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一之瀨花名（近藤玲奈 配音）剛剛從初中畢業(yè)，即將來到新的學(xué)校開始美好的高中生活。花名的個性有些內(nèi)向害羞，因此十分擔(dān)心自己在新的環(huán)境中是否能夠順利的交到朋友。離開了父母和熟悉的故鄉(xiāng)，花名來到了名為“手鞠Heights”的公寓，在這里開始了獨自一個人的獨立生活。 事實證明，花名的擔(dān)憂是多余的，沒過多久，她就結(jié)識了一幫新朋友——成熟穩(wěn)重善解人意的十倉榮依子（嶺內(nèi)知美 配音）、我行我素大大咧咧的百地玉手（伊藤彩沙 配音）、嬌小可愛沉默寡言，比花名還要怕生內(nèi)向的千石冠（長繩麻理亞 配音），和新朋友們在一起，花名的快樂日常就此展開。
長篇影評
1 ) 《Slow Start》監(jiān)督橋本裕之訪談：不止是普通的日常系作品
1月動畫《Slow Start》改編自芳文社旗下《Manga Time Kirara》的同名漫畫，原作者篤見唯子，故事講述主人公花名因病留級，來到一所新高中并邂逅了三位新朋友，由此開啟了一段可愛滿溢、暖人心扉的“慢啟動”成長歷程。近日，日媒[animatetimes](//www.animatetimes.com/news/details.php?id=1518164769 "animatetimes")展開了關(guān)于本作的連載報道。本篇是對監(jiān)督橋本裕之的訪談，從企劃伊始談到幕后制作，監(jiān)督甚至還分享了自己學(xué)生時代的故事，聊到了有關(guān)作品的方方面面。下文是訪談?wù)?/p>
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監(jiān)督提到，最開始Aniplex制片人給橋本送來了一大堆輕小說和漫畫，說“想把監(jiān)督感興趣的作品動畫化”，在涉獵過程中，《Slow Start》吸引了橋本的注意力。橋本表示，這部漫畫的畫風(fēng)不僅壓倒性的可愛，同時還有些黑暗的情節(jié)包含在內(nèi)，這點讓他著迷。比如花名是一個留級生，單從這一設(shè)定來說就不是普通的日常系作品?？傮w明朗的世界觀之下，角色意外的一面也會逐步展現(xiàn)出來。作品里融入的豐富要素，讓橋本有了動畫化的想法。
目前原作漫畫仍在連載中，為了充實一季動畫的內(nèi)容，橋本向篤見唯子請教了原作今后的走向以及角色檔案。橋本感嘆原作中每位角色的設(shè)定都相當(dāng)精細(xì)，以至于讓他擔(dān)心能否反映到動畫中來。橋本提到，比如討厭狗的人一般不會聊狗的話題。通過了解這些角色的信息，可以堆積更多的細(xì)部描寫，從而使角色之間的對話更加自然。對STAFF來說，這類的情報越多制作起來也越得心應(yīng)手。
談到動畫的核心制作團(tuán)隊，橋本表示，負(fù)責(zé)系列構(gòu)成的井上美緒先前和他有合作經(jīng)歷，所以橋本親自拜托井上參與。而擔(dān)任角色設(shè)計的安野將人是通過A-1 Pictures的制片人介紹來的。當(dāng)時橋本和安野初步交流后，安野就立馬畫起了設(shè)計草圖，即便當(dāng)時還沒有決定是否參加；而最后設(shè)計出來完全扣準(zhǔn)了原作的要點，甚至直接用作定稿也沒有問題。
橋本覺得，所有的作畫STAFF都有著明確的目標(biāo)，正是他們的熱情最終回饋到了作品畫面上來，令動畫中角色的一顰一笑都富有魅力，安野負(fù)責(zé)的第1話開場也是相當(dāng)出彩。而對橋本來說，最重要的還是希望做成一部能“讓觀眾持續(xù)關(guān)注”的作品，畢竟不管作畫如何努力，得不到觀眾的捧場都是白費的。
