裸露在狼群 絕對是教科書般的經(jīng)典，把所有主旋律電影能犯的錯(cuò)誤都犯了一遍。 首先是個(gè)主旋律，這個(gè)德國電影里無論好人壞人都是德國人?？瓷先ナ欠此级?zhàn)時(shí)期的納粹集中營，實(shí)際在歌頌現(xiàn)在德國人。很熟悉的套路，我們沒少拍解放戰(zhàn)爭期間的國民黨，常申凱是書面語，民間俚語多叫蔣該死。 主旋律就好辦了，看看歷史和政治教科書，絕不會(huì)政治不正確。有了指導(dǎo)思想，往里加情節(jié)就好。 劇作上叫主題先行，劇作課第一課就教過要避免。無他，主題先行后，對人物和情節(jié)就有明確的選擇性，最后人物和情節(jié)都服務(wù)于主題，本身是什么就非常不重要了。 裸露在狼群 就是一個(gè)非常典型的例子。前15分鐘建立人物小傳，然后人沒了，徹底讓位于事件。藏小孩子也是大事了，沒藏多久又開始要在集中營起義了。什么都說了，什么都沒有說透。 這就是主題先行的結(jié)果，所有的人和故事都在匹配主題，然后主題嚴(yán)重占用人物和情節(jié)的空間。偏偏主旋律又多是史詩級別的背景，再加背景，這電影沒法看了。 所以主旋律電影只能抓住一個(gè)點(diǎn)或者人，把背景當(dāng)背景就好。不然就只能喊口號(hào)來向觀眾解釋電影想傳遞的信息。 犯我中華者，雖遠(yuǎn)必豬！

一個(gè)猶太男孩出現(xiàn)在了布痕瓦爾德集中營內(nèi)，救或不救，殺或不殺，成為了兩方面主要考慮的問題。裸露在狼群的不止是羔羊，還有人類的本性。

影片的故事可以說是滿分的故事，要說硬傷，那可能就是略顯稚嫩的剪輯和排得過滿的劇情了。 電影開頭的剪輯還有點(diǎn)意思，用平行蒙太奇的剪輯手法將去集中營之前的場景和在集中營后的場景剪輯在一起，加快了情節(jié)發(fā)展的速度，也讓故事的戲劇性更強(qiáng)了。 但這之后的剪輯，就有點(diǎn)像中學(xué)生日記，沒出什么大錯(cuò)，中規(guī)中矩，卻也一點(diǎn)不出彩。 此外，可能是導(dǎo)演想表達(dá)的劇情和情緒都過于翔實(shí)，導(dǎo)致整部影片被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹? 導(dǎo)演甚至不愿意浪費(fèi)哪怕一秒鐘，來讓觀眾喘口氣，卻忘了電影適當(dāng)?shù)昧舭姿鶄鬟f出來的魅力，有時(shí)候，觀眾的想象力，比你窮盡一切力量去表達(dá)的東西更精彩。

一個(gè)孩子，不是主角，但從不同的角度，例如一名仁慈的軍官對猶太小孩的裝作不知只讓他們快點(diǎn)送走，波蘭俘虜中的告密者也好，幫助德軍后勤多一點(diǎn)自由的人也好，自省了那時(shí)的德意志，在希特勒宣傳的反猶思想中，還是有一些不同陣營的人，在幼小的生命面前，沒有展露獠牙，用自身的人性光輝掩蓋了那時(shí)的暗無天日。 最后俘虜在營地上的自由，迷茫又掙扎，不能成為像黨衛(wèi)軍那樣做虐待俘虜（這時(shí)應(yīng)該黨衛(wèi)軍是俘虜）的事，自身也不能復(fù)仇，等著回到自己的故土，在集中營待了十幾年，進(jìn)來了25w，轉(zhuǎn)走的有，死亡的也有，最后解放集中營只剩下2w多。 而且也有黨衛(wèi)軍軍官穿上俘虜?shù)囊路孟袷チ诵叛瞿菢犹用摿?，自己努力的意義在美軍離集中營還有幾十公里已經(jīng)失去了價(jià)值，下命令屠殺集中營好像也掩蓋不了犯罪的事實(shí)。 起義也因?yàn)辄h衛(wèi)軍的離開沒有了意義，可以說這一場戰(zhàn)爭的結(jié)束，對于德意志，只有傷害，無論是對軍官還是俘虜，因?yàn)樗麄冞€要在這片土地上繁衍，還要繼續(xù)進(jìn)行著其他形式的相殺，但在狼群中曾經(jīng)出現(xiàn)過的人性也會(huì)繼續(xù)以不同的形式呈現(xiàn)下去。

俘虜在集中營上搖旗吶喊

在集中營上俘虜?shù)牟恢錾?/div>

 6 ) 真希望這只是一場夢