《憤怒的小鳥(niǎo)》講了一個(gè)典型的好萊塢英雄主義故事：

鳥(niǎo)主角Red本是個(gè)討人嫌的鳥(niǎo)島居民，性格易怒，沖犯客戶８，被法官判入“憤怒管理”課程學(xué)習(xí)。在“無(wú)限包容小組”的潛移默化中，他和另外兩只易怒的小鳥(niǎo)Bomb、Chuck成了好朋友，結(jié)果帶領(lǐng)全島鳥(niǎo)民共同抵御豬群外侵，成了鳥(niǎo)族英雄。

從劇情來(lái)看，一個(gè)開(kāi)始為反面角色的人物，故事是如何急轉(zhuǎn)直上的，全靠“有一天，一個(gè)綠豬帶領(lǐng)的艦隊(duì)上島了”這個(gè)情節(jié)突變。

而對(duì)Red一次又一次的升華改造，則通過(guò)敵人綠豬的對(duì)比、偶像神鷹的侏儒表現(xiàn)，一步一步烘托出了Red的英雄形象，在最后鳥(niǎo)豬大戰(zhàn)中，Red的英雄主義更是發(fā)出了爆炸式的光芒?！?，好萊塢拯救世界的夢(mèng)想，什么動(dòng)物都適用。

所以單看電影情節(jié)，簡(jiǎn)單粗暴直線條，非常適合孩子。不過(guò)我覺(jué)得最有意思的，卻是英雄主義之外的另一個(gè)隱形主題——“憤怒”。Red的“憤怒”，如何在故事中從有害行為變成了有益行為，這是有趣的轉(zhuǎn)變。



憤怒的小鳥(niǎo)歷經(jīng)三次轉(zhuǎn)折：

第一次憤怒，在故事開(kāi)始。Red送蛋糕遲到，耽誤了客戶的派對(duì)，卻把錯(cuò)歸在客戶身上，并以暴力相加。他不負(fù)責(zé)任，傷害他人，甚至在法庭上理直氣壯的辯論，認(rèn)為都是別人造成的。

第二次憤怒，Red有了變化。他雖然毫不負(fù)責(zé)地把迎賓小鳥(niǎo)打爛，但當(dāng)看到主人Chuck的悲傷反應(yīng)時(shí)，他感到了自責(zé)。這時(shí)你發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有自省了，對(duì)自己的憤怒有了反思。

到第三次，Red對(duì)豬群的謊言入侵行為感到憤怒，但沒(méi)有人相信他。他沒(méi)有用情緒解決問(wèn)題，而是做了兩件事：一是聯(lián)合Bomb和Chuck去找證據(jù)；二是找神鷹尋求幫助。

而在這一階段，Red的憤怒又細(xì)化到了好多情緒點(diǎn)：
找到神鷹后，他對(duì)神鷹無(wú)能的表現(xiàn)很失望，本應(yīng)憤怒，卻轉(zhuǎn)變想法，覺(jué)得自己變強(qiáng)最重要。
在準(zhǔn)備和豬群戰(zhàn)斗前，Red把集體憤怒情緒變成了一種動(dòng)力，令鳥(niǎo)民們有信心擊敗龐大的敵人。
而最后和綠豬決戰(zhàn)時(shí)，他差點(diǎn)被綠豬激怒，卻平靜下來(lái)問(wèn)自己：“憤怒能解決問(wèn)題嗎？”他想到“不能”，就用談判轉(zhuǎn)移了綠豬的注意力，最后成功打敗了它。
當(dāng)大家都把功勞給神鷹時(shí)，Red本應(yīng)憤怒的，也沒(méi)有憤怒，而是平靜地回到住處，沒(méi)想到卻成了大家公認(rèn)的英雄。

好萊塢的本事就是把一種情緒從頭說(shuō)到尾。單單“憤怒”這一點(diǎn)人格特征，就可以讓主角復(fù)雜起來(lái)。故事中Red對(duì)自己憤怒情緒的管理和轉(zhuǎn)化有目共睹，從開(kāi)始一個(gè)魯莽、不負(fù)責(zé)任、滿口謊言的壞小鳥(niǎo)，變成了一個(gè)有勇氣、敢批判、敢擔(dān)當(dāng)?shù)恼x英雄。他把憤怒化成了批判精神，也用真正的智慧解決了憤怒解決不了的問(wèn)題。





從“憤怒”這條隱線的講述中，我們能學(xué)到什么呢？

將擬人化的“小鳥(niǎo)”打回人形，我們不單可以在Red身上看到自己的寫(xiě)照，作為一個(gè)母親，觀影過(guò)程中我也聯(lián)想到了孩子憤怒情緒管理的問(wèn)題。

我的女兒兩周多時(shí)進(jìn)入了一個(gè)易怒期。她看見(jiàn)東西會(huì)砸，容易對(duì)人發(fā)脾氣。凡是不順應(yīng)她的行為，她會(huì)無(wú)所顧忌地表示反抗——這和故事開(kāi)始時(shí)的Red很像，不由分說(shuō)地憤怒——而孩子憤怒的結(jié)果就是同樣激怒大人，我們總是本能地反應(yīng)：“不許砸！聽(tīng)到?jīng)]有！”——當(dāng)然了，她根本不會(huì)聽(tīng)進(jìn)去。