為了做到這點，橋本首先將留級生這部分的負(fù)面印象加以削弱，盡量不用濃重的筆墨表現(xiàn)。比如第1話觀眾知道花名是留級生的秘密，就用了比原作更加委婉的方式——在最后的C-Part（動畫ED和預(yù)告之間插入的小場景，往往包含重要的信息，比如秘密、生死等等），通過花名的心理活動間接告訴觀眾。橋本提到，動畫與漫畫的大不同在于聲音和音樂。有了聽覺上的修飾，動畫會比漫畫給觀眾帶來更大的沖擊。而用花名的心理活動揭露這個秘密，一定程度上可以弱化沖擊感。
其次背景美術(shù)采用可愛風(fēng)格的色系，避免沉重的感覺。包括學(xué)校也采用柔和的色調(diào)，例如將墻壁漆成粉色，橋本說這樣看上去不像一所高中，更像幼兒園。另外，還盡量避免出現(xiàn)花名一人站在茶色走廊下的寂寥場景，努力減免這些負(fù)面要素。
接著聊到角色試音，監(jiān)督主張采用年輕聲優(yōu)為四個主要角色配音。橋本認(rèn)為，《Kirara》的作品都講求主要角色之間的深厚情誼。所以不止動畫，現(xiàn)實中的默契也十分重要。而年輕聲優(yōu)恰能做到這點，無論是特典活動還是什么場合大家都能到齊。橋本相信很多粉絲會對cast之間的互動感興趣，如果能通過聲優(yōu)的表現(xiàn)從動畫之外獲取到有價值的信息，那就再好不過了。
從漫畫到動畫，聲優(yōu)就像賦予角色以生命的存在。而在配音現(xiàn)場，橋本希望聲優(yōu)們能稍稍把角色玩壞掉一些，鼓勵聲優(yōu)即興發(fā)揮。讓觀眾“想不到這孩子能發(fā)出這樣的聲音”，通過這些出人意料的演繹發(fā)掘出角色新的一面。反過來原作者也能受到聲優(yōu)們的影響，進(jìn)一步擴(kuò)大筆下角色的可能性，如此形成一個良性循環(huán)，觀眾對這部作品本身也會更加期待。
動畫很快進(jìn)入后半階段，關(guān)于這部分的看點，橋本表示劇情節(jié)奏會越來越快，甚至讓人懷疑是不是壞了剎車。其中榮依子和榎并老師之間的故事會進(jìn)一步升級，兩人的關(guān)系性也將從篤見的伏筆之下走出來并且逐漸明晰。另外還提到后半部分會有泳裝場景。原作的情節(jié)是，雖然買了泳裝，結(jié)果既沒去海邊也沒去泳池，相當(dāng)符合“slow start“的風(fēng)格；但在動畫里設(shè)計成“去游泳”，一方面為了補充漫畫沒有畫出來的部分，另一方面也使那些通過動畫知道這部作品的觀眾，明白原作是怎樣的調(diào)性。
然后問到橋本監(jiān)督的高中生活。橋本說自己之前在男子高中就讀，所以日子過的很平常。不過當(dāng)時已經(jīng)有了成為動畫制作人員的目標(biāo)。橋本回憶，那時正值《魔女宅急便》上映，結(jié)果3天下來橋本看了6遍；后來立馬用打工賺的錢買了錄像機，發(fā)售錄像帶之后更是看了好多遍。據(jù)橋本所述，橋本是京都出身，高中時代的他一直希望快點去東京尋求理想，而電影中主人公琪琪一人離開城鎮(zhèn)去修行的情節(jié)，剛好和他產(chǎn)生了共鳴。橋本認(rèn)為，《Slow Start》其實與《魔女宅急便》有相似之處：整體明朗的故事背景下，實際上多少反映出了現(xiàn)實的艱辛；同時兩部作品也都刻畫了越過試煉之后變得更加堅強的女主角。
接著到了本次連載的慣例環(huán)節(jié)——問題接力，篤見問監(jiān)督“如果變成女孩子，會像4人中的誰？”，橋本坦言說應(yīng)該是榮依子。榮依子對待同學(xué)有點腹黑的感覺，但在榎并老師面前又瞬間變M，橋本覺得這和自己很相似。動畫監(jiān)督的工作，說白了就是既讓他人困擾的同時也折磨著自己，要兼具抖S和抖M的屬性才行。橋本打趣說，要是榮依子當(dāng)上了動畫監(jiān)督，一定很擅長把控制作進(jìn)度。
