小時(shí)候看的，不知道自己看的是不是這個(gè)還去找了一下，果然小時(shí)候看的是這個(gè)。
這里主要說(shuō)預(yù)防針和蛀牙兩個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)從小就相信預(yù)防針是能殺死病毒，而蛀牙是外部細(xì)菌來(lái)的破壞的。
高中學(xué)了生物后才知道，預(yù)防針是病毒本體降低毒性，讓身體的免疫系統(tǒng)識(shí)別并吞噬細(xì)菌，當(dāng)真的病毒襲來(lái)后身體可以很快對(duì)應(yīng)。而蛀牙也并不是外部細(xì)菌來(lái)破壞牙齒，而是殘?jiān)磺謇砀蓛魰?huì)發(fā)酵產(chǎn)生酸，酸來(lái)腐蝕牙齒的。
估計(jì)會(huì)有人說(shuō)：兒童看的東西干嘛這么較真兒！
其實(shí)我就是想較較真，因?yàn)檎莾和吹乃詴?huì)從小埋下這個(gè)意念，像是潛意識(shí)一樣的作用，可能童年所看到的東西可以在潛意識(shí)里埋藏很久很久，就像是雙重人格的起因，是因?yàn)?，5歲之前遇到極大可怕的事情會(huì)出現(xiàn)二人格來(lái)保護(hù)本人格，5歲以前的雛形（尤其心理和對(duì)事物本質(zhì)的學(xué)習(xí)）對(duì)于人將來(lái)一生對(duì)待事情的看法可以是打了個(gè)基礎(chǔ)，而且如果是你說(shuō)（這里打個(gè)比方）“牙齒腐蝕是因?yàn)槭澄锇l(fā)酵”而對(duì)方會(huì)說(shuō)“不，是因?yàn)榧?xì)菌侵蝕”，要對(duì)方回答為什么會(huì)這么說(shuō)，可能對(duì)方連皮皮的故事這個(gè)動(dòng)畫(huà)叫什么都不記得，但是就是會(huì)在潛意識(shí)里覺(jué)得因?yàn)榧?xì)菌侵蝕，好像小時(shí)候建造意識(shí)和心理的時(shí)候就已經(jīng)埋下這個(gè)意念了。
動(dòng)畫(huà)本意是好的，讓孩子們養(yǎng)成有一種睡前刷牙，該剪指甲就剪，平時(shí)要理發(fā)的習(xí)慣，但是這種做法有點(diǎn)像大人對(duì)孩子說(shuō)“你再搗蛋就讓警察叔叔抓你”，會(huì)給孩子心里留下“警察萬(wàn)惡不赦”之類的看法。
牙齒那集最后主角醒來(lái)，要吃蘋(píng)果，貓咪說(shuō)“你早上吃東西前要刷牙”，然而蛀牙的本因是因?yàn)槭澄餁堅(jiān)l(fā)酵，所以不管哪頓飯，都是先吃，后刷牙才對(duì)，先刷牙后吃食物殘?jiān)€是會(huì)留在牙齒上。