溫暖不會(huì)遲到，《來自星星的少年》接棒十年前《海洋天堂》

2010年，由李連杰和文章主演的電影《海洋天堂》在第13屆上海電影節(jié)傳媒大學(xué)中一舉獲得最佳影片、最佳男主角、最佳新人導(dǎo)演三項(xiàng)大獎(jiǎng)，成為大贏家。時(shí)隔10年，又有一部關(guān)于自閉癥題材的電影《來自星星的少年》也在移動(dòng)影院上映了。該片講述了孤兒小明失去父母后遇到了堂哥大明，兩個(gè)人從嫌棄到包容，最后成為彼此人生的故事。電影以現(xiàn)實(shí)主義手法拍攝，如同一面人生的鏡子呈現(xiàn)了這個(gè)群體的孤獨(dú)與無助，令人回味！

這部電影最打動(dòng)的人是情感關(guān)懷。兄弟二人從失去父母到找回親情，溫暖勵(lì)志的主題始終是創(chuàng)作者的指向。電影前半段是展現(xiàn)了兄弟互相嫌棄的生活。哥哥整日嫌棄弟弟，沉迷于對(duì)女朋友的思念，為此不惜泡網(wǎng)吧，放棄面試機(jī)會(huì)；而弟弟看似平靜的生活實(shí)則充滿了各種危機(jī)，考試偏科被老師點(diǎn)名，校園遇上凌霸欺辱，多個(gè)細(xì)節(jié)無處不暴露他沒有正常孩子的社會(huì)理解力?？梢哉f，大明和小明這對(duì)兄弟是一對(duì)問題兄弟。前面人物的苦感也為后來的正能量和勵(lì)志元素埋下了伏筆。

與一般的親人不同，大明兼觀察者與血脈的雙重特征，這使得故事有明暗兩個(gè)交替的敘述線。明線是以“身患自閉癥的小明經(jīng)歷為主，講述大明小明克服困難，通過彼此的愛與勇氣，成為互相陪伴的親人，給患孤獨(dú)癥的兒童插上了隱性的翅膀”；暗線以失去親人的兒童為分界點(diǎn)，沒有孤獨(dú)癥的大明和有孤獨(dú)癥的小明是兩種截然不同的童年。但他們一路從陰影走來，少年不再孤獨(dú)。尤其是哥哥在雨中等弟弟的時(shí)候，喚醒了弟弟內(nèi)心的親情感和尊嚴(yán)重?！秮碜孕切堑纳倌辍穼⒏嗟淖⒁饬Ψ旁诹苏宫F(xiàn)兄弟二人相處的過程，直視自閉癥兒童所面臨的生存狀態(tài)，使得整個(gè)觀影情緒一直縈繞在探索的狀態(tài)。同時(shí)，電影還帶領(lǐng)觀眾從常人的角度去看待人格尊嚴(yán)等問題，走入被歧視者的內(nèi)心世界，痛斥輕易否定別人的行為。

如果從自閉癥群體來說，《來自星星的少年》中主人公的經(jīng)歷還算是溫和的，太多孤獨(dú)癥兒童是父母心中患得患失的夢。記得看過一篇報(bào)道，一位母親因?yàn)樽约旱膬鹤踊加泄陋?dú)癥，不堪壓力最終選擇跳樓。這類兒童因?yàn)樯鐣?huì)理解力較低，不能更好的融入社會(huì)、融入同伴中，在某些社會(huì)行為中會(huì)產(chǎn)生偏激，進(jìn)而給他們帶來傷害。有些病情嚴(yán)重的兒童，無論你是打他還是罵他，他都沒有任何情緒，他的內(nèi)心關(guān)閉了和外界的聯(lián)系。就像片中的小明，他上課不和老師同學(xué)對(duì)視，生氣的時(shí)候暴躁摔東西等等。當(dāng)校園霸凌把他踩在腳底下罵他是傻子，他不說話也不敏感，一直到他的朋友過來拉開才起身。他的記性特別好，偏科卻很嚴(yán)重，計(jì)算速度超過常人成人，抵抗正常的學(xué)習(xí)，完全不能好好寫字.....諸如此類的特征，越來越說明小明的自閉癥狀態(tài)很嚴(yán)重。

如同很多熱門電影會(huì)表現(xiàn)出對(duì)弱勢群體的鼓勵(lì)一樣，電影《來自星星的少年》也著力展現(xiàn)了溫暖的力量。同學(xué)給予的溫暖，老師給予的鼓勵(lì)，但這些說到底還是透著一股尷尬勁。這股尷尬來自對(duì)“不被認(rèn)可”的人生遺憾。如何看待自閉癥是一回事，如何拯救自閉癥才是終極大題。人在思考一個(gè)問題時(shí)，本質(zhì)就是為了解決問題。好比電影中的小明不能靠著同情過一輩子。在車站，哥哥看到別的家長對(duì)孩子施暴時(shí)，對(duì)比下想起自己怎樣對(duì)待弟弟，進(jìn)而心生愧疚，對(duì)“共命運(yùn)”有了進(jìn)一步的體驗(yàn)。實(shí)際上，我們不是歌頌犧牲，更不提倡犧牲一個(gè)人的青春去完成另一個(gè)人的人生，但我們對(duì)這種犧牲充滿敬意！我們希望看到社會(huì)有正能量在跳躍！因此這部牽動(dòng)心人心的小成本電影，值得你看！

在看完這部電影的時(shí)候，我問女兒說：“大明，容易嗎？”她說：“不容易，哥哥很偉大”在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多父母為了完成下一代的養(yǎng)育任務(wù)，犧牲了自己的青春與夢想，中國千百年來的文化傳道就在于此，愛與付出都是可以世代傳承的。借用我在《印度暴徒》寫過的一句話：“沒有天生的愚昧和強(qiáng)者，但勇者之路永遠(yuǎn)崎嶇”。但愿我們在人生的路上永遠(yuǎn)勇敢，永遠(yuǎn)熱愛。

今天應(yīng)朋友之邀去參加一部電影的首映式，卻驚喜地看了一部很溫暖的片子：《來自星星的少年》。 片子講述了一個(gè)關(guān)于愛與成長的故事。故事的主角是一對(duì)失去父母的堂兄弟大明和小明，弟弟小明患有自閉癥，唯一相依為命的母親遭逢變故離世，堂哥大明不得已接受了這個(gè)“小麻煩”。在幫助小明走出自閉的過程中哥哥也實(shí)現(xiàn)了自我救贖，找到了自己的人生方向。 片子的敘事方式很簡單，圍繞大明從嫌棄到不舍到擔(dān)起責(zé)任，小明從自閉到有笑容，再到最后鏡頭中那個(gè)長發(fā)飛揚(yáng)眼神自信的跆拳道小子，每一個(gè)過程都在哥倆日常生活的敘事中完成。沒有華麗的置景，沒有強(qiáng)烈戲劇沖突，但確很能打動(dòng)人心。 很喜歡哥哥和弟弟在一起沒有多少言語的交流，卻有一種歲月靜好的溫情。而且在關(guān)于自閉癥兒童的這樣一個(gè)特沉重的話題中，卻還能透出對(duì)生活的幽默。整個(gè)創(chuàng)作基調(diào)似乎不想把自閉癥這樣一個(gè)令人揪心的痛點(diǎn)擴(kuò)大，而是希望傳達(dá)出一種樂觀態(tài)度，唯有愛和生命永不辜負(fù)！

《來自星星的少年》電影海報(bào)