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馬粥街殘酷史

劇情片韓國2004

主演:權(quán)相宇  李廷鎮(zhèn)  韓佳人  李鐘赫  金富善  

導(dǎo)演:庾河

 劇照

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更新時(shí)間:2024-11-26 02:01

詳細(xì)劇情

本來是一名模范生的鉉洙(權(quán)相佑 飾)來到一所出了名黑暗的學(xué)校,對(duì)校內(nèi)的情況十分不滿,校內(nèi)的教師對(duì)學(xué)生十分不尊重,出口辱罵之余還對(duì)學(xué)生拳打腳踢。鉉洙是校內(nèi)唯一一名讀書的學(xué)生,也沒有其他朋友。但他不久后卻跟一名不良學(xué)生金佑植(李正振 飾)成為了好朋友,兩個(gè)男生更同時(shí)喜歡上一 名叫江恩珠的女孩(韓佳人 飾)。   鉉洙性格內(nèi)斂,總是羞澀與向恩珠表達(dá)愛意,在戀愛方面輸給了佑植。隨后打擊鉉洙的事再次發(fā)生了,佑植與恩珠都消失在鉉洙的生活中,因?yàn)橐幌蚝脛俚挠又才c他人決斗的時(shí)候敗給對(duì)方了。這些事情讓鉉洙性情大變,他變得好斗了,并努力練習(xí)雙節(jié)棍,希望幫好友打敗當(dāng)年的敵人。

 長篇影評(píng)

 1 ) 打耳光

看完了,很少見的韓文長片,將近2個(gè)小時(shí)了!
十分的寫實(shí),青春期對(duì)女孩子的萌動(dòng),打群架,模仿李小龍。
其實(shí),最深的印象是打耳光,爸爸打兒子,校長打老師。老師打?qū)W生,學(xué)長打?qū)W弟,都是打耳光,感覺被打的好像沒有什么不對(duì)的地方,或者是要反抗的意思,看來,1978年的韓國,不僅僅是軍管;不知道這種上下級(jí)觀念在21世紀(jì)的今天,又沒有一點(diǎn)變化?
友情和愛情的沖突,既殘酷,又真實(shí)!內(nèi)心的矛盾,終于向自己的兄弟,揮出了人生第一拳,他心里在想什么?有沒有害怕?
當(dāng)他發(fā)泄所有的憤怒,一個(gè)打7個(gè)的時(shí)候,有沒有害怕?
feeling這首歌,有人聽過嗎?

今天早上上班的時(shí)候,突然想到一個(gè)名字:馬家爵, 再想想學(xué)校的名字:馬粥街,歷史總是驚人的相似和巧合!

 2 ) 看過韓劇中最好的一部

對(duì)于韓劇——
本人向來只報(bào)觀望態(tài)度:
不是哭哭啼啼的肥皂劇,
就是惡心做作的商業(yè)片。
然而,“馬粥街殘酷史”的出現(xiàn)讓我眼前一亮...

 3 ) 這部校園霸凌電影,我看到的是虛偽的愛情、扭曲的兄弟情——評(píng)《馬粥街殘酷史》

自從看了《熱血高?!分?,一直對(duì)“校園暴力”這類電影情有獨(dú)鐘。

但并非所有的校園武斗題材都遵循“熱血”與這一主題,若是回望現(xiàn)實(shí),對(duì)更多人而言,這類青春多半是暗黑、壓抑、恐懼和凄慘的,有時(shí)甚至叫人不忍目睹。它就像是一個(gè)陰影、一個(gè)囚牢,企圖控制你的記憶,禁錮你的人生,有的人能夠一笑而過,但有的人卻要用盡一生,才能夠淡忘、擺脫。

我喜歡這類電影,是因?yàn)橄虢柚囆g(shù)的方式回味曾經(jīng),去正視我那時(shí)拼命想要避開的東西。

我這一生乏善可陳,記憶中的青春沒有多姿多彩,倒是有很多的遺憾,細(xì)碎地散落在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的各個(gè)時(shí)段。有時(shí)候看著這類電影,真能夠引起那么一點(diǎn)兒共鳴。

