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劇照
更新時(shí)間：2023-12-01 00:34
詳細(xì)劇情
阿力和貝貝都是優(yōu)秀的科研小潛艇，他們是一對(duì)非常好的拍檔，在《潛艇總動(dòng)員》中，他們共同完成了很多次的訓(xùn)練和任務(wù)，這一次，兩個(gè)小家伙將面臨什么樣的神秘而有趣的挑戰(zhàn)呢？
著名的海洋研究學(xué)家及水下考古考古學(xué)家蘇紅博士擁有四枚加勒比海盜藏在深海中的上古勛章的仿制品，四枚勛章分別代表了智慧、勇氣、友誼和正義。這一天，蘇紅博士召集阿力和貝貝，交代他們?nèi)绻軌蛲瓿梢豁?xiàng)任務(wù)將會(huì)獲贈(zèng)一枚勛章，如果能夠收集齊四枚勛章，小家伙們將獲邀去泉州參加海洋博物館的開幕儀式，并將獲得博士贈(zèng)送的神秘獎(jiǎng)勵(lì)，這讓小潛艇們激動(dòng)不已，躍躍欲試！
阿力和貝貝和海上摩托艇蛙蛙、寵物猴淘淘、海上單腳滑行艇石頭等小伙伴一起，團(tuán)結(jié)合作、不畏困難，相繼出色完成了地中海埃及女王皇冠搜尋、北冰洋佩斯號(hào)殘骸搜尋、阿拉伯海古城石板搜尋、整合沉船文物保護(hù)的任務(wù)，陸續(xù)獲得博士頒發(fā)的四枚勛章并回到泉州，經(jīng)歷驚險(xiǎn)的搜尋后找到鄭和沉船的船錨，把這珍貴的文物當(dāng)做禮物送給即將開幕的泉州海洋博物館。
小潛艇們不負(fù)眾望完成了蘇紅博士交給他們的所有任務(wù)，蘇紅博士?jī)冬F(xiàn)自己的諾言，她安排在泉州海洋博物館開幕式上，燃放了小潛艇形象的煙花作為驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)海洋探險(xiǎn)的經(jīng)歷，小潛艇們不僅變得更加成熟、勇敢、團(tuán)結(jié)、合作，還了解到悠久的海洋文明、學(xué)會(huì)了海洋文物保護(hù)等很多有用的知識(shí)，從而成為真正的潛艇小英雄！
著名的海洋研究學(xué)家及水下考古考古學(xué)家蘇紅博士擁有四枚加勒比海盜藏在深海中的上古勛章的仿制品，四枚勛章分別代表了智慧、勇氣、友誼和正義。這一天，蘇紅博士召集阿力和貝貝，交代他們?nèi)绻軌蛲瓿梢豁?xiàng)任務(wù)將會(huì)獲贈(zèng)一枚勛章，如果能夠收集齊四枚勛章，小家伙們將獲邀去泉州參加海洋博物館的開幕儀式，并將獲得博士贈(zèng)送的神秘獎(jiǎng)勵(lì)，這讓小潛艇們激動(dòng)不已，躍躍欲試！
阿力和貝貝和海上摩托艇蛙蛙、寵物猴淘淘、海上單腳滑行艇石頭等小伙伴一起，團(tuán)結(jié)合作、不畏困難，相繼出色完成了地中海埃及女王皇冠搜尋、北冰洋佩斯號(hào)殘骸搜尋、阿拉伯海古城石板搜尋、整合沉船文物保護(hù)的任務(wù)，陸續(xù)獲得博士頒發(fā)的四枚勛章并回到泉州，經(jīng)歷驚險(xiǎn)的搜尋后找到鄭和沉船的船錨，把這珍貴的文物當(dāng)做禮物送給即將開幕的泉州海洋博物館。
小潛艇們不負(fù)眾望完成了蘇紅博士交給他們的所有任務(wù)，蘇紅博士?jī)冬F(xiàn)自己的諾言，她安排在泉州海洋博物館開幕式上，燃放了小潛艇形象的煙花作為驚喜獎(jiǎng)勵(lì)。
通過(guò)海洋探險(xiǎn)的經(jīng)歷，小潛艇們不僅變得更加成熟、勇敢、團(tuán)結(jié)、合作，還了解到悠久的海洋文明、學(xué)會(huì)了海洋文物保護(hù)等很多有用的知識(shí)，從而成為真正的潛艇小英雄！
長(zhǎng)篇影評(píng)
1 ) 小朋友喜歡看