我慣用的方法是聲東擊西。當(dāng)孩子對(duì)某件事情憤怒時(shí)，轉(zhuǎn)移她的注意力。比如她把小熊扔在地上了，我去拿芭比娃娃，讓她練習(xí)搭配衣服。她喝美素的奶粉吐出來(lái)，我換合生元，給她換換口味。她生氣地砸書(shū)了，我會(huì)帶她到戶外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)移憤怒的情緒，用新的東西讓孩子愉悅。


第二種方法是用同理心向孩子解釋。其實(shí)在《憤怒的小鳥(niǎo)》里，Red在“無(wú)限包容小組”里學(xué)習(xí)的就是同理心。他原本意識(shí)不到自己發(fā)泄的行為會(huì)給別人造成傷害，但當(dāng)他看到朋友受傷的反應(yīng)時(shí)，會(huì)意識(shí)到自己的行為不妥。

在親子教育中也是如此。

當(dāng)女兒習(xí)慣性地砸東西時(shí)，我會(huì)問(wèn)她，如果媽媽這樣把你扔在地上，你會(huì)疼嗎？她說(shuō)疼。我說(shuō)，那你把小熊扔到地上疼不疼？她立馬會(huì)感到小熊也疼，就趕緊把玩具撿起來(lái)安撫。

同樣的，當(dāng)我知道她在幼兒園調(diào)皮搗蛋時(shí)，我會(huì)問(wèn)她，如果那個(gè)小朋友對(duì)你做同樣的事，你生不生氣？她想了想，點(diǎn)點(diǎn)頭。那她就明白了自己做事的尺度。


第三種方法是我在看電影后意識(shí)到的，解決憤怒情緒的根本方法，是給予足夠的愛(ài)。

在《憤怒的小鳥(niǎo)》里，Red的憤怒情緒來(lái)自于幼時(shí)被反復(fù)質(zhì)疑，吸收了太多的負(fù)面能量。比如他被人嘲笑“海苔眉毛”，被人嘲笑是個(gè)孤兒，種種受欺凌的感覺(jué)，都讓他變得易怒。憤怒讓他學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

他從小到大都沒(méi)什么朋友，憤怒一直在變相地保護(hù)他，直到他進(jìn)了“無(wú)限包容小組”，感到了老師的愛(ài)和同學(xué)的友誼。當(dāng)他第一次主動(dòng)邀請(qǐng)Bomb和Chuck玩耍被拒絕時(shí)，他是很失落 的。當(dāng)然他也意識(shí)到了，自己不恰當(dāng)?shù)男袨闀?huì)帶來(lái)怎樣不好的結(jié)果。

在無(wú)限包容小組學(xué)習(xí)的一段時(shí)間里，Red慢慢得到感化。而當(dāng)綠豬入侵時(shí)，他和自己的小鳥(niǎo)朋友們聯(lián)合起來(lái)，他獲得了信任和勇氣，才真正將憤怒轉(zhuǎn)化為正義的力量，做出了更有意義的事。

在這過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，群體行為（從個(gè)體到小組到整個(gè)族群）化解了Red的孤獨(dú)；在群體行為中產(chǎn)生的愛(ài)，以包容、信任和鼓勵(lì)的方式，最好地化解了憤怒。

所以當(dāng)Red的朋友們看到小島上塑起神鷹雕像為他忿忿不平時(shí)，他卻不再憤怒。因?yàn)樗谶@一事件中感到了自己的力量，感到了友誼的力量、被整個(gè)族群信任的力量。他不再質(zhì)疑自己，也不再遷怒他人，自信和被他人信任，真正解除了他的心頭鎖——憤怒。

而應(yīng)用到我們的親子教育中，也是同樣的，值得推敲。

首先要分析孩子易怒的情緒從何而來(lái)，是否單單發(fā)脾氣，還是有背后更深層次的原因？我們大人的憤怒常常來(lái)自于委屈、不被認(rèn)可。如果站在這個(gè)立場(chǎng)為憤怒的孩子想想，作為父母也應(yīng)反思在日常生活中我們是否給了他們足夠的信任？

當(dāng)他們提出某個(gè)建議時(shí)，我們是不是習(xí)慣性地說(shuō)“不準(zhǔn)”，先否定他們的提議，然后強(qiáng)制執(zhí)行我們的？
當(dāng)他們犯下錯(cuò)誤時(shí)，我們是不是不由分說(shuō)地先責(zé)怪他們，而不聽(tīng)他們解釋背后的原因？
當(dāng)他們沒(méi)法做好一件事感到沮喪時(shí)，我們是不是也用同樣的懷疑施加給他們，讓他們自暴自棄？

……種種生活的細(xì)節(jié)，其實(shí)都是孩子們憤怒的原因。正如在《憤怒的小鳥(niǎo)》中，Red回憶過(guò)去想到的那些小細(xì)節(jié)一樣。其實(shí)有很多是環(huán)境和周?chē)说呢?fù)面評(píng)價(jià)造成的，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有人引導(dǎo)，他將這些負(fù)面情緒變成了憤怒。

