文章重點(diǎn)不在講敬畏自然，老生常談的標(biāo)題可能會(huì)嚇跑大家。不過(guò)既然這是這部作品的主題，我也不想改其他的了。以下是我看完之后寫(xiě)的一些感想，斗膽發(fā)出來(lái)。有點(diǎn)過(guò)于套話(huà)（瞎bb），請(qǐng)不要在意。

一句話(huà)評(píng)價(jià)：

米芽和米咕人，講述了米芽尋找爸爸的過(guò)程中遇到的一系列奇幻的故事，兼具幽默、歡樂(lè)、悲傷和諷刺的元素，在描述主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷的同時(shí)，充滿(mǎn)了環(huán)保主義色彩，對(duì)人與自然的關(guān)系作出了思考，是一部具有教育意義的動(dòng)畫(huà)電影。

#思來(lái)想去，雖然本片略有瑕疵（下文會(huì)講），但油畫(huà)特色比較新穎，故事的主題表達(dá)也聽(tīng)自然的，還是給五星吧。

劇情（還記得劇情的直接跳過(guò)這段）

米芽的爸爸在深山的工地工作，許久未歸。米芽獨(dú)自一人前往深山尋找爸爸。父親佩德羅是工地的一名員工，和其他幾十個(gè)人一起開(kāi)發(fā)一個(gè)新的住宅區(qū)。這一天，工地的施工設(shè)備被破壞，佩德羅被埋在隧道里。工地的老板杰克萊德本想借這個(gè)住宅區(qū)大賺一筆，但投資人看到被破壞的施工現(xiàn)場(chǎng)后打消了投資的念頭。另一邊，只身前進(jìn)的米芽一路上受到很多人的照顧，順利地來(lái)到山里。她遇到了大山的守護(hù)神——米咕，或者應(yīng)該說(shuō)——米咕們。米咕有著神奇的能力，一直保護(hù)著湖中心的大樹(shù)。而工地老板認(rèn)為是米咕破壞了他的計(jì)劃，想要消滅米咕。他遇到米芽后，勸說(shuō)告訴米芽：米咕是壞蛋，專(zhuān)門(mén)破壞人類(lèi)的東西。米芽不信，帶著老板來(lái)到湖中心的大樹(shù)找米咕，沒(méi)想到老板直接對(duì)大樹(shù)發(fā)射炮彈炸毀大樹(shù)，世界瞬間大變，大火焚燒森林。米芽逃走去找米咕，老板的兒子阿爾蘭也由于氣憤父親的行為而跟著米芽。米咕們由于自責(zé)沒(méi)有保護(hù)好大樹(shù)而爭(zhēng)吵。米芽勸說(shuō)米咕們一起想辦法，并發(fā)現(xiàn)其實(shí)湖中心的大樹(shù)是倒著種的，樹(shù)枝樹(shù)葉都在地底下。米咕鉆入地下，催化種子，新的大樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)了，世界又恢復(fù)了生機(jī)。佩德羅被工友救出并與米芽重逢，老板也再次見(jiàn)到了兒子，他后悔自己的所作所為，請(qǐng)求兒子的原諒。

故事分析

整個(gè)故事情節(jié)豐富，有趣。雙線(xiàn)并進(jìn)，一邊是米芽一路的冒險(xiǎn)，一邊是老板和兒子尋找工地破壞的真相，直到三人相遇，雙線(xiàn)合一，然后尋找米咕，破壞大樹(shù)。在故事進(jìn)入高潮，即“樹(shù)毀世界亡”的時(shí)候，出現(xiàn)了奇幻的、極具浪漫主義色彩的逆轉(zhuǎn)——大樹(shù)是反著種的，從地下可以拿出種子種出新的大樹(shù)。世界的恢復(fù)，時(shí)間的“倒轉(zhuǎn)”，充滿(mǎn)了人文主義關(guān)懷。故事結(jié)局也是圓滿(mǎn)的，罪魁禍?zhǔn)桌习逡庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了不應(yīng)該為了一時(shí)的利益去破壞自然。

