看完了，的確深刻。 一開(kāi)始幕布還未拉開(kāi)，話外音已響起， 原來(lái)是鼠王在向每一個(gè)像垃圾一樣活著的小鼠灌輸《他們是被遺忘的孩子》在垃圾堆里找生存，沒(méi)有未來(lái)，沒(méi)有希望，孤島焦土，荒蕪一片。 故事的最終，也沒(méi)有一個(gè)人，真的獲得自由。 無(wú)論是身體上的；還是內(nèi)心里的。 他們都在為自由掙扎。 但只要還在掙扎，就算是活著。 怕的是，不再有人掙扎，人們都和心中的惡魔簽了契約。 怕的是，所有人心安理得地走進(jìn)牢籠，帶上面具裝起了正常人。 怕的是，這世界已然成了骯臟無(wú)望的垃圾堆，我們卻毫不自知還將垃圾當(dāng)成寶藏。 怕的是，當(dāng)這世界只剩下最后一個(gè)會(huì)飛翔的人，我們的孩子，會(huì)舉起獵槍。

故事背景是未來(lái)遭遇污染的世界，角色是一群能講話的人形動(dòng)物。小白鼠丁奇和媽媽繼父以及狗形弟弟一起生活在一個(gè)島上。她想和她的男朋友鳥(niǎo)孩一起離開(kāi)這個(gè)壓抑的家庭和閉塞的小島，過(guò)他們自己的生活。然而，心事重重的鳥(niǎo)孩失蹤了。丁奇與朋友小兔桑德拉、小狐貍左利托結(jié)伴尋找鳥(niǎo)孩，也一起冒險(xiǎn)離開(kāi)小島。

　　鳥(niǎo)孩沒(méi)有失蹤，他被內(nèi)心的惡魔追殺，也被認(rèn)為他在島內(nèi)販賣(mài)毒品的狗警察追殺。從不開(kāi)口講話的他獨(dú)自對(duì)抗這一切，守護(hù)著他在廢墟里培育的世外桃源。

從微博上看到這部動(dòng)畫(huà)片介紹，里面那張猩紅色影子和黑暗的前方的圖片吸引了我，抱著狐疑的態(tài)度去觀看，究竟是什么讓這部西班牙動(dòng)畫(huà)片獲得如此高的評(píng)分？ 每個(gè)人心中都有惡的一面、善的一面。一直伴隨鳥(niǎo)孩的傷痛是什么？為什么鳥(niǎo)孩以鎮(zhèn)定劑維持生命？為什么鳥(niǎo)孩不敢飛？為什么包括鳥(niǎo)孩在內(nèi)，大家都不敢去燈塔？他爸爸真的做了如同警察說(shuō)的那種毒品勾當(dāng)嗎？為什么警察一直追殺鳥(niǎo)孩？為什么小老鼠竭力拯救鳥(niǎo)孩？為什么這里的樹(shù)，要么只剩樹(shù)墩，要么就是枯樹(shù)叉？影片開(kāi)頭，為什么年老的聲音教孩子們說(shuō)出那么絕望的話？為什么小豬的存錢(qián)罐勸說(shuō)小豬扔下母親離開(kāi)這個(gè)地方？為什么小兔子、小狐貍、小老鼠也想著離開(kāi)這里？為什么會(huì)有那個(gè)世外桃源的地方？ 影片用隱喻折射出人類社會(huì)的丑態(tài)與良知。 1.cop.貌似無(wú)論哪個(gè)國(guó)家，人們對(duì)cop的印象都不怎么地~更好笑的是，幼兒園時(shí)有多少人立志當(dāng)××？小學(xué)時(shí)我們唱著馬路邊~？究竟是現(xiàn)實(shí)毀掉了他們高大偉岸的形象？還是我們塑造了一個(gè)本不存在的形象？(不可否認(rèn)有正直的人；不可否認(rèn)里面的確有熱血青年，不過(guò)大多數(shù)在體制的洗禮下也被浸染了) 2.貪得無(wú)厭的老鼠(垃圾場(chǎng))。 ①帶三個(gè)孩子去27號(hào)倉(cāng)庫(kù)的老鼠，索要小費(fèi)的同時(shí)，又心存愧疚(欺負(fù)孩子)，又怕在兄弟面前失去顏面(他哥哥很有錢(qián))。 ②賣(mài)禁品的老鼠，當(dāng)他得知孩子們手里錢(qián)的總數(shù)后，拿出一個(gè)充氣鴨子，天知道這家伙值不值這個(gè)錢(qián)？