當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)不為人知的細(xì)節(jié)、真正洞察憤怒背后的原因后，我們便不應(yīng)再簡(jiǎn)單粗暴地把易怒的小孩定義成“壞小孩”。而每一個(gè)容易發(fā)脾氣的孩子都有可能像Red那樣，把憤怒轉(zhuǎn)化為批判精神和勇氣，真正地施展自己的力量。轉(zhuǎn)變的可能性倚靠的是什么？絕非孩子的自覺(jué)意識(shí)，而是由環(huán)境（教育）帶來(lái)的影響——例如父母與孩子一起互動(dòng)游戲，和他們一起玩，鼓勵(lì)他們完成不自信的事；幫助孩子融入群體社交空間，讓他們意識(shí)到自己在群體中發(fā)揮的作用，對(duì)自己建立更強(qiáng)的信心。這些都是給予愛(ài)的方法。

《憤怒的小鳥(niǎo)》教會(huì)了我什么呢？——用愛(ài)去化解憤怒，憤怒也可能是積極的。

最近好萊塢的動(dòng)畫(huà)片接連轟炸。前有的《瘋狂動(dòng)物城》以各種特色的人物和富有內(nèi)涵的故事大賣(mài)，后有真人動(dòng)畫(huà)《奇幻森林》以超逼真的CG特效來(lái)了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴又大賣(mài)了10億票房。當(dāng)然迪斯尼一直都是動(dòng)畫(huà)片屆的老大，無(wú)論什么題材的動(dòng)畫(huà)或者真人動(dòng)畫(huà)都能hold住。相比較而言這部由索尼影業(yè)出品的動(dòng)畫(huà)片《憤怒的小鳥(niǎo)》就顯得并沒(méi)有那么讓人提得起興致了。除了一個(gè)比較有名的手游ip，實(shí)在不知道能拍出來(lái)一個(gè)故事來(lái)。。。
基于最近國(guó)產(chǎn)片的弱勢(shì)，五一檔那慘淡的票房和幾部國(guó)產(chǎn)片的爛口碑，看無(wú)可看于是選擇了5月20號(hào)才上的《憤怒的小鳥(niǎo)》去電影院打發(fā)時(shí)間。這一看完，反而心情大好，小鳥(niǎo)的形象設(shè)計(jì)的可愛(ài)，三個(gè)主角各有特色，蠢萌的不行，反派也可愛(ài)，這個(gè)片子笑點(diǎn)滿滿，好幾次全場(chǎng)都一起哄笑。果不其然，作為月底才上的幾部好萊塢片子之一，小鳥(niǎo)的票房表現(xiàn)最佳。
仔細(xì)分析一下，為啥一部簡(jiǎn)單游戲改編動(dòng)畫(huà)片卻能打敗一片國(guó)產(chǎn)劇情片文藝片甚至同是好萊塢出品的電影。歸根到底還是依托于他們動(dòng)畫(huà)片制作的成熟流程，知道觀眾想看什么，喜歡什么，什么東西能讓人發(fā)笑開(kāi)心，又怎樣提高吸引力，滿滿都是套路。但就是這種套路，觀眾就愛(ài)上套。當(dāng)然人家的套路也會(huì)隨著時(shí)代發(fā)展，根據(jù)觀眾的審美，或者時(shí)下流行的元素添加不同的東西。所以幾乎可以流水線一樣的制作出各種動(dòng)畫(huà)片類型。除卻《憤怒的小鳥(niǎo)》這種手游改編，接下來(lái)連《俄羅斯方塊》這種固定套路的游戲都要拍大電影了，rio神奇。

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回到這部電影上來(lái)說(shuō)，其實(shí)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在美國(guó)動(dòng)畫(huà)片也喜歡玩映射這套，如果說(shuō)《瘋狂動(dòng)物城》的劇情是明示有些政治內(nèi)容的話，那《瘋狂的小鳥(niǎo)》里的那只鷹也非常明顯，一個(gè)被小鳥(niǎo)們當(dāng)做天神信仰的老鷹，實(shí)際上卻是一個(gè)整天躲在煽動(dòng)力吃吃喝喝，跳跳舞胖的飛不動(dòng)的老鷹。至于老鷹暗示啥不言而喻。

PS：三只小鳥(niǎo)，雖然red個(gè)性鮮明而且是第一主角，但是我卻偏愛(ài)的是說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍，速度跟子彈似的小黃，賤萌的不行。

作者：魯曉芙
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如果我們十年以后評(píng)價(jià)，這是一個(gè)神預(yù)言電影，預(yù)言了從歐洲難民危機(jī)開(kāi)始的第三次世界大戰(zhàn)的完整事件。


歐美動(dòng)畫(huà)片中, 隱藏政治隱喻, 這算是"行業(yè)慣例"了. 這樣的好處是：大人陪小孩看，各取所需，皆大歡喜。


比如美國(guó)出品的<辛普森一家>, 歐美稱之為"政治動(dòng)畫(huà)"; 我們熟悉的比利時(shí)出品的<藍(lán)精靈>, 就被認(rèn)為是宣傳社會(huì)主義的動(dòng)畫(huà)片.