哪些卡通片適合3-10歲小朋友觀看？1、畫面穩(wěn)定清晰、色彩鮮艷。有些動(dòng)畫片為達(dá)到“藝術(shù)效果”故意抖動(dòng)畫面；有些則粗制濫造，畫面效果差。這樣的片子對(duì)孩子視力有弊無(wú)利。。。。2、人物造型可愛、充滿童趣?？ㄍㄈ宋锴ё税賾B(tài)，但是無(wú)論美丑，都有一個(gè)共同點(diǎn)：可愛、有趣，讓人忍不住產(chǎn)生喜愛之情。不過(guò)目前有些卡通片卻在人物造型上走了“性感”路線。。。。3、遠(yuǎn)離暴力。大多數(shù)歐美卡通影視公司對(duì)自己出產(chǎn)的卡通片都有明確的受眾年齡定位。 專門針對(duì)幼兒卡通片嚴(yán)格規(guī)定確保在鏡頭中沒有與暴力相關(guān)道具、動(dòng)作和畫面。國(guó)內(nèi)目前沒有詳細(xì)的規(guī)定，這就要靠爸爸媽媽的“火眼金睛”來(lái)加以鑒定了。。。。 4、思想積極向上。宣揚(yáng)善良、真誠(chéng)、友誼、愛國(guó)等精神和品質(zhì)，這一點(diǎn)相信大多數(shù)的卡通片都能做到。但仍需注意兩點(diǎn)：一是卡通片中的情愛場(chǎng)面。二是過(guò)于成人化的思想。。。。以上優(yōu)秀動(dòng)畫影片的四個(gè)基本條件，《潛艇總動(dòng)員2》完全滿足。推薦爸爸媽媽，今年六一兒童節(jié)陪孩子走進(jìn)影院，與小潛艇共同開啟海洋探險(xiǎn)之旅。
2 ) 幼兒園今天來(lái)了
幼兒園今天來(lái)了幾位哥哥姐姐，給小朋友帶來(lái)將在六一公映的電影〈潛艇總動(dòng)員2〉，小朋友們被預(yù)告片里大眼睛潛艇阿力深深吸引，開心的與〈潛水的阿力〉A(chǔ)PP進(jìn)行互動(dòng)游戲，還收到環(huán)球數(shù)碼給小朋友們帶來(lái)的立體〈潛艇總動(dòng)員2〉名信片。從我們幼兒園角度，很希望這樣企?；?dòng)活動(dòng)可以多搞一些，讓小朋友對(duì)他們有興趣的動(dòng)畫片有更多的了解?！礉撏Э倓?dòng)員2〉是一部不錯(cuò)的國(guó)產(chǎn)兒童動(dòng)畫電影，深圳市學(xué)前教育專業(yè)委員會(huì)也給園長(zhǎng)發(fā)了推薦信，希望這部電影可以獲得好的票房收到，希望家長(zhǎng)們六一帶寶寶進(jìn)入影院時(shí)會(huì)選擇這部電影。
3 ) 真心難過(guò)
我想我是真心愛國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片的，同時(shí)也對(duì)國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片充滿期待的人。
走進(jìn)影院前我對(duì)此片無(wú)任何了解，兒子告訴我說(shuō)是“海底總動(dòng)員2”，因?yàn)椤昂５卓倓?dòng)員1”是我們?nèi)叶己芟矚g的，兒子甚至能把臺(tái)詞都背下來(lái)，因此我對(duì)此片精彩程度毫不懷疑。開篇的視覺效果滿好，藍(lán)鯨和海底沉船的出現(xiàn)讓孩子們發(fā)出了兩次驚嘆，當(dāng)然也是整場(chǎng)下來(lái)僅有的兩次驚嘆。
開場(chǎng)五分鐘，小潛艇們剛出場(chǎng)，沒有任何新奇感的簡(jiǎn)單對(duì)白和玩笑讓我突然冒出個(gè)想法，“這是不是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片呀？”說(shuō)這話沒有任何貶低國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的意思，但實(shí)話實(shí)說(shuō)，看到一半我左邊的孩子和右邊的家長(zhǎng)都睡著了。
通篇看下來(lái)心情很復(fù)雜，我十分尊重創(chuàng)作者的勞動(dòng)，而且憑心而論，畫面效果還是非常不錯(cuò)的，但情節(jié)只能用過(guò)于簡(jiǎn)單、無(wú)趣來(lái)評(píng)價(jià)，應(yīng)該歸結(jié)為是一部說(shuō)教型的科普動(dòng)畫。