(這里有一個(gè)費(fèi)解之處:鴨子和小狐貍包包里的儲(chǔ)錢(qián)罐豬怒目對(duì)視。是不是兩個(gè)人嫉妒彼此，因?yàn)樾『偵屏?、同情他們兩個(gè)，所以他們要爭(zhēng)奪小狐貍的愛(ài)了？畢竟儲(chǔ)錢(qián)罐豬是先到者)。 ③搶劫他們的老鼠們。讓我想到英法聯(lián)軍火洗劫圓明園，帶不走的就摔爛…… ④垃圾場(chǎng)大王。用垃圾和骨頭支撐起的，高高在上的盲老鼠。就是他教會(huì)老鼠說(shuō)開(kāi)頭的話，給他們注入仇恨，讓他們把“侵入者”帶來(lái)進(jìn)貢給他，老鼠們一個(gè)個(gè)瘦骨嶙峋，只有他不瘦(因?yàn)樗匀??？磥?lái)哪里都有階級(jí)，哪里都有弱肉強(qiáng)食。 3.垃圾場(chǎng)(用A代替)和小老鼠小狐貍小兔子住地方(B)形成鮮明對(duì)比。A的人只能吃B的人不要的東西，用他們丟棄的東西，當(dāng)然里面有好多很新的東西，提現(xiàn)了B的人浪費(fèi)的特點(diǎn)。A的人心懷仇恨和不平，為什么！為什么世界如此不公？人們之間不平等、地位的懸殊……突然想起《指匠情挑》，當(dāng)莫得控訴紳士一行人的殘忍和奸詐時(shí)(為了錢(qián)，一起算計(jì)養(yǎng)了20余年的蘇，并把她關(guān)進(jìn)瘋?cè)嗽?，紳士憤怒地拽著她到門(mén)外，讓她看，這才是生活的殘忍！生活貧窮，人們都在受苦！不像你們這些小姐，住著宮殿大小般的房子，享受著榮華富貴，還一邊抱怨生活的無(wú)聊…… 4.心懷偏見(jiàn)成見(jiàn)的同學(xué)們，在學(xué)校欺負(fù)小狐貍，說(shuō)他生性奸詐……與此同時(shí)，他們不敢欺負(fù)小兔子，因?yàn)樗麄冎溃⊥米訉?duì)欺負(fù)她的人手段殘忍……弱肉強(qiáng)食，欺軟怕硬。 5.無(wú)能的cop為了掩飾自己的錯(cuò)誤，一錯(cuò)再錯(cuò)?；蛟S說(shuō)，他就是那樣殘忍，他槍擊了鳥(niǎo)媽媽，與此同時(shí)，巢里還有三個(gè)嗷嗷待哺的孩子……當(dāng)他殺死鳥(niǎo)孩爸爸時(shí)，看見(jiàn)了鳥(niǎo)孩爸爸喙里銜著的袋子里掉落出來(lái)的橡樹(shù)種子，他選擇一錯(cuò)再錯(cuò)，錯(cuò)殺無(wú)數(shù)，追殺鳥(niǎo)孩……cop帶著手下一起追殺，最后是他的手下槍擊了鳥(niǎo)孩——正在為三個(gè)伙伴引路的鳥(niǎo)孩(海水洶涌)。 6.猩紅色。槍擊鳥(niǎo)孩爸爸以及鳥(niǎo)孩，子彈穿透鳥(niǎo)的身體，順帶濺出的鮮血、鳥(niǎo)孩墜落喙上的鮮血、小豬釣魚(yú)，結(jié)果釣出了滿身鮮血的鳥(niǎo)孩、鳥(niǎo)孩吸食毒品后的夢(mèng)(從身體里穿出一根筆直的樹(shù)，飛來(lái)巨鳥(niǎo)啄食鳥(niǎo)孩的鮮血淋漓的內(nèi)臟)、當(dāng)小豬媽媽嘶聲力竭地要求小豬給她注射毒品時(shí)，那猩紅的閣樓和屋子、哦，還有鳥(niǎo)孩的鮮血掉落在地上而長(zhǎng)出的艷麗的大紅花……猩紅色，代表著生命、恐懼、惡、恨…… 7.小兔子腦子里的兩個(gè)壞蛋。在友誼中，小兔子竭力控制自己不要聽(tīng)從惡，最終丟棄惡。在山崖，小狐貍貪吃藍(lán)莓果，小兔子頓時(shí)心生厭惡，想把他推下去，在小老鼠的叫喚下，小兔子醒悟了……好險(xiǎn)。我們心存惡，但是我們能夠控制他，不要讓他反控制我們，要心存良知。 8.離異再婚的家庭。小老鼠想離開(kāi)這個(gè)家，永遠(yuǎn)離開(kāi)。