這部<憤怒的小鳥(niǎo)>, 美國(guó)人拍的芬蘭游戲電影, 我們解讀一下, 只是解釋一下美國(guó)編劇和導(dǎo)演的"意圖和表達(dá)",供大家鑒別和批判.

讓我們重新梳理一遍《憤怒的小鳥(niǎo)》電影。

一個(gè)島上住著富裕、愛(ài)心、和平的鳥(niǎo)們。（歐洲是不是一個(gè)島？歐亞大陸島有這個(gè)說(shuō)法）
這個(gè)島上有勤勞的鳥(niǎo)，早起的鳥(niǎo)生意好；也有懶惰的鳥(niǎo)，晚起的鳥(niǎo)店鋪關(guān)掉。（歐債危機(jī)，希臘懶惰，經(jīng)濟(jì)危機(jī)？）

紅鳥(niǎo)對(duì)于稻草人的糾纏，代表了不詳?shù)臍夥?，預(yù)示著災(zāi)難的來(lái)臨。


一天，大船載滿了”綠綠“的隊(duì)伍，來(lái)到了這個(gè)島。

領(lǐng)頭的是大絡(luò)腮胡子。
更過(guò)分的是，你看看大絡(luò)腮胡子的手杖，用什么做裝飾？新月。


新月代表什么特別的意義呢？是某宗教的標(biāo)志。大胡子的船上，還裝滿了炸彈TNT。

島上那些和平的鳥(niǎo)們，熱烈歡迎大胡子帶頭的綠綠們。（歐洲的傻白甜？）
綠綠們也投其所好，熱烈的表演島上鳥(niǎo)兒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“牛仔舞”。（歐洲標(biāo)榜的文化多元論？）

但是，在一片歡迎的友好氣氛中，一些來(lái)客對(duì)于粉紅佳人（鳥(niǎo)）色心大起，垂涎欲滴。（德國(guó)科隆新年性侵案件？）


只有紅鳥(niǎo)一個(gè)人識(shí)破了大胡子的陰謀，（紅鳥(niǎo)=德州紅脖子？保守、強(qiáng)硬的白人主義？不是說(shuō)歐洲么？怎么扯到了紅脖子？唉，電影是美國(guó)拍的好不好？）
但是紅鳥(niǎo)很快就被白鳥(niǎo)老師（電影里唯一的全白的鳥(niǎo)，歐洲的圣母婊？）教育了一番，要求紅鳥(niǎo)平息怒火。

對(duì)于紅鳥(niǎo)的異議和反對(duì)的聲音，鳥(niǎo)島的帶頭人給予紅鳥(niǎo)懲罰，理由是“讓遠(yuǎn)道而來(lái)的客人不高興，不舒服”。（影射德國(guó)和瑞典政府對(duì)于接收難民問(wèn)題有異議的人給予懲罰。鳥(niǎo)島的帶頭人表面上高大威嚴(yán)，其實(shí)每次都是騎在一個(gè)鳥(niǎo)的身上來(lái)冒充高大的，似乎暗示了鳥(niǎo)島帶頭人的道德要求很高，但是其實(shí)自己也不是那么靠譜。）

紅鳥(niǎo)（德州紅脖子，保守強(qiáng)硬的歐洲白人）只能郁悶的去看醫(yī)生（注意看醫(yī)生鳥(niǎo)的配色，上下兩頭藍(lán)，中間一片白，簡(jiǎn)直就是披著以色列國(guó)旗的醫(yī)生鳥(niǎo)啊。這是否暗示著：猶太主義有助于反對(duì)外來(lái)的威脅，猶太人是保守強(qiáng)硬派白人的朋友？）。



但是，事情慢慢的在起變化，不利因素和危險(xiǎn)因素，逐步的暴露出來(lái)。
大胡子帶頭的隊(duì)伍，不是來(lái)專門(mén)跳牛仔舞的，他們希望的是吃光所有的鳥(niǎo)蛋（讓歐洲的傻白甜們徹底斷子絕孫？）
訪客人數(shù)實(shí)在是太多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比島上的鳥(niǎo)多。（人口決定論？歐洲白人的生育率低下，以至于人口數(shù)量比例下降？德國(guó)去年接收了100多萬(wàn)難民，就算突然停止接收新的難民，今年還有300多萬(wàn)難民家屬來(lái)。）



中間省略若干字。（不好意思，實(shí)際是中間我看電影睡著了）

最后，紅鳥(niǎo)在神鷹的大力幫助下（神鷹是鳥(niǎo)島上唯一會(huì)飛的，富有、傳奇，曾經(jīng)拯救過(guò)鳥(niǎo)島，現(xiàn)在居住在遠(yuǎn)離是非之地的地方。毫無(wú)疑問(wèn)這是指美國(guó)，美國(guó)有超級(jí)軍事力量，在前兩次世界大戰(zhàn)中都解救了歐洲，美國(guó)的地理位置得天獨(dú)厚，遠(yuǎn)離歐洲。）