最后，橋本向讀者表示，《Slow Start》有很多看點，首先自己作為原作粉絲就想把這部作品安利給大家，也希望觀眾能給自己一個，和別人自夸這部作品說“我早說過《Slow Start》很有趣”的機會。當(dāng)然為了問心無愧地說出這句話，也是自己努力的目標(biāo)。
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2 ) 最佳的一集
上個月b站突然聲稱要在連載動畫中選個最佳單集出來，為此還特意從各個網(wǎng)站上選出了評委，其中就有不少是從豆瓣上選出的一些動畫藝術(shù)鑒賞者的精英?！皢渭保@個概念我還是在上個月被頭次啟發(fā)，單集，最佳單集，有時我會覺得某些集數(shù)的演出精彩，聲優(yōu)賣命，可從沒有真正留意過哪一集是可以在我心里留下色彩的，甚至大家18年最吹的《比宇宙更遙遠(yuǎn)的地方》12集，《命運石之門0》第8集這些精彩案例我都沒有過多留意；可能動畫就是流動藝術(shù)的最佳典范吧，海報才是靜止藝術(shù)，畢竟動畫最早還是一張張手繪的。某個略帶安逸的下午，我臥在床上看了《slow start》的第7集，心動了，這就是所謂“流動中的靜止”藝術(shù)中的最低門檻吧。
單論整體情節(jié)，《slow start》的主角一之瀨是一位中考落考生，為了不讓身邊人知道她的秘密則擇了更遠(yuǎn)的學(xué)校寄住在表姐家里，與周邊環(huán)境、人、物相互互動的故事；普通，放在連載TV動畫歷史的洪流里，這樣的情節(jié)恐怕連一文都不值，畢竟在這之前又有太多復(fù)制不可阻擋，當(dāng)然也可能打動你；但有意思的就是它那特殊的演出方式：高幀數(shù)作畫（不提后4集...）、更貼合真實的人物描寫、合理的人物互動等，更好的還原了現(xiàn)實。其實要說——電影，很多人說電影是心靈雞湯，沁你的心靈，沒錯吧！每次上公眾號都會看見，其實不是，電影——按商業(yè)來講是生意，歷史角度是藝術(shù)，我老師講是幻覺，我說是現(xiàn)實的延續(xù)——其實也還是幻覺；為什么突然提到電影了，并不是跑題了，同以“影像藝術(shù)”作為載體，動畫/動漫是在和電影上有著完美的相通的，比如都有長寬高（邊框），都是由沖突演變出來，等；如果按我的意思來講，現(xiàn)實的延續(xù)同樣可以用在動畫的角度上。為什么說是延續(xù)呢，其實很簡單，可能電影/動畫中的一切真的發(fā)生在你的生活中過，但還是不相同的，動畫/電影中的情節(jié)是由沖突、戲劇升級過后，又要攝影機拍攝，經(jīng)過一系列藝術(shù)加工才有所體現(xiàn)的，而生活就是生活，它發(fā)生了就是發(fā)生了，其迸發(fā)的哲學(xué)信息則是無法估量的。又同理，為什么我說《slow start》的第7集可以如此的打動我，就是這個道理，因為我在那一集里突然就看到了現(xiàn)實的延續(xù)性（抑或說——平行性），哲學(xué)性的迸發(fā)，可能還有詩意的存在。
第7集哪場戲最打動我？我會說榮依子在老師家中煮咖啡那場。老師先是和榮依子拌嘴，拌完嘴后榮依子幫老師煮咖啡，老師說“別翻我東西??！”榮依子說“不放心的話 再捆了我唄”，然后老師去洗澡，榮依子煮咖啡——結(jié)果榮依子果真沒有亂翻老師東西，而是隨著視線在鐘表上停留片刻，傾聽著煮咖啡的聲音，腦子里胡思亂想。至此，我覺得《slow start》的制作組是成熟的，因為他們總是極力于去表現(xiàn)別的制作組想破腦袋也想不出來的東西，別的制作組可能會放老師洗澡的浮力，或者拍榮依子在老師家里亂竄，但都沒，就是純拍榮依子在那里坐著；因為這是個很“表象”的戲，就是角色表面想的和內(nèi)心活躍的可能完全不一樣，但要給你去除了旁白，你還會反思嗎，你還會傾聽嗎你還能聯(lián)想嗎？