昨晚看完了朋友推薦的電影《馬粥街殘酷史》,不是特別優(yōu)秀,也說不上有多喜歡,但仍有感想,亟待抒發(fā)。

女孩追求浪漫愛情,內(nèi)心熾熱如火,但在這場(chǎng)戀愛上,她從始至終都只是一個(gè)局外人

江恩珠完美具備少年們夢(mèng)中情人應(yīng)有的樣子:外貌清純美麗,性格熱情開朗,舉止優(yōu)雅文靜,學(xué)習(xí)成績很好,渾身散發(fā)著一股書香味的文藝氣質(zhì)。

我很喜歡影片中的那句臺(tái)詞:"那個(gè)雨夜,一個(gè)女孩跑來躲在我的傘下,我的心至今仍留在那個(gè)夜晚,那個(gè)時(shí)候我感覺我們心靈相通。可她卻愛上了別人,一個(gè)讓她流淚的男孩。心痛的是,我不能為她做什么。她總讓覺得整個(gè)世界已經(jīng)終結(jié),我寧愿把她就這樣忘記,好像公車上那把傘一樣。”

這是金賢洙給恩珠留下的信,信中的那個(gè)男生便是他的好友金佑值。

這是苦痛的決然,不知是如何的心碎,才寫出了這段憂郁絕望的文字。

一開始,江恩珠傾慕的,是性格內(nèi)斂的金賢洙,至于金佑值,按照金賢洙自己的說法:他品行不端。

比起不羈放縱、大膽非為的學(xué)渣金佑值,成績優(yōu)異、平靜帥氣的金賢洙,顯然更要有吸引力。

可是,金佑值具備金賢洙所沒有的東西:膽大主動(dòng)。

那夜,一個(gè)男孩子淋著一夜的雨,站在女孩屋前,堅(jiān)定地傾訴自己的愛意,手中的鮮血正止不住地往地上滴落。

女孩子被嚇壞了,急忙將男孩邀請(qǐng)進(jìn)了家。對(duì)有的人來說,這是殘忍,但對(duì)恩珠來說,這便是浪漫,因?yàn)橛幸粋€(gè)男孩,居然能夠?yàn)榱怂龅竭@一步。

有的女孩天性里隱藏著對(duì)刺激的渴望,對(duì)于向來乖巧文靜的恩珠來說,這種驚喜無法抵抗,因?yàn)榛匚哆^往,恩珠的人生一直平淡似水,若是有人為她獻(xiàn)出熾熱如火的心,她會(huì)驚慌失措、欣喜若狂,但這種刺激,如同嗎啡,容易讓人上癮。

男孩借機(jī)對(duì)女孩傾訴愛意,此刻若要拒絕,實(shí)在于心不忍,從另一方面來說,她很感激和享受佑值為她所做的這一切。

于是情感被純粹的感動(dòng)主導(dǎo),就在她的腦海中,產(chǎn)生了這么一個(gè)錯(cuò)覺:也許我能夠改變金佑值,讓他成為第二個(gè)金賢洙,這樣便能夠不留遺憾。

比起膽大奔放的佑值,金賢洙要顯得木訥無趣太多,因?yàn)樗?guī)蹈矩,無法像佑值那樣通過制造小意外帶來驚喜。若情感需求得到一定滿足,候選對(duì)象顏值上的差距,也并非不可填平。

至于那個(gè)對(duì)她一往情深的金賢洙,她只能深表遺憾,因?yàn)樗荒芡瑫r(shí)愛兩個(gè)人。

這讓我想起來高校中的各種盛大表白現(xiàn)場(chǎng),很多時(shí)候被表白者其實(shí)也沒那么喜歡表白者,但盛情難卻,在場(chǎng)的每個(gè)人都期望見證一段佳緣,眾口一詞地呼喊:在一起。

在此情此景之下,被表白者不想讓大家失望,害怕自己會(huì)被戴上冷漠、保守、殘酷的標(biāo)簽,很容易失去拒絕的勇氣。只要當(dāng)事人意志不夠堅(jiān)定,即便是不喜歡的人,也會(huì)為了滿足大家的期望,而假裝高興地說:我愿意。

當(dāng)木已成舟,她們有時(shí)甚至還會(huì)強(qiáng)迫自己顯得很感動(dòng),接受麻痹,欺騙自我,認(rèn)定這是兩情相悅的結(jié)果。