其實(shí)故事最出乎意料的逆轉(zhuǎn)，在前面就有鋪墊。米芽和米咕在第一次看到大樹(shù)時(shí)，便在討論大樹(shù)是否是活的。米芽覺(jué)得大樹(shù)光禿禿的，肯定是死的，活著的樹(shù)是有葉子 。而米咕哈哈大笑說(shuō)，大樹(shù)是活著的，有樹(shù)葉，只是用眼睛看不到罷了。這也暗示了后面樹(shù)木反著種的逆轉(zhuǎn)。

片中還有其他的伏筆，比如米芽在巫婆的房間里面看到的掛飾，其實(shí)就是米咕的形象。巫婆預(yù)言米芽會(huì)遇到森林、洞穴、樹(shù)根，預(yù)言米芽會(huì)得到米咕的幫助。各位回過(guò)頭去看巫婆說(shuō)的話(huà)會(huì)很有趣。

整個(gè)故事包含了幾種元素：歡樂(lè)——米咕的相互嬉戲，工友打牌出老千；驚悚——米芽冒險(xiǎn)路上遇到巫婆、森林；悲傷——米芽父親出事，大樹(shù)被毀；奇幻——米咕的存在，米咕的能力，大樹(shù)倒著種；諷刺——打電話(huà)求救時(shí)運(yùn)營(yíng)商利益至上的態(tài)度，關(guān)鍵時(shí)刻科技毫無(wú)作用。

最后米芽和父親的相遇，米芽朝著父親奔去，卻在冰上滑起來(lái)轉(zhuǎn)了幾圈，既滑稽，又表現(xiàn)了米芽對(duì)父親的想念和對(duì)父親的愛(ài)，十分溫馨。

人物分析

米芽的性格，可能會(huì)引起一些爭(zhēng)議。確實(shí)米芽的刻畫(huà)，有點(diǎn)前后不一，有時(shí)候成熟機(jī)智，有時(shí)候又幼稚無(wú)知，讓人想起她本來(lái)就就是個(gè)五歲的小女孩。究其原因，是制作者以大人的思考方式去理解米芽，有時(shí)候就會(huì)讓米芽顯得過(guò)于理智。不過(guò)其實(shí)設(shè)身處地去思考米芽的行為的話(huà)，也沒(méi)有太大的矛盾，五歲的米芽，可能就像十幾歲的我們一樣，見(jiàn)識(shí)了一些事物，有了自己的思考，覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)大人了。但本質(zhì)上還是一個(gè)孩子，有時(shí)候遇到事情無(wú)法判斷，過(guò)于自我。米芽選擇和話(huà)語(yǔ)，大多也是促進(jìn)這個(gè)奇幻故事發(fā)展的動(dòng)力，所以過(guò)于苛求人物性格的合理，反倒是對(duì)故事想象力的限制。

不知道有沒(méi)有人注意到這個(gè)問(wèn)題：米芽的眼睛沒(méi)畫(huà)好。米芽的表情，眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)和眉毛挑動(dòng)太過(guò)頻繁（小眼神太多）。眼睛轉(zhuǎn)一圈，可以是“靈機(jī)一動(dòng)”的解讀?！洞篝[天宮》里面孫悟空有類(lèi)似的表情，刻畫(huà)出一個(gè)小機(jī)靈鬼的形象。但本片米芽這個(gè)表情出現(xiàn)了不少次，導(dǎo)致給人一種米芽?jī)?nèi)心活動(dòng)很豐富的感覺(jué)，米芽這種成熟的表現(xiàn)于后面一些行為差距過(guò)大，才會(huì)出現(xiàn)對(duì)米芽性格的爭(zhēng)議。實(shí)際上把米芽理解成一個(gè)單純又機(jī)制的小女孩更好。