同時(shí)，紅鳥(niǎo)在“飛鏢黃”（全片電影里唯一一個(gè)全黃的鳥(niǎo)，而且體型名校小，動(dòng)作敏捷，代表亞洲人？）與“炸彈黑”（全片電影唯一一個(gè)全黑的鳥(niǎo)，體型較大，動(dòng)作勁爆，代表非洲人，或者代表黑人？）的協(xié)助下，成功發(fā)起大反擊，取得了同大胡子隊(duì)伍的戰(zhàn)斗勝利。


好了，對(duì)于電影，已經(jīng)重新解讀了，下面對(duì)于2個(gè)重點(diǎn)，編劇的出身，以及主要顏色的代表性，需要再做一些說(shuō)明。

首先，編劇的介紹。

這個(gè)人就是大名鼎鼎的動(dòng)畫(huà)片《辛普森一家》的編劇之一。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)畫(huà)片只是給小孩子看的？《辛普森一家》是成人動(dòng)畫(huà)，赤果果的“政治諷刺”動(dòng)畫(huà)片。
諷刺警察局已經(jīng)變成“政治正確局”，白人在辛苦的排隊(duì)（是不是領(lǐng)救濟(jì)？），而坐在酒桶上的移民吃吃喝喝。
美國(guó)是一個(gè)大牛排，讓我們把它分了吃了吧。
原來(lái)的片段，克林頓。
每個(gè)政治熱點(diǎn)都要摻和一下，查理周刊事件。
少不了政治紅人，川普。

第二點(diǎn)，對(duì)于主要角色的顏色的意義，做詳細(xì)的解讀。
在島上，做為主角的鳥(niǎo)，都是純色的。白鳥(niǎo)1只（教人平息怒火的老師，代表歐洲的圣母婊），紅鳥(niǎo)2只（一個(gè)是主角，代表德州紅脖子，保守強(qiáng)硬的白人主義；一個(gè)是體型巨大的紅鳥(niǎo)，代表后知后覺(jué)、有力量但是沒(méi)有使用的大多數(shù)白人），黑鳥(niǎo)1只（代表白人的協(xié)作者黑人），黃鳥(niǎo)1只（代表白人的協(xié)作者亞洲人）。


當(dāng)然還有一種說(shuō)法，黑鳥(niǎo)、紅鳥(niǎo)、黃鳥(niǎo)站在一起，就是德國(guó)國(guó)旗，暗示了第三次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)在德國(guó)。（黑紅黃，三只鳥(niǎo)在電影里面的站位，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。）


島上主要居民，除了這5只鳥(niǎo)，有少數(shù)量的也是純色，但是沒(méi)有那么鮮艷。大多數(shù)都是雜色、多顏色、或者帶斑點(diǎn)的鳥(niǎo)。意味著原來(lái)的島，本來(lái)也是一個(gè)文化多元、人種多元的世界（歐洲的多元文化和諧共存？），而且經(jīng)歷了慘烈的大戰(zhàn)以后，最后又恢復(fù)了原來(lái)的快樂(lè)、包容的生活狀態(tài)。

最后，也是最重要的，放在最后說(shuō)，是主角——紅鳥(niǎo)。
有的讀者說(shuō)，游戲早就有了，游戲一開(kāi)始主角就是紅鳥(niǎo)。你解釋是不是太牽強(qiáng)了。
可是，你知道，文藝創(chuàng)作，就是有“推陳出新”的功能啊，“舊酒”，也可以用“新瓶子”來(lái)裝啊。
我的理解，紅鳥(niǎo)代表美國(guó)的保守、強(qiáng)硬的白人主義，美國(guó)俚語(yǔ)叫“紅脖子”。紅脖子里面最有名的就是“德克薩斯紅脖子”了。

他們是這樣的，衣服上字為：美國(guó)紅脖子協(xié)會(huì)
他們強(qiáng)悍，帶槍的德州人。
去教堂也不忘帶槍。
小男孩收到的圣誕禮物。

他們有自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)，紅脖子奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，自由式飛行泥漿。
他們對(duì)于恐怖主義的態(tài)度。
他們的“待客之道”。
他們拒絕平靜！

他們選擇憤怒！

所以，這根本不是兒童卡通片《憤怒的小鳥(niǎo)》，
而是——成人政治隱喻片《憤怒的紅脖子》！

為什么電影《憤怒的小鳥(niǎo)》是神預(yù)言電影？ - 歐洲經(jīng)濟(jì)與文化評(píng)論 - 知乎專欄
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如果我們十年以后評(píng)價(jià)，這是一個(gè)神預(yù)言電影，預(yù)言了從歐洲難民危機(jī)開(kāi)始的第三次世界大戰(zhàn)的完整事件。

一個(gè)島上住著富裕、愛(ài)心、和平的鳥(niǎo)們。（歐洲是不是一個(gè)島？歐亞大陸島有這個(gè)說(shuō)法）
這個(gè)島上有勤勞的鳥(niǎo)，早起的鳥(niǎo)生意好；也有懶惰的鳥(niǎo)，晚起的鳥(niǎo)店鋪關(guān)掉。（歐債危機(jī)，希臘懶惰，經(jīng)濟(jì)危機(jī)？）