于是,一段并不合適的戀愛,就這么荒唐地誕生了。

真正的愛情,從來都不需要這么花里胡哨地演出,它更應(yīng)該是真實(shí)、自然的,兩人約會(huì)、牽手、接吻,一切都水到渠成,而不是揠苗助長。

江恩珠的情況也大抵類似,她被假象迷惑,天真地以為一個(gè)男孩既然能夠?yàn)樗冻鲞@么多,也一定能夠?yàn)樗淖儭5?,金佑值并沒有那么在乎她,求愛也只是心血來潮,若是太快滿足,很容易心生厭倦。

在恩珠所不知道的背后,佑值多次議論過她是婊子、騷貨,這一點(diǎn)真正愛她的金賢洙最為清楚。

其實(shí),佑值根本沒那么喜歡恩珠。

金佑值看似有擔(dān)當(dāng),可一旦經(jīng)受考驗(yàn),所謂的兄弟情能在頃刻間支離破碎

也許看過這部電影的讀者會(huì)覺得金佑值有擔(dān)當(dāng)、重感情,但從影片的鏡頭細(xì)節(jié)來看,金佑值并沒有那么正派。

金佑值確實(shí)很有擔(dān)當(dāng),班上同學(xué)遭受別班欺負(fù)時(shí),會(huì)第一個(gè)站出來。

但在細(xì)想之下,會(huì)發(fā)現(xiàn)金佑值這樣做,只是在捍衛(wèi)自己的權(quán)威罷了——他自尊心很強(qiáng),無法容忍身邊的人走在自己前面。

金佑值初次追求恩珠的時(shí)候,是以失敗告終。

在餐桌上,佑值失望地對(duì)金賢洙吐槽對(duì)方不解風(fēng)情,還對(duì)恩珠進(jìn)行了人格攻擊,直言對(duì)方是婊子、很做作。無論怎么看,都是一副對(duì)恩珠不再有任何興趣的樣子。

但佑值覺察到了金賢洙表情上的竊喜,發(fā)現(xiàn)原來他們才是兩情相悅。

于是佑值嘴上鼓勵(lì),背地里卻是展開了雷霆行動(dòng)。

前文我也提到過,金佑值并不是真的喜歡恩珠,因此他的行為可以這樣解讀:佑值本就是抱著泡妞的目的去追恩珠,沒想到對(duì)方態(tài)度冷淡,他本想放棄,但看到金賢洙對(duì)恩珠一往情深,再聯(lián)想到恩珠對(duì)金賢洙的熱情,頓時(shí)明白了自己失敗的原因。但他并不愿放手,因?yàn)榻鹳t洙一直蒙受他的照顧,此時(shí)卻在爭(zhēng)奪恩珠這事上,走在了他的前面,這讓他很沒面子,甚至萌生嫉妒。于是便對(duì)恩珠展開了更為猛烈的攻勢(shì),成功奪走了恩珠芳心,還以一個(gè)勝利者的姿態(tài),在金賢洙面前大肆炫耀,聲稱自己如今有了女友管教,得好好學(xué)習(xí)、痛改前非才行,甚至厚顏無恥地邀請(qǐng)金賢洙去當(dāng)他們的電燈泡。

雖然悲痛萬分,但金賢洙還是接受現(xiàn)實(shí),不再抱有念想;有趣的是,佑值此時(shí)也不再裝模作樣,態(tài)度180度大轉(zhuǎn)變,責(zé)怪恩珠管得太多,語氣滿是嫌棄,甚至提出了分手——他們那時(shí)的甜蜜也許本就是演給金賢洙看的。

這一點(diǎn),早在他們聚在一起吃飯時(shí)就可以看出:當(dāng)恩珠對(duì)待自己和金賢洙態(tài)度截然不同時(shí),佑值的臉色十分陰翳,與之前接受漢堡吹捧時(shí)的表情形成強(qiáng)烈反差。此時(shí)受到冷落,他十分不快。