而其他人物的性格也刻畫(huà)得非常形象豐富：

1. 工友打牌出老千，但是佩德羅被埋之后沒(méi)有和其他人一樣逃走，而是留下來(lái)救佩德羅。

2. 米芽，善良聰明勇敢，但是不懂禮貌，隨便吃別人的東西；害怕的時(shí)候想到媽媽?zhuān)惠p信他人的話(huà)，不懂得分辨人心。

3. 杰克萊德，兇殘、做事不擇手段。媽媽小男友比他小，但是在媽媽眼中他一直是個(gè)小孩子。他很拒絕，但做夢(mèng)喊媽媽?zhuān)瑑?nèi)心還是個(gè)小孩子。阿爾蘭哭訴他不管自己時(shí)，他說(shuō)，我只是不知道怎么做，沒(méi)人教我。因?yàn)樗膵寢審男∫彩沁@樣對(duì)他不管不顧的吧，（扯到家庭問(wèn)題了2333）

4. 米芽和阿爾蘭家庭環(huán)境不同。米芽從小在三個(gè)老婆婆的照顧下長(zhǎng)大，更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。在森林里面會(huì)害怕，但是想到媽媽的話(huà)又鼓起了勇氣。阿爾蘭，雖有自己的想法，內(nèi)心缺還是爸爸媽媽的乖孩子。

畫(huà)面

畫(huà)面精美，采用油畫(huà)，新穎。形象和表情夸張搞怪，很好地表現(xiàn)人物的性格。比如，米咕、胖墩墩的巨人，佩德羅、瘦弱嚴(yán)肅的臉，工友、胖墩墩的、性格開(kāi)朗滑稽。

主題

故事的主題，毫無(wú)疑問(wèn)是環(huán)保主義。米芽覺(jué)得大樹(shù)被毀是自己的錯(cuò)，是自己把老板帶到大樹(shù)那里去的。阿爾蘭說(shuō)：不，這不是你的錯(cuò)，他什么都不尊敬，對(duì)他而言，大自然不過(guò)是一捆鈔票，作者對(duì)人與自然的關(guān)系作出思考：老板為了利益不惜破壞自然，并且想殺死米咕。代表著那些對(duì)自然沒(méi)有敬畏之心、自認(rèn)為手中掌握著科技的力量就能夠?qū)⒆匀徊仍谀_下的人。自然給了這些人教訓(xùn)——重要關(guān)頭科技并不一定能發(fā)揮作用，比如老板打不通電話(huà)求救。同時(shí)，人類(lèi)對(duì)于自然來(lái)說(shuō)是渺小的，自然是有再生能力的，即使人類(lèi)破壞了自然導(dǎo)致人類(lèi)毀滅，自然也能夠自我調(diào)整慢慢恢復(fù)。只不過(guò)現(xiàn)實(shí)中自然并不可能想動(dòng)畫(huà)中這樣突然就恢復(fù)了，自然再生的時(shí)間，是幾萬(wàn)年、幾十萬(wàn)甚至幾千萬(wàn)年，對(duì)于人類(lèi)的存在時(shí)間來(lái)說(shuō)，這和毀滅沒(méi)有什么區(qū)別。因此保護(hù)自然更加有需要，更加迫切。人類(lèi)保護(hù)自然的同時(shí)，也是在保護(hù)自己的未來(lái)。

故事最后的歌，點(diǎn)明了作者想說(shuō)的話(huà)，通過(guò)米芽冒險(xiǎn)的故事來(lái)勸誡人們保護(hù)自然，輕松的故事中帶有嚴(yán)肅的思考，很有教育意義。

吐槽：

B站/愛(ài)奇藝買(mǎi)了版權(quán)，但那個(gè)字幕的翻譯并不是很準(zhǔn)確，原片中不少臺(tái)詞都沒(méi)有翻譯出來(lái)，有些臺(tái)詞稍微有些錯(cuò)位，時(shí)間軸沒(méi)弄好。不過(guò)算是可以原諒，那些沒(méi)翻譯出來(lái)的臺(tái)詞，有些真的很難很難聽(tīng)清楚，我聽(tīng)了幾遍都聽(tīng)不出來(lái)講什么。非洲口音，意大利口音，還有不知道啥口音，醉了……