紅鳥(niǎo)對(duì)于稻草人的糾纏，代表了不詳?shù)臍夥眨A(yù)示著災(zāi)難的來(lái)臨。


一天，大船載滿了”綠綠“的隊(duì)伍，來(lái)到了這個(gè)島。

領(lǐng)頭的是大絡(luò)腮胡子。
更過(guò)分的是，你看看大絡(luò)腮胡子的手杖，用什么做裝飾？新月。
新月代表什么特別的意義呢？是某宗教的標(biāo)志。
大胡子的船上，還裝滿了炸彈TNT。


島上那些和平的鳥(niǎo)們，熱烈歡迎大胡子帶頭的綠綠們。（歐洲的傻白甜？）
綠綠們也投其所好，熱烈的表演島上鳥(niǎo)兒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“牛仔舞”。（歐洲標(biāo)榜的文化多元論？）

但是，在一片歡迎的友好氣氛中，一些來(lái)客對(duì)于粉紅佳人（鳥(niǎo)）色心大起，垂涎欲滴。（德國(guó)科隆新年性侵案件？）



只有紅鳥(niǎo)一個(gè)人識(shí)破了大胡子的陰謀，（紅鳥(niǎo)=德州紅脖子？保守、強(qiáng)硬的白人主義？不是說(shuō)歐洲么？怎么扯到了紅脖子？唉，電影是美國(guó)拍的好不好？）
但是紅鳥(niǎo)很快就被白鳥(niǎo)老師（電影里唯一的全白的鳥(niǎo)，歐洲的圣母婊？）教育了一番，要求紅鳥(niǎo)平息怒火。

對(duì)于紅鳥(niǎo)的異議和反對(duì)的聲音，鳥(niǎo)島的帶頭人給予紅鳥(niǎo)懲罰，理由是“讓遠(yuǎn)道而來(lái)的客人不高興，不舒服”。（影射德國(guó)和瑞典政府對(duì)于接收難民問(wèn)題有異議的人給予懲罰。）
鳥(niǎo)島的帶頭人表面上高大威嚴(yán)，其實(shí)每次都是騎在一個(gè)鳥(niǎo)的身上來(lái)冒充高大的，似乎暗示了鳥(niǎo)島帶頭人的對(duì)于普通居民的道德要求很高，但是其實(shí)自己也不是那么靠譜。

紅鳥(niǎo)（德州紅脖子，保守強(qiáng)硬的歐洲白人）只能郁悶的去看醫(yī)生（注意看醫(yī)生鳥(niǎo)的配色，上下兩頭藍(lán)，中間一片白，簡(jiǎn)直就是披著以色列國(guó)旗的醫(yī)生鳥(niǎo)啊。這是否暗示著：猶太主義有助于反對(duì)外來(lái)的威脅，猶太人是保守強(qiáng)硬派白人的朋友？）。



但是，事情慢慢的在起變化，不利因素和危險(xiǎn)因素，逐步的暴露出來(lái)。
大胡子帶頭的隊(duì)伍，不是來(lái)專門(mén)跳牛仔舞的，他們希望的是吃光所有的鳥(niǎo)蛋（讓歐洲的傻白甜們徹底斷子絕孫？）
訪客人數(shù)實(shí)在是太多了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比島上的鳥(niǎo)多。（人口決定論？歐洲白人的生育率低下，以至于人口數(shù)量比例下降？德國(guó)去年接收了100多萬(wàn)難民，就算突然停止接收新的難民，今年還有300多萬(wàn)難民家屬來(lái)。）



中間省略若干字。（不好意思，實(shí)際是中間我看電影睡著了）

最后，紅鳥(niǎo)在神鷹的大力幫助下（神鷹是鳥(niǎo)島上唯一會(huì)飛的，富有、傳奇，曾經(jīng)拯救過(guò)鳥(niǎo)島，現(xiàn)在居住在遠(yuǎn)離是非之地的地方。毫無(wú)疑問(wèn)這是指美國(guó)，美國(guó)有超級(jí)軍事力量，在前兩次世界大戰(zhàn)中都解救了歐洲，美國(guó)的地理位置得天獨(dú)厚，遠(yuǎn)離歐洲。）

同時(shí)，紅鳥(niǎo)在“飛鏢黃”（全片電影里唯一一個(gè)全黃的鳥(niǎo)，而且體型名校小，動(dòng)作敏捷，代表亞洲人？）與“炸彈黑”（全片電影唯一一個(gè)全黑的鳥(niǎo)，體型較大，動(dòng)作勁爆，代表非洲人，或者代表黑人？）的協(xié)助下，成功發(fā)起大反擊，取得了同大胡子隊(duì)伍的戰(zhàn)斗勝利。


再回顧一下，在島上，做為主角的鳥(niǎo)，都是純色的。白鳥(niǎo)1只（教人平息怒火的老師，代表歐洲的圣母婊），紅鳥(niǎo)2只（一個(gè)是主角，代表德州紅脖子，保守強(qiáng)硬的白人主義；一個(gè)是體型巨大的紅鳥(niǎo)，代表后知后覺(jué)、有力量但是沒(méi)有使用的大多數(shù)白人），黑鳥(niǎo)1只（代表白人的協(xié)作者黑人），黃鳥(niǎo)1只（代表白人的協(xié)作者亞洲人）。