被甩的恩珠十分傷心,此后相當(dāng)長的一段時(shí)間里,金賢洙都陪同在恩珠的身邊,暖心安慰她。

但他并未覺得自己能夠重拾舊愛,雖然很希望和恩珠交往,卻仍理智地寫下了那份決然的信。

佑值不知道這一切,在深深辜負(fù)了恩珠的感情后,目睹到被自己拆散的兩人,似乎又重新走到了一起,很是不滿。這不是心碎與嫉妒,更像是自己的東西被人搶走了一般的憤怒,因此在金賢洙替恩珠償還佑值送出的禮物后,他當(dāng)著金賢洙的面,再次對(duì)恩珠進(jìn)行人格侮辱。

佑值與恩珠與其說是愛情的長跑,倒不如說是和金賢洙競(jìng)爭(zhēng)博弈的結(jié)果——從始至終,這場(chǎng)戀愛就和恩珠沒什么關(guān)系,身為情侶的一方,卻一直都是可憐的局外人。

看到這里,你還覺得佑值是重感情的人嗎?

不過佑值本人從未自知,總以為自己很夠哥們,認(rèn)定在金賢洙轉(zhuǎn)學(xué)的這段期間,一直都深受自己的保護(hù)。從結(jié)果上來說,佑值這樣想也沒錯(cuò),不過他的保護(hù)有時(shí)候并也并沒有那么重要,因?yàn)樗约阂矔?huì)欺負(fù)同學(xué)。

佑值自視清高、看不起在班上販賣黃書的漢堡,不顧及對(duì)方的感受,進(jìn)行口頭的侮辱,弄得漢堡在班上丟盡臉面。而另一方面,又從中作梗、橫刀奪愛,阻止金賢洙與恩珠相戀。

最終,他嘗到了惡果,挨了金賢洙的拳頭(影片中主角第一次出手打人,可見比起車宗勛等人,佑值當(dāng)時(shí)要更為可恨),差點(diǎn)被曾經(jīng)的小弟漢堡潑硫酸,大腿更是被戳傷。

當(dāng)時(shí)的漢堡早已對(duì)佑值大感失望,投入了車宗勛的陣營。打傷佑值后,他立馬聯(lián)系車宗勛。得知機(jī)會(huì)來之不易,車宗勛在漢堡的帶領(lǐng)下,來到班上,指名要和佑值在天臺(tái)單挑,了斷恩怨。

佑值是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的武斗派,能夠用拳頭解決的事,他絕不會(huì)多嘴,但現(xiàn)在狀態(tài)極為不佳,所以任由車宗勛挑釁,也不為所動(dòng)。

可他有著非常明顯的缺點(diǎn):自尊心過強(qiáng),極為自負(fù)。

車宗勛利用了這個(gè)弱點(diǎn),嘲笑佑值是保姆的兒子。

這個(gè)方法十分湊效,佑值聽完后,勃然大怒,立馬同意了去天臺(tái)。

佑值打架很厲害,即便負(fù)傷,一開始依舊能夠壓制住車宗勛,卻因被人偷襲,導(dǎo)致局勢(shì)發(fā)生改變,后期逐漸不敵,被車宗勛打趴在地上。自此,佑值失去了在學(xué)校的威信。

這個(gè)結(jié)果,佑值很難接受,他一開始不愿接受車宗勛挑戰(zhàn),就是生怕自己狀態(tài)不佳輸給車宗勛,會(huì)很沒面子;但是任由車宗勛侮辱自己是保姆的兒子,這更沒面子;影片中,佑值多次強(qiáng)調(diào)過“會(huì)沒面子”這四個(gè)字:一次金賢洙感嘆面對(duì)學(xué)長的圍毆,如果不反擊就好了,佑值給了這個(gè)解釋;另一次是解釋隱瞞自己向恩珠求愛被拒的原因。

但佑值最終還是輸在了面子上,此后憤然離學(xué),但自尊心作祟,仍對(duì)金賢洙心有不滿,帶著并不愛的恩珠離家出走,據(jù)說是私奔,從此一無所蹤。

與現(xiàn)實(shí)中最貼近的,還是車宗勛、漢堡這樣的墻頭草

同為校園一霸的車宗勛和佑值不一樣,雖然也愛面子,但沒有這么強(qiáng)烈扭曲的自尊,為人圓滑無比,能屈能伸,暗中拉攏仇視佑值的漢堡,將他收為小弟。

在往常,面對(duì)佑值的威脅,他多次選擇了退讓。即便自己身為紀(jì)律部,有著管理學(xué)生秩序的權(quán)力,卻不敢踏入佑值的教室一步,包括找鳥蛋算賬,也只是站在教室外放話。只有在佑值不在場(chǎng)的時(shí)候,他才會(huì)進(jìn)去,行使自己身為紀(jì)律部的職責(zé)。