我當(dāng)時(shí)想如果不是讓兩只小潛艇去完成好幾個(gè)賦予教育意義的任務(wù)，而是只經(jīng)歷一次有意思的冒險(xiǎn)，應(yīng)該會(huì)比該片有看頭很多，其實(shí)我們的孩子需要的不是說(shuō)教，而是創(chuàng)造力和想像力，就如同我們的動(dòng)畫片一樣。
和當(dāng)時(shí)看兔俠傳奇的感覺一樣，幾句不合時(shí)宜的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和幾個(gè)冷笑話支撐不起一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫片，簡(jiǎn)單模仿國(guó)外經(jīng)典動(dòng)畫的形式、人物、模式也不能打造出真正的國(guó)產(chǎn)經(jīng)典，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片依舊任重道遠(yuǎn)，期待著擺脫了山寨和說(shuō)教痕跡的，有中國(guó)特色的經(jīng)典動(dòng)畫片能再度呈現(xiàn)。
走進(jìn)影院前我對(duì)此片無(wú)任何了解，兒子告訴我說(shuō)是“海底總動(dòng)員2”，因?yàn)椤昂５卓倓?dòng)員1”是我們?nèi)叶己芟矚g的，兒子甚至能把臺(tái)詞都背下來(lái)，因此我對(duì)此片精彩程度毫不懷疑。開篇的視覺效果滿好，藍(lán)鯨和海底沉船的出現(xiàn)讓孩子們發(fā)出了兩次驚嘆，當(dāng)然也是整場(chǎng)下來(lái)僅有的兩次驚嘆。
開場(chǎng)五分鐘，小潛艇們剛出場(chǎng)，沒有任何新奇感的簡(jiǎn)單對(duì)白和玩笑讓我突然冒出個(gè)想法，“這是不是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片呀？”說(shuō)這話沒有任何貶低國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫的意思，但實(shí)話實(shí)說(shuō)，看到一半我左邊的孩子和右邊的家長(zhǎng)都睡著了。
通篇看下來(lái)心情很復(fù)雜，我十分尊重創(chuàng)作者的勞動(dòng)，而且憑心而論，畫面效果還是非常不錯(cuò)的，但情節(jié)只能用過(guò)于簡(jiǎn)單、無(wú)趣來(lái)評(píng)價(jià)，應(yīng)該歸結(jié)為是一部說(shuō)教型的科普動(dòng)畫。
我當(dāng)時(shí)想如果不是讓兩只小潛艇去完成好幾個(gè)賦予教育意義的任務(wù)，而是只經(jīng)歷一次有意思的冒險(xiǎn)，應(yīng)該會(huì)比該片有看頭很多，其實(shí)我們的孩子需要的不是說(shuō)教，而是創(chuàng)造力和想像力，就如同我們的動(dòng)畫片一樣。
和當(dāng)時(shí)看兔俠傳奇的感覺一樣，幾句不合時(shí)宜的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和幾個(gè)冷笑話支撐不起一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫片，簡(jiǎn)單模仿國(guó)外經(jīng)典動(dòng)畫的形式、人物、模式也不能打造出真正的國(guó)產(chǎn)經(jīng)典，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片依舊任重道遠(yuǎn)，期待著擺脫了山寨和說(shuō)教痕跡的，有中國(guó)特色的經(jīng)典動(dòng)畫片能再度呈現(xiàn)。
4 ) 冷笑話
剛在電影院看完，差點(diǎn)睡著。確實(shí)有很多家長(zhǎng)帶著孩子去看，但是從頭到尾沒有一點(diǎn)叫好聲。我本來(lái)還怕孩子多會(huì)亂，看來(lái)多慮了。
