huì)上閃亮登場(chǎng)的模樣，演繹著杏奈幻想中自己作為代入角色發(fā)生過(guò)的一切。在疊加世界里，杏奈代入瑪妮童年伙伴，青梅竹馬的角色，體驗(yàn)擁有，失去，物是人非的滄桑，紛繁的快樂(lè)以目不暇接的姿態(tài)朝著杏奈時(shí)而展開(kāi)時(shí)而關(guān)閉。而杏奈世界里的瑪妮不是那個(gè)被用人欺負(fù)的柔弱孤女，而是可以攜手小伙伴一起愚弄壞傭人的小調(diào)皮。
第二個(gè)淚點(diǎn)則是揭露真相的影片高潮了：結(jié)尾杏奈接過(guò)小時(shí)候自己攥在手里不放的老宅照片，背面是自己的外婆寫(xiě)的：我最愛(ài)的家?！斈?。已經(jīng)變成老奶奶的瑪妮一定知道，在某時(shí)某刻某地，一定會(huì)有人以相同的心情看到相同的風(fēng)景，并借此希望外孫女杏奈在未來(lái)不會(huì)感到形單影只，親子關(guān)系的芥蒂，命運(yùn)的輪回能在杏奈身上有個(gè)終結(jié)。雖然這個(gè)結(jié)局并不難猜，但看到這里眼眶還是止不住涌起淚水。
真相已經(jīng)揭曉，故事到這里本該結(jié)束，然后有一些弦外之音不得不談。少女瑪妮作為一個(gè)真實(shí)存在過(guò)的人物，實(shí)際上更多是作為一個(gè)幻想品在故事中出現(xiàn)，這和一個(gè)虛擬角色沒(méi)有太多不同。與她交往的杏奈雖然擁有了極致的歡愉與幸福，卻也飽嘗失去的痛苦。與瑪妮這樣一個(gè)虛擬人物交往時(shí)的杏奈，她的世界一步一步縮小變得狹隘，所以當(dāng)幻想的瑪妮消失后，痛苦不由分說(shuō)迎面而來(lái)。然后擔(dān)當(dāng)起治愈者的則是洋館里的新朋友彩香，一個(gè)擁有好奇感與正義感的現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)女孩。這不得不說(shuō)也是一層薄薄隱喻：即使是最高尚無(wú)比的神交，最美好的虛擬相思，脫離了現(xiàn)實(shí)，也無(wú)法結(jié)成長(zhǎng)久的果實(shí)。而夢(mèng)醒時(shí)分的現(xiàn)實(shí)，也許會(huì)有更值得珍惜的情誼。
神秘的瑪妮，在杏奈12歲這年，做了一回幫助她從迷霧駛回現(xiàn)實(shí)的引舵手。她會(huì)永遠(yuǎn)留在幻想中的洋館小窗后，朝離開(kāi)這個(gè)夏天的杏奈做著告別的姿態(tài)，后會(huì)無(wú)期。而留在濕地長(zhǎng)伴少女瑪妮靈魂的，是童年時(shí)代的伙伴畫(huà)家久子，還有沉默的劃船老人十一，那個(gè)也許曾是與她共舞的賣(mài)花少年。
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如果說(shuō)唯一有缺點(diǎn)要吐槽的話，恐怕就是在雙女主對(duì)手戲時(shí)給杏奈的雙頰刻意加上的那抹代表曖昧的紅暈吧，明擺著搞百合這樣真的好么。
6 ) 像夢(mèng)中一樣美好的畫(huà)面
19號(hào)去看了首映的。
其實(shí)電影中安娜并不是被海邊村莊的老夫婦收養(yǎng)，而是去海邊的小村莊去療養(yǎng)的。看吉卜力的作品，很多時(shí)候并不是沖著劇情去的，而是因?yàn)橄矚g美美的畫(huà)面，感覺(jué)作品就像一條小溪緩緩的流開(kāi)來(lái)，細(xì)膩優(yōu)美，海邊村莊的場(chǎng)景也真的就跟自己見(jiàn)的海邊小村一樣，真的就是現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景搬到動(dòng)畫(huà)里了，其實(shí)福岡也是這樣一個(gè)小城，不知不覺(jué)中，海邊已經(jīng)成為生活里不可缺失的一部分。
安娜從內(nèi)心封閉，不愿人交流，把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成唯一的寄托，有太多心結(jié)，但是因?yàn)樯磉厹嘏娜藗兌龑W(xué)會(huì)分享快樂(lè)與不快，并且變得陽(yáng)光，學(xué)會(huì)了努力的生活并接受身邊人的關(guān)心。這樣一個(gè)暖心的小故事應(yīng)該時(shí)常在我心頭徘徊吧，因?yàn)樨潙僦@種慢節(jié)奏的美好。