而如今佑值已經(jīng)“眾叛親離”,身體狀態(tài)極為不佳,車宗勛便見縫插針,對(duì)佑值提出單挑。

當(dāng)鳥蛋被開除、佑值也離開學(xué)校之后,金賢洙的班上失去了兩大頂力柱,車宗勛沒了任何阻礙,從此可以在金賢洙班上隨心所欲。

他自己也得意地說:以后我要經(jīng)常來這里玩。

漢堡的人設(shè)十分典型,他裝腔作勢(shì),在初次認(rèn)識(shí)金賢洙的時(shí)候,就對(duì)金賢洙炫耀自己的人脈,在迪斯科因?yàn)槭艿嚼渎?,?duì)搭訕失敗的女孩出口成臟,甚至還動(dòng)了手。

漢堡沒有獨(dú)立的能力,他習(xí)慣于依附他人。給佑值當(dāng)小弟的時(shí)候,致力于阿諛奉承,后來加入了車宗勛,也是一樣的做派,當(dāng)金佑值被車宗勛打倒后,他自以為自己出力不小,理應(yīng)受到足夠的重視與尊重,甚至要和車宗勛平起平坐。

漢堡就是這樣:你給他一點(diǎn)兒面子,他就會(huì)無限放大,然后徹底失去自我定位的認(rèn)知。

所以當(dāng)車宗勛來勢(shì)洶洶,要在他們班上揪出對(duì)他投擲牛奶的兇手時(shí),漢堡作為勸阻者,表面勸架,實(shí)際在向同學(xué)炫耀自己的能耐,卻沒能把握尺度,稱呼車宗勛為“小子”,儼然一副班級(jí)老大的姿態(tài),結(jié)果遭到了車宗勛一伙人的毒打。于是立馬換了一副嘴臉,哀聲求饒。

金賢洙是唯一純情的愛慕者,但他的愛意與追求始終不得回報(bào)

再來說說金賢洙。他的家教嚴(yán)格保守,父親不重視兒子的心理,一味采取強(qiáng)勢(shì)手段,培養(yǎng)了兒子軟弱怕事的性格。

當(dāng)遇到威脅時(shí),金賢洙也是一味采取退讓妥協(xié)的態(tài)度。直到幾度三番被兄弟綠了,心愛的女孩也是不告而別,回到家還要受父親的氣。他經(jīng)歷了打壓、希望、失望、絕望的轉(zhuǎn)變,在悲憤交加之下,內(nèi)心極度失衡,最終懦弱被殘酷取代。

影片最后一幕金賢洙與車宗勛決斗等人的鏡頭刻畫得非常好,但自此之后,金賢洙也離了學(xué),主角后續(xù)的性格轉(zhuǎn)變并未有足夠多的后續(xù)補(bǔ)充,因此顯得有點(diǎn)完成度不夠。

在醫(yī)院內(nèi),金賢洙的父親向車宗勛的母親婉言道歉,為表誠意,七尺男兒,當(dāng)眾下跪。

這一刻,金賢洙的內(nèi)心十分難受,對(duì)父親,又多了幾絲理解。

在夕陽下,父子兩一前一后地走動(dòng),金賢洙對(duì)父親說了一聲“對(duì)不起”。父親這一次沒有責(zé)怪,看到兒子淡然而真誠的道歉,他給了兒子一個(gè)平靜的回頭。

對(duì)兒子來說,父親老了,對(duì)父親來說,兒子長大了,此刻父子兩終于和解,達(dá)成了某種心照不宣共識(shí)。此后一路上雖不再言語,但他們對(duì)于彼此的理解,超越了以往的任何時(shí)候。

同樣的,金賢洙又很純情,他班上的男生們迷戀H色書刊,并且為此不惜給漢堡交納借書費(fèi),唯獨(dú)他對(duì)此較為抵觸,即便漢堡免費(fèi)送他,他也斷然不要。