這是很需要膽量的想法，在這個物欲橫流，口口都是情懷、商業(yè)的時代，這就是成熟。這幾個鏡頭的充其量，實在讓我看到了TV連載動畫成為藝術(shù)的可能性 ，雖然想在還在商業(yè)上滯留。什么是藝術(shù)？對我來說就是反思性，你在看藝術(shù)影片的時候，它不會有那么多配樂，那么多臺詞，純是——戲、戲、戲，還有合理的空間、時間的運用；導(dǎo)演拍那么多干嘛，不是讓你“看”的，而是讓你“思考”的，思考這個空間搭配時間流露出怎樣的情感，表演者的面部情感，這是藝術(shù)電影，也就是最大限度模仿生活。記住，我們的眼睛是附著在鏡頭的合理運用上才會轉(zhuǎn)動的；我們再看看《slow start》，有一個妹子洗澡的鏡頭（可能也有，我不記得了）或者露胖次？這不是真實發(fā)生在那生活中的——至少我的眼睛沒看到過，再看看那個榮依子坐在那里的鏡頭，是個想象力空間非常寬廣的運用，我們的眼睛是跟著鏡頭的運動才看到“事實”，所以眼前發(fā)生的就是真實，觀眾不需要去想老師是不是在更衣洗澡，其實大可以通過空間時間方面去臆測她的內(nèi)心想法。這才是藝術(shù)——至少是藝術(shù)的最低門檻。
隨后的場景都有些戲劇性，像突然發(fā)現(xiàn)這首飾是我做的，還是把花名叫到秘密場所，我都能接受，畢竟那個鏡頭其實很不易被人發(fā)現(xiàn)，所有的都是為第7集最后的做鋪墊，還是能感到一種“哇這個東西和其他的不同”的感覺，從中其實還能體會到一些哲學(xué)性，就像榮依子，為什么就能在街道上碰到喝醉的老師？其實也沒為什么，你說情節(jié)這么安排的也成，但這就是生活中的哲學(xué)很好的體現(xiàn)。
總的來說，《slow start》在制作、演出方面非常打動我，我能看到一個制作組的野心和該有的平常心。這些都是在不經(jīng)意間透露的，哪怕這個鏡頭就是一開始被設(shè)計過場的，還是之后的，這一集中展現(xiàn)的我心動的所有，像突然送發(fā)夾時五人的互動，還是小冠的戒指，都非常好，我很喜歡。
3 ) 萬年大會，謝謝您給予我希望與力量
混沌系統(tǒng)的三個特性，用Slow Start來說：偶然地滑一跤就可以導(dǎo)致人生低谷，偶然地房東的表妹來送快遞就可以帶來新的曙光，但無論如何保持樂觀就是了！這是為數(shù)不多的，讓我想一遍又一遍地看的動畫。原作篤見唯子在以“薄荷屋”名義畫同人本時就另我很喜愛（之后會詳細(xì)說），配樂的藤澤慶昌從寶石之國來看也功力相當(dāng)了得。還有有趣的姓氏，一十百千萬億(果實)兆(野綴)京
強無敵的生徒會長，被雪地跌了一跤后的一系列事件弄成超級慫樣。也許我現(xiàn)在也是類似的狀態(tài)吧（中高考兩次被篡改志愿，弄的我曾經(jīng)毫無信心繼續(xù)讀研了，浪了好多年）。。也許多數(shù)人重點是磕師生組cp，我關(guān)注的重點更多是其底蘊“即使現(xiàn)狀再糟糕，也要樂觀地去享受生活”，這也是我喜歡空氣系動畫的最大原因。
了不起的萬年大會，請繼續(xù)加油。
4 ) 主要人物的性格和心理
年紀(jì)大了站不動組。也沒覺得師生組特別亮點。（我不適合看這類アニメ？
沒覺得特別好看，但人物的性格心理還是想講講，似曾相識
花名在意的“復(fù)讀生”的小秘密，做事認(rèn)真，人很善良，糾結(jié)對朋友的真心，其實就像敏感的青春期的每個小情愫一樣，在成年人看來不足以成為煩惱的小事都會成為一種沉重，尤其像花名這樣內(nèi)向害羞又心理較晚熟的孩子。父母性情溫和，也在背后一直默默支持她的成長，不強勢，理解她的感受，適度放手，是比較理想的家庭氛圍。
冠的晚熟就顯得有些病態(tài)，對榮依子的依戀和占有欲，或許與她優(yōu)渥寬裕的家境和對她寵愛有加的父母有關(guān)，自認(rèn)為是小學(xué)生。但其實身體也并沒有完全停滯（有胸。。），行為也并不完全純潔，只是她沉浸在需要榮依子關(guān)愛、只會吃睡的孩童般的自己的構(gòu)想里，且父母也一直在助長她這種心理。