他的繼父和弟弟(同母異父，或是繼父帶來(lái)的)，弟弟在父母面前裝?_?｀出去以后顯露惡，欺負(fù)鬧鐘，他可能就是不想讓鬧鐘找到小老鼠，亦或是他很討厭鬧鐘“bee bee bee~? .? ?” 9.樹(shù)。影片中密密麻麻的樹(shù)叉，沒(méi)有樹(shù)葉，沒(méi)有鳥(niǎo)巢，沒(méi)有鳥(niǎo)，沒(méi)有生命，只有那黑黑的死寂一般的顏色。因?yàn)樵诘谝徊俊而B(niǎo)男孩》(Birdy Boy)中,由于工廠核污染，整個(gè)小島上都遭殃了。丁奇(小老鼠)的父親死了，下了一場(chǎng)帶著污染物的雨，樹(shù)葉掉光了，鳥(niǎo)死了，魚(yú)死了，所以后來(lái)小豬才釣不到魚(yú)……地也是，不是生活中綠色、黃色、花色；而鳥(niǎo)類“天堂”，寂靜、溫暖、安全、炫彩斑斕、生機(jī)勃勃，充滿著愛(ài)……

10.保護(hù)大自然！以后的以后，我們的后代會(huì)生活在怎樣的環(huán)境？成堆的垃圾場(chǎng)…… 11.小豬。儲(chǔ)錢(qián)罐勸他攢夠錢(qián)就離開(kāi)這里，小豬擔(dān)心他的母親。為什么儲(chǔ)錢(qián)罐會(huì)說(shuō)出如此決絕的話？因?yàn)樾∝i的母親是個(gè)癮君子，每天通過(guò)注射毒品維持生命。那個(gè)蜘蛛，代表母親惡的一面，在注射毒品后變大了，high了~母親善的一面，希望兒子能把自己殺死(說(shuō)是殺蜘蛛，其實(shí)是殺自己，她認(rèn)為自己拖累了兒子，毒癮上來(lái)，她又控制不住自己，于是浮現(xiàn)出惡的一面。記得《風(fēng)雨哈佛路》嗎？女孩的母親在正常時(shí)，體現(xiàn)了母愛(ài)；一旦毒癮犯了，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)，只認(rèn)錢(qián)，愿意放棄尊嚴(yán)……)。小豬對(duì)生活很絕望了，當(dāng)三個(gè)伙伴把他的錢(qián)偷走，他并沒(méi)有出去追，甚至都沒(méi)有傷心??……他此時(shí)陷入絕望的人生，壓的出不上氣來(lái)，那還有心情去管那身外之物……(對(duì)了，古中今外，人人說(shuō)，“錢(qián)乃身外之物，死了也帶不走?！蔽乙右痪?“起碼生的時(shí)候能用上！”那種吃不上葡萄說(shuō)葡萄酸，或是身在福中不知福的話，我看，最好聽(tīng)一聽(tīng)就罷了~) 12.鳥(niǎo)孩。最多，最核心，希望放在最后來(lái)說(shuō)。年幼喪父，后被追殺，受傷時(shí)，就去秘密“天堂”的河水里泡一泡，身體雖痊愈了，但心依舊千瘡百孔。因?yàn)楹ε卤粯寶?，不敢飛，夢(mèng)里也害怕，只能靠鎮(zhèn)定劑維持生命。生命中終于出現(xiàn)一位天使(小老鼠)，照耀他的人生，暖暖的淡粉色世界。可是自己的重負(fù)、自己的痛苦，蔓延到小老鼠，小老鼠愛(ài)他，想要拯救他，可是，太難了，他害怕自己終有一天會(huì)傷害小老鼠，于是躲著她……(就像《寂寞芳心》里的Alper,他當(dāng)然愛(ài)著Ada,可是太難了……于是選擇推開(kāi)她，到這并不改變他對(duì)她的愛(ài))。小老鼠讓鳥(niǎo)孩跟她們一起離開(kāi)這里，可是鳥(niǎo)孩有說(shuō)不出的惡苦衷，他不能離開(kāi)，這里就是他的一切。(可能是保護(hù)那個(gè)“天堂”吧，照料里面的鳥(niǎo)，埋葬死去的鳥(niǎo)，孕育種子，栽樹(shù)……他有很重要的使命等著他完成，有責(zé)任心而善良的人！) 