這樣“干凈”的男生,在追求愛情的時(shí)候,目的同樣也很干凈,不參雜任何雜質(zhì),給人的感覺非常陽光、真誠,恩珠最初就是因?yàn)檫@一點(diǎn)才迷戀上他。

可是,有情人最終還是不成眷屬,得到恩珠芳心的人,是那個(gè)從來就不把恩珠當(dāng)回事的校園一霸,這人偏偏還是自己的朋友。

每當(dāng)金賢洙就要成功與恩珠相愛的時(shí)候,他總會(huì)插上一腳,如同攪屎棍一般,即便是此后不告永別,也非要拖上恩珠,最后一次破壞這對(duì)苦命戀人的感情,好讓有情人不得眷屬。

后來在公交車上,金賢洙再次與恩珠相遇,這一次他沒有以往緊張與羞澀,舉止冷靜大度,如同紳士。

反觀恩珠,也不知是否因?yàn)槔⒕?,不再像去年那般柔情似火,而是心事重重,面?duì)金賢洙對(duì)她近來生活關(guān)切的問候,她避而不談,選擇了轉(zhuǎn)移話題,此后金賢洙每次詢問她的生活,她都是如此,說明她過得并不好。她所宣稱的自己在重讀,也不知真假。

短暫的寒暄問暖后,她走下了公交車,其間深有不舍,含情回頭,但短暫掙扎后,還是囿于現(xiàn)實(shí),和金賢洙進(jìn)行決然的道別,一句再見,在搖晃的車間顯得異常凝重,也許這便是他們最后一次的相遇。

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 4 ) 緬懷不一樣的韓國1970年代

         這是“街頭三部曲”中最為純粹、最為圓滿的一部,《卑劣街頭》、《江南1970》都集中在暴力上,更多體現(xiàn)的是在韓國七十年代動(dòng)亂的社會(huì)中黑道人物命運(yùn)的悲哀,基調(diào)悲涼傷感,而此片更多的是懷念華和致敬,就如姜文《陽光燦爛的日子》的日子一樣,對(duì)他們那個(gè)時(shí)代青春的緬懷,有愛情、友情,也有對(duì)教育體制的不滿但又不得不低頭,當(dāng)然還有每個(gè)男孩都會(huì)有的李小龍英雄夢(mèng)。

 5 ) 對(duì)殘酷無能為力

   在看完了《野蠻女教師》后,努力搜尋權(quán)相佑的作品,結(jié)果找到了這個(gè),不由分說就看了,看完一個(gè)勁的感嘆??!殘酷啊??!
   知道權(quán)是個(gè)肌肉型的男人,所以一看到他飾演的是個(gè)靦腆羞澀而總被欺負(fù)的男生后,就一直期待他最后的“爆發(fā)”,并且影片一開頭就有李小龍的提示,等到最后才算是滿足了,還好他爆發(fā)了,不然我就給憋死了。
   唯唯諾諾的權(quán)從到學(xué)校的第一天就開始受學(xué)生輩的欺負(fù),當(dāng)然不是個(gè)人現(xiàn)象,厲害的欺負(fù)軟弱的,年長的欺負(fù)年幼的,有權(quán)的欺辱沒勢(shì)的……權(quán)結(jié)交到的好友是個(gè)不甘示弱的人,面對(duì)所有的欺負(fù)都能自己應(yīng)付,身高馬大,身手不錯(cuò),都一打而過,結(jié)果仍是最終樹敵,以一敵眾,敗下陣來,離開了學(xué)校。而權(quán)也只能重蹈覆轍,當(dāng)學(xué)長讓他低頭的時(shí)候,就注定了那場(chǎng)“爆發(fā)”。或許只有像胖子那樣隨風(fēng)擺勢(shì)的人才可以在學(xué)校待的更久些。
   教師輩的暴力更是毋庸置疑的,絕對(duì)的集權(quán),就連好身段好身手的好友也是無法抵御的,這更是那個(gè)時(shí)代的代表。再厲害的人也許可以反對(duì)幾個(gè)人,但無法反對(duì)一個(gè)時(shí)代。矛盾到最后不是時(shí)代的崩塌,而只是個(gè)人的離開。但“解氣”的是,并非只有老師對(duì)學(xué)生是殘酷的,就連校長對(duì)老師也是同樣。
   最終的“爆發(fā)”讓我們看的很是過癮,但劇中人確是要付出極大的代價(jià),大概在他做決定前早已對(duì)學(xué)校不報(bào)任何希望了,“…韓國所有的學(xué)校”回敬了韓國那個(gè)時(shí)代的教育模式。
   對(duì)于家長輩的殘酷交待不是很多,當(dāng)然也是屬于暴力的范疇,但最后當(dāng)一切都崩潰了,接受自己的仍然只有父親而已。這也提醒我們教育終究只是人生的一部分而已。結(jié)尾我們看到主人公又選擇了另一種學(xué)習(xí)的方式。
   殘酷時(shí)代的愛情,因?yàn)樵诒l(fā)之前,所以顯的那么的小心翼翼,小心到怕被發(fā)現(xiàn),那么忘我的純真的對(duì)待。送她回家再跑向反方向的自己的家;知道她喜歡音樂,就自己苦練吉他,最后緊張的彈得她聽;隔窗看到她笑,自己也傻傻的無辜的笑;雨天為她送傘,鼓足二百分的勇氣,卻被她的發(fā)現(xiàn)嚇到扭頭就走。愛情描寫的即真實(shí)又溫柔,雖然沒有爭(zhēng)得回應(yīng),也只能在樓臺(tái)雨中處理自己身體上的、心理上的創(chuàng)傷。
   那個(gè)時(shí)代已經(jīng)過去了,那么時(shí)代的人也都擁有了快樂的不快樂的經(jīng)歷,與我們又有什么不同?

