“不記得”

“選擇”

“時(shí)間”

“跟隨/不跟隨”

“Explore”

“prison”

“NOW！”

....

以上的幾組關(guān)鍵詞在電影中反復(fù)出現(xiàn)。

你將知道，這是一部不能天真的從懸疑或驚悚去歸類的影片。

虛幻交織的故事線實(shí)際埋伏著四條維度邏輯，所以，如果“隨意”，你會很容易走入導(dǎo)演的抽搐且精分式的布局陷阱里，并在 flashback 的“時(shí)態(tài)分裂中”，被各種符碼抽的披頭散發(fā)懷疑智商。

影片中反復(fù)出現(xiàn)的“第一視角”關(guān)鍵詞，讓我覺得這更像是部圍繞“熟男版的媽媽再愛我一次”的抗毒化學(xué)倫理劇，烏煙瘴氣的充斥著典型的笛卡爾哲學(xué)視角。

男主因?yàn)槟赣H疾病的變故，在迷離而蒼白的生活中，陷入了“發(fā)生了什么？”的迷之懵圈，主線便從記憶中那個(gè)馬賽克般詭異消失的女孩開始，高潮部分其實(shí)就是圍繞青春嗑藥后的集體斷片，并再次集體進(jìn)入迷宮式的記憶拼圖游戲里，回憶重塑以方程式的形態(tài)，釋放了“救贖”這個(gè)大主題，并導(dǎo)向截然不同的人生軌跡。

影片高潮章節(jié)突兀的表達(dá)有信息虛幻性與超物質(zhì)的“時(shí)間”概念，本來以為會有什么聲東擊西的大魔王出現(xiàn)，結(jié)果硬掰了一地的膠卷，無非就是想表達(dá)——人要活的現(xiàn)實(shí)點(diǎn)！導(dǎo)演一開始似乎想輕輕的撩撥有關(guān)“混沌愛情的意義”，就像人類的第一場人性實(shí)踐總是從初戀開始，深刻而高能的愛情往往正是未來時(shí)態(tài)的進(jìn)行時(shí)。諾蘭式的野心，可惜節(jié)奏的不嚴(yán)謹(jǐn)，在我看來正是影片的最大bug，此處省略五分鐘的尷尬

笛卡爾曾對“人的本質(zhì)”問題陷入困擾，人是什么？同時(shí)也懷疑自己的身體是否是存在的？顯然，人的本質(zhì)并非是單一的物質(zhì)，人作為是一個(gè)實(shí)體，也是思考主義的本質(zhì)，而這種思考主體的存在，不需要任何的空間，也不依賴于任何有形的實(shí)體，這就說明了，我的心靈，我的本質(zhì)，是完全不同于我的身體的，你可以說是寄存在身體里快遞，但卻和身體有著非常緊密的聯(lián)系，而這種貌似抽象的豐富性，正是源于人類以一種思維的無限延展性，在生活中周而復(fù)始參與解碼完成自我總結(jié)的過程。

——首評無腦

這部電影里的閃回或者叫高維時(shí)空都不是重點(diǎn)，只是個(gè)調(diào)味劑而已，是為了更好的講好編導(dǎo)想講的故事。然而根據(jù)觀眾的反饋來看很明顯，編排的不夠好，導(dǎo)致調(diào)味失敗。

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影片渡過前半段沒什么營養(yǎng)的劇情之后，從男主吃掉水星開始，其實(shí)才進(jìn)入了正題。

吃了水星后的男主發(fā)現(xiàn)了“高維世界”，發(fā)現(xiàn)了“嘴巴怪”。在這個(gè)世界里他終于找到了心心念念的女主，找到了高維時(shí)空的穿越方法，找到了“人生真諦”（探索世界）。

但是水（du）星（pin）很美好，水（du）星（pin）里的自己可以覓得真愛，可以全知全能，可以主宰世界，卻終究是辜負(fù)了現(xiàn)實(shí)。男主最終發(fā)現(xiàn)了讓他恐懼的“嘴巴怪”，其實(shí)是母親對自己的保護(hù)，是愛的警告。讓他最終知道了對于自己來說，什么才是最重要的選擇。

導(dǎo)演并沒有無腦貶低吸食水（du）星（pin）者，甚至是尊重了他們的選擇（女主及廢樓里的與世隔絕的人們）。

拒絕水（du）星（pin），重視當(dāng)下。這也才是影片的名字《弗雷德里克·菲茨爾的教育》的意思了——畢竟不太好意思直接叫《弗雷德里克·菲茨爾的反水（du）星（pin）教育》