其實(shí)電影中安娜并不是被海邊村莊的老夫婦收養(yǎng)，而是去海邊的小村莊去療養(yǎng)的。看吉卜力的作品，很多時(shí)候并不是沖著劇情去的，而是因?yàn)橄矚g美美的畫(huà)面，感覺(jué)作品就像一條小溪緩緩的流開(kāi)來(lái)，細(xì)膩優(yōu)美，海邊村莊的場(chǎng)景也真的就跟自己見(jiàn)的海邊小村一樣，真的就是現(xiàn)實(shí)中的場(chǎng)景搬到動(dòng)畫(huà)里了，其實(shí)福岡也是這樣一個(gè)小城，不知不覺(jué)中，海邊已經(jīng)成為生活里不可缺失的一部分。
安娜從內(nèi)心封閉，不愿人交流，把畫(huà)畫(huà)當(dāng)成唯一的寄托，有太多心結(jié)，但是因?yàn)樯磉厹嘏娜藗兌龑W(xué)會(huì)分享快樂(lè)與不快，并且變得陽(yáng)光，學(xué)會(huì)了努力的生活并接受身邊人的關(guān)心。這樣一個(gè)暖心的小故事應(yīng)該時(shí)常在我心頭徘徊吧，因?yàn)樨潙僦@種慢節(jié)奏的美好。
好一段祖母與孫女情
一開(kāi)始都以為是《花與愛(ài)麗絲》似的女生拉拉片吧，沒(méi)想到結(jié)局竟是……沒(méi)有這個(gè)結(jié)局或許只能給到3星，但是吉卜力永遠(yuǎn)不會(huì)滿足于平庸，在一切都有了解釋的時(shí)候，最擊中內(nèi)心。片尾曲“Fine On The Outside”很好聽(tīng)！
制作還是很精良 故事說(shuō)的有點(diǎn)差
看預(yù)告就知道吉卜力的百合絕對(duì)不輸?shù)鲜磕岬陌俸希。ǘ叶加幸粋€(gè)安娜~）看完正片才知道不是百合，是一部最不像吉卜力工作室出品的吉卜力作！以及讓人非常驚喜在善于進(jìn)步創(chuàng)新的米林宏昌！~一陣亂想去看原著小說(shuō)！
回憶中的money……尼瑪啊
每個(gè)孤單寂寞的人內(nèi)心都有看似解不開(kāi)的節(jié)，說(shuō)開(kāi)、解開(kāi)也便煙消云散了……米林的作品總是很少女心，如涓涓細(xì)流般淌著淡淡的哀傷……很有意思的敘事，很細(xì)膩感人的作品，耐心看到最后你會(huì)不虛此行……片尾曲真好聽(tīng)啊……
教科書(shū)般規(guī)整的女孩電影，給走不出自己圈子的未長(zhǎng)大的困惑迷茫孤獨(dú)的女孩子看最佳。米林的感覺(jué)整體都好喜歡，很優(yōu)雅。片子缺少大眾共鳴，畢竟女孩多善遺忘和撒謊，很快就會(huì)忘記孤獨(dú)是什么了。新年快樂(lè)。
意外的看哭了，大概因?yàn)槲覍?duì)親情故事淚點(diǎn)很低，途中一度發(fā)散把劇情猜測(cè)得很復(fù)雜，撥云見(jiàn)日的時(shí)候心變得軟塌塌。伏線埋得很好，旁人眼里云淡風(fēng)輕，當(dāng)事者獨(dú)自跨越萬(wàn)千桎梏。一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)，誰(shuí)都不知道她心里存在過(guò)一大片泥沼。
看過(guò)了，不好看。和五郎不相上下。斜前方的大叔睡著了還一直打鼾。。。
我喜歡這位導(dǎo)演的前作《借物小人》，而同樣是改編自歐美兒童文學(xué)、移植到日本背景的本作，敘事節(jié)奏出了很大的問(wèn)題，人物的成長(zhǎng)軌跡沒(méi)有交代清楚，“成長(zhǎng)”的主題，不比Frozen，比《側(cè)耳傾聽(tīng)》也是差了十萬(wàn)八千里。真相很驚人，倒是有歐美文學(xué)的風(fēng)范。大概是吉卜力的拙作之一了。
不懂日語(yǔ), 一個(gè)人觀影. 原本想吐槽"這是百合片吧," 在知道如此溫柔的真相之後, 一行眼淚掉下來(lái). 在北海道看著發(fā)生在北海道的奇妙物語(yǔ), 大概對(duì)這片土地的情誼也更深了.