 6 ) 最純粹而熾熱的青春

七十年代,樸正熙鐵腕統(tǒng)治下的韓國,階級(jí)意識(shí)固化,長幼尊卑有序,教官和老師在學(xué)校擁有絕對(duì)的權(quán)威,校長更如同神一般的存在,在如此階級(jí)意識(shí)環(huán)境下的學(xué)校正如另一個(gè)軍營,教官在暴揍學(xué)生的同時(shí)還在炫耀自己在越戰(zhàn)中殺過很多人,老師也難為人師表,各種生理及心理上霸凌學(xué)生,而學(xué)生巡查也在假借學(xué)校賦予的權(quán)利作威作福,極端視角下的男主炫洙就成了唯一的出淤泥而不染的白蓮花。 炫洙崇拜李小龍,卻不崇尚暴力,心懷正義,向往美好,可殘酷的青春里注定沒有陽光明媚的夏天,面對(duì)友情、愛情、親情(代溝)的三座大山,重壓之下選擇以李小龍精武門的方式對(duì)抗這個(gè)荒唐的大環(huán)境,“艸韓國所有的學(xué)?!保@歇斯底里的怒吼便是對(duì)當(dāng)時(shí)教育體制最有力的抨擊。 韓佳人是個(gè)人學(xué)生時(shí)代最喜歡的韓國女演員,滿足了關(guān)乎初戀的所有幻想,何謂“神仙姐姐”,大概如此吧。沖著她搜索出來的本片,卻被電影的故事徹底打動(dòng)了,在恩珠陽光清純的外表下,內(nèi)心深處卻渴望叛逆,崇拜權(quán)威,因此,會(huì)在單純癡情的炫洙與直接霸道的佑值之間選擇了后者,這大概是所有青春的共同印記吧,純粹而熾熱。 最喜歡影片的結(jié)尾,炫洙與恩珠在公交車重逢,淡定寒暄,平靜告別,炫洙終于放下了最懵懂卻刻苦銘心的初戀…與此同時(shí),成龍的醉拳橫空出世(取代李小龍),一個(gè)時(shí)代(1979年樸正熙遇刺,改朝換代)正式翻篇!