然鵝，在米粒堅(jiān)、加麻大等國家大麻合法化的魔幻現(xiàn)實(shí)的今天，這一眾小青年兒們能看的進(jìn)去算我輸……

1星的嗑藥體驗(yàn)片， 平均幾分鐘就一個(gè)幻覺，看這片相當(dāng)于嗑了幾十斤搖頭丸的水平。 混亂之極，支離破碎。結(jié)局告訴大家，嗑藥產(chǎn)生的幻覺影響你一輩子，幾十年后記憶里印象最深的還是當(dāng)初嗑藥產(chǎn)生的幻覺。清醒時(shí)找尋嗑藥時(shí)的幻覺記憶，然后嗑藥時(shí)又產(chǎn)生新的幻覺，周而復(fù)始伴隨一生。從這點(diǎn)上來說，這片可以當(dāng)成是反毒品片，有一定的教育意義。

所謂的燒腦片，其實(shí)就故事來說也并不復(fù)雜。不過故事背后涉及的哲學(xué)、語言、文化等等素材就真的比較復(fù)雜了。

先概述下故事：主人公事業(yè)成功（當(dāng)大公司的信息分析員），婚姻美滿（妻子也懷孕了），不過母親身處彌留之際，連自己都不認(rèn)得了。因?yàn)獒t(yī)生對“記憶”的描述，勾起了他的“閃回”。他在整理小時(shí)候的資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己中學(xué)階段，曾經(jīng)有吸毒的歷史，而當(dāng)時(shí)一起吸毒的一個(gè)女孩子，似乎憑空消失了。是否因?yàn)槲臼芎?，他也不清楚，于是他就和?dāng)年的朋友，一起回到被毒品放倒的那個(gè)酒吧。然后他開始發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性，似乎自己一直沒有從當(dāng)年毒品的毒害中醒來，現(xiàn)實(shí)世界與記憶重疊交錯(cuò)，甚至一切都在變幻之中，到底自己是因?yàn)楸欢酒贩诺苟e(cuò)過了考試，還是今天因?yàn)樽凡楫?dāng)年的事而面臨丟了工作……到底是自己要去尋找拯救那個(gè)姑娘，還是姑娘是從神奇的多維世界來拯救自己的……甚至最后，姑娘是自己理想的愛情和生活（沉浸在毒品帶來的滿世界旅行，靈感不斷的創(chuàng)作，但現(xiàn)實(shí)又是在垃圾堆里翻東西的流浪漢），還是姑娘居然是自己精神世界最后的港灣——母親（正如，幼年看到黑暗，剎那的恐怖，都因?yàn)槟赣H即使的擁抱和愛撫而獲得安全感）。最終真相就是，當(dāng)初他沉迷毒品，但是母親對他的關(guān)愛和擔(dān)憂，一直成為他迷幻世界里“拯救的唯一力量”，他仍然是現(xiàn)實(shí)世界里成功自由的人，消失的姑娘他自己創(chuàng)造的母親的幻影。

所以，電影還是充滿正能量的，遠(yuǎn)離毒品，不然會害了一輩子，而且一直都是夢魘。

不過電影，厲害之處，在于編劇，他歸結(jié)了大量的元素：

一、記憶的虛幻性（或者說不真確性，不確定性），不管是個(gè)體還是群體，對于某件事的記憶，都會結(jié)合自己的價(jià)值取向和文化傳統(tǒng)進(jìn)行“粉飾”，以至于很難確切地記得真相。所以，不論是臨死前的母親，還是壯年的主人公，對于過去的記憶都是“虛幻”的。正如《金剛經(jīng)》所云：過去心不可得。

二、毒品的致幻性，毒品的危害自不諱言，也無需贅言。但毒品吸引人的原因是它能夠致幻，會放大感覺，會消弭時(shí)間，會混亂記憶和現(xiàn)實(shí)……而這部電影，主人公的詭異體驗(yàn)，無不與此有關(guān)。

三、平行世界的無限可能性，“平行世界”概念是現(xiàn)在電影喜歡擺弄的元素和構(gòu)思，不過這部電影真正把“平行世界”展示出來：無窮的宇宙，每個(gè)宇宙又有無限的可能。平行世界真正魅力所在是“無限”性。簡單地說，在這個(gè)世界，主人公選擇吞下毒品，在那個(gè)世界，主人公拒絕吞下毒品。那么這一選擇就變成了兩個(gè)世界。而分離后的世界還會不斷地分離，比如吞下毒品后吐掉，吞下毒品后走出酒吧，吞下毒品后殺了同伴……

四、時(shí)間是虛無的。時(shí)間是什么？這個(gè)有很多的答案，但是科學(xué)家會告訴你，時(shí)間可能僅僅是幻象，或者更準(zhǔn)確地說，他們到現(xiàn)在也搞不懂。為什么，因?yàn)榧偃鐩]有時(shí)間（就是我們?nèi)匀粫\(yùn)動，但是運(yùn)動是可逆的；或者說我們可以自由在時(shí)間中穿梭），那么會是如何的境界？所以，影片中，虛幻的姑娘就是一個(gè)能夠自由存在于平行世界之中，超脫時(shí)間的束縛的存在，她似乎更接近真理：