小玉性格很開朗活潑，大大咧咧有時候會口無遮攔，有點聒噪，生長在一個鄉(xiāng)村的大家庭，承擔(dān)著給一家人做飯的角色，有長輩陪伴和夸獎，毫無后顧之憂了。喜歡講黃段子，就像很多青春期的孩子，萌動，對性好奇懵懂。講起性的話題時候，賊眉鼠眼、心花怒放，其實是并沒有將性當(dāng)作隱私和秘密，也就是并沒有那些秘密。相比單純的花名，有太多干擾學(xué)習(xí)的因素了。
榮依子就是那種典型的心智相對成熟的高中生，熱衷梳妝打扮和社交，但學(xué)習(xí)也不會掉線。玩樂和學(xué)習(xí)張弛有度。也不會有天真的幻想而煩惱?！敖形覙s依子就好了”這樣的女生太常見了，試圖通過小名或者名來拉近距離。這似乎是中學(xué)生常用的迅速積攢人氣的方式。善解人意，或是習(xí)慣性顯得善解人意，渴望社交，積攢人脈，希望操縱社交局勢和處于強勢的社交地位，未必有惡意，但渴求這種掌控感，似乎是較為成熟的高中生的普遍心理，但這種操控欲又沒有足夠成熟的經(jīng)驗和心理成熟度支撐，所以就出現(xiàn)了和老師互撩過招的橋段。也是四個人中比較獨立的，不需要父母的安慰和評價，也不需父母干涉做決定。
另，老師很可愛。
好看
芳文社水平也是忽高忽低啊，這篇跟名字差不多，有夠slow的，看得想睡覺，輕百合也很不自在，偏廢萌了。
百地家的小玉，撩妹狂魔榮依子，話說同名日劇，十一年前的那部，是個啥
如果說同為空氣系──或著狹隘說，同為芳文社──搖曳露營的空氣是清空曠野換來的清風(fēng)，本作就是畢旅當(dāng)晚的篝火；而，能夠在這團(tuán)燃燒青春輝煌日常的營地裏嗅到一絲混濁的，一之瀨花名也許是同類第一人，也是唯一一人。篤見唯子終究還是篤見唯子，即便掛名ソフト百合，依舊毫不掩飾她的隱題，以及性僻。
芳文社NB
6果然還是老師最有感覺，《搖曳露營》也是。7這話太神展開太意料之外太令人激動太振奮人心了，堪比citrus！榮依子廣撩妹子是為了展示她的人氣讓老師注意到她吧。對榮依子能以學(xué)生的身份撩到這樣高冷炫酷的老師真的是佩服萬分。
日常番，太普通，本來給不了四星的，最后一集老師發(fā)糖那段真是有撩到，不得不加星啊。
驚，第七集是什么寶貝？？？
毫無亮點 5.3分★★☆
師生組太棒了
2018年6月5日14:07:34。在搖曳百合，點兔等名作云集的賽場上，slow start的車是起步較晚的，然而車速卻是最快的。每次師生對撩仿佛就能聽到耳邊刺耳的漂移聲。
觀看體驗隨著集數(shù)直線上升~看了第一集的你以為是套路日常，那就大錯特錯了。
站師生組！
最喜歡花名了
人設(shè)劇情普通，百合賣萌一般，唯一的驚喜是發(fā)現(xiàn)有康娜及血小板的聲優(yōu)。
挺不錯的，個性也比較鮮明。
3.5。作為一部標(biāo)準(zhǔn)芳文社萌豚片，動畫質(zhì)量真是高得嚇人，簡直到了讓人覺得浪費的地步。不過最后幾集大概是工期不夠，質(zhì)量有所回落。原作者篤見唯子，十幾年前就看過她的《瓶中妖精》，這么多年過去，還是堅持廢萌路線不動搖，也真是可敬。作品服務(wù)傾向過于明顯，甚至加入了不少黃段子，實在是令人懷疑篤見到底是阿姨還是大叔
這聲音……實在受不了…動不動嬌喘賣兇。這哪算日常番……5分鐘棄
芳文社,我他喵看爆!
哇，豆瓣評分7，這部明明是優(yōu)秀級，和一般芳文社改編不一樣，不僅是角色的服裝變化、eko的手工制品和各式發(fā)卡，學(xué)校、公寓、自宅故事范圍的空間感，家長、同學(xué)、室友等角色之間的生活聯(lián)系，eko為核心視角的劇情樹也非常棒，都營造出一種活生生的感覺。這和4格漫畫涂個走廊房間，抽象背景完全不同。