他與cop形成鮮明對(duì)比，他是正義的。cop為了射殺鳥(niǎo)孩，不顧犧牲無(wú)辜的生命，在小豬船上的槍擊事件中，鳥(niǎo)孩冒著生命危險(xiǎn)把因自己而陷入險(xiǎn)境的鸚鵡從籠中放出來(lái)抱在懷里。想起悲慘世界里的冉阿讓和追捕他的警察……不過(guò)，這里的鳥(niǎo)孩并沒(méi)有做違法的事，相反，他在為做對(duì)的事而受罰……甚至死亡…… 鳥(niǎo)孩是勇敢的，他戰(zhàn)勝恐懼，進(jìn)去燈塔。有的人說(shuō)，他當(dāng)時(shí)很害怕，是啊，真正的勇敢是，明明很害怕，但還是堅(jiān)持做了！我們每個(gè)人都害怕，但不代表那是懦弱……只有自己戰(zhàn)勝自己，盡管途中你怕的要死，但那也不影響~像《無(wú)恥混蛋》里的德國(guó)納粹戰(zhàn)士，當(dāng)酒吧開(kāi)火時(shí)，他當(dāng)然害怕，他嚇得發(fā)抖，但是基于馬上做父親了，出于生的意志，他“嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”，活了下來(lái)~即便后來(lái)被德國(guó)間諜女明星槍殺了~ 鳥(niǎo)孩控制身體里的惡魔(像《神奇的動(dòng)物在哪里》里的那個(gè)孩子一樣……)，但最終爆發(fā)了，因?yàn)槔鴪?chǎng)的老鼠們要吃掉他愛(ài)的人，他變成了巨大的黑鳥(niǎo)，憤怒兇殘……那惡魔是一步步積聚起來(lái)的。后來(lái)，在小老鼠的呼喚下，他恢復(fù)了理智，可是當(dāng)他看到周遭的一切，他又自責(zé)、他害怕自己…… 最后，cop的手下射殺了鳥(niǎo)孩，在鳥(niǎo)孩掉入冰冷的海里的那一瞬間，他的眼中有一絲疑慮，我這樣做，真的是對(duì)的嗎？這一瞬間，我又想到美國(guó)持槍法案，他們可以拿槍指著我們，我們這些手無(wú)縛雞之力的平民呢？用什么來(lái)保護(hù)自己？(p.s.我不是找辯論的，我也知道如果讓不法分子也拿著槍會(huì)發(fā)生什么，我只是在述說(shuō)此時(shí)此地此景此感)

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　　黑暗童話的氣氛 　　故事的一開(kāi)頭就奠定了整部電影的主色調(diào)，一座充滿垃圾和污染的小島，一群異化而墮落的動(dòng)物，每個(gè)人的心里都住著惡魔。本該可愛(ài)的動(dòng)物卻表現(xiàn)出畸形的形象，在畫(huà)面上形成了強(qiáng)烈的反差，顯示出一種詭異的感覺(jué)。光影交錯(cuò)的合理應(yīng)用，充分表現(xiàn)人所遭遇的陰影與困境。用剪影的方式表現(xiàn)血腥暴力的場(chǎng)面刻畫(huà)，愈益加重了氣氛的沉重和緊張。這種種都使得整部電影在黑暗童話的定位上塑造的非常成功。

被社會(huì)遺棄的飛鳥(niǎo)男孩與小老鼠丁奇成了好朋友。兩個(gè)注定相遇的靈魂結(jié)伴開(kāi)啟了一段冒險(xiǎn)旅程，在這其中他們會(huì)遇到更多被拋棄和遺忘的孩子。他們必須要一起面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)——他們居住的小島在經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)生態(tài)災(zāi)難后變得荒蕪，連呼吸的空氣都是有毒的，但是與此同時(shí)他們又希望可以找到一個(gè)更好的居住地，繼續(xù)生活下去