（影片臺詞）跟他走，他會告訴你，本身（itself本真）。顏色、語言、控制、形狀、曲解，關(guān)于你用來解釋現(xiàn)實(shí)的系統(tǒng)，并不是你自己選擇的。數(shù)字、語言、顏色、形狀，所有這些都是對你周圍信息的曲解，一個(gè)試圖控制你的意識的入侵性生命體，強(qiáng)加給你的曲解，你攝入的物質(zhì)，暫時(shí)抵消了入侵生命體的影響，它試圖迫使你以與信息本身相同的方式感知信息，以一種線性的方式，把選擇看作是不可避免的結(jié)果，是它強(qiáng)加給你的結(jié)果，從而控制你所有的選擇，但實(shí)際上是在消除它們，它通過影響你感知最精心的曲解來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，那就是時(shí)間。

五、虛無主義哲學(xué)，無論什么年代，虛無主義總是我們逃避現(xiàn)實(shí)的一條路，所以不是單純批判所能夠解決的。這有點(diǎn)像中國傳統(tǒng)的“道儒兼用”。主人公從小就要面對現(xiàn)實(shí)的艱難，比如考試，比如公司老總要里聽季度數(shù)據(jù)?，F(xiàn)實(shí)要付出努力，這很困難，關(guān)鍵是付出努力，還不一定成功。所以“躺平”，甚至沉迷毒品，似乎更容易，更輕松。不僅如此，還可以用歪理——虛無主義哲學(xué)，來充分打擊現(xiàn)實(shí)世界。

片中，主人公與虛幻姑娘的對白：

（你在找什么？為什么探索對你來說那么重要？）我不想像他們一樣，被鎖在一個(gè)他們自己都忘記的，身處其中的監(jiān)獄里。（什么監(jiān)獄？）看看他們，四處奔波，假裝清楚自己是誰，已經(jīng)為什么要這么做，他們其實(shí)一點(diǎn)頭緒都沒有。這些并不重要，他們所做的只是給東西貼標(biāo)簽，給予無限和不可知的事物以不正確的名稱，甚至連該死的標(biāo)簽制造商也不例外。之后他們環(huán)顧自己的世界，充滿了毫無意義的標(biāo)簽，然后說：“這就是我們的現(xiàn)實(shí)。”這就是那個(gè)監(jiān)獄。（那么我們怎樣才能擺脫束縛呢？）我們嗎？你又在追隨我嗎？（呃，是的）你必須記住，我們所擁有的力量——選擇的力量，每一秒的力量——當(dāng)下的力量——當(dāng)下！

六、自由意志。人是否存在自由意志，這一直是哲學(xué)和宗教的核心問題。影片給出的答案就是“當(dāng)下的選擇”就是你的自由意志。不管是電影中的人物，被編劇的語言所控制；還是現(xiàn)實(shí)的我們，似乎被命運(yùn)扼住喉嚨，毫無抵抗的能力。那么我們的存在又有什么意義呢？當(dāng)然，我們有選擇的自由，你可以選擇努力學(xué)習(xí)，還是去吸毒，這能夠最大程度地決定你是升學(xué)還是淪為敗類，失去希望。

七、現(xiàn)實(shí)的困境。我們看電影，就是要看矛盾的解決，就是通過看別人“經(jīng)歷困境”來做一番體驗(yàn)學(xué)習(xí)或者安慰超脫。主人公的困境總會吸引我們看下去，他如何面對母親忘記了自己？他會如何拯救那個(gè)因?yàn)槎酒废У墓媚?？他該如何解決“記憶困境”的干擾，重回人生的正軌，正如當(dāng)年擺脫毒品，通過考試一樣。

八、探索與藝術(shù)。對于浪漫主義者而言，探索與藝術(shù)才是真正的人生。就像影片中主人公最佳的夢幻，全世界各地去旅行冒險(xiǎn)，去那些荒無人煙，去那些人跡罕至的地方；然后呆在豪華的別墅里，源源不斷地創(chuàng)作藝術(shù)。問題是，這樣的生活，僅僅存在于幻想，那是神的生活。冒險(xiǎn)分分鐘，會讓人類交出脆弱的生命（想想最近發(fā)生的“馬拉松選手失溫事件”就夠，不用去想珠穆朗瑪峰上掩埋的無數(shù)登山者）；更何況藝術(shù)與財(cái)富本來就不是真正有交集的存在（想想能寫瀟灑萬代的“閑來寫筆青山賣，不使人間冤孽錢”的唐伯虎，真實(shí)的人生多么凄涼就知道）。所以，主人公曾經(jīng)迷醉在這樣的幻夢中，但是毒品勁一過，還是得到垃圾堆里翻東西，回頭躺倒在骯臟廢棄的酒吧里。