電影的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，就是兩位潛艇去找東西，找到了，再去找東西，又找到了。如此循環(huán)幾次，直到結(jié)束。
導(dǎo)演和編劇估計(jì)也覺得無(wú)聊，就硬加入了幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞匯和幾個(gè)冷笑話，其刻意程度令人發(fā)指。聽完之后只覺得更加無(wú)聊。
不是有了3D就有了一切，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片還要在劇情上下功夫啊。不要低估中國(guó)孩子的智商啊。
最后，不知道這片子為什么還要找人來(lái)豆瓣打這么多五星？
這個(gè)電影就是個(gè)冷笑話。
電影的情節(jié)十分簡(jiǎn)單，就是兩位潛艇去找東西，找到了，再去找東西，又找到了。如此循環(huán)幾次，直到結(jié)束。
導(dǎo)演和編劇估計(jì)也覺得無(wú)聊，就硬加入了幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)流行詞匯和幾個(gè)冷笑話，其刻意程度令人發(fā)指。聽完之后只覺得更加無(wú)聊。
不是有了3D就有了一切，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫片還要在劇情上下功夫啊。不要低估中國(guó)孩子的智商啊。
最后，不知道這片子為什么還要找人來(lái)豆瓣打這么多五星？
這個(gè)電影就是個(gè)冷笑話。
5 ) 一部學(xué)齡前兒童觀看的教育片
要我怎么說(shuō)呢，潛艇總動(dòng)員1我沒看過(guò)，之前也沒看介紹，就想六一也孩子一把，結(jié)果很失望，看到一半的時(shí)候我就在想這動(dòng)畫片莫非是國(guó)產(chǎn)的？已我以往看3D的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)畫片都是比別的電影3D效果要強(qiáng)，這個(gè)動(dòng)畫片完全沒有感覺，獨(dú)角鯨的光還有極光，動(dòng)畫里主角反復(fù)感嘆太美了，可是我完全沒有看出美，沒有像看《地心歷險(xiǎn)記2》的時(shí)候主角穿過(guò)山洞看到小島那一刻給我的震撼，那種3D效果才讓我感覺融入其中。3D效果還不是硬傷，作為國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫我們不該要求那么高，畢竟是新手。整部動(dòng)畫故事情節(jié)才是硬傷，整個(gè)電影看下來(lái)沒有任何波折，完全浪費(fèi)了它是個(gè)3D動(dòng)畫。故事是潛艇們完成一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，可是這任務(wù)完成的過(guò)程基本沒有，就拿小偷偷走石板來(lái)說(shuō)，石板怎么追回來(lái)的就是女博士告訴大家“告訴你們一個(gè)好消息....”然后幾個(gè)主角的任務(wù)就完成了，往后的情節(jié)我全都能猜出來(lái)了，不知道是現(xiàn)在孩子就只能看這種程度的動(dòng)畫片還是編劇太低估孩子們了。我們?cè)倏催M(jìn)口動(dòng)畫，同樣是總動(dòng)員《海底總動(dòng)員》《賽車總動(dòng)員》《玩具總動(dòng)員》《動(dòng)物總動(dòng)員》，這些動(dòng)畫片都是老少皆宜的，小孩喜歡看成年人也愛看，這些動(dòng)畫總該有一個(gè)故事情節(jié)，有一個(gè)高潮情節(jié)，寓道理與精彩的故事中。而《潛艇總動(dòng)員2》整部電影沒有完整的情節(jié)，整部動(dòng)畫片就是個(gè)講道理的科普電影，我明白它是要教會(huì)孩子們勇氣友誼智慧等等，可是光有道理沒有情節(jié)誰(shuí)能看的下去，整場(chǎng)電影下來(lái)我沒有聽到孩子們的笑聲，我們是來(lái)看電影的，不是來(lái)專門受教育的。