 短評(píng)

直男的青春,太直太直了。因?yàn)楣餐瑦酆贸蔀楹糜眩灰驗(yàn)橄矚g同一個(gè)女生打架;被欺負(fù)的胖子有一天開始變化;本以為乖乖女會(huì)喜歡靦腆害羞的男生,結(jié)果卻是跟痞子男在一起;乖乖女總是癡情于那個(gè)奪走自己第一次的男人,哪怕再一次傷害那個(gè)深愛自己的男生;因?yàn)槭?,感覺自己的世界就要坍塌,因?yàn)槭?,瞬間失去了生活的方向。這是真實(shí)的青春,哪怕充滿暴力,但仍有其細(xì)膩的真實(shí)打動(dòng)人。

7分鐘前
  • 有心打擾
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不錯(cuò),但還是,有點(diǎn)沒頭沒尾

9分鐘前
  • 馬普爾老姐
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從天國的階梯開始,著實(shí)迷了權(quán)某某一陣子

14分鐘前
  • 阿諾說
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“暴力組織三部曲”的開篇之作,"操韓國所有的學(xué)校!"殘酷的青春,當(dāng)逃避無濟(jì)于事,只有暴力能解決一切了,很贊的一部學(xué)校題材影片。同時(shí)也很感嘆于李小龍的魅力,他真的影響了一代人~~

17分鐘前
  • 戰(zhàn)國客
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最早接觸到的韓國影片,當(dāng)時(shí)的權(quán)項(xiàng)佑好帥,韓佳人也很美!

21分鐘前
  • 月澀
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那聲“艸”讓我一身雞皮疙瘩

23分鐘前
  • char
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你的雨傘他的鋼筆,公交上一首Morris Albert的《Feelings》,吉他遠(yuǎn)比雙截棍浪費(fèi)感情,下跪的父親,沉默的歸家路,醉拳大戰(zhàn)截拳道……之前一直以為是熱血高校制霸的故事,結(jié)果來了個(gè)青澀無望之愛,有趣

28分鐘前
  • kylegun
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小時(shí)候看過的,記得最清楚的是那句操他媽韓國所有的高中

30分鐘前
  • 有寂
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萬萬沒想到,李廷鎮(zhèn)帥的完全不輸權(quán)相佑

35分鐘前
  • momo
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果然殘酷

36分鐘前
  • 不想睡·一整夜
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媽的 韓佳人很美啊

39分鐘前
  • lcsun
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韓片里的胖子總是那么有戲

40分鐘前
  • 種瓜得瓜
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青春的成長總是這樣甜蜜伴隨著陣痛的。權(quán)相宇把少年的青澀拿捏得還不錯(cuò),但是總覺得對(duì)人物內(nèi)心的一些變化還不夠到位。由于導(dǎo)演視角的關(guān)系,對(duì)女主的刻畫很少。

41分鐘前
  • 影子的影子
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殘酷你大爺二大爺三大爺四大爺五大爺六七八九大爺!

44分鐘前
  • 飛飛飛飛飛飛飛
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像一面鏡子,看到了自己的殘酷青春,有梁羽生和金庸,有李小龍和李連杰;有校園暴力,有天臺(tái)打架的橋段,不過我們是在操場(chǎng)上,也有滿臉血;有練肌肉塊的故事,但是后來未能堅(jiān)持;有暗戀,看著心上人每天婀娜地走來走去,又不敢正視,不敢表白;想自己寫過的那些蹩腳的情詩,以及思戀之苦;想起了高二的分班,與學(xué)校搞事情;想起那些曾經(jīng)痞里痞氣的同學(xué)的鬼混與淫亂的歷史,前幾年再相見,已經(jīng)孩子他爹,西裝革履,夫妻恩愛,簡直換了一個(gè)人。這就是一個(gè)青春史,熱情、單純、朝氣、自戀、自由、狂亂、羞澀、大膽、沖動(dòng)、欲望、無助、混亂、不肯學(xué)習(xí)、缺乏自制、渾渾噩噩,殘酷,而又生動(dòng),宛如昨日!

47分鐘前
  • 畢大費(fèi)
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很早前看過的 青澀的感覺拍的很好

49分鐘前
  • 如喵
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青春依舊殘酷

54分鐘前
  • 琴輝
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利用李小龍愛好者設(shè)定,制造的天臺(tái)高潮戲很熱血。最后成龍李小龍改朝換代那段情節(jié)……八年后權(quán)相宇參演了成龍的十二生肖

55分鐘前
  • 惡魔的步調(diào)
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殘酷青春,開始喜歡權(quán)相佑

60分鐘前
  • 安藍(lán)·怪伯爵??????
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作為一部青春片能讓人找到共鳴和回憶,就算成功了大半。最后那句"CAO韓國所有的學(xué)校"很過癮。

1小時(shí)前
  • 阿德
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