當(dāng)然還有一種說(shuō)法，黑鳥(niǎo)、紅鳥(niǎo)、黃鳥(niǎo)站在一起，就是德國(guó)國(guó)旗，暗示了第三次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng)在德國(guó)。（黑紅黃，三只鳥(niǎo)在電影里面的站位，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。）


島上主要居民，除了這5只鳥(niǎo)，有少數(shù)量的也是純色，但是沒(méi)有那么鮮艷。大多數(shù)都是雜色、多顏色、或者帶斑點(diǎn)的鳥(niǎo)。意味著原來(lái)的島，本來(lái)也是一個(gè)文化多元、人種多元的世界（歐洲的多元文化和諧共存？），而且經(jīng)歷了慘烈的大戰(zhàn)以后，最后又恢復(fù)了原來(lái)的快樂(lè)、包容的生活狀態(tài)。


電影結(jié)束了，我起身往外走。在我座位這一排的盡頭，一個(gè)黑人小孩和一個(gè)白人小孩等著我，面無(wú)表情看著我。我回頭看了下，這一排就我一個(gè)人，好像也沒(méi)有什么事。就在我走過(guò)去，跟打頭的黑人小孩擦身而過(guò)，我在想要不要說(shuō)一聲Hi的時(shí)候，黑人小孩和白人小孩已經(jīng)快如閃電，從我身邊和座位的空隙鉆過(guò)去了，大叫著Yeah!......

原來(lái)這兩個(gè)小孩在一排一排的走“之字形”。
好像有點(diǎn)傻啊.......

但是，我是多么喜歡這種傻傻的快樂(lè)的生活啊......



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說(shuō)明：以上文字，代表著我對(duì)于電影想要表達(dá)和影射的東西的感悟，不代表著我對(duì)于歐洲難民問(wèn)題的政治立場(chǎng)。

《憤怒的小鳥(niǎo)》5月20日如期登陸中國(guó)市場(chǎng)，一部簡(jiǎn)單的手機(jī)游戲竟然能登上大銀幕，還演一個(gè)多小時(shí)，我很好奇。
幾年前安卓手機(jī)里出現(xiàn)的憤怒的小鳥(niǎo)，只是一款操作簡(jiǎn)單，沒(méi)有劇情的游戲，拋去聲音色彩的修飾，游戲的內(nèi)核就是:你拿只鳥(niǎo)，然后把一頭豬放在那兒，對(duì)著標(biāo)桿，用這只鳥(niǎo)對(duì)著那只豬扔過(guò)去簡(jiǎn)單易行，老少皆宜，所以一經(jīng)推廣之后就掀起了一陣狂熱，小鳥(niǎo)造型被普遍商用，話題也一度成為朋友聚會(huì)時(shí)談?wù)摻涣鞯臅r(shí)髦詞。流行總歸是流行，熱度退下來(lái)之后的沉寂也像游戲大熱一樣，來(lái)的快，去的也快。對(duì)于玩膩了的人們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在再提到這個(gè)話題只不過(guò)是莞爾一笑，大多數(shù)人認(rèn)為那就是個(gè)過(guò)去，倒是后來(lái)的星球大戰(zhàn)特別版收到更多的手游愛(ài)好者的青睞，難度增加，游戲設(shè)計(jì)比較棒，目標(biāo)是要對(duì)著整個(gè)星際世界發(fā)射，成功通關(guān)的關(guān)鍵是要能上軌道，這個(gè)難度不小，而且打不好還有可能被吸進(jìn)去，很難過(guò)關(guān)，很多人因此樂(lè)此不疲。后來(lái)游戲愛(ài)好者還發(fā)現(xiàn)索尼在游戲出來(lái)之前就指定的通關(guān)策略很管用，那種游戲玩通關(guān)帶來(lái)的極大快感，還是比較刺激，比較使人沉迷。

但是不管這款游戲是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，它也是游戲編程，沒(méi)有故事，沒(méi)有劇情，即使有也很簡(jiǎn)單，那要把它搬上銀幕，還要是一個(gè)能講一個(gè)多小時(shí)的完整的故事，這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)匪夷所思，不過(guò)，《憤怒的小鳥(niǎo)》那些偉大的導(dǎo)演們做到了。