不要總是怪國(guó)外的電影搶了中國(guó)市場(chǎng)，也不要說(shuō)中國(guó)人崇洋媚外，制作出這種弱智的動(dòng)畫片怎么能吸引觀眾，也別太低估現(xiàn)在孩子的智商了，而且動(dòng)畫片也不能只當(dāng)做給孩子們看的專利，或許這電影需要在片頭打上一排字幕“科普教育片，適合學(xué)齡前兒童觀看。”
不要總是怪國(guó)外的電影搶了中國(guó)市場(chǎng)，也不要說(shuō)中國(guó)人崇洋媚外，制作出這種弱智的動(dòng)畫片怎么能吸引觀眾，也別太低估現(xiàn)在孩子的智商了，而且動(dòng)畫片也不能只當(dāng)做給孩子們看的專利，或許這電影需要在片頭打上一排字幕“科普教育片，適合學(xué)齡前兒童觀看。”
6 ) 沒有最爛，只有更爛！
六一那天帶女兒去看的，再次挑戰(zhàn)了我對(duì)國(guó)產(chǎn)影片的忍耐限度。完全沒有劇情可言，編劇是吃S的，整部片就是海底知識(shí)講解之弱智版，適合1~2歲兒童觀看。居然還有人愿意投資，在這表示深深地景仰！
生在一個(gè)北方的城市，對(duì)海底世界就是一個(gè)陌生的概念，這下可好了。
我還以為是總動(dòng)員系列，沒想是國(guó)產(chǎn)的...再看1的評(píng)分是3.6，這能作為小朋友的6.1節(jié)目嗎？
......
我昨天看睡著了
終于見識(shí)什么叫托了
為了這部垃圾我新增了一個(gè)分類標(biāo)簽叫做——屎。創(chuàng)造了一個(gè)新低。國(guó)內(nèi)的動(dòng)畫片不是我說(shuō)，真的是誒喲我草啊，我琢磨著吧，也別說(shuō)跟夢(mèng)工廠之類的差距了，就跟以前大鬧天宮什么的，就已經(jīng)一個(gè)天上一個(gè)癱在馬里亞納海溝了！給小朋友看的，至少要有一根主線吧，譬如找媽媽之類的，尼瑪這垃圾連主題都沒有??！
“總動(dòng)員”動(dòng)你妹！山寨果然坑爹，至今無(wú)法想通的問(wèn)題是此片居然能有2，這確實(shí)夠2，然后我也二的夠可以能夠看了該片。國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫，麻煩您們放下身段，舍棄那些育人的愚人行為，這是最起碼對(duì)觀眾的尊重。我很難想象讓一個(gè)孩子看此片是多么無(wú)人道的事。
我能給打負(fù)分么?。。。?！簡(jiǎn)直1太難看了！?。?！中途不停有爸爸媽媽帶著小朋友出來(lái)說(shuō)不看了太無(wú)聊了。。。。
環(huán)球數(shù)碼是沒有安排托的 那些打五星的人們都是苦逼兮兮的創(chuàng)作人員 只知道技術(shù)連做托怎么做都不知道~~~~
為這部電影別人付出的是一張電影票錢，我們付出的太多了，不給五星沒人性。
忽悠天朝兒童也不要這么山寨?。?/p>
其實(shí)我沒看過(guò)'但是第一次見到這么多托'忍不住手癢送顆星…
垃圾電影！爛的要死！誰(shuí)看誰(shuí)后悔！！！
打五分，我是拯救童年小組的組長(zhǎng)。
原諒我火星，原來(lái)這貨還有1
劇情爛，制作在國(guó)內(nèi)的算是不錯(cuò)的了。這個(gè)片子誠(chéng)意不夠，希望環(huán)球數(shù)碼能走的更好。如果此片做為電視劇看還是不錯(cuò)的。
劇情爛 不怪導(dǎo)演， 做完TV劇 想用低預(yù)算制作電影 只能用原有的劇情拼湊起來(lái)，導(dǎo)演能夠把畫面效果把控到這個(gè)程度很不錯(cuò)了，比tv劇檔次上升了n個(gè)臺(tái)階，在能力和預(yù)算范圍內(nèi)做到最好已經(jīng)不錯(cuò)了。
9.5
國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫走的不容易，希望政府和電影觀眾都能給予更多的支持
童年無(wú)趣觀影指南