正是這些元素，使得這部電影顯得燒腦，也顯得有點(diǎn)意思！2021/6/6

這部片子想表達(dá)一個(gè)命題：假設(shè)往最初形而上的那道“公式”里加入某項(xiàng)“系數(shù)”，那將會決定今后一切可變量結(jié)果的總體趨勢。

我們首先來推敲一下，女主拋出的關(guān)鍵的因素【Prison】、【Now】。這兩個(gè)詞分別在表達(dá)什么呢？我的理解就是prison=”公式“，now=“系數(shù)”。女主后面有一句臺詞："One set of choices & I exist in all of them. "也就說，公式加入系數(shù)，無論怎樣選擇常數(shù)，展開之后，整個(gè)結(jié)果的走勢都朝著一個(gè)被系數(shù)帶偏的方向發(fā)展。所以那幾個(gè)水星愛好者，像教徒一樣一起神神叨叨的對男主說：”本身，顏色，語言，控制，形狀..關(guān)于用來解釋現(xiàn)實(shí)的系統(tǒng)，并不是你自己選擇的。。。。"（后面N句話我就懶得扣字了）總之一大串莫名其妙的臺詞簡而言之就是：你覺得你可以選擇，其實(shí)你的選擇逃不出被帶偏的大框架。

正如我們看到，后半段通過男主在學(xué)校與公司兩條時(shí)間線的重疊。無論男主在學(xué)校也好，公司也好，都出現(xiàn)了相同的，與上級對峙，然后歇斯底里般的表現(xiàn)。但這是真實(shí)發(fā)生的嗎？還好并沒有，這是男主在延續(xù)“假設(shè)”自己人生的“公式”中添加了女主Cindy提出的Now這個(gè)改變公式的系數(shù)之后，出現(xiàn)了形而下略同的情景，并且馬上意識到必須排除這項(xiàng)系數(shù)的存在。所以他憤怒、癲狂般的發(fā)現(xiàn)了自己仿佛身處監(jiān)獄（加了系數(shù)的公式）之中。于是男主跟著鏡頭一切的女主大喊：Now！之后怒摔電腦。他要破壞的，就是女主Cindy帶給他的Now。接下來他說的明明白白，勞資壓根就沒這種人生。

回到文章開篇的那句話，如果按照沒有“系數(shù)”存在的原“公式”展開的話，那就是貫穿影片從頭到尾，擁有男主第三條幼兒時(shí)期時(shí)間線的，母親原“公式”下的結(jié)局。電影最后以同樣，以形而下略同的表達(dá)方式，給了男主從小到大撲向母親的鏡頭，并且最后以母親容貌閃回的特寫收尾。

所以這部片給幾星？勸人向善，天道酬勤，關(guān)愛家人的立意都是可以肯定的，男主演技也ok，雖然大家跟著劇情看男主都是一臉問號。問題的關(guān)鍵是整部電影的構(gòu)成真的很不自然，加入的元素過多，莫名其妙的橋段太多，除了男主母親，女主和配角都沒有很好的交代清楚。所以整部片子對于腦補(bǔ)能力不夠的觀眾真的太不友好了。

我覺得，這個(gè)電影其實(shí)是對西方哲學(xué)思想的描述和探討。

男主學(xué)生時(shí)期曾經(jīng)墮落，嗑藥而產(chǎn)生精神幻覺，在一個(gè)集體吸毒的晚上，他的幾個(gè)同學(xué)應(yīng)該都死了（片子的女老師提到過，這個(gè)毒品導(dǎo)致幾個(gè)學(xué)生死了），只有男主沒有死。而男主因?yàn)槟赣H患病而心生沮喪，重新吸食毒品，從而引起一系列強(qiáng)烈幻覺，回想起學(xué)生時(shí)期的種種經(jīng)歷，也搞得家庭支離破碎。男主在不斷幻覺當(dāng)中，兒時(shí)母親的教導(dǎo)在潛意識里引導(dǎo)著他自我救贖，也是西方哲學(xué)返向內(nèi)在世界的一種描述和探討，中途用一種玄幻的拍攝手法表現(xiàn)。幻覺當(dāng)中，美好生活的前提是如果沒有吸毒，然而那也只能是一種想象和幻覺。最后母親開口叫了男主的名字，男主終于成功完成了自我救贖，不再追隨學(xué)生時(shí)期那個(gè)女同學(xué)的步伐，不再吸毒。因此在夢中也就有了美好生活的場面，也回想起了兒時(shí)母親呼喚自己回頭，滾下樓梯很痛的場景。最終，母親去世了，男主重回母親的懷抱，正如兒時(shí)那樣，走母親教導(dǎo)的正確的道理。