雅克-雷米·杰瑞德：我覺(jué)得保持童心并不是一個(gè)很表面化的東西，比如說(shuō)你裝一個(gè)孩子的樣子，你老是穿的顯得比你年齡更輕的衣服，或者和孩子打游戲，這都不是。一個(gè)孩子其實(shí)是很容易滿(mǎn)足的，就是一個(gè)很簡(jiǎn)單的東西就能讓他很開(kāi)心，而且他表達(dá)起來(lái)也不會(huì)遮遮掩掩，他喜歡什么就會(huì)講出來(lái)，他很容易開(kāi)心，很容易激動(dòng)，這些都是一個(gè)孩子的特點(diǎn)，作為成年人可能慢慢的就要去考慮一些理智的東西，或者是考慮一些利益的東西，實(shí)際的東西，當(dāng)你去做一些表面上看來(lái)沒(méi)有太多意義的事情的時(shí)候，其實(shí)你跟孩子的童心是離得最近的。 ???????? ???? ????????, ???????? ???? ???? ????????, ???? ??'?????? ?????? ???? ?????? ???? ??????????. ??'?????? ?????????????????? ?????? ???????????? ???????????? ?????? ?????????????????? ???? ???????? ???? ??????. ??'?????? ?????? ???????? ??'?? ??????????????????, ?????? ??é???????? ??'???????????????? ??????. ???????? ???? ???????????? ??'?????????????? ???? ???? ?????????? ????è?? ???????? ???? ??????.

丑萌丑萌的米咕人

米芽去找父親的故事，本來(lái)以為很俗套（其實(shí)的確是老生常談的環(huán)保故事了），但是懶散過(guò)日子的我最近特別想看這種溫暖治愈系電影，所以也就勉勉強(qiáng)強(qiáng)看了。 整個(gè)電影里看到三個(gè)片段比較吸引人，一是米芽在懸崖上的屋子里碰到的?女巫? 二是男孩和父親的相處，三是大樹(shù)的覆滅。 情節(jié)有點(diǎn)點(diǎn)曲折，看下來(lái)也流了不少眼淚，感受到的最多是一種溫柔。村子里陪著米芽的三個(gè)和藹的老婦人（在我被迪士尼荼毒的心里簡(jiǎn)直就是守護(hù)仙女的化身!），河邊遇到的男孩子（像魔法騎士一樣幫她過(guò)河!），搭汽車(chē)時(shí)遇到的司機(jī)大叔和剽悍的家庭主婦，都是很貼近現(xiàn)實(shí)但又帶有魔幻色彩的人物，主要，我能感覺(jué)到的是人性的溫柔。 說(shuō)回那個(gè)有點(diǎn)小可怕的巫婆，真的挺像癩蛤蟆的，抱歉，她還吃蟲(chóng)子!!!但是她其實(shí)是幫助了米芽挺多的，默許她留宿，還給她果子吃（當(dāng)然，米芽是不問(wèn)自取...）可能想表達(dá)的是說(shuō)不要以貌取人的內(nèi)涵吧，她其實(shí)也是很溫柔的人，就是配音讓我覺(jué)得她是反派... 男孩一家人其實(shí)算得上問(wèn)題家庭，父親忙于爛攤子事業(yè)顧不上他，母親追求自己的科研夢(mèng)想難得能和他通話(huà)一次，奶奶有多姿多彩的社交也并沒(méi)有很好的陪伴男孩，他和父親之間的感情似乎單薄匆忙，難以維系。但是，最后見(jiàn)面是他們的擁抱消融了一切，片尾還是照樣的，我喜歡的happy ending! 那顆樹(shù)的地底下長(zhǎng)出的枝葉真的很美很美，熠熠生輝，人們卻只能看到枯枯的樹(shù)根那里，所以說(shuō)環(huán)境保護(hù)就在此很諷刺的被引入電影畫(huà)面了:人們只看到枯枝，看不到環(huán)保背后多么值得我們堅(jiān)持，值得我們?yōu)橹Α?/p>

樹(shù)，就是他們的父親 就像地球是人類(lèi)的母親

吶，就說(shuō)到這里吧。還有一個(gè)值得保留的問(wèn)題就是，我很好奇米芽的護(hù)身符掉到小屋了，她是不是就不要了?還是暗喻她擁有了勇氣，已不需要護(hù)身符?

油畫(huà)一樣 很溫柔的配色