作為吉普力工作室的送客戲，《回憶中的瑪妮》或許不是個(gè)能令人聯(lián)想到該公司有多麼狀業(yè)宏偉的闊氣大作。這是一齣淡淡的戲：少子淡淡的叛逆，養(yǎng)子淡淡的孤懷，獨(dú)子淡淡的鬱悶，皆在兩位少女的邂逅中傾洩流出，彼此淨(jìng)化。不過(guò)，拾起尾棒重?fù)?dān)的米林宏昌監(jiān)督，著實(shí)在本作中充分展示了有別於宮崎的觀點(diǎn)
主角大概算是吉卜力負(fù)面人格之最了，禮貌冷漠又自我厭棄。在我看來(lái)，人生中缺失的部分是一種“詛咒”，太過(guò)渴望某種東西又無(wú)法得到，于是開(kāi)始自我傷害和傷害他人，從而陷入一種“被詛咒的人生”。有過(guò)這種缺失感的人或許更能體會(huì)這部作品傳達(dá)的情感。
發(fā)現(xiàn)所愛(ài)之人居然是外婆時(shí)，本應(yīng)五味雜陳的感受僅化作幸福的眼淚，并不是簡(jiǎn)單的將好感歸結(jié)于親情，而是結(jié)合杏奈先前對(duì)親人死得早的埋怨，表達(dá)出的“能重新認(rèn)識(shí)你，真好”的幸福感，這種雙重意義的愛(ài)慕比單純的百合來(lái)得更甜更美。
聽(tīng)說(shuō)是吉卜力最后一部動(dòng)畫(huà)電影，女主的性格不算討喜。她不能與別人好好相處又覺(jué)得難過(guò)，可是別人友好的和她說(shuō)話 她又一副誰(shuí)都欠了她的樣子。各種糾結(jié)～ 而且這部動(dòng)畫(huà)的百合部分也沒(méi)能戳中百合控的我的萌點(diǎn)……不過(guò)外婆說(shuō)什么“我遇到過(guò)的所有女孩里，我最喜歡你了?！蔽疫€是有點(diǎn)在意?。ㄍ敌Γ?/p>
其實(shí)我想說(shuō)，小女孩真是病得不輕啊～～ (╯﹏╰)b 吉卜力最后一部動(dòng)畫(huà)居然是百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合百合...
我左邊的人看得哭哭啼啼 右邊的人困得前仰后合 某種程度上已經(jīng)說(shuō)明了這部電影
故事是個(gè)好故事，好到我認(rèn)為交給Ghibli全年齡改編反而喪失了敘事的犀利性——而這直接導(dǎo)致影片前半段被當(dāng)作有著嚴(yán)重社恐癥的蕾絲邊的大膽戀情故事【。如果交由今敏，恐怕更為適合。不過(guò)好在當(dāng)懸疑和真相揭曉，結(jié)局傳達(dá)的力量令人十分動(dòng)容。米林宏昌比借物小人時(shí)有所長(zhǎng)進(jìn)，但這一次是原作和改編的勝利
這樣的故事確實(shí)注定了日本本土票房和受歡迎度難以企及米林宏昌的處女作《借東西的小人阿莉埃蒂》（我都覺(jué)得現(xiàn)在不太適合推薦給上小學(xué)的小朋友們），但依然看得挺舒心，感覺(jué)挺喜歡。而且觀影過(guò)程中還聯(lián)想到好多吉卜力作品：杏奈像翔一樣體弱多病、坐車(chē)去鄉(xiāng)下路上像千尋搬家、買(mǎi)花的小魔女像琪琪、……
一個(gè)有點(diǎn)憂傷但又很美好。。。。復(fù)雜的故事（原本覺(jué)得百合真好最后覺(jué)得百合不了）+ +