電影《憤怒的小鳥(niǎo)大電影》中由杰森.蘇戴奇斯擔(dān)任主角作為大紅的配音演員，大紅是平和小鎮(zhèn)上唯一的一只易怒的小鳥(niǎo)。它被安排到憤怒管理班，認(rèn)識(shí)了飛速小黃鳥(niǎo)恰克（喬什.蓋德配音）和一受到驚嚇或感到緊張就會(huì)神經(jīng)抽搐發(fā)生爆炸的小黑鳥(niǎo)炸彈（丹尼.麥克布耐德配音）。當(dāng)由萊納德（比爾.哈德?tīng)柵湟簦┞暑I(lǐng)的小豬們來(lái)到小鳥(niǎo)們的島上并偷走了所有的蛋之后，大紅不得不召集小鳥(niǎo)去奪回被偷走的蛋。這就是電影的故事梗概，劇情也是簡(jiǎn)單，直白，沒(méi)有任何bug，但是，就是這簡(jiǎn)單的故事，由于是用正確的情緒表達(dá)出來(lái)，一切就變得不一樣了。當(dāng)那些小動(dòng)物們?cè)诖筱y幕上擺動(dòng)著胖乎乎讓人忍不住要捏一把的小身體，聲情并茂，繪聲繪色展現(xiàn)著人類的語(yǔ)言，人類的思維時(shí)，觀眾的情緒自然帶入并隨著劇情為這些小鳥(niǎo)的命運(yùn)跌宕起伏就順理成章了。配音，就成了影片的靈魂，而讓這些配音演員如何找到那些憤怒，爆炸，無(wú)法控制的情緒帶入，去演，去完成，導(dǎo)演們是用足了功夫。

首先，作為第一主角的大紅，為它配音的是杰森。每天早上醒來(lái)，杰森的世界里總有一堆的事情會(huì)讓他生氣。一樁樁、一件件，從睡在他旁邊的人，到他的孩子，到支持他的家人，他的姐姐們和好友們….. 一件連著一件，他的憤怒值滿滿的。事情老是起起落落，有高有低。大紅讓他看到了他內(nèi)心的憤怒。他可以裝成為一個(gè)動(dòng)作英雄或大呼小叫五個(gè)小時(shí)來(lái)排遣這些憤怒，小鳥(niǎo)的導(dǎo)演們成功發(fā)掘了杰森的這些才能。

恰克（小黃鳥(niǎo)）的情況是新陳代謝太快了。他是一個(gè)速度魔鬼。導(dǎo)演們用除了它漂亮的羽毛顏色外，就是他停不下來(lái)的性格來(lái)成功吸引了喬什的加入。喬什說(shuō)“它的嘴會(huì)跟不上他的想法，這點(diǎn)很有意思”。

演小黑鳥(niǎo)炸彈的丹尼，他生活中就是個(gè)火藥桶，像易怒的小鳥(niǎo)一樣擁有爆炸屬性，當(dāng)生氣的時(shí)候他就會(huì)爆炸，他很想改善這一點(diǎn)。他希望能克制他的憤怒，覺(jué)得控不了自己的憤怒動(dòng)不動(dòng)就爆炸很難為情。與角色的高度契合的性格讓小鳥(niǎo)的導(dǎo)演們發(fā)現(xiàn)了他。


除了在故事上致敬游戲，那些動(dòng)畫(huà)師們視覺(jué)上精美的設(shè)計(jì)也是為這部影片增色不少。那流暢的畫(huà)面，亮麗的色彩，美輪美奐的視覺(jué)沖擊，讓人置身于絕對(duì)的童話世界。那段小鳥(niǎo)將自己發(fā)射到小豬島慢動(dòng)作降落全角度三維結(jié)構(gòu)展現(xiàn)是絕對(duì)的視覺(jué)震撼啊！

從成功的游戲到一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)電影，《憤怒的小鳥(niǎo)》的確做到了。好看、驚喜、好笑。影片中的細(xì)節(jié)特別豐富，《加州旅館》的海報(bào)都可以讓觀眾在觀影后深究。看完影片也很想再打開(kāi)游戲體驗(yàn)一把《憤怒的小鳥(niǎo)》。大電影更是開(kāi)創(chuàng)性地與高科技結(jié)合，玩轉(zhuǎn)黑科技運(yùn)用增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)（AR），不僅在片尾嵌套了需要用音頻解鎖的特別版彩蛋，玩家需下載《憤怒的小鳥(niǎo)沖沖沖》打到第五關(guān)，然后帶著手機(jī)去電影院，看到片尾“胖紅”鳥(niǎo)碼時(shí)迅速掃描就可以看到。該片還全面實(shí)現(xiàn)影游聯(lián)動(dòng)，在《憤怒的小鳥(niǎo)沖沖沖》里設(shè)置了許多AR小游戲，玩家可以選擇和幾位小鳥(niǎo)合影，將現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景與虛擬角色疊加。

其實(shí)，憤怒的小鳥(niǎo)如今已經(jīng)在我們的生活中無(wú)處不在，包括玩具，書(shū)籍，飲料甚至主題公園！電影是在所難免的一步，不過(guò)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，這些小鳥(niǎo)的編劇導(dǎo)演們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。

蠻好看的，比很多動(dòng)畫(huà)電影有趣。游戲設(shè)定就很棒，改編成電影很理解。有些人太雙標(biāo)了，動(dòng)不動(dòng)就“圈錢(qián)之作”。看預(yù)告片被驚艷，正片誠(chéng)意之作，完整地展示了一個(gè)故事，雖然故事比較簡(jiǎn)單，但包裝地很好。笑點(diǎn)很密集，色彩很好看，小鳥(niǎo)的萌值可以比肩小黃人，配音也加分，BGM也好聽(tīng)，整個(gè)電影大片質(zhì)感。想看植物大戰(zhàn)僵尸改編成電影。